國小日記300字3多篇

國小日記 篇1

我和媽媽一塊去超市，而這個超市正好在一個大商場裏，大商場一共有6層樓，在地面上的有5層，然後又往下挖了一層。而且在第0層的商場中心還有一個大的噴泉池，我和媽媽便在那裏看了一會兒。

首先，噴泉先表演了一個萬鳥朝鳳，就是所有的噴泉口都扭向一個大的噴泉口，然後這個大的噴泉口沒有噴出水，而是噴出了一些霧氣。

第2個噴泉表演了一個，並不知道是該如何形容的節目，就是在噴泉的底下有燈光，然後燈光成一條線一樣的，燈光移動到哪，那的噴泉就噴出來水，起初是有規律的，然後是斜着的，最後是跟蹦迪一樣無規律的閃爍着燈光，然後噴出來水。

最後這個節目就是最震撼的節目了，雖然只是用一個噴泉口，但你可別小看這個噴泉口，這就是萬鳥朝鳳中那個鳳，只見它起初水壓很小，然後慢慢升高，最後竟然直接噴到了第5層，你可別小看這個高度，要知道商場裏的一層，怎麼的也有四米，5樓，一共有5個間隔，就是15米。站在電梯上的，在第零層坐着的，路過的無一不例外的都往那個水柱看，好像有磁力一樣深深的吸引着人們的目光。

最後表演結束了，我們才到商場裏邊去購物。

國小日記 篇2

我在輔導班學習的過程中，有時枯燥，有時煩惱，但也少不了一些“意外”事情發生。

菜肉包

“意外”發生地點：英語輔導班

“意外”發生時間：讀英語單詞時

在上英語課時，要學習一個新單詞：rerrible。“怎麼記呀？費多少腦細胞也記不住。”我急切地説。“rerrible，菜肉包！”不知誰説了一句。一秒種後大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂着肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。

才女

“意外”發生地點：美術輔導班

“意外”發生時間：讓老師看作業時

“快四點半了，給我看一下你們的作業就可以回家了！”老師對大家説。一聽説可以回家了，大家都急着把作業拿給老師看。老師拿着筆，是男生的作業，就在上面寫個“才男”，是女生的作業，就在上面寫個“才女”。等她都批完了，發現旁邊還有一張畫，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫了個“才女”。在我旁邊的幾個女孩一直笑個不停，我忙問原因。等他們告訴我真實情況後，我也忍不住大笑起來。原來，那幅畫是老師自己畫的！

輔導班雖然有時候讓我們感到無聊，但在學習過程中的種種“意外”為我們放鬆了心情，讓我們在快樂中學習，在快樂中成長。

國小日記 篇3

不再依賴，就不害怕受傷害。我知道你會保護我。我也想要你的保護。可是我不能。我必須努力，用自己的能力去得到自己想要的東西。那樣的話，站在你面前，我才有底氣。既然哪天你不要我了，我也可以自己養活自己。

所以，女人自強自立從來都是必須的。沒有誰能陪伴誰一輩子，生活中有美好必定就有缺憾。可是我願意在我們短暫的相遇裏，讓美好持續的更長久一點。

給你疊星星，裏面全是抒情的話語。用了那麼多時間，卻並沒有感覺不耐煩。做我愛做的事情，永遠都不會厭煩。就像看到你的臉，看到你的笑容。永遠都不會厭煩。你的幽默，或許是你人格魅力的體現。班裏的女生都在討論你，我想笑，卻認真的聽着。總是不知不覺就想得知你的一切消息。

從前你生命裏我的缺席，那是我的遺憾。可我是幸運的，能在我最美好的年華里遇上你。你就是我青春裏一段永恆的回憶。

國小日記 篇4

今天，我、苗苗、苗苗奶奶和我的姥姥一起去了廣州科學館玩。

首先我們去了汽車天地。去了那裏讓我知道了很多關於汽車的知識。我們還在那裏玩了關於汽車知識的遊戲。在那裏我們知道了汽車有哪些零件，是誰發明的。

然後我們去了兒童天地。也讓我知道了很多我們玩的玩具的玩具原理。那裏有很多好玩的東西，例如有水從噴頭裏噴出來把一個球放上去卻掉不下來。還有轉動齒輪讓汽車動起來等等。

接着我們去了科學天地。在那裏我們知道了很多科學知識。裏面講了通過轉動齒輪讓燈泡亮起來、有四個葉片的螺旋槳比有三個葉片的螺旋槳上升得更快……，裏面還講了各種各樣的科學知識。

最後我們去了食物天地，裏面講了食品安全知識；食品的原產國在哪裏，是怎麼樣被帶到中國來的；裏面還有一個很大的滑滑梯。還有模擬平時炒菜是怎樣炒的。還有用電腦能拍出桌子上假的食物會產生多少細菌等等。

大家都來這裏玩吧，這裏會讓你懂得很多科學知識。

快樂的一天結束了。

國小日記 篇5

來到西部已經快一個月了，還是不能適應這裏的環境。上次在上課時，還差點暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時候，媽用那歷經滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽着我説：“既然已經決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”

是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個小時來上學，卻在上課時總興致勃勃地聽我講，一點都看不出他們累。

今天看了學生們交上來的作文，題目是“播種”，有一個叫李博志的學生寫到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白雲很乾淨，於是我們將夢想播種在白雲間，努力、等待它總有一天成為頂天立地的棟樑！”

