六年級冬天日記怎麼寫

日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以後的時間裏，經過回憶思考再寫下來。這裏小編給大家分享一些六年級冬天日記怎麼寫，歡迎閲讀!

六年級冬天日記怎麼寫1

我愛四季，但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的鬱鬱葱葱，更沒有秋天的豐收景象，但它以自己獨特的美征服了我。每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的清香，白雪的冰香，給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。

冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨，抹去窗上的霜露，首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。

那可愛的小雪花像一個個遨遊世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手裏卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動!小雪花多像一個害羞的小姑娘呀!

瞧，那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細一看，呵，還真像一個憨態可掬的小男孩在朝我們笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨着;用胡蘿蔔做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子，加上圓圓的腦袋和胖胖的身子，簡直太可愛了!他們圍着雪人唱歌、跳舞，真快樂!

咦，他們在幹什麼?哦，原來在打雪仗。只見他們分成兩隊，遊戲開始了，他們跑進了各自的“防空洞”，捏好了雪球，“隊長”親自命令：“發射炮彈!”“轟轟轟”，三個雪球發射出去，“啊!”一聲慘叫，對方的兩名士兵一不留神，一個吃了“雪饅頭”，另一個則“中彈身亡”……

冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏阿姨的豔麗，沒有秋伯伯的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采。

六年級冬天日記怎麼寫2

四季輪迴，周而復始。當春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻了涼爽，冬天便帶着它特有的魅力，踏着季節的鼓點，匆匆而至。

冬天是漂亮的。初冬的早晨，便時不時地有漂亮的霧凇掛滿枝頭，千樹萬樹潔白一片。晨風吹來時，那霧凇撲簌簌落下，像雨像霧又像風。比霧凇更美的是窗花。黎明，當你站在窗前，窗花就像一幅幅錦繡玉織的工筆畫，展現在你的面前：有的像芍藥，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像裊裊升起的炊煙，有的像曲徑通幽的小橋流水，有的像崇山峻嶺的怪石奇巖，清新自然，渾然天成，令人由衷地讚歎!

冬天是堅強的。怒吼的北風橫掃、折騰着一切，然而隨風而去的，卻都是浮華的、_的。而堅毅的、有生命力的，則巋然不動。留得根底在，春風吹又生。連小草都抱定這樣的信念，更何況萬物!昔日倩影婆娑的楊柳，葉子被席捲一空，只剩下筆挺的枝幹在風中搖曳，更凸顯出生命的柔韌與頑強。那不屈不撓的松柏，穿着他們的綠色盔甲，迎着北風，剛毅地站在那裏，不由得使我想起守衞邊疆的解放軍戰士。

冬天是樸素的。朔風蕭蕭，捲走了一切虛榮，展現在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了粧的演員，更令我們感到真實。遙望遠山，像一條條漢子，袒露着脊樑，堅毅而又質樸。江河結冰了，就像一條條白色的飄帶飛向遠方，淡定而又從容!冬天的田野，冷清而又空曠，沒了青紗帳，沒了稻穀香，也就沒了人歡馬叫，一切熱鬧都隨風而去!

冬天，讓我們這個世界變得簡約而又實在!

六年級冬天日記怎麼寫3

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好。早晨起來，冬霧瀰漫。霧散之後，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹着雪，宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。

起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動着身軀，把身上的雪晃落到底墒，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜裏，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

農民伯伯都説：冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。這場大雪可真及時，它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出，又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起牀，在雪地裏追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……

不時傳來他們的歡聲笑語，那聲音在上空久久迴盪。風再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩着，鬧着。但是，冬天過後就會迎來春天，地上純潔的雪沐浴着陽光，享受最後一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

六年級冬天日記怎麼寫4

有人喜歡那百花爭豔的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

冬爺爺是個魔術師，他用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

冬是玩耍的季節，孩子們把冬爺爺送到人間的“銀蝴蝶”包成球形，猛地向其他孩子扔去，然後，他們又來反擊，快樂極了，他們在幹嘛呢?哦，原來他們在打雪仗。有些小女孩們拿起一個小雪球，推着它在雪地上跑着滾着，一會兒功夫，小雪球就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個漂亮可愛的小雪人，昂首挺胸，像一個胖乎乎的小娃娃。

孩子們圍着它，幸福地蹦着，跳着，冬爺爺高興地笑了。冬爺爺經過一片湖泊，裏面的水一見到冬爺爺，就像一個善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬爺爺催促人們來自己的身上玩。一羣大人，小孩子們穿上溜冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了千家萬户，這時，湖泊笑了。

冬爺爺來到田野裏，給莊稼蓋上了一層厚實的棉被，讓小苗們度過一個暖和的冬天，“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這時，農民伯伯笑了。哦，是冬爺爺給田野帶來了豐收!

冬爺爺路過一片松樹林，鬱鬱葱葱的松樹映入眼簾，冬爺爺心生一念，將滿林松樹裹上了一層“雪衣裳”。這下，原來綠油油的松樹被冬爺爺銀裝素裹後，在陽光的照耀下熠熠生輝，美麗極了。松樹哥哥心滿意足的笑了。

冬爺爺給人們留下了深刻的印象，他為人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無盡的喜悦!

六年級冬天日記怎麼寫5

冬，一直在潛伏着，無聲無息地潛伏着……

他想來到人間，卻不敢與早已做好防禦寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探着人們，讓忽高忽低的温度去檢驗人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那麼頑皮，在這麼一個嚴肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強烈之時，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時，人們又感覺到沒有那麼冷了。可恨的冬在通往人間的路上“嘻嘻嘻”地笑着，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手裏的一顆跳跳球。

終於，寒風馱着冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們説再見。每天清晨，在寒風的陪伴中我去上學，即使用衣服將自己裹個嚴嚴實實，嗖嗖的小風還是會從某個細小的縫隙中鑽進我的衣服，讓我感受到風對我的“親近”。沒有人會喜歡這種“親近”，我只能縮着脖子，縮着身體繼續往前走。嘿，路人們幾乎和我一個樣子。每每這時候，我都能感覺到自己的樣子的可笑。

清水河的冰結得越來越厚，柳樹上還殘留着幾根結得沒有半分水份的柳條在寒風中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，彷彿整個世界只有他們可以抵禦寒冷。有時我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒裏。

冬天裹着寒風帶着寒冷真的來了。