消防實習報告多篇

【第1篇】消防指揮系寒假實習報告範文

消防指揮系12隊 熊磊

實踐目的：深入學習實踐科學發展觀，推進創先爭優活動全面開展，引導廣大學員在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，提高思想政治素質、實踐能力、科研能力和創新精神，促進學員全面發展。

活動主題： 創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春。

活動內容 ：本次寒假社會實踐活動，將主要根據“創先爭優”活動的要求，內容包括：[蓮山 課~件]一是深入開展踐行科學發展觀活動，通過尋訪改革開放事業見證人，加深大學生對中國人民共產黨成立90週年特別是改革開放30年來巨大變化的瞭解和認識；二是深入開展志願服務活動，通過走進農村，組織開展教育、科技、衞生等志願服務，引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉、奉獻社會的實際行動；三是開展以“新農村建設的現狀”為主題的調研工作；四是迎接三十週年院慶為內容的調研活動；五是適應第一任職需要為重點的實訓實習活動。

活動形式 ：將積極總結以往經驗，在活動管理中堅持團結協作，統一調配的原則，寒假社會實踐服務隊將做到主題明確，內容豐富，並且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，並及時將服務動態以電子郵件形式及時上報學院團委，爭取將本次寒假社會實踐活動搞的更加有聲有色。

實施步驟： 1、動員階段。

在2月上旬，組織發動同學，組建本次“創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春”寒假社會實踐隊。[蓮山 課~件]同時，在成立寒假社會實踐隊後，還將組織開展活動前的培訓和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，並建立“實踐宣傳”和“實踐安全”的相關機制。

2、活動階段。

（1）“走訪與黨同一天生日的本人或家屬”活動。通過與村委會聯繫，在村委會的相關支持下，積極組織開展“走過滄桑走向明天，聽90老人（或家屬）講家鄉變化”的活動，通過尋訪1921年出生的“與祖國同齡”老人（或家屬，不少於5名），聽他們講家鄉變化的故事，同時，並幫助老人開展一些志願服務，讓他們感受到社會對他們的關心。

（2）“新農村建設現狀調研——以熊坊村為例”活動。將深入熊坊村開展“新農村建設現狀”的調研活動，通過走訪、問卷、調查等形式，認真紮實地開展調研工作，並形成調研報告，為有關單位、政府部門積極獻計獻策，提供決策依據。

（3）“喜迎30週年校慶”活動。通過上網搜尋一些相關武警學院的信息，以更加了解學院的概況。

（4）“踏尋先烈足跡，培育愛國情懷”紅色之旅活動。結合該地區豐富的人文優勢實際，充分發揮博物館、紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。積極深入開展“紅色之旅”社會實踐活動，深化愛國主義教育的內涵，增強當代大學生的責任感和使命感。

3、總結階段。參加本次寒假社會實踐的學生對實踐活動進行總結交流，以及將對活動過程中的有關圖片、信息等內容進行整理，做好在學校中的後期宣傳工作。

本次“創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春”寒假社會實踐活動將做到提前準備，精心策劃，落實活動內容，不搞形式主義，認真按計劃實踐有關內容，樹立大學生正確的社會主義榮辱觀，提高奉獻意識，力爭在寒假社會實踐活動中取得新的成績。

【第2篇】消防實習報告

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，併為後續課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式，瞭解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識，為後續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

三、實習要求

1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭鬥，防止意外事件的發生;

3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;

4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;

5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。

6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故，否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：

1.實習時間和實習地點;

2.實習單位概況;

3. 生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施;

4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考核

實習結束後，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關於消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峯、張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記

消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站

消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峯、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峯打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峯、尤飛、韓雪峯

注意事項：

1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。

去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發票。

2.校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告

前面要有前言，前言裏説明為什麼要完成這個調查報告、意義如何，怎麼進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現在前言裏。

每個班最終各提交一份調查報告即可。

3.認識實習報告採用統一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。

消防實習報告

【第3篇】消防公司畢業實習報告範文

消防公司畢業實習報告

在大學的最後一個學期，同學們都選擇了自己的方向有的去專升本有的去社會實踐；我也選擇了自己的方向那就是去實習；我選擇了山西中遠消防有限公司，

山西中遠消防設備有限公司是集研發、生產、銷售為一體的高新技術企業，擁有一批多年從事消防事業的懂技術、善管理、肯奉獻、有強烈責任感的專業人才。發揮專長、加速科技成果轉化是中遠消防人的願望；不斷推出性能優良、實用新穎、物超所值的消防產品是中遠消防人的目標；為祖國的消防事業添磚加瓦、造福人類是中遠消防人的責任。

有着雄厚創新能力和完善檢測設備的中遠消防人，在山西省消防總隊和質檢站的支持和指導下，會同北京久久神龍消防器材有限公司、太原世紀聯保消防器材有限公司等單位，分析借鑑了國內外自動滅火產品的優點與不足，全面跟蹤評估了各類乾粉滅火裝置的使用情況，自主研發並規模生產出技術領先、功能齊全、兼容性強的貯壓和非貯壓兩類《 懸掛式超細乾粉滅火裝置》系列產品。首批推向市場的超細乾粉自動滅火裝置，其先進的理念、合理的設計、優良的品質贏得了廣大用户和合作夥伴的認可。

山西中遠消防設備有限公司與國內外多家知名企業建立了長期戰略合作關係，大大提升了公司的綜合能力，不但具備產品的研發、生產能力，而且具有工程設計、施工能力，為中遠消防人的夥伴提供了多層次的合作平台。

我公司的產品可廣泛應用於交通、通訊、電力、冶金、能源、化工、國防等領域的重大火災撲救 。如：各類車、船的發動機艙；電力、冶金、石化行業的電纜通廊、電纜溝、電纜夾層、電纜豎井、變配電櫃（室）、機電櫃、加油站；通訊基站；各類建築物內的物資倉庫、發電機房、機電設備間、空調機房、配電櫃等。目前已廣泛應用於開封火電廠、甘肅平涼發電廠、大唐太原第二熱電廠、山西西龍池變電站司等。)瞭解過程

起初，剛進入車間的時候，車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學着加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説，對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項本文由實習報告收集整理規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解，於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作時間段為：早上8：00至中午上12:00;下午2：00至晚上6:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務後，則要做一下工作前的準備工作，於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的，於是我便向小組裏的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試着去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

後來我被分配到電工組，主要做一些電路方面的事情，相電路板的焊接，電路板上各個元件的作用，以及檢查是否出現故障，和一些簡單的維修，在這裏我的收穫很大，真正能夠體會到理論與實踐的差別，雖然每天工作很辛苦但是由於對電有着濃厚的興趣，每當我學到新的東西我就會剛到無比的充實。

短暫的電工實習期過去了，本次實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎，瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；這短暫的一個月中，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次電工實習，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多麼熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現在終於明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動

【第4篇】消防設計實習報告

消防設計實習報告範本

不知不覺間，為期十天的消防工程認識實習就結束了，新學期前兩週的這次認識實習讓我們這些剛剛進入消防工程專業的學生對消防工程有了更進一步的瞭解，雖然接觸到的專業知識並不多，但是這十天的認識實習卻讓我們腦海中消防工程的概念更加豐富，更加完善。

在這十天的實習中，老師精心為我們做了安排，從各個方面，各個領域循序漸進地引導着我們，通過實地參觀、聽報告和講座、自主調查等方式讓同學們參與其中，融入其中，這種多種形式結合的認識實習不僅極大地調動了同學們的積極性，更加促進了同學們之間的相互認識，相互交流，提高了我們的團隊意識，集體意識。

在認識實習動員大會以及消防工程專業介紹報告會上，幾位老師分別從消防工程的的發展、培養目標、培養要求、課程設置、就業形勢、本校師資力量建設、畢業生的就業前景等各個方面為我們做了介紹，讓我們這些原本腦海中聽到消防只會浮現出消防官兵滅火救援的學生對消防工程的瞭解不再是顯得那麼無知，也增強了我們對這個專業的信心。