“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟樑……加油！我相信你，我也會在一邊為你加油，伴你等待的！”

我在後面寫了這樣一段評語，我將字寫的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動力了。

國小日記 篇6

今天一大早，我們就來登飛來峯。

一進大門，我們就看到一個洞，許多人都往裏擠。我們進洞一看，大家都在往上看，原來這就是所謂的“一線天”。我順着別人所指的方向往上看，果然看到一絲亮光，真是名副其實的“一線天”。山壁上有許多佛像，人稱飛來峯是“第二千佛洞”。經過幾個山岔口，我們就到了峯頂。我是我們這一小組第一個登上頂的。我在山頂歡呼：啊！成功了！到頂了！

下了山，我們來到靈隱寺。這裏建築很多，我特別感興趣的是500羅漢，他們千姿百態，形態各異，我真想將他們一個個拍下來，好好研究一番。靈隱寺裏燒香拜佛的人到處都是，我在媽媽的指導下，也拜了幾個大佛，祈禱全家幸福。回家後，聽説外

外婆原來疼的肩膀不疼了，你説靈不靈？

國小日記 篇7

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，葛老師笑眯眯地捧着一大疊日記本走進教室，説：“這次日記大部分同學都寫出了真情實感，有十幾個同學寫得特別棒，請他們上台來讀一讀。其他同學要認真聽，向他們學習。”葛老師開始發日記本了。當老師響亮地報到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細觀察“八哥鳥”，認真寫，才又有了一次上台讀的機會。

台上的同學一個接一個地讀，台下的同學聚精會神地聽。我印象最深的是魏俊南同學寫的日記《我的手錶》。日記開頭很新穎，她觀察得很仔細，把手錶的樣子寫活了。我聽了，情不自禁地向她投去佩服的目光。

終於輪到我了，我迫不及待地走到台前，鼓足勇氣，大聲地讀起日記來。可只讀了一會兒，“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來。“尤瑋婕，明天接着讀吧。”葛老師發話了。我只好不情願地回到自己的座位，暗暗下定決心：晚上把日記讀讀熟，明天再讀給同學們聽。

通過今天讀日記，使我懂得了要寫好日記並不難，只要留心觀察，寫出真情實感就行了。

國小日記 篇8

大年初四，我們離開了姥姥家，我們先回到了自己家之後，然後向表叔家奔去。

到了表叔家之後，除了姐姐一家優秀作文，其他人基本上都到齊了，我和表叔玩兒了一會兒電腦遊戲，過了一會兒，姐姐來了，我們一路高興地去了酒店吃飯了。

我和表叔進了219房間，219房間有電視，還有沙發，還有茶几，真豪華呀！然後，還有好多叔叔們也陸續進來了，但是姐姐就不過來了，因為這是男生間，隔壁是女生間。過了一會兒，我們開始吃飯了，服務員阿姨首先上了幾個小菜，沒吃早飯的表叔首先狼吞虎嚥地吃起來，我喝了幾口南瓜汁又吃了幾片肉就沒再吃小菜，因為我要等着吃後面上的大餐。過了一會兒，果然上了大餐，有雞腿，有炸肉，還有肉丸子、豆腐、雞肉，等好多好多好吃的東西，我和表叔吃飽了、喝足了之後，就和姐姐她們開始玩起了捉迷藏，我們玩兒了好長好長時間，我和表叔、姐姐等五名小盆友玩兒累了，父親母親叔叔阿姨姥爺姥娘大爺大媽哥哥姐姐們就領我們走了。

今天玩兒得真開心，希望有機會再來表叔家玩兒！

國小日記 篇9

盼着盼着，這一天終於到來了。我們背上行囊，帶着歡聲笑語來到了西湖區少年軍校。剛踏入大門，一個個筆挺帥氣的教官排着隊迎接着我們。接着我們換上了迷彩服，一個個帥氣極了。開營典禮上朱校長進行了慷慨激昂的動員發言，我們一個個對自己信心滿滿。

終於盼到了午飯時間，本以為可以好好的吃頓飯，結果因為有人講話教官對我們進行了再次的教導才讓我們開飯。午飯很豐盛，我們狼吞虎嚥的吃了起來。

下午正式開始訓練，我們每個人都很認真。可是，過了一會我感覺到小腹有點抽痛，我被老師扶到宿舍休息，看着他們在陽光下揮灑汗水，我仍然覺得有些期待……

傍晚我們在室內看軍事電影，體會軍人堅韌不拔，自強不息的精神。電影中的主人公那樣不屈不撓、英勇抗戰！我深深地體會到今天的幸福生活來之不易，我們需要更多的努力！

國小日記 篇10

今天下午，我懷着無比崇敬的心情和其他小記者一起去烈士陵園掃墓。

到了烈士陵園，我們去到默哀台前，老師讓兩位同學獻上花圈，並且讓同學們默哀一分鐘。默哀過後，大家走進烈士紀念館，紀念館裏的工作人員向我們介紹了烈士們的姓名以及他們的英雄事蹟，之後我們還看了烈士們的雕像、蠟像和遺物，我為烈士們的光輝事蹟深深地感到驕傲與自豪。

