高中申請補助的申請書優質多篇

高中申請補助的申請書篇1

尊敬的學校領導、老師：

你們好!

我是檢驗系檢驗4班的學生曾__。我是一名普通的大學生，出生在__市__縣__鎮的一個小山村裏。我家裏有四口人，我爸媽都是地地道道的農民。我家的田地少，收入不高。可當我跟我弟的年齡越大，讀書的費用越來越多時，我家緊靠種植水稻那份微薄的收入是滿足不了我們姐弟兩個讀書的需求的。所以，從我有記憶以來，我印象最深，同時也最多的時候，不是跟我爸媽待在一起的時候，而是他們不在身邊的時候。我們__鎮石山很多，我還記得那時我們化學老師是這樣笑話着説：“説到特產，龍門的是香蕉，北通的是荔枝，官垌的是魚……__的就是碳酸鈣。”説到碳酸鈣，它又叫石灰石，是石頭的一種，而它又是做水泥的原材料，所以擁有石山資源的__就零零散散的分佈有或大或小的水泥廠。而當時，我爸媽為了我們姐弟和生活上的費用就是到水泥廠幹活的。他們幹活的地方，我們去過的。

在那裏，有一個地方是我永遠都忘記不了的，那就是我媽工作的地方。我記得那天烈日當空，她就在石頭堆裏，儘管那時挖石的很多，但我第一眼就認出了她，那時候，她戴着一頂披肩的帽子，彎着腰，手裏拿着採石的工具挖石頭，等到框裏的石頭滿了，然後再把框裏石頭一步一步的駝放到車裏，我就這樣望着她，就一刻都不敢眨眼的望着她，望着她是怎麼樣採石，望着她是怎麼樣把那框石頭駝放到車裏的，然後望着她是怎麼樣回到石頭堆裏繼續採石的'。從那一刻起，我突然理解他們了。從此，我就不再抱怨我爸媽了，不再抱怨他們從小就逼我洗衣、做飯;不再抱怨他們的不在身邊、他們的早出晚歸;不再抱怨他們早早的把小弟扔給我，作為家中的長女，我有責任替家裏分擔一些家務。從此，每天放學後，我都不再到處鬼混了，從第一份煮焦的飯到每一次的飯煮好，從我的不懂事到我學會體會爸媽的辛苦，我也在一步一步的成長和努力着，為了不浪費爸媽的付出，我總加倍的努力着，我用我優異的成績回報着他們的付出，可就在我讀高中的時候，我的叛逆為我的青春付出的慘重的代價，一向乖乖女的我在那三年了裏徹底的淪為了一名壞小孩。

可以預見的大學聯考落榜，和我早已厭惡的學習，我的聲聲“不想再讀書的吶喊”，在我躲了一個月後的某天的我媽的那通電話裏，那一聲聲嗚咽的叫着我繼續讀書，那一句句抽泣的喊着我不要向他們那樣當一輩子農民，我又想起了我媽採石的那一幕，我忍住不哭，答應了繼續讀書。可當我拿到錄取通知書，看到上面的學費，我想説我當時是傻了眼的，我想不到我的學費是如此的貴，一學年的學費都可以讓我讀差不多四年的高中了，面對如此鉅款，我的不想再讀書的念頭有過石灰復燃，不過在面對我爸媽的時候，我還是決定讀了。不過，當時我弟也讀高中，我再從家裏拿那麼多錢，家裏會過得更艱難的，所以，我就去貸款讀書。雖然貸款的限額不足以讓我交完學費，可還是減少很多負擔的。不過在學校的開銷還是很大的，看着家裏的錢越來越少得可憐，有那麼一刻，我是多麼想早點畢業，早點出去掙錢。看着，逐漸老去的爸媽，和他們滿頭的斑白，我特別心酸。而我弟為了不再增加家裏負擔和讓我好好讀書，一大學聯考完，就放棄繼續讀書，早早出去打工了，可作為他姐姐的我卻在校園裏讀書，他卻遠離他的同學出去掙錢養家、供姐讀書。我心裏就特別的不舒服，為了他們，所以，我好好讀書，不能辜負他們對我的付出和學校對我的栽培。