作為一門綜合性的學科，消防工程涉及與諸多學科的相互交叉、滲透、融合， 它不僅涉及物理學、化學、數學、機械、電子、建築、信息、心理、生理等多種 自然科學學科，還涉及法學、經濟學、哲學、管理學、教育學、災害學等等眾多 社會人文科學學科。而這些，是我們以前沒有想到過的，這就要求我們在學習的過程中要認真，勤於鑽研，除了本專業的一些主幹學科之外，要自覺主動的去學習其他與本專業向光的知識，拓寬自己的視野，只有這樣才能更好的學好這一門學科。

作為一門工科學科，消防工程需要把課堂上學到的理論知識與課外的理論實踐緊密的結合起來，只有通過大量的實踐環節，增強理論教學效果，強化學生基礎理論與專業知識的掌握和創新思維與動手能力的培養，才能更好的學好這一門學科。

消防工程專業培養的是適應21世紀消防事業需要，德、智、體、美全面發展，基礎紮實，知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，具備掌握火災科學

的基本理論，掌握工業產品及其生產過程和各類設施、設備的消防安全技術與工程方法，掌握消防法規、防滅火工程技術、火災調查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設計院所、企事業單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關的教學、科研和工程設計、消防管理、火災調查和組織指揮等方面工作的高級專門人才，因此，要想成為一名合格的消防工程畢業生，在平時的學習中我們不能有絲毫的懈怠。

在接下來的實習中，我們先後參觀了隧道、消防器材生產廠家以及店鋪、地下車庫、消防防災教育館、消防中隊、消防支隊等，除此之外，我們還分小組親自調查了新校區各教學樓、綜合實驗樓、機電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各棟建築的消防設施分佈以及其存在的.消防隱患，而且，我們還參觀了消防工程實驗室和消防工程研究所，聽老師介紹了他們正在實施的項目，所有的這些都讓我們受益匪淺。

隨着科學技術的發展以及人們的需求，隧道在交通運輸系統中的作用越來越重要，確保隧道的消防安全對於確保運輸系統的通暢至關重要。除此之外，隧道比起公路的因其結構比較特殊，一旦發生火災，對於人員的疏散，救援人員的施救等難度較大，因此，隧道中完善的消防設施，科學的消防設計對於隧道的施工與維護就顯得尤為重要。在參觀隧道的過程中，老師給我們講解了在隧道的施工過程中採取的一些消防設措施，以及隧道內的各種消防設施的名稱，作用，除了常見的消火栓，安全通道指示牌等之外，老師還給我們講解了隧道中風機的作用原理，以及目前國內外對於隧道消防的一些舉措，緊急情況下的疏散逃生以及發生火災時應如何選擇逃生路線等。

作為公共場所，地下停車場因其特殊的功能以及複雜的結構對消防也有着特殊的要求。首先，地下停車場在地面以下，發生火災時對於生出火場的被困人員的緊急逃生自救以及外部人員的搶險救援的難度很大，此外，地下車庫處在一棟建築的基部，一旦其結構被大火破壞，那麼對這棟建築而言都是相當危險的，因此，當地下車庫發生火災時，將其及時有效的控制住並及早撲滅大火對於整棟建築的安全至關重要。

在參觀的過程中，老師給我們講解了一些比較專業的知識，如消火栓覆蓋的半徑為30米，消防捲簾設計為雙層式應為兩層門之間的空氣可以隔熱，在設計

防、排煙機時要注意不能將他的管道跨越消防分區以避免火勢沿管道蔓延，消防管道的龍頭設計在管道的上方是為了擴大水流的覆蓋範圍等等。我們先後參觀了兩處的地下停車場，發現這兩處的停車場內的消防設施還是比較完善的。

在參觀消防器材生產廠家以及店鋪時，我們見識到了更多的消防器材，而且除了生活中常見的用於滅火的器材之外，還見識到了一些消防人員用於搶險救援的工具，在參觀的過程中，工作人員和老師詳細的給我們講解了一些常用器材的使用方法以及其設計原理，開闊了我們的視野。

在參觀消防防災教育館、消防支隊、消防中隊時，我們參觀了他們的消防展覽，，消防教育大廳，消防文化長廊，觀看了他們陳列的照片，消防設施，消防文物等，並且瞭解了一下消防的發展史。當然，最讓我們震撼的還是看到他們展出的一些火場遺蹟，看到那些被火燒壞的傢俱等讓我們深刻體會到了“烈火猛於虎”的含義，也讓我們體會到防火的重要性。

在參觀消防防災教育館時，我們還觀看了一個關於消防自救逃生的視頻，而且同學們還親在參與到館內的一些體驗活動，如模擬救火、模擬報警、模擬逃生、模擬沿繩逃生等，讓同學們體驗到掌握自救逃生的必要性。在參觀消防中隊和消防支隊時我們近距離接觸到了各種消防車，如用於高層救援的雲梯消防車、用於夜間照明的照明消防車、用於普通情況下滅火的水罐消防車以及特殊情況下滅火的泡沫消防車，並且看了他們展示的各種工作服，如滅火防護服、搶險救援服、隔熱服、二級防化服等。當聽到消防官兵説道不論在什麼情況下，警鈴響起後白天他們必須在45秒內、晚上在一分鐘內穿好工作服準備好搶險救援時我們都感到不可思議，同時對消防官兵的敬佩之情更加強烈，他們刻苦的訓練，無私的付出才保證了人民幸福的生活，而他們卻總是在默默的付出。

在分成小組調查新校區各棟建築的消防設施分佈時，我們小組的任務是調查綜合實驗樓，而我的任務是負責四樓的調查，在調查的過程中，我們不僅要調查清楚消防設施的種類、數目、分佈等情況，還要檢查這些消防設施是否在火災發生時可以正常工作，還要檢查該棟建築中存在的一些安全隱患。通過調查，我發現綜合實驗樓四樓中確實存在着安全隱患，如一處消防應急照明燈未接通電源 、五處安全出口指示牌不亮、一處緊急疏散通道被鎖死等隱患。通過這次的自助調查，我認為我在團隊合作，自主性等方面都有了一定的進步。

總之，這次的認識實習在老師的精心安排以及同學們的積極參與下，我認為我們每一位同學都有了極大的收穫。在實習的過程中，老師 詳細的為我們講解我們在實習過程中遇到的問題，同學們也積極與老師討論交流，同學們之間的相互交流也促進了瞭解。

作為一個新興學科，消防工程還很年輕，隨着人們消防意識的提高以及人們生活水平的提高，消防工程的前景將會極為廣闊，因此，掌握好消防工程的知識，並且懂得如何將知識應用到生活中為人們的消防安全提供保障的人將會有良好的就業前景，我相信，在老師的悉心教導，同學們的熱心幫助以及自身的努力下，我有信心成為一名合格的畢業生。未來消防工程的發展方向，不該是簡單的預防火災，應當是完美地控制火，不使其擾亂於民，只為人類的發展作貢獻。科學是相通的，不只執着於自己所學的學科，思想的深度造就科學的高度。 因此，這也對我們每一個消防工程的學子來説提出了更高的要求。

通過這次實習，我對消防工程有了比較全面的瞭解，也覺得要想成為一名合格的消防工程畢業生，不僅需要提高自己的學習能力，掌握好知識，熟練掌握技能之外，還需要拓寬自己的眼界，提高自己的綜合素質，全民發展，不斷的完善和充實自己才能真正成為對社會有用的人。

【第5篇】xxxx年消防知識的實習報告範文

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，併為後續課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式，瞭解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識，為後續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

三、實習要求

應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭鬥，防止意外事件的發生;

3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;

4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;

5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。

6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故，否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分實習時間和實習地點;