集體參觀之後，老師讓我們自由參觀。參觀結束後，老師便讓我們重新排好整齊的隊伍返回了我們的校園。

放學回到家後，奶奶告訴我，我爸爸的舅公的弟弟也是一位烈士，為了保家衞國犧牲了自己的生命。真沒想到我們家也有一位如此英勇的烈士啊，真自豪！在我這個年紀好好學習就是對祖國最好的敬愛，等長大了，在自己工作崗位努力奉獻發光發亮，用我的力量為中華騰飛添磚加瓦！！！

國小日記 篇11

今天我可真倒黴呀！大課間我們全班人都跑了兩圈步，到了體育課的時候我又被罰了4圈。

事情是這樣的，我大課間跑步回教室之後，就和徐冉、朱文主在一起玩卡，我們教室的廣播又聽不見，所以廣播響了我們都沒聽見，而且我的周圍還有許多人在玩，我還以為全班同學都還在教室裏呢！沒想到上課鈴已經打了好長時間了。突然章老師進來叫我們去上體育課，這時我才恍然大悟，原來上課鈴打了。

等我們到了操場上，老師正在站隊，老師説：“上課鈴一打就來了的同學出列。”後來老師讓他們自由活動。然後問我們在教室裏幹什麼，還要罰我們跑步，什麼時候下課什麼時候停。蒼天呀，大地呀為什麼要這樣折磨我，我是無辜的呀！沒辦法，我還是被罰了跑步，每當我們經過那些沒被罰的人的領地的時候，他們都會假惺惺的説：“加油啊！”還諷刺我們，那時候我簡直是氣急敗壞，恨不得衝上去將他們每個人都暴打一頓。可我卻扭着頭飛快的跑過去，虧周靜還説我們是好姐妹呢，我看他的樣子好像巴不得我天天被罰！真討厭！

就這樣不知不覺我已經跑到了下課。

國小日記 篇12

今天上午，媽媽把我帶到了姥姥家玩。

一進門，就看見妹妹跑了過來，她激動的説：“姐姐，奶奶家有隻兔子，我帶你去看看吧！”妹妹拉住我的手，走到後院，看見一隻又白又胖的兔子，妹妹想叫它跳跳，因為這隻兔子蹦來蹦去的，很不安寧。我覺得“跳跳”這個名字沒有創意，於是我對妹妹説：“跳跳這個名字起的多了，換一個吧。”她想了想，片刻後興奮的説：“你看這隻兔子胖胖的，肯定很能吃，就叫它蔬菜吧！”我覺得這名字可愛極了，直誇妹妹有才。

蔬菜的耳朵長長的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，身體毛絨絨的，從遠處一看，就像一個潔白的、毛茸茸的肉球，很可愛。

它很喜歡吃蘿蔔和青菜。有一次，我和妹妹拿了一些蘿蔔青菜它一聽到我們的腳步聲，系在脖子上的鈴鐺就響了起來，好像在説：“快拿來快拿來！我的肚子已經前心貼後背了。”我們把食物放在它眼前，它立刻向食物跑了過去，開始津津有味的吃了起來。吃完了，它搖搖鈴鐺，示意要睡覺了，我和妹妹趕緊走了。

哎，這還是兔子嗎？吃完就睡，睡醒以後接着吃，跟豬沒什麼兩樣。但就是因為這一點，才讓大家更喜歡它。我好想把它抱走啊，可是媽媽不讓，妹妹也肯定會生氣！

國小日記 篇13

在充滿朝氣的早晨，我掀起窗簾坐在課桌上。看着遠方，我便會想起你。在這元氣的一天想起你也變得美妙起來。

我總習慣性的坐着發一會兒小呆，便開始複習功課。我喜歡在小區的花園裏休閒，在亭子里納涼，有時拿着小扇子揮舞着。周邊有小瀑布的衝擊聲，這又是一個美妙的一天。當我坐在亭子裏，花園的下方開始響着美妙的廣場舞歌曲。正當這時，我就開始起身看錶走向廣場中去，去欣賞着廣場舞大媽的婀娜風姿。

周圍有許多飯後在這散步的上班族，老年人、以及小朋友們。他們會在音樂聲中忘記這一天的煩惱，忘記這一天的勞累，扭動着身子，用舞蹈展示出對生活的喜愛。看着他們，彷彿周邊的事物都靜止了，只聽見他們的歡笑聲，和飯後的閒談。

看了看錶，時間也已經不早了，便開始動身回家了，我揹着書包大跨步的向家的方向走去。看着我青春稚嫩的影子，不由得想，也許多年以後的我再次回想現在，是否會憶起那個在路燈下，揹着書包大踏步朝着家的方向走去的那個女孩呢？

走在路上，看着周圍的事物都在變化着，回家的路慢慢縮短，回家的慾望也就變得越來越迫切。當我走進家門打開門朝着屋裏喊了一聲“媽”，這時我是安定的，當我聽到母親的迴應，這時的我是幸福的。

國小日記 篇14

今天我們像往常一樣開心的度過了上課的時間，可就在上完課以後我們還要參加足球訓練，可是這一讓我們感到意外的是訓練老師竟然遲到了！

開始訓練了，我們在那裏等着訓練老師的到來，有人問：“難道訓練老師在路上上堵車了？”“難道訓練老師家的鐘壞了，他看錯時間了？”……就在這時劉老師走了過來，“你們不要再講話了！”劉老師大聲説道“你們先顛一會兒球等顛到一百個的時候，就過來打門吧。”我們在那裏盡情的打門，等大概過了十五分鐘，訓練老師來了。老師先帶我們做了素質練習，等做完第一項練習以後，老師又讓我們進行了一vs一的比賽，這次我十分的不幸運遇到了一個十分強大的對手，可是我沒有在意，只要努力了即使贏不了比賽也沒關係。

