關於大學生社會實踐報告（精彩多篇）

關於大學生社會實踐報告 篇一

這次的社會實踐活動，我來到了蘇州市圖書館做志願者。因為我只有一個人，因此工作人員給我安排了比較輕鬆的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在蘇州市圖書館的一個角落裏，需要穿過一條長廊。我一開始不認識路，還是在諮詢了一個警衞之後才找到了兒童館。

雖然是暑假，但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因，兒童館裏已在的讀者並不是很多。並且兒童館本身也並不是非常大，因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館，一共只持續了大半天左右。

我的工作大致包括了以下幾點：

1、將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好並將其擺回原處。

2、將同一種類的書按照標籤擺放到一起。

3、幫助前來的讀者找到他們想要閲讀的書，並在他們不準備借閲的時候提醒他們原地放回並把已經放錯位臵的書放回原位。

4、將前來還書的讀者還來的書放回原位。

這些工作都不算很難，但是都相當瑣碎，需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤，但是在及時改正之後還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好並將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閲的讀者大多是年齡較小的孩子，因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標籤，並且書架上全都有標籤提示，再加上兒童館的書籍大多色彩鮮豔醒目，我雖然花了一定的時間，但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬於這個書架的書籍按照標籤一本本整理排好，然後將不屬於這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之後再按照標籤粗略地擺放進其他的書架裏。後來我知道，我這個方法並不是最好的，因為要抱着書在書架裏來回走動，比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上並不是很多，再加上兒童館有空調，因此我雖然採取了較為繁瑣的辦法，但是依然並不是很累，而且並沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早，因此在我整理書籍並且完成此項工作的時候兒童館裏的讀者並不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。

在完成這項工作的同時，我也完成了“將同一種類的書按照標籤擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多，即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外。或許正是因為這樣，同一本書也大都有着三到四本不同版本甚至同一版本。第二項工作比第一項工作的工作量稍小，但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之後又細心檢查了一遍，因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下，第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間，並且比較消耗心力。

最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閲讀的書，並在他們不準備借閲的時候提醒他們原地放回並把已經放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子，因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者並沒有明顯的目標，只是在隨手拿了書之後就靠着書架或者坐在地上翻閲。兒童館的書架最右邊有幾排座椅，因此我大都會建議他們去座椅上坐着看，然後再把看完的書放回原處。

社會實踐報告要怎麼寫？ 篇二

一份完整的實踐報告應由以下部分組成：

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免宂長，可以設副標題，把細節放在副標題裏。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。

3.目錄

對於頁數比較多的報告，應適當加上目錄。

4.摘要

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

5.正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敍述。

6.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。

關於大學生社會實踐報告 篇三

轉眼難忘的社會實踐生活就已結束了，這段時間裏有進步，也有不足，寫一份實踐報告，記錄收穫與付出吧。一起來學習實踐報告是如何寫的吧，下面是小編精心整理的大學生社會實踐報告（精選40篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於大學生社會實踐報告 篇四

一：學院：

林學院專業：

森林資源類班級：

姓名：

學號：

實踐單位：xxx有限公司

實踐時間：xx年xx月6日至xx年2月28日 ， 共計40天

二：實踐目的在國務院進一步加強和改進大學生思想政治教育的大背景下，本次實踐活動是在學院的指導下進行的，實踐目的是把自己投身於社會，瞭解社會，服務社會，完善自我，提升自我，進一步定格服務社會的思想。在現實的高校教育中，我們能學到知識技能，能學到先進思想，但是，大學畢竟是校園，在學校學習的時候與社會的交流機會有限，瞭解社會的機會很少，但是我們將來必定要走向社會，融入社會，這就要求我們先要對社會有一個正確的認識，與社會的交流必須自己爭取機會，在這寒假之際，正是這樣的一個機會，所以我參加了這次實踐活動，投身社會，走進社會，瞭解社會現狀，為自己的發展方向提供航標，為將來的就業提供準備基石。