2.實習單位概況;

3. 生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施;

4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考核

實習結束後，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關於消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峯、張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記 2 下一頁

消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站

消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峯、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峯打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峯、尤飛、韓雪峯

注意事項

1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。

去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發票。

2.校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告

前面要有前言，前言裏説明為什麼要完成這個調查報告、意義如何，怎麼進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現在前言裏。

每個班最終各提交一份調查報告即可。

3.認識實習報告採用統一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。

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【第6篇】消防設施及防火措施實習報告範文實訓報告

消防設施及防火措施實習實訓報告

引言 隨着現在社會的高速發展，高層建築在我們的生活中越來越重要，尤其是有一些大空間、大跨度、大面積的百貨超市與商城。雖然這些建築給我們的生活帶來了很大的便利，但是在這些建築一旦失去人的控制就會釀成災害，往往會給社會和廣大的人民羣眾帶來巨大的人身和財產損失。學習完《防火防爆》這門課程後，在老師的引導下，想繼續深入瞭解一下。週末的時候我和同學一起逛了黃石大金新百，瞭解了大金百貨的消防設施及防火措施。現在想就自己觀察到的和所學的專業知識談一下自己的認識。

1、大金新百簡介

大金新百黃石百貨座落於黃石市黃石大道651-a-1號（原工人電影院），項目投資3億元，是黃石市首家集購物、休閒、娛樂為一體的大型商廈，是黃石核心商圈的“圓心”，經營面積30000平方米，外觀宏偉、裝修別緻、設施完善、環境幽雅。地上共五層，地下一層，總共六層。大中型多層商場主要指建築物高度不超過24米的百貨商店、購物中心、超市（包括倉儲式商店、大賣場等）。根據商店建築設計規範，中型商場建築面積3000—15000㎡,大型商場15000㎡以上，一般為鋼筋混凝土框架結構，現在一些外資管理的大賣場工程中亦越來越多的採用鋼結構設計。大金新百是屬於大型商場採用的是鋼筋混凝土結構，同時也是歌舞娛樂遊藝放映等的綜合場所。

2、大型商場的建築等級和耐火極限

2.1 建築類別

由相關建築規範可知建築類別為a類

2.2耐火等級

耐火等級：由於綜合性建築的商店部分應採用耐火極限不低於3h的隔牆和耐火極限不低於1.5h的非燃體樓板與其他建築部分隔開。二級耐火等級的建築，當房間隔牆採用難燃燒體時，其耐火極限應提高0.25h。鋼結構達不到耐火極限部位必須做耐火保護層。同時根據下圖2.1.1可知大金新百的防火等級為一級。

表2.2.1建築物構件的耐火極限（h）

建築物耐火等級

建築物構件名稱 一級 二級

牆 防火牆 3.00 3.00

承重牆 3.00 2.50

樓梯間、電梯井的牆 2.00 2.00

疏散走道兩側的隔牆 1.00 1.00

房間隔牆 0.75 0.50

商場大於100㎡倉庫（含冷庫）與其他部分隔牆 2.00 2.00

設在丙丁類商場倉庫內的辦公休息等房間隔牆 2.50 2.50

柱 3.00 2.50

樑 2.00 1.50

樓板 1.50 1.00

屋頂承重構件 1.50 1.00

上人平屋頂的屋面板 1.50 1.00

疏散樓梯 1.50 1.00

吊頂（包括吊頂擱柵） 0.25 0.25

3、消防設施

3.1 防火分區

所謂防火分區是指採用防火分隔措施劃分出的、能在一定時間內防止火災向同一建築的其餘部分蔓延的局部區域（空間單元）。在建築物內採用劃分防火分區這一措施，可以在建築物一旦發生火災時，有效地把火勢控制在一定的範圍內，減少火災損失，同時可以為人員安全疏散、消防撲救提供有利條件。防火分區一般可分為豎向防火分區和水平防火分區。大金百貨採用的是水平防火分區，在建築的本身的基礎上運用防火門和防火牆等設施實施分區。這樣的做法能在很大程度上抑制火勢的蔓延和危害。同時，大金新百沒有實行一定的豎向防火分區，這可以説是一定的漏洞。

3.2 防煙分區

所謂防煙分區是指用擋煙垂壁、擋煙樑、擋煙隔牆等劃分的可把煙氣限制在一定範圍的空間區域。它為有利於建築物內人員安全疏散與有組織排煙，而採取的技術措施，即防煙分區，使煙氣集於設定空間，通過排煙設施將煙氣排至室外。防煙分區範圍是指以屋頂擋煙隔板、擋煙垂壁或從頂棚向下突出不小於500mm的樑為界，從地板到屋頂或吊頂之間的規定空間。設置防煙分區主要保證是在一定的時間內，儘量減少火災的危害，防火分區一般根據用途、面積和樓層劃分。大金新百採用的是屋頂擋煙隔板，這樣可以在一定程度上保證控制火勢蔓延和降低財產損失，符合相關建築設計規範。實習報告

3.3 防火捲簾

防火捲簾是一種適用於建築物較大洞口處的防火、隔熱設施,產品在設計上採用了卷軸內藏的特點，具有結構合理緊湊，是建築防火分隔物的一種，廣泛用於高級賓館、飯店、圖書館、影劇院、大型商場、車站、地下工程及工廠廠房、倉庫、車庫等建築

防火捲簾簾面通過傳動裝置和控制系統達到捲簾的升降，起到防火、隔火作用,產品外形平整美觀、造型新 防火捲簾穎,具有鋼性強。防火捲簾門是一種活動的防火分隔物，一般用鋼板等金屬板材製作，以釦環或鉸接的方法組成，平時捲起在門窗上口的轉軸箱中，起火時將其放下展開，用以阻止火勢從門窗洞口蔓延。防火捲簾設置部位一般在消防電梯前室、自動扶梯周圍、中庭與走到上等位置。大金百貨捲簾門的設置符合《建築設計防火規範》，預計在火災發生的時候能夠達到預想的效果。

3.4 自動報警系統

科學技術的發展，我們都意識到火災發生的前期的預防和控制是非常重要的。自動報警系統能夠很好的監測和感受火災並及時報警。自動報警系統是現代建築中最重要的消防設施之一，，根據火災報警器（探頭）的不同，分為煙感、温感、光感、複合等多種形式，適應不同場所。感煙報警器內部採用離子式煙霧傳感，離子式煙霧傳感器是一種技術先進，工作穩定可靠的傳感器，被廣泛運用到各種消防報警系統中，性能遠優於氣敏電阻類的火災報警器。大金新百採用感煙傳感器，具有很多的防火性能，非常符合建築設計防火規範。

3.5 自動噴淋滅火系統

自動噴水滅火系統指由灑水噴頭、報警閥組、水流報警裝置(水流指示器或壓力開關)等組件，以及管道、供水設施組成的自動滅火系統。此類系統的功能是撲救初期火災，其性能應符合本規範的規定。自動噴水滅火系統是目前國際上應用範圍最廣、用量最大、滅火成功率最高、且造價最為低廉的固定滅火設施，並被公認是最為有效的建築火災自救設施。大金新百的噴頭設計符合相關建築設計防火規範，在很大程度上可以撲滅火災，及時阻止災害的發生。但是像這樣防火關鍵的一環，作為大型的商場，要及時檢修和更換噴頭，以確保防火系統的完好。

4、安全疏散

4.1安全出口

商場營業廳的安全出口淨寬度不應小於1.4m，外開門的兩側和前後方1.4m的範圍的應平整保持開敞。建築中的安全出口或疏散出口應分散佈置。建築中相鄰2個安全出口或疏散出口最近邊緣之間的水平距離不應小於5m。。為保障顧客的人身安全, 安全疏散設施的管理必須引起經營業主的高度重視, 在經營期間, 必須將安全門打開, 保證所有安全出口處於暢通狀態。同時可以採取增加保安人員, 隨時巡查的辦法, 不應以防盜為名, 放鬆消防安全管理, 防止一旦發生火災時疏散不暢, 造成羣死羣傷的惡性