我爸媽都已垂垂老矣，再加上年輕時都是盡幹些體力活，都或多或少的落下了一些病根，現在雖然沒是什麼大病，可小病卻時常有，而我現在還沒有能力養活自己，還靠着家裏和我弟那份微薄的收入生活。而同時作為一名貧困生，我希望得到學校的補助，從而緩解一下家裏的壓力。但如果有比我更需要的同學，就把機會留給他們吧，我能理解他們，因為我知道他們過得並不比我好。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

高中申請補助的申請書篇2

尊敬的老師：

本人是高一(2)班的學生xxx，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。

我家鄉在xx省xx縣的一個農村，此刻xx居住。父母都是國小未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。

父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裏很不是滋味，所以我想申請學校補助金。

在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裏的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。

雖然我是比較窮一些，但我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。

我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。

我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝!

申請人：

20xx年xx月xx日

高中申請補助的申請書篇3

尊敬的校領導：

我叫xx，是網絡分院xx班的一名學生。我家住xx省xx市沿湖農場的一個偏僻農村，家裏種了10畝地，以此為生計。爸爸以前是一名建築工人，常年在外地打工很辛苦，前些年由於勞累過度，得了腰間盤突出，花了不少錢治病，但始終沒痊癒，爸爸怕花錢已停止治療，現在只能在家咬牙堅持打打零工賺錢供我上學，我深受感動。媽媽是一名勤勞淳樸的農民，在家務農，平時省吃儉用，10畝田地媽媽一人打理，很辛苦，但是媽媽很堅強從不叫苦，貧窮的家庭讓媽媽打理的井井有條。妹妹現在考取xx高等示範學院，每年要交不少學費，再加上我在這求學，對於家裏更是一筆很大的開銷，家裏的那點積蓄很快用光。爸爸媽媽很堅強沒有打退堂鼓，毅然堅持讓我讀下去，向親戚朋友東拼西湊再加上貸款，終於湊齊了我的學費，我為我擁有那麼偉大的父母而感到驕傲自豪。

我是一個來自農村的孩子，面對這些困難我很堅強，我認為一切困難都是暫時的，貧困並不可怕，可怕的是懼怕貧窮消極的面對貧窮。來到xx學院我這個信念更加堅定，知識就是力量，説的很對，在xx我學到了很多先進的知識，我相信xx能帶領我脱離貧困，當然少不了我自己的勤奮努力。xx是個教書育人的好地方，為我們創造了良好的學習環境，我們廣大的xx學子應努力學習，今天我們以xx為榮，明天要讓xx以我們為榮，感謝xx給我這個機會，我會牢牢把握，我現在還有很多地方做的不足，我會努力改進，我為我能在xx求學而感到驕傲自豪。

以上都是肺腑之言，請校領導明鑑，特此申請助學金。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

高中申請補助的申請書篇4

親愛的學校領導：

本人是07級機制本科三班學生，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累，尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲，什麼都不懂，就只會在家裏種田，種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建築，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裏就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處於大學聯考階段，營養是最重要的，而我在學校裏也是時常做兼職，賺取生活費。村子裏看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裏沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。最終，我連續兩年被授予優秀團幹部榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予校先進團支部榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,人窮志不窮, squo;窮且益堅,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

申請人： x年x月x日

高中申請補助的申請書篇5

尊敬的xx學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的高中夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上，為了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裏面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在高一署假期間我到天津去做過短工，高二時在學校圖書館裏找了份工作。

對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。謝謝!

高中申請補助的申請書篇6

尊敬的領導：

我是__x。我來自__x的一個貧困的小村子。我是高二(3)班的學生，我因家庭貧困，以及在校取得的優異的成績將無愧於這貧困生助學金，特此提出申請。

我的原因如下：首先，由於我們家守着幾畝薄田生活，由於村莊落後，居民幾乎完全受老天爺的支配生活。但是更可怕的是往往會有一些洪澇旱災而導致收成極度不好，所以那裏的人均收入往往很低。

其次是由於我們那兒的貧窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。

知識改變命運，我為自己制定了目標，勤奮刻苦，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯繫實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，佔前排的位置。在課上積極思考課後注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閲資料，不斷進步。在閒暇時去圖書館開拓眼界。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發着芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

在高二的第一學期中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝願各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧於這貧困生助學金。特此提出申請，望能批准。

再次真誠的感謝各位領導。

此致

敬禮!