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社會實踐報告七年級300多篇

社會實踐報告七年級300多篇

社會實踐報告七年級300多篇

社會實踐報告七年級300篇1

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶些す是依戀回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,—方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另—方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有贅的頭腦”,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢於創新,重於實踐,還要學會為人民服務。

創新對—個國家來説顯得極其重要。創新慣穿於人類發展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發展的樞紐、國家興旺發達的不竭動力。創新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創新能力,才能立於不敗之地。不創新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質上是創新能力的競爭。在新時代中,各行各業都在飛速發展,如果沒有創新精神,是難以適映現代社會的。所以説,勇於創新是中學生應具備的新形象。

除了創新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是誇誇其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛鍊,將新的創意運用到實踐中去,這樣有利於我們良好素質的.培養,同時,我們創新能力也得到更好的發揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以説,重於實踐也是中學生應具備的新形象,創新和實踐,我認為它們最根本在於為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以説,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代裏,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於為人民服務的新形象。我們中學生是社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脱節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

社會實踐報告七年級300篇2

4月29日,全年級進行了去户外春遊的活動,地點是紅太陽基地,而且每個班都有一個導遊,還坐車去活動基地。活動目的就是想讓我們學會做飯,要知道自己的事情自己做。

首先去活動基地,就要坐車。在車上,我和同學有説有笑、無話不説,我們還唱歌,把歌聲一直傳達在活動基地,告訴它,我們來了,終於我們到了活動基地。

第一個活動是爬山,我們放下自己的包包,就一步步的爬上去,在爬山時,我們一邊唱歌,一邊爬山。爬山時,令我最難忘的是在碰到山路陡峭或山路有水時,同學們手牽手的走下山去,那一幕真是讓人太感動了,而且,每當前面有刺時,我都會把刺弄開,讓同學們安全的走過去,這也是令我最光榮的地方。

爬完了山到野炊時,我們分成小組來做飯,看見一盤一盤的菜,使我想起我們這一組的同學非常團結,才可能做出這樣的好菜。過一會兒,我們就開始陶醉在一起,享受我們的午餐,吃完了飯,就該去龍洞去看一看,在龍洞裏面,我發現了許多名勝古蹟。如龍水、十八羅漢、龍眼等,真是讓我大開眼界。

去龍洞,就下山了,我們在活動基地休息一會兒,就該回校了,看見太陽的笑臉,同學們的笑臉,真的是讓我們來這一次沒白來,我太高興了。

在返校時,我仔細想了想,在這次紅太陽基地,我收穫了團隊精神,在每一件小事中,只有團結,才能成功,這是我最值得高興的時候,我要好好把握它,才能讓我更進一步。

社會實踐報告七年級300篇3

一、國家對足球運動的推廣和投資力度不夠,當前的體制下不利於足球的普及與提高,城鄉的足球投入有較大差距。

在當前,全社會都在搶抓機遇,建設社會主義新農村。正好體育也是促進社會和諧,提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經和二為一,改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農村開展“千校百隊”活動,讓校與校、村與村之間經常搞一些足球比賽,這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養孩子的團隊意識,增強集體榮譽感,提高體質的同時,又能提高對國家,對家庭的責任感。讓他們不再沉溺於網吧的侵害。

二、學校足球普及困難重重

據中國足協最近調查的41個城市中,15個城市中同時在中國小開展校、區、市級足球賽,僅佔41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區、市三級足球比賽,僅佔總數的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、國小同時開展足球聯賽,這讓中國足球在學校探求發展之路舉步維艱。記者通過調查瞭解到,造成這一現象的原因主要有三點。首先是傳統訓練體制的制約。足球職業化後,過去計劃體制下的專業足球隊轉變成市場環境下的職業隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關係,業餘體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標,使得中國小訓練單位失去後備人才輸送方向。其次,各方利益衝突難以實現資源的有效配置———在足球后備人才走上市場化後,地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務,因此在進行教育資源配置時,不再給予相關優惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準,足球運動在校園的開展從整體上得不到支持,甚至還遭到了反對。在各方利益衝突下,校園普及足球非常困難,資源短缺使得具有天賦的中國小生不能被及時發現。此外,青少年能否參加足球運動大多取決於家長的意志。家長在孩子發展中極力排斥一些對抗性強、易受傷的項目。而隨着高校不斷擴招,家長們不由自主地認定孩子上大學才是最好的出路。