最後還有一個練習，那就是我們每一節課都要做的體能跑，這是讓我們對着老師的擺的長方形向着對面跑去，一次跑三次這樣大的距離，最少要跑四趟，然後一個來回加一段要在10秒內跑完，我們很多人都沒有完成，可是就差那一步之遙，跑完以後我們便結束了訓練。

國小日記 篇15

同學們，還記得那場雪嗎？我對於那場雪真的有很深刻的印象，那個雪人，更讓我難忘！那天下午，它已經變成了一堆雪，它好像一個島，所以我給它取名叫雪人島。我曾經去過那裏數十次。

今天下午，雪人島已經萎縮得只剩下一點點了，那也是我最後一次到雪人島去。我把一些島上的雪裝進撿來的紙杯裏。我無可奈何，不知道把它放在哪裏好，來到教學樓門前，卻被門前的校領導趕了出去，我只好把它放在一個不太容易被人發現的地方。校領導當然不知道這裏面有什麼祕密，一點兒雪在他的生活裏本來就是無關緊要的事。等到下課，我又去看看紙杯裏的雪。紙杯裏的雪還是被人倒掉了。我不能為雪人再努力了，它是必須得融化的。於是，我給雪人寫了一封信：

親愛的雪人：

你好！我是你的朋友，你還記得我嗎？是我和我的同學們把你帶到這個世界來的。你鼓勵我們要好好學習，我知道了，我會轉告給我的同學們的，謝謝你！祝你在你的家裏生活得更好！

你的好朋友奇

親愛的雪人，你能收到我的信嗎？

國小日記 篇16

今天，姥姥早早地把我叫醒，帶着我們去採蘑菇。我拿着塑料袋，來到離家不遠的樹林裏採蘑菇。剛進入樹林，我漫無目的的亂跑，左看看，右瞧瞧，心不在焉，什麼也沒有找到。好不容易發現了一個蘑菇，還是一個發了黴的。這下我惱怒了，乾脆坐在地上不找了，只是發呆。

而姥姥的一句話，又讓我充滿了自信，她語重心長地對我説：“孩子，找蘑菇是你一個目標，只有埋頭朝着目標努力，用對方法，信心十足，才能取得成功。”聽了姥姥的話，我又鼓起了勇氣，開始了採蘑菇。在這麼大的樹林中，尋找小小的蘑菇真是很難呢！按照姥姥指導的方法，我手拿着一根小棍，把樹根下腐敗的落葉輕輕扒拉開仔細尋找。忽然，我發現了一片白色點狀的東西，原來是小白蘑菇。我趕緊將它們小心翼翼地採下來，別提多高興啦！按照這樣的方法逐漸尋找下去，越採越來勁，我的塑料袋也漸漸豐盈起來。其間我還看到了一些彩色的蘑菇，但姥姥告訴我，它外表漂亮卻是有毒的，人們不可以吃。哦，看東西不能只看外表，不能被外表所迷惑。

採蘑菇真是件有趣的事，我不僅收穫了蘑菇，更收穫了做事要堅持不懈以及看東西不能只看外表的道理。

國小日記 篇17

下課時，大家不知道玩什麼，一個同學提議：“我們玩一二三木頭人吧！”“好！”我們一口答應了。

分配好角色後，先給了我們“木頭人”20秒的準備時間，我先把衣領提起來，把衣服上的帽子戴上，用圍巾把臉矇住，最後趴在欄杆上。我偷偷看了一眼，發現其他的木頭人都在學我。

時間像流水一樣，很快過去了，逗笑人立刻就找了過來，我聽見耳邊總有“木頭人”們的慘叫聲，“我怎麼輸的呀！”我全身上下的肌肉都繃緊了，腳底下就如長了根一樣不敢亂動，手也緊緊握住，裏面都是汗水。“不要來找我呀，不要來找我呀……”我默默唸叨着。

唉，都怪我烏鴉嘴，“逗笑人”來到了我身邊，他大叫：“談老師來了！”呵，這次我學聰明瞭，開始冷靜地分析：如果談老師來了，那逗笑人為什麼還敢這麼大聲地叫我？在外面玩的同學就一定能聽到聲音快速跑回教室，但我沒有聽到那麼多腳步聲。而且，那在我旁邊的兩個木頭人為什麼沒走？，所以，一定是假的。所以我沒有動，繼續站在原地。可就在這時候，不知道誰把手放到了我腰上，我生氣地回頭大叫：“誰呀？”哎呀，不好！中計了，我輸了。

國小日記 篇18

放學回家後，我一邊吃着雞腿，一邊悠閒地看着手機。正吃得高興呢，一陣熟悉的腳步聲傳了過來。沒事，就算爸爸回來看見我玩手機，也不會説什麼的。可剛要把雞腿往嘴裏送，又一陣熟悉的鑰匙晃動的聲傳到了我耳邊。我頓時反應過來：不對呀，這不是我媽媽的鑰匙聲嗎？不出所料，媽媽在幾秒後出現了，我也趁她開門的幾秒鐘把手機藏到了手臂下，死死地壓住，防止媽媽發現我在看手機。