【第7篇】消防指揮畢業實習報告範文

消防指揮畢業實習報告

xxxx年1月11日，按照學院的要求，我們消防指揮系畢業學員進行了為期8周的畢業實習，通過近兩個月的實習，使我對消防部隊的建設有了更深層次的瞭解。在實習過程中，通過細緻觀察、虛心請教、全面分析、總結提高使我增長了不少的實踐經驗，特別是在部隊管理、組織訓練、滅火指揮、等方面有了很大程度的提高，也使我進一步明確了消防隊伍建設的現狀和今後的發展趨勢。這次實習對於我來説是一次畢業之前難得的練兵機會，我非常珍惜這樣的機會並一直為之努力着。在經驗豐富的基層領導的指導和自身本文由實習報告收集整理的不摸索、總結下，我的各項素質得到了很大提高，現將這次實習情況作總結報告如下：

一、實習單位基本概況

根據今年山東省消防總隊實習分配計劃，我回到了入學前所在的濟南支隊。在政治處領導的親切關懷下，我被分到了歷下區大隊千佛山中隊。

（一）千佛山中隊基本情況：

千佛山中隊隸屬於山東省公安消防總隊濟南支隊，地處歷下區千佛山西路9號，是濟南消防建隊較早的消防隊之一。目前，中隊共有官兵33人，分別來自江蘇、山東、安徽等省；其中幹部3人，士官22人，義務兵8人。中隊正式黨員16人，預備黨員3人，團員14人，中隊設有3個行政班，分別為戰鬥一班、戰鬥二班、戰鬥三班；中隊目前共有7輛戰備車，分別是斯太爾6噸水罐車1輛、五十鈴6噸水罐車、17噸斯太爾王重型水罐車1輛、a類泡沫消防車1輛、解放山火車1輛、照明後援車1輛，東風排煙車1輛，主要配備水、泡沫滅火劑、戰鬥員用空氣呼吸器、防化服、隔熱服、一般搶險工具等滅火裝備器材；另外還配備了有毒氣體檢測儀等氣體檢測器材裝備。

（二）轄區情況和主要特點：

千佛山中隊轄區面積約為7.5平方公里，轄區範圍西起玉函路，東至千佛山東路，北以經十路為界，南至陽光舜城，中隊主要負責山東大廈，南郊賓館,千佛山公園等重點單位及多家學校、企業、居民小區的火災撲救以及周邊山區的山林火災撲救任務。轄區內主要交通道路，東西向：經十路、濟大路，舜玉路，經十一路，馬鞍山路，千佛山南路，歷陽大街，八里窪路；南北向：玉函路，歷山路，舜耕路，舜世路，千佛山西路，千佛山路，旅遊路。道路交通順暢、路況良好。主要建築羣內均按城市消防建設標準設有市政消火栓。由於轄區內設有山東會堂、南郊賓館等重要場所，因而擔負起這些重點單位的執勤保衞工作，相反，火警的數量倒是很少。

二、實習期間的主要工作

（一）端正實習態度，做好本職工作。

作為一名實習的學員並不只是呆在單位，不出什麼問題，就意味着實習圓滿完成。回到中隊實習，隊伍管理嚴格，作風紀律緊張，生活節奏快捷，一日生活秩序正規，我的壓力頓時加重，把我所學知識和中隊的實際情況結合起來，並且學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹黨的路線、方針、政策和國家的憲法、法律、法規進行政治教育，提高思想覺悟，增強革命鬥志，克服一切不良傾向，並積極配合中隊幹部管理好中隊的各項工作。

（二）擺正自身位置，做到理論與實踐相結合。

由於來自基層，加之學院兩年的學習、深造，我無論與幹部還是戰士都能找到説不完、談不盡的話題，使自己很快與幹部、戰士打成一片，融洽到一起，在管理上我的認識一直停留在兩個階段：一是在基層滅火救援時的經驗和體會；二是在學院中所學的有關裝備管理的理論知識。在這次實習中，我將前二者結合起來，帶着問題，帶着思考和虛心的態度求教於在中隊幹部及帶兵班長。課餘、勞動間隙，我總是和戰友一起進行心與心交流。在日常管理中，我明白，打鐵必須自身硬，所以無論哪次出操、點名、開會、執勤，我都準時到場；平時的舉止、言行，也都按照部隊條令、條例來嚴格要求自己。

（三）加強執勤戰備，增強滅火經驗。

消防部隊肩負着滅火、防火、搶險救援等重任。這就要求消防官兵要有較強的執勤戰備意識，特別在重大節日期間更不能放鬆。在我實習期間擔負滅火戰備以來，執勤戰備這根弦一直是繃緊的。

（四）加強政治學習。

政治教育作為部隊經常性工作之一，具有非常重要的地位和意義。由於新《兵役法》的頒佈，部隊的兵源結構發生了重大變化，隨着我國經濟的飛速發展，人的思想觀念在經濟大潮的衝擊下，也發生了重大的波動。使得部隊的政治思想工作越來越突出，思想素質和文化水平也有了更高的要求。

早在工農紅軍初創時期，毛澤東同志就明確指出“政治工作是我軍的生命線。作為消防部隊，由於其工作性質的地方性和執勤備戰的特殊性，決定了其與社會接觸的廣泛性。思想領域一旦被腐朽思想和燈紅酒綠所侵蝕，部隊將會一盤散沙，既沒有凝聚力，也談不上戰鬥，也就不可能順利實施滅火作戰和社會救援任務。因此，加強思想政治教育，提高自己的思想覺悟和道德水準，顯得尤為重要。

三、個人體會

近兩個月的實習我認為一名優秀的警官應具備以下幾種素質和能力“一要具備較強的政治鑑別明辨是非能力；二要具備指揮能力，處變不驚；三要具備組織管理能力，知人善任；四要具備思想政治教育能力，潤物無聲；五要具備豐富的實戰經驗，機智靈活；六要具備廣博的文化知識及專業技術知識，有的放矢；七要具備強健的身體素質，拉得出，打得響。

總之，在這段實習過程中，我按照各級領導的要求，切實履行自己的職責，虛心學習，紮實工作，取得了一些成績，積累了一些經驗，但離領導的要求還存在一定的差距。我會在今後的學習與工作中，繼續發揚“特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能奉獻”的精神，勤于思考，善於總結，從大處着眼，從小處着手，強素質固根基，以領導和戰友們的滿意為出發點，以練精業務素質和技能為目標，全方位、多角度、寬領域地挖掘自己的潛能，努力把自己錘鍊為能適應各種環境，爭取做個讓領導放心、戰友信賴的有用之才。

【第8篇】消防知識的實習報告

消防知識的實習報告

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，併為後續課程的'學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式，瞭解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識，為後續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

三、實習要求

1.應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭鬥，防止意外事件的發生;

3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;

4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;

5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。

6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故，否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：

1.實習時間和實習地點;

2.實習單位概況;

3. 生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施;

4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考核

實習結束後，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關於消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峯、張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記

消防07級第九周(11.2-11.6)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站

消防07級第九周(11.9-11.13)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠---張村峯、尤飛金陵石化煉油廠---尤飛、韓雪峯打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區內進行消防滅火演練，具體時間待定---張村峯、尤飛、韓雪峯

注意事項：

1.去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。

去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發票。

2.校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告

前面要有前言，前言裏説明為什麼要完成這個調查報告、意義如何，怎麼進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現在前言裏。

