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暑期社會實踐報告題目(精品多篇)

暑期社會實踐報告題目(精品多篇)

暑期社會實踐報告題目(精品多篇)

暑期社會實踐報告模板 篇一

期末考試一結束,期待已久的暑假便接踵而來了。回到了家裏,是一種久違的温馨氣氛,玩了幾天,腦子裏有些想打工的念頭。思考着這個暑假乾點什麼,作為一名大二學生,我希望大學的暑假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛鍊一下自己。

不久,朋友便在她幹活的_超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是_,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨着_越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什麼都要幹,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,_由於各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業務員推行的政策,超市的經理、組長也不及時執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。_的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。

通過這次實踐,我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來説,畢業後能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,儘量都是先幹着,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以後的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等着父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,打工的時候我充分意識到了這點,當我簽名後,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,_天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我學到的都是學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。這段時間的社會實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如説心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的`好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

暑期社會實踐報告 篇二

期間為了提高自己的社會實踐能力,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我便到我們鎮的電信營業部工作,開始了這個假期的社會實踐。

這次暑假實踐是從七月二十號到八月二十號,期間還休息了近六天。首先第一天去的時候工作人員詳細的向我們介紹了營業廳,還帶我們參觀了營業廳,在參觀前,老師給了我們提出了問題,要我們

搞清楚營業廳的分區,各功能,設施等並且提出不足。我們觀察時注意到了大的明顯的地方而忽略了細節,比如營業廳門前的車輛排放問題、飲水機中的紙杯等問題。這些看似可以忽略的細節在某種情況下,就是決定成敗。還告訴我們現在通信行業競爭激烈,只有從細節抓起,從顧客的出發,以人為本,才能給顧客留下好印象,才能留住客户。第一天他就讓我們多瞭解瞭解關於電信的知識,知道電信的各種業務經營知識及資費、增值業務、商務領航、3g業務等理論知識。在閲讀中我學到了很多從來沒有學過的知識。工作人員囑咐我們認真閲讀了解。以便客户問起來一問三不知,那就不好了。

第二天,工作人員就讓我們在營業部呆着,幫些忙。説對我們會有好處的,我們就在那做做這個乾乾那個,工作半天下來覺得好枯燥無聊呀!不過多久來了位阿姨,一進來就問我現在電信有沒有搞什麼活動呀?我細聲細語的向她介紹了一番,她藐視的説道:“我説你聲音還能不能大點,再説來,我就問你有沒有活動,你咯裏吧嗦説了一大堆,你以為我很閒啦!”我憋屈的説了聲:“有!”她又發飆了:“你什麼服務態度呀!有?有什麼呀?”我一慌不知道説什麼了,昨天看的那些東西全都忘記了。她又加緊語氣:“我説你還能説話呀!”正在我不知所措的時候工作人員過來幫我解圍:“對不起,這孩子第一天來,有些還沒了解,請你多包容。”等那位阿姨走了,工作人員向我走過來,我心想不好了,要被訓了。然而,他卻語氣平和的説“在社會中要克服自己膽怯的心態。有些人剛開始打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不

足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”也要完全熟悉業務知識,學會和別人溝通,這樣會給你帶來很大成功。公司中很多的業務員都發展了自己的老客户,或者可以這樣説他們結識了很多朋友,從客户發展到了朋友,會溝通加強了他們的關係。”我細細體味他説的話,認識到了這其中的道理。在接下的幾天我盡心盡力,也受到了不少顧客的誇獎。也和工作人員拉近了關係,時不時的向他們多瞭解社會上的事情。從而也使我倍加自信!

過了十幾天,工作人員安排我們做暑假市場調查,要我們去店鋪及小公司收集信息。我們走訪了沿街的店鋪,得到了許多相關真實的一手信息資料。反映了客户的需要和需求。這次的行動對我們自身而受益匪淺,同時也為電信公司決策提供了有效的依據。期間我還參加了電信的3次會議,會議的主題分別是:加強對工作的認識並提高業務能力,總結7月份工作並部署8月份工作計劃,優秀營業員情景演示及會議。

實踐期間,我對3g也有了新的瞭解。以前我對3g的直觀印象就是可以視頻電話,但是在電信深入學習以後才知道它的豐富含義。實踐期間,指導老師帶領我們體驗到了3g上網的無限魅力。電信提供的無線寬帶上網方式有五種:

①巴結上司,但你要在上司面前表現好,抓住上司的心理,獲得晉升的機會。人際關係就是路和橋,有了這些,你才可以走下去和走上去。

其次,責任心是至關重要的。只要你有了角色和職位,你便有了相應的責任。擔負起責任,做好自己份內的事,才能好自己的工作做到夠好,夠魅力。如果馬馬虎虎,只會遭人唾罵,背後説閒話。而且工作也處在搖搖欲墜的狀態,對於自己,這是不好的。

最後,計劃和預案也是做好工作的必要準備。做事情,首先就應該有一個計劃,你準備怎麼做,做到怎麼樣。以及具體的工作安排,只要這樣,才能順理成章,把工作做到最好。另外,預案也是必要的,凡事都有意外,如果有突發狀況,你該怎麼辦?所以做好預案,為工作做兩手準備,你將“戰無不克,攻無不勝”。

暑期社會實踐報告 篇三

很快的,暑假又過來了,面對最後一年的校園生活,想着剛剛過去的最後一個暑假,緊張沉默之後更多的是感慨,印在腦海裏的每一個足跡都是那麼的深,真的説不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足,説不上是每一份經過都會成為內存,但緊張沉默之後更多的確實是感慨,