我給了媽媽一個雞腿，假裝自己只是在吃東西，然後問她：“你過一會兒幹什麼？”“回我房間看書。”媽媽一邊吃雞腿一邊回答。嘿嘿，只要過一會兒，我不就能接着玩了？後來我才發現自己實在是太天真了，時間一秒一秒地過去，可媽媽就是沒有回房間去看書。一不留神，手機從手臂處掉了下來，我連忙用腿把手機夾住。此刻，我的雙腿就像是被一根隱形的繩子給綁住了，死死地不肯鬆開，直到媽媽走後，我才鬆開了那條“繩子”。

我再也不敢一邊吃飯，一邊玩手機了。

國小日記 篇19

今天，懷孕已久的小姑姑終於生下了寶寶。我們全家又開心又不開心，開心是因為小姑姑生二胎了，不開心是因為他們家生了二胎以後經濟壓力有點大。我們全家準備去探望她，先買了個果籃帶過去。又想起不知給寶寶買什麼禮物好，當他們説到長命鎖時，我和姐姐還沒反應過來。過了一會兒，我們互相對視了一眼，大笑起來，我嘴裏的酸奶差點噴了出來。笑完之後，看着他們疑惑的樣子，我和姐姐異口同聲地解釋道：“因為‘長命鎖’和殺人償命的‘償命鎖’是同音字呀！”媽媽聽到後差點沒把我揍死。

到了小姑姑家，剛一進門，我就立刻跑進卧室，想看看小寶寶長什麼樣子。媽媽卻拉住我，對我説：“聲音小一點，小寶寶可能在睡覺，別打擾他”。我只能小心翼翼地向房間走去。果不其然，小寶寶正在睡覺。他長得和小姑父非常像，頭髮、五官幾乎是一模一樣的，細細的眼睛和稍扁的鼻尖，還有點紅，他正躺在牀上一動不動安靜地睡覺呢。

我們和小姑姑聊了一會兒，放下果籃就走了。不能打擾他們休息，下次再來看他們吧。

國小日記 篇20

因為我喜歡讀書和寫作，我經常會把自己課下的習作發到作文網站上。歲月流轉，年齡漸漸大起來，我的文字也漸漸從拿着橡皮、握着鉛筆寫下的看圖説話變成了鋼筆和中性筆寫下的幾百字的文章，投稿記錄也越來越豐富了。每天讀書和用文字記錄自己的生活，成為了必不可少的過程。

每次看到投稿通過的時候，我都非常開心。不過這幾天來，發生了有點奇怪的事。有一些明明是我原創的作文，卻被拒絕了，原因是已經有類似的文章了。也不知道是為什麼。因為有很多都是我一個字一個字打出來的。在寫作文的時候也沒有模仿別人的文章。那難道真的是有人和我有心靈感應，和我寫出了類似的文章嗎？又或者是我的文章沒有新意嗎？

也許是我寫的文章不夠優秀吧。略顯生疏的文筆和沒有新意的故事，讓我一直以來的努力總顯得有一些生澀。可是寫出的文字不算大作，卻是自己的心血。不管寫出屬於自己的文字多難，我都不願意放棄，依舊努力提高自己的寫作能力，用心寫心裏的每一個想法。

我相信隨着時間的推移，我一定可以寫得更好。

國小日記 篇21

老爸43歲，高高瘦瘦的，黑紅的臉龐由以前的“胖冬瓜”變成了現在的“瓜子臉”，一雙不大的眼睛卻炯炯有神。我常説，老爸長得很平凡，老爸卻老説自己長得帥。不管怎麼説，老爸那一種堅持不懈的減肥精神還是值得我學習的。以前的老爸大腹便便，又高又胖，肚子上象是扣了個炒菜鍋，有180斤呢！

去年春天的一天晚上，爸爸突然宣佈：“我要減肥！”我們全家都笑了，誰信呢？天天愛喝酒吃肉，老躺在沙發上看足球的人能減肥？騙誰呢！就這樣老爸的減肥之路在我們的質疑聲中開始了。他每天吃過晚飯就去沙河堤上跑步，路線是從嵩山橋河堤到107國道，然後再返回。老爸以前總是坐車上班，現在也改成的騎單車上班。

俗話説：功夫不負有心人！經過了春夏秋冬四季的輪迴，老爸的一身肥肉丟在了沙河堤上，體重在一天天的下降，從180到140，大肚子沒有了，走路也比以前輕鬆了，老爸居然成功了。不過現在老爸還是天天去河堤跑步，他説：要保持勝利果實！

榜樣的力量是無窮的，在以後的生活和學習中我也會象老爸一樣堅持不懈的努力！

國小日記 篇22

兩天前，我和大姨，表哥和媽媽一起去舞鋼游泳。

我們做好了準備，可是還缺一個游泳圈和一套游泳衣，情急只下我們只好租了一個游泳圈，買了一套游泳衣。我們開車不一會就來到了水庫旁。水庫的水好清呀！可是，我們還不能下水，要下水也得慢慢的，如果一不小心踩上巖石並且滑倒的話，那麼腳就會受傷的！

