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上課檢討書

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上課檢討書
第一篇:上課檢討書500字第二篇:穿拖鞋上課檢討書第三篇:穿拖鞋上課檢討書第四篇:檢討書範文|上課違紀檢討書第五篇:上課説話檢討書更多相關範文

正文

第一篇:上課檢討書500字

本文是由小編為您整理的一份上課檢討書500字範文,本篇文章由好範文為您精心整理,希望能對您有所幫助,如果您覺得我們站不錯的話,請把它加到您的收藏夾裏面以便下次訪問。

我是高一一班的同學haoword。因為在第一節微機課上説話所以寫此檢討書。

因為今天是我們在**高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這裏所有一切都深深地吸引着我,讓我感到好奇所以我便和同桌説起了話。

在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之後非常生氣,現在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,***同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

……

就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,

正在我們打得起勁時老師走了過來並把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好後悔我沒有想那麼多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過説實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今後我上微機課上的紀律。

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第二篇:穿拖鞋上課檢討書

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿託鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿託鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對於這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2由於我穿託鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今後一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一箇中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

第三篇:穿拖鞋上課檢討書

穿拖鞋上課檢討書

今天,我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿託鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿託鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學間造成了極其壞的影響,破壞學校的形象,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。

而我這種表現,給同學帶了一個壞頭,對於這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良影響,

2由於我穿託鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學們的不負責任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認識不足,如果當時我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。

我的這種行為是不尊重老師和同學的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今後一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一箇中學生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂,反而違反紀律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個現代的中學生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻的整理,讓同學們繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

第四篇:檢討書範文|上課違紀檢討書

檢討書範文|上課違紀檢討書

由於第n次與老師吵架,已經威脅到在重點班的去留,這是老師給我的最後一個機會——公開念檢討,以下是我草就的檢討,大家説如果唸了會有什麼後果呢?

開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發現我自己始終是在為了證明一件事而做着努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨着自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼裏就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這麼一個從骨子裏壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶着歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我並不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味着什麼,我也知道今天這些話説完之後的後果。但即使在過去的昨天,在現在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定後悔過。xx老師(my 班主任),此刻真的想誠懇地對你説句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無(推薦打開本站:)法受你管束,無法滿足你慾望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。

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尊敬的老師:

你好!

開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬牆等。但爬牆的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、儘量的減少,至之沒有。我會為自己的路着想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什麼?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。

此致

敬禮

你把這二篇綜合一下再修改一下就可以搞定了

第五篇:上課説話檢討書

人於9月21日晚自習與某同學借塗改液而被記為上課説話,在此,本人深刻檢討自己的罪惡的行為。

老師是辛勤的園丁,我們舊像那花朵;老師是辛勤的農民,我們就像那禾苗;老師是辛勤的清潔工,我們就像那被老師清潔的物品......老師,您是多麼的神聖啊!而我們卻一次又一次地使您傷心,令你肝腸寸斷......雖説我只是向別人借東西,但這也是説話,這也是犯罪,證據確鑿,罪名成立。我是那麼那麼得懊悔啊!學校規定自習課上不能説話,老師也説了n次,而我們卻頂峯做浪,無視老師您的話,把學校的規章制度視為空氣。我們是多麼不道德啊

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