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獎獎學金申請書通用多篇

獎獎學金申請書通用多篇

獎獎學金申請書通用多篇

獎獎學金申請書篇1

尊敬的校領導:

您好!

我是xx班的xxx。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀堅毅自立自強不息的精神狀態生活,一直以一個嚴紀律己勤儉樸素艱苦‘奮鬥’的標準來要求自己。在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課後認真複習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識基本理論,更注重培養自己的基本技能。大一暑假曾到xx實習兩個月,熟悉到理論聯繫實踐的重要性。進入大二以後,在學習基礎知識的同時更側重於實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,並被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得xx徵文比賽二等獎大學生長跑越野比賽激勵獎等。

家庭情況:我生長在農村,家裏經濟狀況不好。爸爸體弱多病,‘媽媽’不得已在外打工。自幼知道身為農民的難處,每個農民家庭都不簡單。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脱離農村。全家快樂不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛勞贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我國中沒畢業的弟弟也輟學了!拿着這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大於喜悦之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。

我知道農民培養出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發奮圖強不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮刻苦努力,我簡單節約,用剩餘的生活費報考了課外學習項目,並獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養得值!我惟獨不斷的學習取得好成績才是對父母的回報!對我來説這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最後真誠的感謝您的垂閲,祝老師工作順利!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月30日

獎獎學金申請書篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫___,我來自__市一個經濟落後的小縣城__縣。20__年考進了這所學校,現就讀於__專業。

我家四口人,只有_畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家裏的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家裏並沒有什麼特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能幹體力活,每年看病都會花掉很多錢。由於大學離開了老家,在__這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。而家裏父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶着這份愛每天都在拼搏着,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!

天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常説一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要以後不要再呆農村。”每當我聽到這句話,我都回感到自己怎麼還不能獨立還不能為家裏做點事。我只願為父母減輕點負擔,這幾千元的獎學金對我來説能解決家裏的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脱貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞台,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收穫。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家裏的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家裏的重擔。

真心希望能得到學院的幫助,減輕家裏的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的`祝願各位領導、老師身體健康,工作順利!

申請人:

20__年__月__日

獎獎學金申請書篇3

尊敬的領導、老師:

您好!我叫王芬,是經濟管理學院xx級酒店管理專業的一名大二學生。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,以高標準要求自己,努力做到全面發展。在學習和班級工作中,取得了優異的成績。在老師和同學的關懷下,想着自己的理想一步步邁進。經過慎重的思考以及對自身的比較,特此向學校提出申請國家勵志獎學金。現將過去一年中自己取得的成績作如下彙報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我家在陝西省渭南市澄城縣的一個農村,父母都是農民。高一時,父親突然暈倒,送往醫院被查出患有心臟病。治療花去了數萬元,現在還一直靠藥物支撐。禍不單行,在那之後不久,奶奶又換上了肺病,為治病又花去一大筆費用。家中只有母親一人苦苦支撐,靠種地負擔所有的醫藥費。加之現在弟弟又在上高中,我也在上大學,負擔實在是很重,光靠母親一人早已是入不敷出,舉步維艱。我看在眼裏非常心痛,希望自己能借這次機會為家裏減輕負擔,同時也能激勵自己更加努力學習。

二、思想情況

剛進入大學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書。經過一年的努力和積極表現,現在正在接受黨員培訓。在思想上,我積極要求進步,樹立良好的價值觀、道德觀以及人生觀,永遠保持與時俱進,時刻關注黨和國家的發展動態以及國際局勢的變化。爭取早日加入中國共產黨,保持積極向上的態度,為爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員而努力。

三、學習情況

在過去的一年中,我刻苦學習,努力奮鬥,在第一學期末考取了第五名。但這樣的成績並沒有使我滿意,我認為自己還可以學的更好於是,在第二學期我更加努力,最終取得了第一的好成績。然而,我並沒有驕傲自大,在校外還報了計算機學習班和餐廳服務員學習輔導。經過努力,最終也都順利完成學業,並且拿到了相關證書。

四、工作情況

當然,僅僅學習好使不夠的。作為班級的學委,我始終以服務老師、聯繫同學為宗旨,真正做到為同學服務,保質保量地完成老師佈置的任務。與此同時,我還積極參加班級和院系的各項活動,以身作則,身先士卒,認真工作。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己。同時注重與同學之間的相處與溝通,樂於助人,與人為善,綜合素質得到很大提高。在課餘時間,我會做兼職以鍛鍊自己,同時也可以減輕家裏的負擔。雖然有時候很辛苦,但我卻從中學到了很多東西,這些遠不是課本上所能及的。

進入西安培華學院經管學院學習,是我人生中的重要階段。在一年的學習和生活中,我在各方面都得到很大的進步,綜合素質得到很大提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝領導、老師以及同學們對我的幫助和支持。再次我要特別表示感謝!今後我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:20xx年x月x日

獎獎學金申請書篇4

尊敬的各位學校領導:您好!

