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春天的五年級相關趣事記錄日記

春天的五年級相關趣事記錄日記

春天的五年級相關趣事記錄日記

春天的五年級相關趣事記錄日記範文1

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園裏,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脱掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們:春天來了!

春天真的來了,在池塘裏,在田野上,在天空中,到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既温暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天的景色太美了,春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱裏,流連忘返。

春天裏人們更忙了。俗話説:一年之計在於春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭着忙碌的身影,鄉村的田地裏,農民們在播灑着希望的種子。教室的牆壁上貼着新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!

春天的五年級相關趣事記錄日記範文2

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復甦的春天。

每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。

我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親温暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒!

春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個百花盛開的季節,是我覺得這一生最美好的事。每當鮮花盛開、冰雪融化的時候爸爸媽媽也在給我唱着生日歌,輕輕的微風拂過我的臉頰,彷彿也在為我祝賀。

冬天時,每當夕陽和月亮交接時。我都會把對春天的思念發泄出來。心中也想着,春天你什麼時候才能來。終於春天到了,我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上,輕輕地走着,輕輕地撫摸着,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春天你終於來了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?

春天不知什麼時候已經走了,我的臉上還掛着未乾的淚痕。昔日庭前那嬌豔妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留着隱隱約約的香氣。我曾經最愛花朵也謝了,正如我如夢般轉瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

春天的五年級相關趣事記錄日記範文3

其實,世界的每個角落都充滿着春天的味道、幸福的味道!

不知你有沒有發現,操場上的小草不知何時已鑽出腦袋,俏皮地打量着明麗的世界!彎下腰,細看草兒們,難道沒有一種怦然心動的感覺麼?那是生命的跡象呵!

不知你有沒有抬頭仰望過藍天?雪白的雲兒盡力變幻出自己最美的形狀,追尋着風兒的腳步,抬起頭,遙看白雲們,難道沒有一種怦然心動的感覺麼?那是純潔的自然呵!

不知你有沒有比較過正午的烈日與傍晚的夕陽?試一試,你會發現,最耀眼的日光並不是最美的!只有柔和的美才能吸引人細細地觀賞!仰望日光,難道沒有一種怦然心動的感覺麼?那是大自然在啟示我們為人處世呵!最美的,不一定最耀眼!

不知你有沒有觀看過小朋友們做遊戲?大人們或靜靜地呆着,或小聲地交流着,目光卻總是隨着自己的孩子而移動!望一眼他們,難道沒有一種怦然心動的感覺麼?那是殷殷的父母心呵!

此中有真意,欲辨已忘言!

其實,我們周圍的每一個角落都能讓你怦然心動!只要用心感受,都會有一些讓你受用終身的啟示……

在這樣一個充滿着浮躁與喧囂的世界裏,在這樣一個充滿着青草味道的春天,你何不停下匆忙的腳步,睜大眼去觀察,或閉上眼,用心來感受世界吧!感受那些寧靜與甜蜜的細節呢!彎下腰,或抬起頭;仰望,或細看,你一定會怦然心動的!因為,你會發現,世界的每一個角落都是如此的美好!

這就是春天的味道,奇妙而美好!

春天的五年級相關趣事記錄日記範文4

春,自古以來就被文人墨客們視為生命力的象徵。每一個春天都是新生命的開始。

今年,暖冬剛剛過去,氣温便趨然升高,春天只是現了一下她的倩影,便急匆匆的走開了,只留下一樹枯黃葉子與青綠葉子的結合體在風中瑟瑟發抖。

如同這急促的春天一樣,我成長的足跡也與如此急促而匆忙,而留下的,是那些鋒利的,刺傷別人也劃破自己的稜角。

暖冬以前,我是一個固執已見,一意孤行的孩子,我總是習慣封閉自已的內心,我不想讓別人觸及到我的最深處,我不相信任何人。我盡力在別人面前去假裝微笑,但總是被心底那細小的'刀口劃得生疼……

春期的叛逆可以在當時的我的身上得到充分的展現。我與父母吵,與老師吵,與同學吵……但在這種近乎歇斯底里的發泄後,心靈的頹廢卻日益加重……

當時的我,喜歡安妮的文字,喜歡小四的文章,喜歡絕望色。世界在我的眼中全部都是灰色的。我不喜歡那些大談道理的書,我喜歡寫憂傷晦暗的文字,我從不認為自己擁有快樂……

大年三十過了,到了該迎接春天的時候了。我又長大了一歲,我開始思考以前那種生活方式與人生觀是否恰當。我漸漸的意識到,那只是年少的我在未對世界形成認識時盲目的贊同別人的意見罷了。每個人的生活閲歷有不同,自然世界觀也不一樣。我開始回憶我的生活,我希望能從這點點滴滴的記憶中找出點什麼來。我發現自己原來一隻被籠罩在幸福之中。但我卻一隻不敢承認,我在逃避,我怕我承認後,換了生活方式後,我以前擁有的那些東西都會消失。

元宵節到了,又離春天更近了一步。廣場上的煙花很美。看着周圍的朋友一邊拍照,一邊講笑話,一股曖流頓時注滿全身。那一刻,我真正感受到了幸福的存在。心頭的那扇閥門不在緊閉,以前那些黑色的潮水奔湧而出,流吧,流的越遠越好,它們原本就不屬與我。我應該開始我的新生活了。

很多人都説,今年怎麼沒有春天,但是春天卻被我找到了。在這個不尋常的春天裏,我的心不再被束縛,我看到自己化繭成蝶,翩遷起舞。

春天的五年級相關趣事記錄日記範文5

寒假到了,繁重的作業壓得我喘不過起來。望着書桌上堆得很高的作業,我的心中一片絕望,只覺得這像極了窗外的天氣——

早已立春,寒風卻依然凜冽。街上仍不見雪的影子,只有大紅色的燈籠與那喜慶的對聯相互輝映,形成了一道別樣的風景線。

忽然看見幾個孩子拿着風箏跑出門外。妹妹也想出去玩,卻被我阻止了:“現在不是放風箏的季節,風箏飛不起來的。”妹妹好奇地問我:“那麼什麼季節才可以放風箏呢?”我脱口而出:“春天。”“春天?可是已經立春了,那麼是不是已經是春天了呢?”妹妹疑惑地説。我一時語塞,卻又放不下面子,只好道:“大概……是這樣吧。那你出去玩吧,記得快點回來!”“好嘞!”得到我的許可,妹妹的身影輕快地跳出我的視線,很快消失在門邊。我望着那陰沉的天空,心想:春天,真的來了嗎?

又是新的一天。我驚訝於清晨那明媚的陽光,與那搖曳在風中的新芽,一幅滿園春色、妖嬈萬千的畫卷似乎從此刻起緩緩展開,幻化為一個個鮮活的生靈展現在我的眼前。大地開始甦醒,葱蘢的草色不斷蔓延,在金色的陽光下,一切都是那麼耀眼奪目,彷彿在諷刺我的質疑。我笑了笑,不可置否。春天畢竟是春天,擁有絢爛的美麗與璀璨的光芒,我沒有理由去懷疑它,因為即使太陽升起之前是如此黑暗,那破曉的光芒也會照亮黑夜,帶來光明!

雙目望向天空中飛翔的風箏,我心裏多了一些感悟與釋然。既然冬天來了春天就不會遠,那麼我有什麼理由不去等待那屬於我的春天呢?畢竟,那是給人希望的春天啊!

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