個人簡歷現實表現(現實表現,個人簡歷)

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正文

第一篇：個人現實表現材料

xxx，女，漢族，非黨，

xxxx年xx月出生，系xxx人。

1979年7月畢業於xxx，同年xx月工作；

於xxxx年至xxxx年期間，先後在xxx大學進修深造；

1998年7月任xxx專業技術職務；

xxxx年xx月由xxx調入xx擔任副院長並主持工作，1996年12月任院長至今；

歷任山西省第xx屆人大代表、xxx市第xx屆人大代表和xx縣第xx屆人大代表；

於xxx年xx月當選xxx第xx屆人大常委會副主任，xx(轉載請註明來源：)年xx月當選xx第xx屆人大常委會副主任。

根據分工，協助主任工作並分管文衞工作。四年來，認真履職盡責，政治立場堅定，黨性原則強，宗旨意識牢固，堅持做到了勤勉盡責、依法行政、廉潔履職。現將任現職以來的政治思想、學習工作、廉潔情況介紹如下：

一、政治立場堅定。xxx同志任職以來，自覺實踐“xxxx”重要思想，堅持以人為本，全面貫徹落實科學發展觀。能自覺地同黨組織保持一致，認真執行市、縣委決議決定。凡是組織安排的工作，不分份內份外，都能從大局出發，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責。能自覺維護團結，顧全大局，從不追逐名利，做到了大事講原則，小事講風格，以大局為重，以工作為重。能勤於學習，善於學習，努力提高完善自己。通過認真學習中共中央四、五、六中全會的有關文件，樹立和增強了加強黨的執政能力建設、科學發展觀、建設社會主義和諧社會等新的執政理念；認真學習《憲法》及有關的法律法規，提高了政策法律水平，增強了法制觀念；認真學習並深刻領會人民代表大會制度的豐富內涵、人大常委會工作規則、工作程序及各項規章制度，較好的把握了人大工作的法律性、程序性與規律性，增強了自身監督能力和水平，提高了監督實效。

二、密切聯繫羣眾。對人民羣眾有一份深厚的真感情，多次救助貧困患者，為了羣眾利益敢於挺身而出，敢於仗義直言，想方設法維護人民羣眾的合法權益。深入基層開展調查研究，四年來先後深入十八個區級部門、九個鄉鎮、六所學校、八個醫院、三個文化事業單位進行了調研，並寫出有較高價值的調查報告三份，促進和推動了依法治區工作的開展和部門執法責任制的落實。

三、依法履行職責。圍繞我縣有關法律的貫徹執行情況開展監督。先後對《人口與計劃生育法》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》、《民辦教育促進法》、《職業教育法》、《藥品管理法》等六部法律組織開展了執法檢查，有力地促進了法律在我區的正確貫徹實施。緊扣人民羣眾切身利益問題開展工作監督，先後對食品衞生安全、藥品質量管理、學校和醫院收費等羣眾普遍關心的熱點難點工作，深入調查研究，形成的調查報告和建議意見被常委會採納並交政府認真辦理，收到了較好的效果。緊扣縣委及上級人大階段性中心工作，努力完成交辦任務，配合省、市人大，完成了對我區《人口與計劃生育法》等五部法律的執法檢查和有關工作的調查視察，完成人大交辦的調整換屆選舉、維護穩定、衞生支農等階段性工作任務

四、嚴格要求自己。幾年來，認真貫徹執行了中央、省、市、關於廉政建設若干規定，時刻牢記“兩個務必”，堅持做到慎言、慎行、慎獨、慎微，時刻做到自重、自省、自勵、自警，築牢拒腐防變的堅固防線。廉潔奉公，不以權謀私，兢兢業業辦事，老老實實做人。自覺把好權力關、金錢關、美色關、子女關，耐得住寂寞，守得住清貧，保持了一人民代表應有的形象和本色。

第二篇：個人現實表現材料

個人現實表現材料

該同志立場堅定。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，立足工作崗位認真學習黨的路線、方針、政策，宗旨意識、大局意識、責任意識和民本意識較強。

