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學生救助申請書範本

學生救助申請書範本

學生救助申請書範本

在法律不斷完善的社會中,申請書使用的次數愈發增長,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎麼寫的吧!下面給大家分享關於學生救助申請書,歡迎閲讀!

學生救助申請書1

敬愛的領導老師:

我是來自商英五班的__同學,因家庭條件不是很樂觀,為減免爸爸媽媽的負擔,特此申請生活補助助學金。

爸爸媽媽快要步入老年了,家庭條件不好,但看到我那麼希望繼續學習,所以才不辭辛苦的為我賺取學費。記得那時剛考完大學聯考,接到的成績並不是很理想,我很傷心,也很難過,自己又知道家庭條件不是很好,但是我還是想繼續我的學習之路,因為我知道,對於我們這些從農村出來的孩子,只有學習這條路才能讓我看到未來的希望,也只有努力讀書才能改變我將來的命運,改變我以後家裏的情況。為此,我苦苦的哀求爸爸媽媽送我去讀書,讓我繼續我的學業。

開學了,爸爸媽媽好不容易東拼西湊的給我弄到了學費,看着這一桌子零零碎碎的錢,我真的心裏很難受,並在心中暗想,一定要努力學習,將來要報答我的父母。真的很感謝他們為我做的這一切。

隨着時間的流逝,我一天天的長大,而爸爸媽媽卻被無情的時光印上了深深的皺紋,而且他們的身體也是一天不如一天,整日的操勞,給他們年邁的身體是雪上加霜。老師經常對我們説,出生在農村不是我們的錯,但是走不出農村就是我們的錯。是的,我要珍惜父母給我的這次機會,我要努力學習。將來好好的報答我的父母。

在此我希望領導老師給予我這次機會,讓我能申請到補助金,能為減少一點我父母的負擔,我深感謝意!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生救助申請書2

尊敬的校領導和老師:

你們好。我是來自計科(2)班的學生___,由於家庭情況確實比較困難,所以想向學校提出申請助學金。

我的家裏住在一個湘潭縣的小村莊莊裏,家裏有5口人,然而家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過着貧困的生活。

在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節約。

加入能夠獲得助學金,我將在今後的學習中投入更多的精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業,為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。

特此申請,望予批准。

學生:__

_年_月_日

學生救助申請書3

尊敬的.各位校領導:

我是____級__本科_班的學生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上的貧困户,重點扶助對象,家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入,平日生活拮据,家裏房屋破舊,裏面那僅有的幾件傢俱都還是父母結婚時置辦的,廚房還是搭建在家裏的過道上,在雨下得特別大的天氣裏,爐火都升不起來,更不用説要想在該吃飯的時間裏吃飯了,那幾乎是不可能的了。

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。

從開學到現在,由於多種原因,我不知道"飽"是什麼滋味,"飽"是什麼,或許它已不存在了,於我來説。物價的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費裏必須在精打細算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。

鑑於上述的多種原因和家庭經濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領導能夠批准。

申請人:___

20__年9月13日

學生救助申請書4

尊重的系領導、老師:

您們好!

我叫蔣訓?,是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村,在這裏特向系引導、老師申請助學金。

也許大家會以為,既然家住在經濟開發區內,那麼家裏生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉,雖然國度屢屢出台文件明文規定製止非法徵用農民耕地,但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,當地,政府仍然不斷的徵用農民土地,並應用信息不對稱的優勢,成為土地開發的受益者,而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層,即沒有城市户口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業,特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年9月13日

學生救助申請書5

尊敬的學校領導:

您好!

我叫劉學旺,來自計算機系15級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村莊。家中有五口人,爸媽文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,爸媽兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在____大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了一定的債務。

從很小的時候起,爸媽就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了大學聯考。當我得到了___的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。

此致

敬禮!

學生:__

_年_月_日

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