植樹佳節的七年級重要記錄日記作文

植樹佳節的七年級重要記錄日記作文1

今天是植樹節，陽光明媚，正是種樹的好日子。聽説蕭山日報有個活動可以讓我們到朝暉國中種樹，我心中大喜，連忙報了名，和媽媽一起參加這次有意義的活動。

一大早，我們就來到了朝暉國中，今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟，在標有石灰點的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄，用力把鏟子插進泥土中，再學着大人的樣子用腳蹬鏟子，讓它能儘量地插得深一點，然後使勁往外撥泥土，可是我的力氣實在太小了，每次都只能撬掉一點點泥土。

媽媽也跟我差不多，我想她的力氣還沒我大呢。好半天，我們只挖了一個又小又淺的坑，再看看別人，都已經挖了很大一個了，我急得直跺腳。就在這時，兩個大哥哥來幫我們了，他們的力氣可真大，三下兩下就把泥土鏟鬆了，我只要把它們清理乾淨就夠了。眼看就要趕上別人了，一塊大石頭卻妨礙了我們的進程。媽媽説：“不急，咱們想想辦法，看看別人有什麼工具，我們借一借。”説完，借來一根粗粗的鐵錘，我們輪番上陣，將大石塊旁的泥土撬鬆，再齊心合力用鏟子使勁一鏟，總算將大石塊“消滅”了。

這時候，我的手已經很痛了，腰也酸背也疼，累得滿頭大汗。真想不到挖個坑都這麼難!現在可以放樹苗了，可是沒想到的是，桂花樹苗已經都被種完了，我們只好悻悻地把土填回坑裏，個個垂頭喪氣。

“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去，這次説什麼也不能落下，一定得種上一棵。

香樟樹比桂花樹要大好多，所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一户家庭合作，挖了一個特大號的坑，終於把香樟樹種了上去。

香樟樹威風地挺立着，修剪過的樹葉輕輕地飄動着，顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時，它已經變得枝繁葉茂，健康茁壯!

植樹佳節的七年級重要記錄日記作文2

今天早上徐老師高興地説：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊!”

聽樂這個消息後，同學們興高采烈，異口同聲地説：“耶!”

到了下午，邊遠和羅楚峯去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。“到外面排隊，準備去種樹。”徐老師説道同學們這一次很聽話，老師一説馬上就出來排好樂隊，而且也不説話……“開始植樹!”老師説。

同學們選樂一塊相對來説比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我説：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了。所以最後又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力，終於把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心!

在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀!聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學給我取的名字啊!

開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這裏挖土……

搞定了，老師走吧!“怎麼可以走呢!同學們，來和我們的小樹苗和個影吧!”老師説。

“等十年後，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之後的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我説

老師説：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢!”

我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗説：“朋友，謝謝你們這麼辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦!”

雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹佳節的七年級重要記錄日記作文3

植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

3月12日——植樹節。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護樹木，保護環境的很多感想説一説，以此為綠色工程做點事。

現在不少人紙張浪費嚴重。他們總是説，現在紙不貴，浪費一兩張沒什麼關係。但他們可曾想過，一個人浪費的紙雖不多，但是整個北京，整個中國呢?就按一人每天浪費一張紙算，每一天整個中國就可能浪費13億張紙。而現實中有些人每天又何止浪費一張紙，這要多少樹木才能製造出那些紙呢?

我們現在已不用以前的手絹了，這被一次性紙巾所替代，也就是我們説的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙，這消耗了多少木材。不是説我們絕對不能用面巾紙，而是我們為什麼在並不一定非得用面巾紙的時候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這麼方便的面巾紙的時候，很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個手帕，需要的時候用一下，晚上洗乾淨，晾乾，第二天繼續用。即不浪費紙又保護環境。在日本、歐洲許多發達國家，手帕的使用是相當普遍的，很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認為地球上樹木資源是很有限的，不能過度消耗，而且造紙浪費水資源、污染環境，廢紙的回收處理成本很高，另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物，不利於健康。為了環境和健康大多發達國家仍廣泛使用手絹，這已成為一個國家文明程度的一個具體體現，我們難道不應該學學他們嗎?