我是軟件學院______級軟件技術班的______,如今,我已在河師大待了一年,在這一年裏,我參與了許多也學到了很多。原本在我腦海中,大學都是別人所説的“大學生活很悠閒,大學時代是最舒適的階段”,而這並非完全準確,在過一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發展。

在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,時刻關注着__和國家的發展形勢,以及海內外的局勢變化,以__的標準嚴格要求自己。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在學習上,我虛心地向同學、老師請教,經過自己的努力在綜合測評中獲得班級第七名。在__師範大學軟件學院“雙語文化月”(中文)演講大賽中榮獲“一等獎”,被評為__師範大學軟件學院““三好學生”,在_師範大學軟件學院第五屆大眾團體健美操大賽中榮獲“先進個人”,在_師範大學軟件學院第九屆健美操、啦啦操、街舞大賽中榮獲“先進個人”,參與_師範大學軟件學院“迎新中秋文藝晚會”策劃彩排工作,在計算機信息技術軟件學院擔任__委辦公室助理一職,在計算機信息技術軟件學院學生會擔任心理部部長一職,計算機信息技術軟件學院禮儀隊隊員,_師範大學“校園之聲”廣播站在__師範大學“激情杯”(中文)演講大賽中有出色表現,在_師範大學“激情杯”(英文)演講大賽中有出色表現,在_師範大學軟件學院“雙語文化月”(英文)演講大賽中有出色表現。在生活中,我嚴於律己,寬於待人,建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重與支持。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,至今已負債累累,父母親年事已高,我真的很想減輕家人的負擔。正是基於以上事實,為了能夠圓滿地完成學業,為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金!

請學校領導給予批准!假如學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力做得更出色。

此致

敬禮!

申請人:__

獎獎學金申請書篇5

尊敬的院系領導老師:

我叫,是的一名學生。

做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承着“志比崑崙,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二上學期參加了黨校培訓併成為了一名入黨積極分子,並努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班裏,進一步學習馬克思主義思想,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,並使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、學習刻苦,成績優?

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生幹部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,並打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收穫了很多。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。並且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了複賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課餘時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向着成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家裏的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛鍊了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

獎獎學金申請書篇6

尊敬的領導老師:

我是__,是大二__專業的學生,我來自農村,20__年考上我們學校,今年是我們來到學校的第二年了,現在我想向學校申請愛心獎學金,我想為家裏減輕負擔。願各位領導和老師能夠給予這樣的批准。

我是農村的孩子,家裏為供我上大學,幾乎是把家裏所有的資金都用上了,我家裏除我之外還有五口人,有年邁的爺爺奶奶,務農的父母,還有一個弟弟,現在弟弟也在讀書,所以我家的經濟條件很差,原本就沒有多少錢的家庭,因為要供我上大學,所以把家裏的錢都湊上給我了,以及還向親戚借了錢,所以現在家裏真的是特別的貧困。我大一已經申請過這個獎學金了,現在大二,我依舊希望能夠申請到獎學金,以此來減輕家裏的經濟負擔。

在校一年,我十分用功,不敢有絲毫的懈怠,一直都是努力的在學習,大一學年我的成績一直都是全系排名前三,保持着優異的成績,只為不辜負家人的期望,也不辜負學校對我的幫助及支持。同時,我明白不能只靠家人的幫助和學校的幫助,所以我平時有足夠的時間的時候是有去做兼職賺取生活費的,就不向家裏人要了,儘量的去減輕整個家庭的負擔。我知道自己能夠進入大學讀書,是整個家庭支撐着的,所以才會特別的努力,不敢浪費大學的時光,所以在大學我參加活動幫助自己成長,鍛鍊能力,獲得“三好學生”的證書,成功的考去專業初級證書,也代表學校參加省比賽,不僅是為了讓自己見識到更多東西,也是為了學校的榮譽而戰。

當前我已進入大二,我感覺生活依舊艱難,我很需要這筆獎學金,這樣這學期我的父母就不需要在我身上花費錢了,可以顧好家庭,我就用這筆獎學金和自己打工兼職賺取錢養活自己。在這裏,也向大家保證我不會胡亂花費獎學金,我會把錢用在正途上,會更加的把學習學好,讓大學不負父母、不負自己努力,也不負學校領導和老師的支持。我一定會把專業給學習好的,待畢業工作回報家人和學校,願你們給我這樣申請成功的機會,幫助我減輕我的家庭的負擔,讓我順利的從大學畢業。在此學生感謝學校,感謝領導及各位老師的幫助。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

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