調查後感:中國地大物博,人口眾多,這是我們的一大優勢。普及足球不能光喊口號,只做表面工作,而應紮紮實實地做好社會廣大人羣的足球普及,只有真正普及了,中國的足球水平才能真正提高上去。

學校於4月29日進行了七年級全體野炊活動,在這一天裏我度過了這一生中最精彩最有意義的一天,也是最難忘的一天。

在那一天裏,上午我們來到了鳴翠谷,這是個風景優美的山谷。導遊姐姐帶我們參觀了王天觀的石像,王天觀是一個非常偉大非常了不起的人物,認識王天觀也是 我們的福氣呀!我們還參觀了龍洞,在那裏面有時鐘乳,龍椅等世間罕見的“寶物”。由於我們走在了最後面,所以導遊姐姐給我們介紹的東西我們都沒有聽到。不過我們還有一個小導遊,他知道的東西可多着呢!聽他給我們一番講解之後,我們一個二個全都聽明白了。

到了中午吃飯的時間,大夥都沒閒着。這個在炒菜,那個在切菜。可認真了!吃飯的時候大夥把自己的“珍藏品”都拿了出來給大家吃,大夥吃的可高興了!這一頓飯是我吃過最好吃也是最特別的一頓飯。

下午的活動又開始了,我們走進了氧吧迷宮,哪裏山路崎嶇,大夥都在互相提醒,互相幫助,生怕一個人迷了路。雖然導遊姐姐把我們帶錯了路,可是經過我們千辛萬苦終於找到了出口,所以我們來到了河邊盡情地享受着這迷人的風景。“啊!”——聽!這是兩個人在打水仗。看!他們玩的多麼開心,把所有的煩惱和憂愁都拋之於腦後了,只剩下了歡樂,開心,和笑聲。

在將近3點鐘的時候,每個人都依依不捨告別了個令人開心,令人難忘的鳴翠谷。雖然我們人走了,但是我們的笑聲,歡樂永遠留在那裏。

在這一天裏,我收穫了同學們之間的珍貴的友誼,默契還有團結,勇敢。我相信,這一天我們是永遠都不會忘記的!

社會實踐報告七年級300篇4

學校於4月29日進行了七年級全體野炊活動,在這一天裏我度過了這一生中最精彩最有意義的一天,也是最難忘的一天。

在那一天裏,上午我們來到了鳴翠谷,這是個風景優美的山谷。導遊姐姐帶我們參觀了王天觀的石像,王天觀是一個非常偉大非常了不起的人物,認識王天觀也是 我們的福氣呀!我們還參觀了龍洞,在那裏面有時鐘乳,龍椅等世間罕見的“寶物”。由於我們走在了最後面,所以導遊姐姐給我們介紹的東西我們都沒有聽到。不過我們還有一個小導遊,他知道的東西可多着呢!聽他給我們一番講解之後,我們一個二個全都聽明白了。

到了中午吃飯的時間,大夥都沒閒着。這個在炒菜,那個在切菜。可認真了!吃飯的時候大夥把自己的“珍藏品”都拿了出來給大家吃,大夥吃的可高興了!這一頓飯是我吃過最好吃也是最特別的一頓飯。

下午的活動又開始了,我們走進了氧吧迷宮,哪裏山路崎嶇,大夥都在互相提醒,互相幫助,生怕一個人迷了路。雖然導遊姐姐把我們帶錯了路,可是經過我們千辛萬苦終於找到了出口,所以我們來到了河邊盡情地享受着這迷人的風景。“啊!”——聽!這是兩個人在打水仗。看!他們玩的多麼開心,把所有的煩惱和憂愁都拋之於腦後了,只剩下了歡樂,開心,和笑聲。

在將近3點鐘的時候,每個人都依依不捨告別了個令人開心,令人難忘的鳴翠谷。雖然我們人走了,但是我們的笑聲,歡樂永遠留在那裏。

在這一天裏,我收穫了同學們之間的珍貴的友誼,默契還有團結,勇敢。我相信,這一天我們是永遠都不會忘記的!

