八年級寫人日記新版

日記作為一種文體，屬於記敍文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動。這裏小編給大家分享一些八年級寫人日記最新範文，歡迎閲讀!

八年級寫人日記最新範文1

我是個普通的學生，沒有閃耀的成績，每天過着單調的兩點一線式生活。在人羣中，我不過是毫不起眼的一點。生活不會因為某些原因而停止，地球沒了我也能照常轉動，平凡依舊籠罩着我的身影，即使沒有簇擁的崇拜者，生活也不會為此暗淡無光澤。

但那一次我發現了平凡的我也很精彩。六年級的一個週末我無意間登錄作文網。剛開始我無所事事不知幹什麼好。在一次旅遊回來後，老爸讓我整理旅遊中的所見所聞。於是我註冊了一個作文網，我把這次旅遊中見到的、聽到的、想到的都放到了網上日誌裏，並配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽椰風，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開始有人回覆我的記錄。問我：這是什麼?那是什麼?評價我的文章，和我討論交流。我開始對寫作產生興趣。

每週，我都會寫一篇作文貼在作文網的個人日誌了上，也會看看其他人的文章，聽聽別人對我寫作的意見和建議，看看其他人的作文，學着對他們的作文品頭論足，也不斷改進自己的寫作技巧。

從此我有了自己的另一半天地。有了訴説喜怒哀樂的一片小天地，有了自己的筆友。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內心深處的門，一扇通往寫作的門。有了一片自己的`小天地。在那裏可以結識來自全國各地的筆友;大家一起交流討論寫作。漸漸地我從一開始的無所事事，到慢慢有了寫作的信心，現在我喜歡寫作，我文章裏的人物真的“活起來”了。

寫作給我帶來了歡樂，帶走了憂愁。讓我也有精彩起來。

八年級寫人日記最新範文2

每個人應該都有一位很久沒見面的人，如果有一天在某個場合遇見了他，你會跟他哪些話呢?還是選擇低調，不跟他説話?如果那個人以前跟你很熟，我猜有些人應該會上前打招呼，但有些人內向，馬上就跑走了。那些會打招呼的人應該有什麼話想對那個人説，這不禁讓我想到了三年級。

在七年級年級剛開學時，轉來了一個男生，我忘記他從哪轉來，但他轉來才沒多久就很受大家歡迎，那是因為他會幫助別人，而且每天都會和大家玩。他的脾氣很好，記得有一次，在清掃工作時，我正在用水，結果水不小心噴出來，不偏不倚的剛好擊中了他，我嚇了一大跳，以為他會生氣，但是他不僅沒有生氣，反而還對我笑一笑，我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人，早就生氣了!

但好景不長，他才轉來幾個禮拜，又要轉去原本的學校，可能是一些因素使他又要轉走，我們老師剛説時，大家都很驚訝。到了下課，大家蜂擁而入衝到他前面跟他要電話、資料，坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時陷入一片瘋狂，彷彿明星的簽名會，擠爆了!他是我們的路隊長，有他在的時管的很好，他為人大方，也很有耐心，個性開朗、脾氣好，就是因為那些優點，才那麼受歡迎。我從他身上學到了能體諒別人、原諒別人的作風，所以我現在終於知道心胸要放寬，不可以太狹窄，這樣不但人際關係不好，還會被別人討厭。

雖然，他才剛來沒多久，又要轉回去，但已在我們班建立良好人際關係，他以前在他們學校應該也很受大家歡迎。他時常鼓勵大家，使大家感到很温暖，並得到大家的歡迎，使全班都能感覺到，他也常常幫助我，我相信好心有好報，我真的要跟他説聲謝謝!

八年級寫人日記最新範文3

我的班主任是一位美麗又大方的人。她有一雙明亮的大眼睛和一個高翹的鼻子，還有一張會笑、會生氣的嘴巴。

她和藹可親。大課間時，她會跟我們一齊跳大繩，下課時還跟同學們有説有笑的，是我們的大朋友，我們就像她精心呵護的小樹苗一樣。

有一次，學校要消防演練，只要警報鈴一響，同學們就得在最短的時間內有序的跑到操場上集合。就在第二節上語文課時，警報鈴響了，同學們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天，在排隊飛奔到操場上集合。到了操場，我們正在等班主任檢驗隊形的時候，班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺着眉頭問馬曉文：“你怎樣沒有穿外套?”馬曉文回答道：“我忘了，對不起，老師。”老師聽了後迅速把套在身上的大衣脱了下來，套在了馬曉文的身上。

就這樣，聽完老師們“文嗖嗖”的演講，同學們陸續回了班。我們幾個要好的女同學迎着寒風走進了教學樓，回頭看見班主任在茫茫人海中偉大的身影，是那麼的親切!