植樹節不光是植樹，還有護樹，最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

植樹佳節的七年級重要記錄日記作文4

週六上午，我們來到宜秀區新政府大樓旁的山上。一路上不時聽見鳥叫，百花齊放，爭奇鬥豔。油菜花伸展着它們那金黃的身姿，一路上都伴隨着我們，似乎總是那麼頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。

到了目的地，柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的旁邊，我拿起坑邊的小樹苗，放在樹坑的中間，和何山一起扶着樹苗，爸爸拿大鐵鍬往上往坑裏填土。等填穩了樹苗，我們就可以放手了。看着爸爸填土那麼容易，我們手也癢了，決定由我們五個小孩來種下一棵樹苗。我們五個人規定：使用小鐵鍬剷土，輪流填土，輪流扶着樹苗。剛填了一會兒土我們就明白什麼叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個小孩中僅有的男生潘嘯才二年級，最後我們的決定泡湯了!爸爸笑着説：“像你們那麼扒拉土，一天能栽幾棵苗哦!”最後在爸爸和叔叔幫助下，小樹苗終於站穩了!我向那些與我們一起來種樹的大學生們借了一些水，澆在樹苗的腳下。這樣，我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨着微風，輕輕地向我們點頭，顯得非常開心，我們當然更開心了!

“處女作”完成後，我向遠方眺望。山腳風光一覽無餘，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!再環顧四周，那些男孩子個個以一當十，奮勇直前，衝鋒陷陣，好像都想當個“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱，幾個分成一組，真是“巾幗不讓鬚眉”，都有一種“誰説女子不如男”的氣勢，不管平時如何，這會兒她們個個都是穆桂英!

到了中午，植樹結束了，我們組種了七棵樹苗，最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛着汗珠，但個個都喜笑顏開。當然，也有一些不順心，譬如，我不小心跌到土上去了，弄了一身泥……

下了山，我再回頭望那片樹苗，成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠，給中國添了一份綠，給地球添了一份綠。山區被我們用手和鐵鍬畫上了一筆新綠，那我們的心靈，是否也應該像這般綠得秀麗，綠得清新呢?

明年的植樹節我還會來。我想，那時候肯定會有“早鶯”在爭我的小樹吧!

植樹佳節的七年級重要記錄日記作文5

每到3月，我就會想起植樹節，一提到植樹節，又不由讓我想起古代管子説的一句話：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”

説到“樹木”，我便記起了我那次種樹的經歷。那天風和日麗，我和同學們約好了一起去郊外植樹。來到了郊外，我們先拿出鐵鍬，開始挖坑，可是泥土似乎太乾太硬，任憑我們的雙手怎麼使勁，它都沒有絲毫鬆動的跡象，我們原本好奇興奮的心一下便涼了半截。正當我們着急之時，我突然想起了爸爸的囑咐，“有了，我聽説用腳使勁踩鍬的上沿，鍬尖和鍬刃便可較容易地切入土中，再用雙手扳動鍬柄，泥土便鬆動了。”我對同伴們説道。按照這個方法我們試了試，果然，泥土開始屈服了，我們一連挖了好幾十下，眼看坑已經有一尺多深了，我們才停止了手中的動作。這時，我們已經是汗流浹背、氣喘吁吁了。接下來便是挑選樹苗，我們精心挑選了一棵直挺挺的樹苗，我扶住苗兒，同伴們開始填土，填好土後，我們擔心土不夠紮實，便用腳在樹苗旁用力跺了跺，泥土便更紮實了，最後，我們幾人合力提起一桶水，往樹苗邊“嘩啦”澆了下去。於是，樹就種好了。我想，只是種一棵樹都如此難，那麼培養一個人豈不是更難？

自從那次經歷了種樹後，我在生活中便對樹多了一份關心。在去老家時，我發現，鄉下的樹都是參差不齊的，有的種在房前屋後，有的長在亂石堆中，有的立於田埂地頭，雖然生長環境不是很好，可依然長得很高大。而城市中的樹，由於統一規劃的緣故，土質鬆軟而肥沃，排列得整齊而劃一，它們往往長得十分好看，但卻都不是特別的高大。

這時，我不禁想到了人，在父母的臂膀下無憂無慮地生活的孩子，被父母捧在手心中備受寵愛的孩子，他們多麼像城市中的樹啊。我想，只有真正經歷過風吹雨打的人，才會擁有一顆堅強的心吧！

植樹不但讓我們知道了“樹木”的重要，同時又讓我們明白了“樹人”的道理。