“好了，下水吧！”隨着表哥的一聲叫，他們全下水了。可是我因為水有點冷，加上第一次游泳，心裏很忐忑不安，牙齒一直在打顫。任媽媽他們怎麼説，我死活也不肯下水游泳，最後，大姨騙我説讓我坐在游泳圈上，讓哥哥來推我，我才勉強答應下水了，但我總感覺腳在下水的時候有點疼痛。我身上帶上了游泳圈以後，感覺心理不怎麼緊張了，我雙手緊緊的抓住它，雙腳不停的在水裏上下的瞪。真好玩！像駕船一樣，過了一會我玩累了，想上岸，可是媽媽左攔攔，右攔攔，就是不讓我上岸，苦啊。

終於能上岸了，一上岸，我急忙檢查我的腳，真是不看不知道，一看嚇一跳！腳一共被扎進了六根籤子，水裏的籤子真多呀！呵呵。

國小日記 篇23

在盲人的生活中是很不容易的有許多不便之處，今天我就體驗了盲行。

今天，老師帶領我們全班一起去玩摸樹的遊戲。這個遊戲是這樣玩的，第一步，先找到自己的同伴。然後蒙上眼罩或紅領巾。最後i，讓你的同伴帶着你去摸樹（可以摸女貞樹、法國梧桐、柳樹、青桐）摸完了之後帶他去回到起點。幫他摘下眼罩或紅領巾。陪同伴一起去找樹。

開始了，我和韓璐聰一組。我先去，我蒙上了紅領巾。韓璐聰把我帶到一棵樹前就説：“開始摸吧。”於是我摸了摸樹皮有點凹凸的感覺。它是一棵歪樹。長得高大。我抱了一下。心想：“它不是那麼粗。”同伴便拿起一塊石頭在樹上刻了幾下。在回去的時候，我一不小心，一腳踩進了坑裏。我再三對同伴説：“小心點，小心點！”同伴説：“知道了，知道了！”摘掉眼罩，同伴還來不及吸一口氣，我就飛奔到了那棵樹的前面，我成功了。

輪到同伴了，她蒙上眼罩我就開始帶她去找樹，她摸了摸樹。碰了碰樹根。我帶她多繞了幾圈，沒想到，她也成功了。

今天我知道了盲人的痛苦，也知道了要愛惜我的眼睛。

國小日記 篇24

今天，老師讓我們拿來兩個硬幣，一個是一元的，一個是五角的`。

我們大家都很好奇，兩個硬幣能玩什麼呢？老師告訴我們今天我們玩兩個遊戲，我們首先玩，猜硬幣。

遊戲規則是，第一步，左手一枚硬幣，右手一枚硬幣。第二步，分別乘以1、3、5、7，等單數。第三步，報乘積，猜硬幣。

老師的話音剛落，同學們就紛紛玩起來了。

我和同桌玩，我説，他猜。我告訴他左邊是單數，右邊是雙數。同桌説：“小菜一碟。”他很容易地就猜了出來。

然後再玩了會伸縮硬幣。

第一步，先把一個五角的硬幣放在一張白紙上畫一個圓。第二步，把畫好的的圓挖一個洞。用五角的硬幣放在洞裏，一把紙拿起來，五角的硬幣非常容易的掉下來，把一元硬幣放在洞上面，它掉不下來。第三步，把紙對摺。第四步，把一元放在對摺好的紙裏，一提一元就掉落下來。

這是為什麼呢？老師把它的原理告訴了我們。

從圓形到橢圓，從二維空間到三維空間。難怪一元會掉下來。

硬幣原來有這麼多好玩的地方！

國小日記 篇25

今天我們班來了兩位“插班生”，她們兩位沒有眼睛、沒有耳朵、沒有書包、沒有課本，因為她們是一對百合花姐妹。

她們來到我們班後給我留下的第一印象是：姐姐落落大方，展開裙子讓我們看，而妹妹卻害羞膽怯的把她的衣服圍的緊緊的，只露出一個小鼻子。

自從這兩位“插班生”來到我們班後，我們班同學的學習情緒大大提高，郎讀聲越來越響亮，越來越好聽，惹得她們兩姐妹好像不時的在伸出耳朵偷聽我們的朗讀聲。下課時姐姐好像展開美麗的裙子在翩翩起舞，妹妹也忍不住寂寞，一點一點地展開花瓣。

經過長期的觀察，我瞭解姐姐是一個愛美的姑娘。等夜深人靜了她拿出脂粉在臉上塗抹，因為天太黑，所以弄得滿臉花，同學們一來，忍不住哈哈大笑起來，笑的妹妹拿出脂粉也不敢抹了。

她們一對姐妹花在我們班已經一個星期了，我們也該放假了，姐姐顯得無精打采，好像不想和我們分開，而妹妹還小，不懂和我們分開的苦惱，依然興高采烈。這就是我們班的“插班生”，一對百合姐妹花。

國小日記 篇26

第一天

這個寒假學校佈置了，1000米的長跑計劃。今天是第一天，我穿好運動服、帶好水就出發了，從家跑到奶奶家再跑回來，這就是今天我要跑的路程，一出門冬天寒冷的風就向我襲來，我不禁説了句：“好冷”我的內心有了一種不想跑的念頭，可是我晃晃頭壓住了着一絲念頭，繫好鞋帶出發了出發了。在路上跑着，風無情的刺在了我的臉上，我的腳步也隨着風跑動着。當跑到800米時，我已經精疲力盡了。我停下腳步歇了一會又繼續跑起來，我在心裏為自己加油，很快就到了家。這次長跑告訴我要加強鍛鍊，這樣才不會太累。