每個班最終各提交一份調查報告即可。

3.認識實習報告採用統一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。

【第9篇】消防的實習報告

關於消防的實習報告

今天，班級組織了對消防知識的認識實習，講師為我們詳細的介紹了關於消防系統地知識，可以説是收穫頗豐，因為有好多的東西是關於自己所學的專業的。

首先，介紹了關於消防水滅火系統。

一) 水炮系統： 消防水炮由消防炮體、現場控制器組成。它結合微控技術、紅外傳感探測技術、機械轉動控制技術、圖像傳輸技術，自動尋找着火點精確定位並有效快速撲滅火源；根據着火點遠近自動進行直流柱狀或噴霧散花式射水，有效滅火同時保護到人身及財物安全；具有現場手動操作控制及圖像顯示功能；可根據其他消防報警系統的聯動信號進行強制啟動探測火源；採用紅外雙波段探測技術在有效探測火源的同時提高抗環境干擾的能力；並可進行地面靈敏度參數設置及調試。 消防水炮是以水作介質，遠距離撲滅火災的滅火設備。該炮適用於石油化工企業、儲罐區、飛機庫、倉庫、港口碼頭、車庫等場所，更是消防車理想的車載消防炮。

二) 噴水滅火系統

1、自動噴水滅火系統

（1）自動噴水濕式滅火系統

自動噴水濕式滅火主要由閉式噴頭、管道系統、濕式報警閥等組成。能自動噴水，具有控制火勢或滅火迅速的特點。主要缺點是不適應於寒冷地區。其使用環境温度應介於4℃和70℃之間。

（2）自動噴水乾式滅火系統

自動噴水乾式滅火系統的供水系統、噴頭佈置等與濕式系統完全相同。但在報警閥前充滿水而在閥後管道內充以壓縮空氣。適用於環境温度低於4℃和高於70℃，並不宜採用濕式噴頭滅火系統的'地方

(三)水噴霧滅火系統

水噴霧滅火系統是利用水霧噴頭在一定水壓下將水流分解成細小霧狀水滴進行防護、冷卻滅火。

系統的組成：水噴霧滅火系統有固定式和移動式兩種裝置。固定式水噴霧滅火系統一般由高壓給水設備、控制閥、水霧噴頭、火災探測自動控制系統等組成。

用途：由於水噴霧具有的冷卻、窒息、乳化、稀釋作用，使該系統的用途廣泛，不僅可用於滅火，還可用於控制火勢及防護冷卻等方面。 水噴霧滅火系統有固定式和移動式兩種裝置。移動式裝置可起到固定裝置的輔助作用。

固定式水噴霧滅火系統一般由高壓給水設備、控制閥、水霧噴頭、火災探測自動控制系統等組成

四）消火栓滅火系統

1、室內消火栓給水系統的分類

室內消火栓給水系統是由消防給水管網；設有消火栓、水帶、水槍的消火栓箱櫃；消防水池；消防水箱；增壓設備等組成的固定式滅火系統。根據目前我國廣泛使用的建築消防登高器材的性能及消防車供水能力，對高、低層建築的室內消防給水系統有不同的要求。

然後，講師又為我們介紹了消防報警系統。

它由火災報警主機、火災特徵或火災早期特徵傳感器、人工火災報警設備、輸出控制設備組成。

傳感器完成對火災特徵或火災早期特徵的探測，並將相關信號傳送到火災報警主機。

報警主機完成對信號的顯示、記錄， 並完成相應的輸出控制。 火災自動報警系統是人們為了早期發現通報火災，並及時採取有效措施，控制和撲滅火災，而設置在建築物中或其它場所的一種自動消防設施，是人們同火災作鬥爭的有力工具。

通過這次消防實習我們學到了很多，對消防有了更深層次的瞭解，在今後的學習過程中一定要督促自己更加努力的學習，用知識武裝自己，從理論聯繫實際，學好專業知識，在實際中運用所學知識。

【第10篇】消防知識的實習報告範文

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，併為後續課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式，瞭解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程;到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識，為後續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

三、實習要求

應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

2.應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭鬥，防止意外事件的發生;

3.遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行;

4.實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事;

5.注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。

6. 所有學生不得無故缺席，除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故，否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分實習時間和實習地點;

2.實習單位概況;

3. 生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施;

4.消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

5.消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考核

實習結束後，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防07級第九周(10.26-10.30)實習安排

時間週一週二週三週四週五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議---張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關於消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告---韓雪峯、張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記

【第11篇】消防知識的認識實習報告

消防知識的認識實習報告

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節，其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性，使學生對各類實習基地的基本狀況，生產、經營與管理狀況，各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識，併為後續課程的學習提供感性認識，同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括：到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備，通過觀摩和實訓專業消防撲救技能，獲得消防撲救的基本技能；到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展，熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式，瞭解有關工業火災實驗發展，有關消防產品的生產過程；到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識，熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施；到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習，可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識，為後續專業課的開展打下堅實的.實踐基礎。

三、實習要求

1、應遵守和服從實習單位的安排，嚴格遵守實習企業的各項規章制度；

2、應注意人身和財產安全；注意遵守交通規則，實習地車輛較多且行駛速度較快，實習往返時應在人行道上行走，過馬路注意來往車輛；注意不要和他人爭鬥，防止意外事件的發生；

3、遵守大學生行為準則，杜絕有損學校的言行；

4、實習期間，學生應認真做好筆記，不做與實習無關的事；

5、注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密，應全部記錄在實習筆記本上，不準記在它處。

6、所有學生不得無故缺席，除非病重（憑醫院診斷書）或者發生其它重大變故，否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者，實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間，每個學生必須準備實習筆記本，針對參觀實習對象，認真做好筆記，隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分：

1、實習時間和實習地點；

2、實習單位概況；

3、生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施；

4、消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理；

5、消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考核

實習結束後，指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考核等情況，綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防xx級第九周（10。26—10。30）實習安排

時間週一週二週三週四週五上午開始調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議———張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記參觀學校圖書館、體育館、消防值班室校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午省消防總隊科技處領導作關於消防科技及裝備、消防監督檢查方面的報告———韓雪峯、張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記

消防xx級第九周（11。2—11。6）實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記去南京消防器材股份有限公司實習———張村峯、尤飛去南京消防器材股份有限公司實習———張村峯、尤飛校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記下午參觀江浦消防站

消防xx級第九周（11。9—11。13）實習安排

時間週一週二週三週四週五上午校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記校內完成調查報告：江浦校區消防力量情況調查及建議；整理筆記金陵石化煉油廠———張村峯、尤飛金陵石化煉油廠———尤飛、韓雪峯打印實習報告、調查報告，提交實習報告下午江浦校區內進行消防滅火演練，具體時間待定———張村峯、尤飛、韓雪峯

注意事項：

1、去南消和金陵石化實習，乘坐學校大巴。乘車時間和地點：上午8：20，東苑和西苑大門口。

去江浦消防站，4人1輛，合乘車租車，保留好發票。

2、校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級為單位，由班長進行分組、分工。在調查報告

前面要有前言，前言裏説明為什麼要完成這個調查報告、意義如何，怎麼進行分組，組內如何分工的，把所有分工情況及組內人員情況也體現在前言裏。

每個班最終各提交一份調查報告即可。

3、認識實習報告採用統一格式封面，封面到城建學院安全工程系專欄下載。

【第12篇】xxxx年消防指揮系寒假實習報告範文

消防指揮系12隊 熊磊

實踐目的：深入學習實踐科學發展觀，推進創先爭優活動全面開展，引導廣大學員在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，提高思想政治素質、實踐能力、科研能力和創新精神，促進學員全面發展。

活動主題： 創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春。

活動內容 ：本次寒假社會實踐活動，將主要根據“創先爭優”活動的要求，內容包括：[蓮山 課~件]一是深入開展踐行科學發展觀活動，通過尋訪改革開放事業見證人，加深大學生對中國人民共產黨成立90週年特別是改革開放30年來巨大變化的瞭解和認識；二是深入開展志願服務活動，通過走進農村，組織開展教育、科技、衞生等志願服務，引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉、奉獻社會的實際行動；三是開展以“新農村建設的現狀”為主題的調研工作；四是迎接三十週年院慶為內容的調研活動；五是適應第一任職需要為重點的實訓實習活動。