這就是我的班主任，我們一齊走過了五年，她把剛發小芽的我們，養成了一顆顆生機勃勃的小樹。老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們，您用一根根粉筆描繪着一個個偉大的故事。老師，您永遠都會是我們心中最個性的園丁!

八年級寫人日記最新範文4

母愛是一棵大樹，為你遮風擋雨;母愛是你手中的一枝筆，伴隨你日日學習;母愛是一雙你生活中的手，整日為你而忙碌。母愛是你的太陽，獻給你光明;母愛是你的星星，許給你願望。母愛的力量是偉大的，是無私的，是善良的，是美麗的。讓我們來分享母親的愛吧!

記得那是我二年級的時候，學校的操場剛鋪成柏油的地面。有一次，我們去操場上玩，在比賽跑步時，我被後面的一個同學推了一下，沒穩住，便趴在了地上。當時正是盛夏，我還穿着半截袖和短褲，頓時感到兩膝和右胳膊肘一陣鑽心的痛。站起來時，我的兩膝和右胳膊已血肉模糊。在天熱時，這樣的傷勢是最難癒合的，我的腿當時不能打彎，但如果不打彎就沒法行動，我怎麼去上學呢?我的上學任務自然就落在了媽媽身上。媽媽每天早晨都是很早起來，她把我背到洗臉池旁，然後為我洗漱。到了上學的時間媽媽又揹着我上電梯，到了學校，媽媽還要把我背到座位上。當放學時，媽媽又是早早地守侯在我們班門口，我的腿在如此悉心照料下，卻不見好轉，媽媽又帶我去了兒童醫院，她背者我又是掛號，又是換藥，又是拿藥。汗水滴落下來，媽媽的後背濕透了，但她還是不肯放下我，看着媽媽一滴滴的汗水，我的心很酸，我恨不得讓腿馬上好起來，讓媽媽不再為我操勞，讓媽媽歇一歇。在換藥室裏，我疼的哭起來，媽媽也在一旁咬着牙。在媽媽的呵護下，我的腿一天天逐漸好起來，媽媽則一天天的變老了。媽媽為我操碎了心，但沒有一句怨言。

介於媽媽對我的愛，我只能説一句：“母愛無言”。雖然只是這一句簡單的話，卻包含了我對媽媽所有的愛!

八年級寫人日記最新範文5

世界之大，距離之小。我與你隔牆而居，卻未曾有過半點交集。

你與我年齡相仿、學校相同。清晨，你常看到匆忙奔跑的我;傍晚，我曾遇着手中緊握甜筒的你。一次次的相遇與分離，卻未換得一聲“你好”。

猶記得那一個盛夏的午後。火熱的太陽毫不留情地炙烤着大地，原本冰冷的鋼筋水泥在太陽的炙烤下早已變得滾燙滾燙。

我像往常一樣揹着書包回到家，伸手掏鑰匙，卻一無所獲，“見鬼。”我心裏想着。這意味着我要在門外待上數十分鐘，等待爸爸的歸來。

天氣還是那樣熱，雜草似乎都要失去了本應有的生命力，蔫蔫地低着頭。我煩躁地在家門口踱着步，發着如“再也不要忘帶鑰匙”之類的誓言。

隔壁的你偶然探出了頭。你看了我一眼，猶豫着走向屋裏，又忽而重新走了出來，“進來坐坐?”你的臉上是遲疑與畏懼。

那麼，進去待會兒?我慢慢地跨進了那扇既熟悉又陌生的門。

“是沒帶鑰匙嗎?”“是的。”“要吃水果嗎?”“不用了。”“今天這麼熱，還是吃點兒解解暑吧。”“嗯，那好吧。”

你熱情地端上了一盤切好的雪梨。我拘謹地拿起一塊慢慢嚼着。之後便是良久的沉默——為了緩和尷尬的氣氛，我們都開始寫着各自的作業。終於，我瞥見了爸爸的身影。我向你道別，你回以燦爛的微笑。“可別再忘帶鑰匙了啊!”你説。

霎地，我的內心湧過一陣暖流。原來，與你隔牆而居，是我的幸運。

你與我，原是有緣之人，那一堵厚厚的牆，無法阻隔我們的情誼。

自那之後，我與隔壁的你，不再是毫無交集。生命裏有你，我也不禁開始感謝命運。