暑假期間,我在xx電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學xx專業的竟會去做電腦教師,於是真的覺得老師那句話的實在,在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但説不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐説的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識,以前也想過,學我們英語專業的,也許以後最起碼存在那種機會去走向講台,所以,這短短的x個月的經歷,對我來説,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事,我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求,

因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者説是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重複很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之餘,我還經常出到外面去看看,也算是一種見識,xx是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心裏真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距並不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明瞭很中性的認識,不能過於攀比,更不可自以為是。

因而,結束工作的時侯,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以後很寶貴的充實。

暑期社會實踐報告 篇四

在團中央、教育部、市領導部門的正確指導下,在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下,xx年xx交通大學“共建家園迎奧運,改革開放伴成長”主題暑期社會實踐活動已經順利進入尾聲。除去日常社會實踐和志願服務外,共組織實踐團隊xxx支,分別來自醫學院、船建、機動、電信、化工等21個學院及學生事務中心、校紅十字會等3個單位(社團)。參與學生包括研究生、本科生和部分青年教師,達xxx名。實踐項目涵蓋紀念改革開放30週年、科技服務地方、大學生抗震救災、奧運世博、構建社會主義和諧社會,建設社會主義新農村、大學生支教服務活動、經濟熱點問題的研究、節能環保等類別,反映了交大學子的獨特視角和愛國熱情。在大學生掛職鍛鍊方面,我校今年共有106名優秀大學生赴xx各區縣的黨政機關進行暑期掛職鍛鍊,53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業單位進行掛職鍛鍊,取得很好的成效。豐富多彩的實踐活動得到了《青年報》、《中國教育報》、團中央網站、《新聞午報》、《xx晚報》、《新聞晚報》、中國大學生在線、紅網等多家全國性主流媒體和以xx為主的全國數十家地方媒體的廣泛報道,影響廣泛。

今年我校的暑期社會實踐活動在“共建家園迎奧運,改革開放伴成長”主題引領下,我們注重傳承交大精神傳統,進一步加強了社會實踐內涵挖掘、機制創新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

一、制度保障,確保規範長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務處、學指委、科研院等共同組織,有關部門與各級黨委積極協助的有效機制。制定一系列規章、制度,如《xx交通大學關於推進在校學生掛職鍛鍊工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導教師聘任制度》、《社會實踐指導手冊》、《日報制度》等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學生參與社會實踐的規範化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

二、細分羣體,分類指導我校注重將大學生社會實踐同學生自身發展、地方經濟現狀和社會實際需求相結合,堅持低年級本科生“走走看看”,即以關愛社會、瞭解社稷民生、鍛鍊身心為重點;高年級本科生“摸摸練練”,即以掛職鍛鍊、專業實習、就業見習為重點;碩博士“想想幹幹”,即以服務地方、為地方國民經濟發展獻計獻策、幫助解決地方發展過程中出現的難題為重點,簡言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想幹幹”,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發揮學生的專業優勢,引導他們依託專業平台開展相應的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導學生去體驗與感悟,促進學生將專業所學投入實踐,培養實際工作能力和社會適應能力。

三、思源計劃,強化品牌從xxx年始,我校推出大學生社會實踐的品牌項目———“思源計劃”,形成了一套大學生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現場處理,不能解決的問題帶回學校;返校後利用學校師生的科研優勢,持續跟蹤立項解決,以此真正實現高校與社會大課堂的融合與互動。“思源計劃”正式開展三年來,已立項400餘項,內容涉及管理諮詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物製藥、食品保健、農技推廣等多個領域,其中正在實施的項目35個,受益大學生超過xx人。新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經驗做法。

四、掛職鍛鍊,落實保障為配合校團委推出的“英才計劃”,我校出台《xx交通大學關於推進在校學生掛職鍛鍊工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學兼優、能力素質俱佳的優秀學生到黨政機關和重點行業參加掛職鍛鍊,學以致用,積累經驗,使之成為未來高素質青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優秀大學生赴xx9個市級、19個區縣的黨政機關進行暑期掛職鍛鍊外,還選派了百餘名品學兼優的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東台、浙江寧波、舟山等地政府機關、企事業單位掛職鍛鍊。其中鳳陽博士團在xx年成功制定“xx規劃”的基礎上邀請專家進行回訪,並把相關產業引進鳳陽;銅陵博士團運用校內學科優勢參與銅陵市電子政務“xx”規劃,完成技術攻關數十項;無錫博士團牽線搭橋將學校多項科研攻關項目引進無錫,並得到無錫500萬項目經費等。此外,掛職博士創建網上,以“博客例會”等互動方式,實現掛職同學間、掛職單位和同學、學校和同學、學校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛鍊工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛鍊座談會,將會同有關部門進一步明確定位,完善制度。

xxxx年9月2日至10月31日,懷着對教育事事業的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到xxxx中學進行了為期二個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。。.。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間進入黃石艾博科技發展有限公司加工車間實習已經有三個月了。在這三個月的時間裏,經過黃主任、陸工的關心和悉心教導,各位工藝員和檢驗員的熱心幫助,以及員工的密切配合,我對加工車間的工藝生產流程和產品的。.。

師範實習生實習總結xx年5月3日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下,我的實習工作了得了比較圓滿的成功。

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青葱校園走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

從20xx年7月份參加工作至今已近一年,經過實習期以及這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,並寫下了我的實習鑑定。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

考完研究生之後,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實習的機會。在這段實習的過程中,我始終把自己定位於其中的一名正式員工,在實習指導老師們的幫助與指導下,我度過了充實而又快樂的實習時光。回望這段經歷,收穫是沉甸甸的。

烏雲的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背後,往往有着一份不易察覺的收穫。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭,回想着那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的感動,還有着一份異乎尋常的喜。.。

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