活動形式 ：將積極總結以往經驗，在活動管理中堅持團結協作，統一調配的原則，寒假社會實踐服務隊將做到主題明確，內容豐富，並且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結，同時也將做好實踐活動的資料整理工作，並及時將服務動態以電子郵件形式及時上報學院團委，爭取將本次寒假社會實踐活動搞的更加有聲有色。

實施步驟： 1、動員階段。

在2月上旬，組織發動同學，組建本次“創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春”寒假社會實踐隊。[蓮山 課~件]同時，在成立寒假社會實踐隊後，還將組織開展活動前的培訓和動員工作，從而提高全體隊員的重視度和參與度，並建立“實踐宣傳”和“實踐安全”的相關機制。

2、活動階段。

（1）“走訪與黨同一天生日的本人或家屬”活動。通過與村委會聯繫，在村委會的相關支持下，積極組織開展“走過滄桑走向明天，聽90老人（或家屬）講家鄉變化”的活動，通過尋訪1921年出生的“與祖國同齡”老人（或家屬，不少於5名），聽他們講家鄉變化的故事，同時，並幫助老人開展一些志願服務，讓他們感受到社會對他們的關心。

（2）“新農村建設現狀調研——以熊坊村為例”活動。將深入熊坊村開展“新農村建設現狀”的調研活動，通過走訪、問卷、調查等形式，認真紮實地開展調研工作，並形成調研報告，為有關單位、政府部門積極獻計獻策，提供決策依據。

（3）“喜迎30週年校慶”活動。通過上網搜尋一些相關武警學院的信息，以更加了解學院的概況。

（4）“踏尋先烈足跡，培育愛國情懷”紅色之旅活動。結合該地區豐富的人文優勢實際，充分發揮博物館、紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。積極深入開展“紅色之旅”社會實踐活動，深化愛國主義教育的內涵，增強當代大學生的責任感和使命感。

3、總結階段。參加本次寒假社會實踐的學生對實踐活動進行總結交流，以及將對活動過程中的有關圖片、信息等內容進行整理，做好在學校中的後期宣傳工作。

本次“創先爭優投身實踐，科學發展促進和諧，心繫母校奉獻青春”寒假社會實踐活動將做到提前準備，精心策劃，落實活動內容，不搞形式主義，認真按計劃實踐有關內容，樹立大學生正確的社會主義榮辱觀，提高奉獻意識，力爭在寒假社會實踐活動中取得新的成績。

【第13篇】消防頂崗實習報告

消防頂崗實習報告

20xx年月日至今，我在 參加實習工作。幾個月的實習生活促使我的思想從稚嫩變得成熟，這一經歷為我以後的人生道路鍍上一層堅實的保護膜。以下是我的實習總結：

一、實習目的

通過實習工作，將課本上的理論知識與現實中的生產實踐相結合，增加我的經驗與閲歷，提高思考分析能力，為自己即將走向社會，真正的在社會上生存奠定工作基礎。在工作過程中，通過向技術人員提問學習，掌握相關知識的實際應用。另一方面鍛鍊自己吃苦耐勞的精神，磨練自己的意志。

二、實習內容

消防系統的操作程序

從事消防行業，必須熟練的認識和掌握必要的應用系統。牽一髮而動全身，其中的危害，不可小覷。

（一）預作用系統

（1）組成： 由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組（正常狀態下，系統管道內存有探測系統正常的壓縮空氣35psi—40psi）

（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯動操作、就地緊急操作

① 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，打開相應的電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，排放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥打開，使消防水衝滿系統管道。

② 聯動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統探測到火警信號將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。

③ 緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。

注意：就地控制盤打開預作用閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號後啟動消防泵。

（二）、水噴霧滅火系統

（1）組成：由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組、主機

（2）操作方式：預作用閥手動操作、聯動操作、就地緊急操作

① 就地控制盤手動操作：雨淋閥差壓室出口有一電磁閥，進行操作時，就地控制盤開在手動位置，按動相應的`電磁閥按鈕，這樣使電磁閥帶電打開，釋放差壓室中的壓力，當達到雨淋閥的跳閘點雨淋閥被打開，使消防水充滿系統管道。

② 聯動操作：就地控制盤打在自動位置，探測系統探測到火警信號報警至主機，在由主機通過移信中繼器將信號傳給就地控制盤，控制盤自動啟動電磁閥，使差壓室降壓到達雨淋閥跳閘點使雨淋閥打開。

③ 緊急操作：雨淋閥組有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。

注意：就地控制盤打開雨淋閥同時反饋信號給主機，由主機收到信號後啟動消防泵。

（三）、水幕滅火系統

（1）組成：由系統管道、火災探測系統、就地控制盤、雨淋閥組、主機

（2）操作方式：就地控制箱手動操作、聯動操作、就地緊急操作、遠程操作

① 就地控制箱的手動操作：控制箱打到手動位置時，電磁閥啟動，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，在各噴頭噴出，完成滅火。

② 聯動操作： 控制箱打到聯動位置，當主機收到感温電纜報警信號後，通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室中壓力下降，降至閥門的跳閘點，使閥門打開使消防水進入管道，完成滅火。

③ 就地緊急操作：雨淋閥組上有一手動緊急操作手柄，作用與電磁閥相同，緊急情況下就地拉下手柄，使差壓室泄壓，達到跳閘點。

④ 遠程啟動：主機啟動程序，主機畫面在火災下按住shift與防排煙鍵，出現功能畫面後選擇連停功能，後選擇電磁閥確認，打開集控室控制櫃上相應電磁閥的遠程控制開關（雨淋閥就地控制箱必須打在自動位置），通過就地控制箱啟動電磁閥，使差壓室泄壓，啟動雨淋閥。

注意：啟動雨淋閥時，主機監視反饋信號，當收到壓力開關信號後，啟動消防泵。

（四）、濕式報警閥滅火系統

（1）組成： 系統管道、閉式噴頭

（2）滅火過程：當濕式報警閥保護區內的閉式噴頭被燒化後，水從閉式噴頭中噴出，濕式報警閥閥後管網壓力急劇下降，濕式閥前後形成壓差，濕式報警閥打開，相應水流指示器報警至主機，同時主機監視濕式報警閥的動作反饋信號，收到壓力開關信號後啟動消防泵。

（五）、啟動煙烙盡氣體滅火系統通常有以下三種方式：

（1）電氣自動啟動

當保護區內的火災探測器探測到火災信號時將信號傳送到火災報警控制主機。氣體保護區通常均設置兩路火災探測，當一路（煙感或温感）報警時，火災報警控制主機發送一級報警到相應區域的氣體滅火控制盤，此時控制盤並不驅動電磁閥噴氣，而只是驅動保護區內的警鈴發出報警；當另一路（煙感或温感）也報警時，即此時煙感與温感都報警，火災報警控制主機發送二級報警到相應區域的氣體滅火控制盤，控制盤收到兩級報警後停止保護區內的警鈴，驅動保護區外的氣體釋放指示燈，同時開始計時30秒，在30秒內如沒有接收到止噴信號，30秒結束後驅動相應瓶頭電磁閥和選擇閥電磁閥噴氣。

