七年級入團申請書600字多篇

七年級入團申請書600字篇1

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團。

我是七年級年級的___，今年已滿_週歲，和同學能融洽相處，在班級上具有帶頭作用。我認為中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手。加入中國共青團使我看到了一批又一批的人才湧現。中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾組織，是黨的可靠，得力的後備軍。他能帶領我們參加有益身心的事情，從而使我們在實際中慢慢成長。

這次通過班主任的批准加入共青團員，使我十分興奮，因為進團可以讓我學到了愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，現代化教育，可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學文化教育。我積極的加入共青團，為實現共主義而努力奮鬥。

現在，我正式申請加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極進取，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。

倘若批准我入團，我會更加刻苦學習、積極進取，為共產主義事業而奮鬥;若未能批准，我也不會氣餒、傷心，我會更加的積極進取，為早日加入而努力奮鬥。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日

七年級入團申請書600字篇2

敬愛的團支部：

您好，我申請加入共青團!

我是七年級(6)班學生__，副班長。我對工作力求完善，是位發奮向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰爭那根敏感的神經：也曾無數次地描繪過那無數仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安，仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數中華兒女驕傲自豪的地方，我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團：中國共產主義青年團。拿着手中的團章，我感慨萬千。

團員是先進青年的代表，建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍，是團組織戰鬥力的重要體現，是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證，是進一步做好新形勢下青年羣眾工作，鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎的根本要求。黨的十_屆_中、_中全會，團的十_屆_中全會等對進一步提高團員的綜合素質，發揮團員隊伍先進模範作用提出了更新、更高的要求。

我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人着想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。

此致

七年級入團申請書600字篇3

敬愛的團組織：

我是七年級_班的___同學，在此我想向團組織申請加入中國共青團。

從國小開始我就一直在思想上對自己有着非常嚴格的要求，無論是少先隊時擔任大隊長一職，還是作為班級工作當中的主心骨，我都能夠較為圓滿地完成組織上交給我的任務，同時在思想觀念更新上，我也能夠學習共青團和黨的相關文件和會議精神，並且生髮出一些自己的認識和理解。我深知：共青團是全國進步青年的組織，是以實現中華民族偉大復興為己任的組織，也是廣大的青年進行政策學習和能力提升的一個良好平台。

在國中的學習生活當中，我能夠比較好地適應作為一名國中生的生活，在學習上積極勤奮不讓自己養成偷懶等壞習慣，超額完成學習任務，在一些疑難問題上積極主動地向老師進行請教，同時還能夠幫助大家一起形成一種學習的良好氛圍。在班級組織上我擔任班幹部能夠在班級的大小活動當中充當的角色，較好地完成了活動的組織和領導任務，讓大家在學習之餘能夠體會到活動的意義和樂趣，這也讓我獲得了大家的信任和認可，增加了我在學生羣體當中的影響力。

如果我能夠加入到共青團組織當中，我一定在國中階段進行自我的全面努力，不辜負團對我的信任，全面增強自己的能力和個人素養，遵守團的章程和相關規定，用實際行動來證明一名團員的模範作用和先鋒作用，讓大家知道團員的形象和作風。如果我沒有能夠進入到團組織當中，我也不會感到氣餒，而是在今後的學習生活當中進行穩步提升，查找出不足，讓自己能夠早日成為共青團的一員。

此致

敬禮!

七年級入團申請書600字篇4

敬愛的團組織：

進入中學的我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團。

現在的我是一名七年級學生，可以説，自己已經比之前國小的時候成長了很多，身高的變化只是其一，我的變化只是在思想上的變化，我已經開始懂事了。我知道關心國家大事了，我也可以更好的學習優秀前輩的事蹟，更好的為自己的成長做鋪墊。

共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐裏，培養了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衞者，鑄造了一代又一代共產主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。

加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由於老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。

我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今後的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這麼做的!

最後，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人：_

2020年x月x日

七年級入團申請書600字篇5

敬愛的團支部：

做為一名七年級的學生，我深深的希望能成為中國共產主義青年團的一員，領着青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用希望團支部能允許我入團。

本人七年級學生遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裏德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫這是入團不可少的。七年級學生還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全共青團發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

團支部如果真的批准了我，讓我通過入團申請書，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，入團，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處為班着想、為校着想、為國家着想新的接班人的申請書。

如果這次未能批上入團，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，再次遞交我的入團申請書，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年_月_日