三：實踐單位概況本次實踐活動學院有相關的指導，根據學院的指導精神，選擇與貴州發展相貼切的單位，貴州現在大力發展旅遊產業，並且在飲食文化產業的發展上也有相當大的投入，而我所選擇 的專業傾向是森林資源 保護與遊憩，所以我選 擇了貴州醉苗鄉餐飲投資管理有限公司。xxx有限公司是多彩貴州旅遊 直通車指定苗菜文化獨 家接待單位，該公司重點開發貴州苗族餐飲文化，在發展貴州旅遊產業的前提 下傳播貴州，發展貴州，並放眼中國的優秀餐飲企業。該公司 現有酒樓8個，固定員工700餘人，每日營業額50萬左右，多次榮獲省市級優秀獎項。

四：實踐內容根據公司的安排和自身的條件，本次實踐活動時間安排在xx年 月 6日到xx年2月25日，共計40天，實踐地點在貴陽市飛山街醉苗鄉酒樓，共同參與本次活動的還有貴州大學農學院和資環學院的同學以及貴陽其他高校的學生，實踐的主要內容是做餐飲服務並做一些相應的顧客諮詢調查。本次實踐活動主要是以個人為單位，具體工作為接待客人，向客人做相應的諮詢調查和登記。由於這樣的工作隨機性和不定性很大，所以沒有必要做工作安排和工作策劃，需要根據具體的情況隨機應變。

五：實踐結果經過40余天的時間活動，社會實踐結果具體可分為三個方面，即社會方面，公司方面和個人方面。社會方面正常的人員流動可以增加信息交流，可以在市場經濟的作用下使勞動力合理分配。另外，這次實踐活動是大學與社會的結合，這些無疑都是對社會有積極作用的。公司方面對於公司方面，我們的加入無疑是為他們注入了新鮮的血液，我們的工作無疑會給他們的效益帶來相應的價值，具體表現在以下方面：

(1) 我們的加入為他們的團隊帶去了大學裏的先進思想，特別是一些來自於農村基層的一些工作人員，他們多數是國中畢業就來貴陽打工，在現在高速發展的世紀浪潮之巔，國中學習的政治思想和覺悟意識越來越顯得侷限，在我與他們的工作和交流中，不管是領導還是同事，他們都特別贊同我們求實創新放眼未來的想法。

(2) 我們的工作都是公司根據他們的發展要求所設的工作項目。公司要尋求發展，就必須瞭解市場動向，瞭解客人的需求動向，瞭解客人的信息，特別是一些來自外地到貴州旅遊的客人，他們對貴州的印象和對貴州文化的認識是他們所需要的重要信息，所以我們的工作對公司的經濟效益是有很重要的價值的。2 個人方面對於我來説，這次實踐活動對自身發展是相當有積極作用的，人都不能把自己封閉自守，而面向社會的實踐活動正是打開自己眼界放眼社會的大好機會。所以這次實踐活動讓我真正的融入社會，瞭解社會，服務社會，提升自我。

六：實踐總結

通過這次實踐活動大體達到了實踐目的，不論是對公司和社會還是對自身，都有積極的意義，完成了服務社會，提升自我的宗旨目的，不過也出現了一些問題有待解決：

1.盲目選擇實踐單位由於放假時間緊，來不及仔細考察實踐單位，導致加入公司團隊後才發覺不是很適合。在以後的實踐活動中，必須仔細考察實踐單位，選擇社會面更廣並且更具權威的單位，如此才能更加達到融入社會，服務社會，提升自我的目的。

2.實踐期間沒有做實踐總結由於本次實踐工作量大，並且工作與公司和自身利益掛鈎，在實踐期間沒有機會和條件做工作總結，但每一次實踐就是一次成長，每一次成長需要在總結中提升，這在以後的實踐中有待改善。這些問題的存在為下一次的實踐指明瞭方向，該注意些生麼，該選擇些什麼，就是下一次要解決的問題，當這些問題都一一解決的時候，便是具有面對社會能力的時候。

七：結束語

實踐是理論與現實的完美結合，對於大學生的實踐活動，更是學生和社會的需要。在這次的實踐活動中，有積極成功的一面，也有侷限失敗的一面，吸取每一次實踐的成功與不足，不斷完善自身與社會的結合，一步步達到服務社會，提升自我的目的，這是接下來的實踐活動的發展方向。一步步，一步步……邁向成功。