注：這種啟動方式要求維修開關處於“正常”狀態，如處於“維修”狀態，由於其切斷了電磁閥迴路，電磁閥不會動作。

(2) 電氣手動啟動

每個保護區門外都設有手動噴放開關，在緊急狀態下，將手噴開關向裏壓下並向下拉動，相應保護區的氣體控制盤馬上驅動電磁閥進行噴氣，這種情況沒有延遲。

注：這種啟動方式由於也是通過電氣迴路來啟動電磁閥，因此也要求維修開關處於“正常”狀態，如處於“維修”狀態，由於其切斷了電磁閥迴路，電磁閥不會動作。

(3) 機械手動啟動

每個保護區都設有一個主動啟動鋼瓶，在該鋼瓶頭部除了設有主動啟動電磁閥外，電磁閥上方還安裝有一個手動啟動手柄，同時每個選擇閥上也均安裝有一個手動啟動手柄。 當保護區發生火災時，值班人員可以進入鋼瓶間，先找到相應保護區的選擇閥，拔下手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置，然後找到相保護區的主動啟動鋼瓶，拔下其頭部手柄上的鎖銷，轉動手柄到閥開啟位置而噴氣。

注：1、這種啟動方式為純機械啟動方式，因此與電氣系統無任何關係。

2、非火災一定不能啟動任何一種啟動方式

（六）、co2滅火系統有三種基本工作狀態。這些工作狀態包括待命、啟動和將系統恢復到待命狀態的系統復位。這些狀態中的每一種將介紹如下：

（1）待命

當系統處於待命狀態，控制面板等待來自探測網絡或者來自防護區的一個手動箱的信號。限制氣體流動的總閥、總一選擇閥和選擇閥正常情況下處於關閉位置。每個噴放閥在工廠裝了一個24伏直流電磁閥，一個管內過濾器和一些供控制板的信號進行氣動一電氣操作用的接嘴。圖5-1圖示説明co2蒸氣壓力通過引導壓力網絡從300磅/英寸2減低到100磅/英寸2。一個監視開關監控該網絡，如果啟動壓力由於泄漏或者管路破裂而減低則向控制板

發出信號。從吸液管一直到儲存單元集流管上的總閥和（或者）總一選擇閥的噴放管線都充有co2。在待命狀態，所有電-氣動噴放閥保持閉合狀態，它們的相應電磁閥處於正常斷電狀態，也處於閉合位置。

（2）啟動

當系統被探測器或者手動釋放箱啟動時開始啟動。通常系統啟動總是主要依靠電氣設備起動該滅火系統，以保證系統正常工作和設施工作人員的安全。控制面板向相應的噴放電磁閥供電。蒸氣壓力流過電磁閥通到噴放閥頂部的氣動操作器，如圖5—2所示。噴放閥開啟，讓液體co2流過管路通到噴放噴嘴。噴放繼續，直到電磁閥釋放設置時間到時為止。然後電磁閥線圈斷電。

注意：不將手動手輪復位到中性位置將導至閥的工作不正常。

在很稀少的情況下，主電源和備用電源都不能工作，蒸氣壓力很低或者受堵，於是只有系統的緊急手動啟動裝置用來啟動系統。緊急啟動操作使用釋放閥操作機構上的手動手輪。這個直接手動操作器保證噴放閥能開啟，而不依靠蒸氣壓力或者系統的電源。當使用手動啟動裝置時，二氧化碳將連續釋放，直到手動關閉噴放閥或者儲存單元內裝的co2排盡為止。

（3）系統復位

正常的（電氣啟動）噴放期過後，噴放閥將自動關閉，使co2系統復位。在電磁（釋放）閥電路定時結束之後，電磁閥上的電源斷電。圖5-3示出當電磁閥關閉時，噴放啟動口的流動被鎖住。封限在電磁閥和噴放閥啟動口之間的啟動壓力通過電磁閥排氣口泄掉。這使得噴放閥關閉。存留在總閥和選擇閥之間的液體co2將經由單向閥旁通管繞過總閥流回儲存單元。儲存單元來的蒸氣壓力保持啟動壓力，如果要求第二次噴放，它可再次啟動系統。系統控制板和其它裝置可以要求額外的復位程序，將系統恢復到待命狀態。

三、收穫與體會

有那麼一段時間叫實習，有那麼一段時間叫經歷，它是每位大學生，畢業生必須擁有的一個符號，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

三個月的實習使我的意志得到了磨練，培養了我理論聯繫實際的工作方式和吃苦耐勞的精神。這次經歷更讓我懂得，作為即將走出校園的我們需要學習的還有很多，紮實的專業知識才是提高工作水平的堅實基礎，而學好一門外語是增加工資的資本。我們在社會企業生存，不但要有良好的工作態度，而且要有很好的表現力，需要團結協作，善於溝通。總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

【第14篇】消防指揮專業畢業實習報告

消防指揮專業畢業實習報告範文

轉眼已到十月底，恍然意識到，實習已經結束了，我又該回到這個清純的校園了。回想這三個月經歷的點點滴滴，只想認認真真的説一句：平安健康的活着就好！

我於7月13日進入xx市消防指揮中心宣傳科實習。介於實習單位的特殊性，我在這裏結合自己出現場的例子，略談一些自己關於生活的思考。

在這裏的三個月，出現場是每天工作的必須項，少則一起，多則五六起，這是一個可怕的數字，在這其中隱含着多少家破人亡、多少悲痛場面，無法統計。

來這裏的第一天，我便去出現場了，第一次出現場，緊張、恐懼、欣喜交織在一起，使我的心中忐忑不安。出事地點位於xx市的一河槽內，17歲的男孩因在河槽內游泳不幸溺水。事發之時，孩子的父母還在建築工地幹活，幾經周折才得以聯繫到孩子的父母。人世間的大悲劇也莫過於此了，孩子已經身亡，而辛勤的父母還在為孩子的前程奔波勞累着，辛勤的工作着，他們省吃儉用，為的就是孩子，可現在……我有些不敢想。

五點半左右，孩子的媽媽來了，準確的説是爬來了，伴着哭喊聲。先前我一直在腦海中想，媽媽來了之後的狀態我一定要記錄下來。但當媽媽哭喊着，連滾帶爬靠近時，我無力拿起相機，這樣的記錄會讓人喪失良心。

媽媽哭喊着，雙膝跪地，祈求我們可以救活自己的兒子，而媽媽還不知道自己的孩子已經溺水近一個半小時了，她在不停地問：'他是剛掉下去的，是吧，是吧',她在不停的問，是在問我們，也是在向上蒼祈求。媽媽哭喊着'要我怎麼活呀，我就這麼一個兒子啊',不停的抽打着自己的臉，身邊好心的羣眾趕忙上前攔住媽媽這樣的舉動，但媽媽還是不停的用雙手往土裏插，手指頭上已經是血夾着土，眼神中寫滿無助與孤獨，甚至是絕望和悲痛，媽媽發狂的撕拽自己的頭髮，讓人心痛，媽媽癱倒在地。

不一會兒父親也趕到了，一個消瘦的男人，歲月的滄桑已深深的烙在臉上，為這個家日夜奔波的苦寫在那雙粗糙而又開裂的手上，一個老實巴交的農民，一位讓全天下為人子女者敬畏的父親，一個人蹲在那兒傷心地哭着，這是一位失去兒子的父親無助表達和無聲怨恨，他恨自己，恨自己的喬遷，恨自己追趕城市化的腳步，恨自己那晚的那樣一個不可饒恕的決定，我想替您説，不是這樣的，真的不是這樣的，您渴望給孩子以希望，讓他接受好的教育，享受到城市化的物質文明成果，渴望他可以有一個好的起點，您為了這個家，為了孩子日夜操勞，看您那寫滿滄桑的'臉、看您那雙粗糙的手、看您那雙破舊的鞋、再看看您全身的衣服，您不應該責備自己。

一條鮮活的生命就這樣草草的結束了，沒給父母留下隻言片語，只有隨身穿着的衣服靜靜地放在岸邊，這不應該是幾句話語可以描述的，應該形成一個畫面，但那樣的畫面令人窒息。生命是這樣的不可預測，父母中午出門時，可能由於太忙，沒有和孩子説句話，就這樣告別了，無聲無息，但卻給人以最致命的傷痛。