第三天

今天是第三天，已經有了進步，中途不再休息了，跑起來雖然很費力，但是比以往有了進步，感覺跑得也快了，不像以前那樣費力了，我相信以後多加練習，一定會更好的。

第五天

今天已經是第五天了，已經不覺得很累了，今天很冷，昨天剛剛下了雪，地上還有雪，我小心的跑着，害怕摔倒，在路上跑着，我的腳印印在了雪上，就像為我記下足跡一般。

第七天

今天是最後一天，我跑得越來越好了，不光不中途休息，跑的速度也快了，一個星期的努力沒有白費，我終於比以往有了很大的進步，以後一定要多加練習，

加油！

國小日記 篇27

今天下午，正無聊時我瞥見了門口一堆芹菜根，根鬚密密麻麻的。我突發奇想——何不我也來種芹菜？

説幹就幹，我先去找了一個種菜的工具——一把很重的鐵鏟。芹菜根亂成一堆，有些根系比較粗壯，有些則細一點，有的根鬚比較少，我精挑細選，挑出了三根根部發達，看上去最新鮮的芹菜根，一切準備就緒，可以開工了。

我掄起鐵鏟，用力往泥地裏一鏟，然後用腳在鐵鏟上用力踩兩腳，好讓它深頭入泥土裏，再用力一翹，就把泥土挖了開來，但是這個坑還不夠深。反覆幾次，我終於把坑挖得足夠種下芹菜根這麼深了。我輕輕地把芹菜豎在土裏，拿着一把小勺子，一勺一勺地舀着土，左手扶着芹菜不讓它歪了，舀啊舀，舀啊舀，終於，種好了一棵、又一棵，最後三棵芹菜都種好啦。看着自己親手種下的菜，想着他們在不久的將來發芽長大，心裏別提有多開心和激動了！

種完幾棵菜，我臉已經憋得通紅通紅的，終於完工，可是我突然感覺連腰都直不起來了。可想而知平時農民伯伯們是多麼辛苦呀！

今天，我不僅收穫了快樂，還深刻體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“的道理。我以後更要學會珍惜糧食，執行好“光盤行動”，愛惜農民伯伯的勞動成果！

國小日記 篇28

寫完作業後，心情舒暢，我拿出一本奧數書——《數學西遊記》來打發無聊的時光。翻開書頁，一道別出心裁的題目吸引了我的注意力，題目上畫着兩個花花綠綠的三角形，它們都由紅、黃、藍、綠四個形狀各異的圖形組成，明明兩者圖形一致，書上卻説第二個三角形少了一個格子，這到底是為什麼呢？

一開始，我先是認為兩個三角形的面積不同是因為組成它們的四個圖形出了問題。於是，我將這四個圖形的面積分別算出來，再加起來，與直接用公式計算的第二個三角形的面積比較了下，竟然完全吻合。我又將它與直接用公式計算的第一個三角形的面積作比較，結果卻不一樣。第一個三角形的面積用公式計算出來的是32。5平方釐米，而組成它的四個圖形的面積加起來卻是32平方釐米，這真是一件怪事。

這時，一個念頭從我的腦海中閃過，“假如它不是三角形呢？”我找了兩個對照點來看看它們的斜邊是否相同。果然，對照點的斜邊沒有完全吻合，這就説明了第一個三角形並不是真正的三角形，所以才會多出一個格子。

“功夫不負有心人”，這道看似無解的題終於被我解開了，也讓我明白了一個道理：“世上無難事，只要肯攀登。”

國小日記 篇29

今天中午，我不小心把門口的地墊給踩翻了，差一點把自己給絆倒。“居里毛，居里毛！”媽媽突然大聲叫道。稀裏糊塗的我不知道發生了什麼事兒，聞聲望去，只見一隻跟老鼠大小一般的動物正在迅速地移動着，渾身上下毛茸茸的，還穿着一件灰白相間的外套，長長的尾巴像極了一個大大的問號。原來地墊下面藏了一隻松鼠，姥爺家的地方方言把松鼠叫居里毛。

媽媽的叫聲瞬間把一家人都吸引過來，大家很有默契地開始一起圍堵它。松鼠看到這樣的陣勢，毫不示弱，它如火箭般地躥到了衞生間裏。舅媽讓哥哥趕緊把門關上。這時我心想：哈哈，這下看你往哪裏跑！誰知，待我和媽媽進去之後，那傢伙早已沒了蹤影。舅媽説可能順着牆爬上去，從出風口跑掉了，我頓時有點小失落。本想着捉住它，看看它的真實面貌，跟姐姐一起好好研究研究：想看它是怎樣爬牆、爬樹的，想看它是怎樣打洞的，想看它是怎樣運送和儲存食物的，還想看它那小嘴是怎樣啃堅果的……想讓書裏描寫的關於它的特徵一一得到證實。這麼好的機會就這樣從我眼前溜走了，嗚嗚嗚。