社會實踐報告七年級300篇5

今天我們七年級十三班師生在泉城廣場辦“低碳生活,驅散霧霾”為主題的環保宣傳活動。活動很順利,也很流暢。全體師生盡心盡力,精神風貌也很好,讓在場的.觀眾一睹我們實驗學子的優秀!

在泉城廣場舉行倡議活動,多麼好的一個想法!增強了廣大濟南市民對霧霾的認識,並懂得了如何綠色出行。雖然嘴上不説什麼,但他們一定在心裏暗暗稱讚我們!

作為一名中學生來説,保護環境,保護地球是我們的責任。地球是我們的家園,保護地球,就是保護我們自己。通過這次環保活動實踐,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環保意識,認為我們是在作秀,對參與環保還麻木不仁,認為環保是別人的事,與己無關,還自覺不自覺的繼續破壞着環境,孰不知這些行為不但損害着他人,還在損害着自己,毒害着自己的親人和孩子。對於我們生存在地球上的每個人來説,要從小做起,從點滴做起,保護環境,低碳生活,節約糧食,節約能源,讓我們每個人伸出自己的雙手,行動起來保護地球,保護我們共有的家園。

這次的倡議活動,最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護我們的地球,我相信,只要人人愛護地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會日日晴朗,日日舒爽!

大家也許不知道如果產生了霧霾,對我們會有多大的影響行嗎?霧霾,它會使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多麼危險的事情。霧霾,它會使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應該拉起身旁的人一起進行“低碳生活,驅散霧霾。謹防pm2.5.”的宣傳活動。

低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關於低碳的歌,宣誓了從今以後我們都要低碳生活,還發給人們低碳生活的宣傳海報。

我們的理想就是讓大家一起進行低碳環保,但是理想總歸是要落實到具體行動上的。所以,我呼籲大家和我們一起進行低碳生活的宣傳,並且真真切切的落實到自己的行動上,生活中。

通過這次活動,我懂了還是蠻多的東西。最後感謝各位家長的支持,謝謝。低碳生活,從我做起,就讓大家一起來保護我們的家園吧!

社會實踐報告七年級300篇6

今年暑假我來到了永昌縣農機監理站進行暑期社會實踐,自7月15日起,至8月15日,共計31天。期間我主要負責整理和遞送文件,整理辦公室等等之類的工作,並且與各位同事建立了良好的關係,因此在工作中也得到了許多幫助。在工作中我深切的體會到,實踐活動的重要性,儘管我們擁有豐富的理論知識,但在工作中,卻不知如何運用,只有在實踐的過程中,太能學會運用理論知識,並能將對其的理解上升到另一個更高的層面。

甘肅省永昌縣農機監理站位於城關鎮南大街28號,主要經營拖拉機及駕駛員,農機操作手的檢驗,建檔發牌,考核;檢查安全生產,農機事故的調查。我在本單位進行社會實踐期間,也接觸到了許多該單位的業務,儘管並非我親自辦理,但也參與其中,對其單位的基本辦事流程已經熟練掌握。通過此次社會實踐,我也熟悉了一些事業單位的辦事規則和流程,我覺得對我今後的發展一定會大有好處的。

本次暑期社會實踐,我學到了許多東西,首先是掙錢的辛苦,儘管事業單位的工作不是很費體力,但很繁瑣,也很傷腦筋。其次是人際關係的重要性,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。還有就是自強自立,俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

因為社會實踐,這個暑假過的很充實。在今後的假期中,我還將會積極參加社會實踐,為自己爭取更多實踐學習的機會,不斷地提高自己的能力,為自己今後從容步入社會奠定基礎。

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