這件事讓我第一次感覺死亡是如此的近，就在那一秒、那一剎那，想起來讓人毛骨悚然。

貪玩是孩子的天性，可為人子的我們又什麼時候為自己的父母考慮過，我不能再責備那個孩子，我們更不能指責父母的疏於監管，此時的他們是這個世界最可憐的人，父親那破舊的衣服、開裂的手、還有就是露着大腳趾的鞋，讓我久久不能忘懷，這個上有老下有小的中年人，為了這個家省吃儉用，吃最差的、用最差的，為的就是盡一個為人子、為人夫、為人父的責任，為的就是讓辛勞了一輩子的父母可以安享晚年，讓自己的妻子可以和自己過上衣食無憂的生活，可以讓自己的孩子用最好的、吃最好的。

這樣的一個男人用自己瘦弱的肩膀扛起了整個家庭。媽媽幾度昏厥，這個普通的農村婦女，同全天下的母親一樣深愛着自己的孩子，或許更愛，因為孩子是家裏唯一的血脈和希望，17年的悉心照料、17年的早出晚歸都化為泡影；一生的寄託、老來的依靠都被那看似平靜的湖面扼殺。這位漂亮的媽媽本該同其他的女性一樣，穿漂亮的衣服、住漂亮的房子，但是為了孩子這些都被扼殺了。

孩子們啊，我們什麼時候才能理解父母的心境啊，待到理解時，我們大多已沒有機會來彌補，所以才會有'子欲養而親不待'的真切感言，才會有悔恨、遺憾和深深地自責。

漸漸地，我開始害怕出現場，我寧願自己不要充實、寧願自己的實習一無所獲，因為我充實的代價太大了，很大一部分是需要一個人、幾個人、甚至是一羣人用血、用命來完成的，我接受不了也承受不起這樣的充實，但我還是被迫接受着這樣的充實，因為那不如我願啊，不是一個小小的我能掌控的。每次趕往現場的路上，我都會緊張，不是害怕那血淋淋的場面，而是不願也不敢見到家屬的悲痛，那樣的悲痛會令任何一個人甚至是殺人不眨眼的惡魔都難過的，那樣的悲痛會響徹寰宇。

一位大叔開着新車行駛在高速路上，與拉着鐵粉的卡車相遇，就在那時卡車扣了，鐵粉罩住了這輛轎車，最後車毀人亡，這是咋樣的不期而遇，而這位大叔的運氣又是咋樣的難以想象；一位外來務工人員，由於天氣炎熱，到建築工地附近的水溝中游泳，不幸身亡，這又是咋樣的遭遇，不遠千里的家裏定有白髮蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒和獨守空房的妻子，這又是誰的不幸？

一個家庭為了能讓兒子享受到城市化的物質和精神文明，舉家遷往城市，而來的第三天孩子就沉沒於河槽中，這又是咋樣的晴天霹靂，我們難以想象；兩個可憐的孩子在數次和老闆討要工錢無果的情況下，選擇跳樓來威脅，用這樣的方式來得到本應該屬於她們的血汗錢，這是誰的責任？……

人世間每天都有這樣或是那樣的不幸發生，xx市消防支隊上半年工作報告中指出，上半年xx支隊平均每天出警六次，這是一個什麼概念，這樣的數字背後有多少白髮人送黑髮人的場面，有多少孩子在哭喊着找爸爸媽媽，又有多少個原本幸福的家庭支離破碎，這是無法統計的，而這僅僅是全市上半年，那全年呢，全國呢，這樣的數字令人不敢想。

這三個月的經歷讓我畢生難忘，我將用以下真切感言，對這三個月做一個終極總結：

這三個月，我對社會有了一個粗淺的認識，親身體會了社會的不公平，知道了其實公平與不公平之間有一根很微妙的線，這根線不一定要多直，但不會太彎。

這三個月，我知道了説話原來是一門很大的學問，什麼場合該説話，什麼場合不該説話，什麼場合該説什麼話。漸漸地，我選擇安靜，只有和自己的同學在一起，才會敞開心扉説自己想説講自己想講。

這三個月，我學會了聆聽，喜歡看同學們的日誌，看着每位同學用心敲擊出的文字，我的心會痛，生活、情感、學習、工作，這樣的文字充斥在每一個人的文字裏，很少有值得高興地事，我們似乎一下子長大了。

這三個月，我重新理解了一個詞叫'平衡',我知道了傾斜也叫平衡，知道了彎曲也叫平衡，看你從哪個角度哪種心情來審視。

這三個月，我被一個叫'理性'的詞折磨着，同時也靜享着這樣的折磨，這樣的折磨會讓人成熟。

這三個月，我學會了笑，知道了笑有好多種，每一種都有不一樣的意思，知道了有時候不一定要講話，笑會給對方答案。

這三個月，我學會了換位思考，這是一種極容易被忽視卻在處理矛盾中起着至關重要作用的每個人都需要擁有的思維方式。

這三個月，我學會了理解，不是自己所想的都是對的，很多事情都會有特殊背景或是特殊的情況，我們需要理解。

這三個月，我學會了尊重，尊重每一個人，不僅僅是你的上司你的領導，一起工作的朋友還有單位的那些門衞、清潔工，他們都需要你的尊重，每個人都有得到他人尊重的權利，每個人也都有尊重他人的義務，這是做人的基本。

這三個月，我心裏的容積增大了，這要得益於很多不願提及的人和不願提及的事，但我都容下來了，品嚐艱辛之後才知道'宰相肚裏能撐船'不是説説那麼容易。

這三個月，我知道了，新聞出了好的作品外還需要有一種叫做職業道德的東西，如果好的作品是在良心喪失殆盡的基礎上拍出來的，我寧願不拍。

這三個月，我對'事在人為'和'人在江湖身不由己'多了幾點新的認識，體會了這兩句話的真，這兩句話的切，認清了自己僅僅是小小的自己。

這三個月，我明白了，一直被我們左耳朵進右耳朵出的父母和老師'嘮叨語',原來是'涉世寶典',是明燈。

這三個月，我的心漸漸地平靜了，不再那麼衝動、不再看不慣這容忍不了那，自己僅僅是自己而已。

這三個月，我改變了對'標準'這個詞的認識，原來標準不標準，知道了自己心裏有把尺子就夠了，標準只是讓你必須接受的另一種形式。

這三個月，我想學校了，想老師，想念學校的融洽和自然，想許老師的責備，那樣的責備讓人成長，那樣的責備會讓你銘記一輩子，然後指引自己前進。

這三個月，我想我的朋友、同學，只有和他們在一起我可以無拘無束，二毛、瘋子、黃導、雪梅、小陽、柱子、小毅、guess、小剛、福海還有就是樂樂、大為，新聞系的爺們兒們，我們永遠是兄弟；還有新聞系的女同志們，這是一個偉大的集體。

這三個月，我體會到了父母之苦，很多、很多，不知道該從哪裏説起，願爸媽健康，願全天下的父母平安幸福。

這三個月，我明確了活着就好，每天看着一個個活生生的人從自己的攝像機中消失，看着親人哭天喊地的悲痛，我無數次的問自己，人活着什麼最重要？有過很多答案，最後歸結到了一起，説出了兩個字：自己！這不是自私的言論，我不自私！

我只是知道只有自己活着，只有保護好自己才能盡為人子、為人夫、為人父的責任；再三思量覺得應該在'自己'前再加兩個字：責任！心中有責任、肩上有責任，會催生其他的行動，責任是源泉。

責任會讓你在工作中上進、會讓你為家人付出、會讓你成為合格的子、夫、父。這三個月，收穫了很多，每一點都價值連城，每一條都受益匪淺，感謝這樣的三個月，感謝這樣的生活，是益也好是弊也罷，我均抱拳謝恩。一併感謝那些幫助我的老師、同學、朋友們，謝謝，真的謝謝。