此時此刻，好想擁有一個本領呀——捉松鼠！

國小日記 篇30

一個秋高氣爽的下午，我和妹妹還有爸爸媽媽去金嶺公園。

走進公園，滿園的清涼撲面而來。公園內有塑膠跑道、蘑菇屋、紅色文化長廊、書畫院、休閒運動場、湖泊和樓閣、翠綠的小草、鮮豔的花朵和高大的白楊樹，婀娜多姿的垂柳和藍藍的天空倒映在湖中，構成了一幅美麗的景色，讓人心曠神怡，流連忘返。

公園的主廣場建造了一棟漂亮的五層閣樓，漢白玉砌成的欄杆，廣場的地面上有各種浮雕圖案若隱若現，最讓我驚訝的是地面上用紫色的銅製作的白銀市地圖，吸引了很多遊客，在尋找自己家長的位置。廣場旁邊的草坪上有憨態可掬的熊貓，五彩斑斕的蝴蝶，萌萌的小黃人，還有高大逼真的長頸鹿，它們真是可愛極了！

公園的東邊就是美麗的金溝河，每隔一段距離就有一個堤壩，一層比一層低，水從高處緩慢流下。我們坐在石頭上，有許多蜻蜓在水面上飛來飛去，還有小魚在水裏游來游去。微風吹過，河水波光粼粼，泛起一層層波紋，真是太漂亮了！

金嶺公園真是休閒的好場所，是孩子們玩耍的好地方，是我們白銀一張美麗的名片！

國小日記 篇31

今天，媽媽帶我和弟弟一起去超市買東西。一進超市，我就發現在超市最左側的展櫃上放着許多大魚缸，裏面有各種各樣的小魚。我問了問媽媽可不可以給我買幾條小魚？媽媽二話不説就給我買了六條小斑魚。有三條紅色的，還有三條黃色的，每條都是我親自挑選的。阿姨把小魚放進了一個有水的袋子裏。然後打了一袋子氧氣。

每條小魚都活潑可愛，遊得非常歡快。它們身上都有兩條白色的花紋，顯得格外美麗。兩隻圓溜溜的大眼睛，看來看去的。我心想：看什麼看，我以後就是你們的主人了！一回到家，我就趕緊找了一個魚缸，在魚缸裏倒滿了水。把水靜置了十分鐘後才把小魚倒進去。我看見有一條小魚有些不對勁兒，無精打采的。媽媽説它已經死了，我非常傷心。小魚剛剛還好好的，怎麼一會兒就死了？晚上睡覺時，我一直擔心其它小魚會不會死，我想出去看看，可是客廳太黑了，我不敢出去。第二天一早，我迫不及待地出去看了看，見它們沒有死，我才鬆了一口氣。後來爸爸告訴我説，那條小魚是不適應家裏的水，所以才死的。我要好好養護剩下的幾條小斑魚。

國小日記 篇32

一年一度的春節來到了，家家户户都吃餃子、放鞭炮，我家也不例外。

今天，我家的客人真多，親戚朋友都來，大人們有説有笑，歡聲笑語，其樂融融。我和我的小夥伴，玩捉迷藏、賽車、星球大戰，可熱鬧了。正當我們玩的正酣時，我媽媽喊我：“磊磊，，你下去放掛鞭炮行嗎？”什麼？我愣住了，半天沒有做出回答，媽媽又喊，：“磊磊，你怎麼了？”我如夢初醒，回答説：“行，”媽媽看出了我的膽怯，説：男子漢，要有勇氣和膽識，要有戰勝困難的決心和信心。

我快步跑到樓下，到地下室拿了一掛鞭炮，在樓下的空地上，小心翼翼的展開，放平，然後拿出打火機，點燃一根香，準備點燃時，狀況出現，鞭炮前面的一節炮引不見了，我把點燃的香放一邊，在展開鞭炮的地方認真的尋找，終於找到了炮引，我把它插在鞭炮的一端，拿上點燃的香，慢慢地對住炮引，引燃了，我飛快的躲到樓梯口，只聽到噼噼啪啪，無數個紅衣舞女在歡快的唱歌跳舞，這不就像是專門為我舉行的一場舞會嗎。

不一會，舞會結束了。我不盡興的又放了一掛又一掛。舞會的氣氛更加熱烈了。啊，多麼開心的一天呀！

國小日記 篇33

在一個陽光明媚的上午，我們去電腦房上課，發生了一件事情

我們靜靜的坐在教室裏，等待着老師打開電源。與往常不同的是，老師那張寫滿嚴肅的臉上難得的露出了笑容：今天學校舉辦了一個電子手抄報興趣小組，，你們有誰要參加？學校不收費，只要星期四下午陽光體育課時上一節興趣課，半小時左右，有要去的趕快報名，名額有限啊。老師的話剛落地，我就打起了小算盤：不要錢，又可以學東西，還可以玩電腦，這樣的好事可是打着燈籠都難找呀！想到這，我唰地一下站起來了，直到大班長把我的名字記下來。

時間像一支飛速的箭，一眨眼，星期四來到了。好不容易熬到陽光體育課時間，我拿好腳套和本子，一溜煙就跑得無影無蹤了———去了電腦房。我觀察了一下，迅速佔領了有利地形，第一排靠窗户的坐位。老師熟練地打開電腦，開始為我們講解制做手抄報的步驟，第一步該這樣我們拿着筆飛快地記下要領，不時用電腦演練一下。不知不覺中，興趣小組的第一節課就結束了。

今天，我上了興趣小組的第一節課，也開始了求知路上一次新的探索。