該同志善於學習。堅持把學習作為擴展自己眼界，提升自己能力的重要手段，善於學習，勤于思考。通過深入學習和思考，迅速熟悉工作，進入狀態，實現了角色轉變。

該同志愛崗敬業。兢兢業業的工作，圓滿完成各項工作任務。在推進項目落地方面，明確“督重點、查短板”的項目跟蹤督查思路，年初細化目標考核機制，確定年度項目落地進展目標，落實“六個一”機制，強化督查督辦，推進聯動，堅持每月到項目現場調查服務，與項目業主和責任主體一道分析項目落地過程中存在的問題，協商研究解決的辦法和措施，共同推進項目落地，確保省、市重點督辦項目的履約率、開工率居全省市州前列，資金到位率居全省第三。在投資促進方面，落實“服務經濟、提高效率、方便客商、塑好形象”的服務意識，注重諮詢服務工作。大部分的時間和精力用於接觸企業、瞭解項目，積極與行政服務中心搞好對接，為10多家企業，近30餘人次提供了諮詢服務，極大的方便了外來企業。在團結協作方面，一是協作辦好第十三屆西博會。

克服“時間緊、要求高、任務重”的苦難，圓滿完成了我市參加第十三屆西博會的場館佈置和安全保衞工作。二是參與第十五屆西交會、現代商用車項目開工儀式和第八屆泛珠三角區域合作與發展論壇暨商貿洽談會的會務準備、客商接待、項目簽約等工作，並取得圓滿成功。三是認真完成局（會）班子交辦的任務。注重團隊合作，及時補台，全力配合，圓滿完成了各項交辦任務。

該同志清正廉潔。牢固樹立廉潔自律意識，嚴格落實黨風廉政建設責任制度，不折不扣執行中央、省、市提出的“五個不許”、“八個嚴格禁止”等廉潔自律相關規定，清白做人，乾淨做事，樹立了良好的幹部形象。

第三篇：個人現實表現材料

個人現實表現材料

王強強，男1979年7月生，漢族，2014年畢業於蘭州商學院，2014年9月分配到大門學區中心國小工作，2014年7月加入中國共產黨2014年9月取得天水師範學院函授國小教育本科文憑，現任大門學區中心國小遠教專幹。 該同志思想政治素質好。能始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的基本路線、方針、政策和文化、科技、業務知識，不斷提高自己的政治理論水平和業務素質，在思想和行動上堅決與上級保持一致，政治敏鋭性和政治鑑別力較強，有較強的黨性原則。宗旨觀念較強，能關心教師、學生和羣眾利益，積極為學生排憂解難，力所能及地辦實事、辦好事。該同志從參加工作以來，始終兢兢業業，克己奉公，充分利用自己的所學、所長，努力在平凡的崗位上創造出非凡的業績。他始終堅持政治理論學習，認真鑽研業務知識，不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，經常把同事和一些老同志的優點和做事、辦事的經驗、能力作為自己的學習內容，不斷提高自己的分析分問題、解決問題的能力。

事業心和責任感較強。該同志年輕，能吃苦耐勞，負責學區遠教、辦公室、校安。義教檢測等工作。工作責任感較強，做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己，及時高質地完成上級交辦的各項工作任務，在完成自己工作任務的同時還經常幫助其他同事完成工作任務。

勤奮好學，工作較踏實。該同志參加工作後，作為一名外地人，能夠克服人生地不熟的困難，較快地投入到工作中，主動學習地方方言，注重在實踐中鍛鍊和提高自己，能經常深入到基層學校，在工作上遇到難題能虛心請教身邊的領導和同事。

工作業績較明顯。該同志在大門學區工作期間，很好地

完成了上級和學區下達的各項工作任務。每年協助學校做好各項年報，配合政府部門做好黨員幹部依託站點培訓。工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鑽研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。新的一學期來，該同志又負責學前教育與學生義務教育檢測，加班加點。該老師能勝任國小各年級各學科的教學工作，具有強烈的事業心和責任感，具備紮實的專業知識，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力， 嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

廉潔守紀好。該同志為人正直，待人誠懇，工作講原則，顧大局，能遵守學校的各項規章制度和黨風廉政建設的各項規定。 思想素質高，政治覺悟強，清正廉潔，勤政務實。為人正直，品行高尚。對待工作嚴肅認真，敢於負責，勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴以律己，身正為範。

該同志的不足之處是由於年輕工作有激情，但在工作中缺乏穩重及豐富的工作經驗，需要向書本、同行學習，同時在工作中不斷探索研究積累專業素質不夠強，需要進一步加強自學，不斷提高自己的專業素質，向教師的專業化方向發展。

第四篇：個人現實表現

***個人現實表現

***縣委組織部：

本人***，男，藏族，生於***年*月，籍貫四川***，中共黨員，*年*月畢業於***專業，畢業後被分配到***工作*年*月抽調到***工作。期間從事綜治、司法、移民、林業、團委、祕書、徵地拆遷等工作，目前任***。

***年*月被分配到***期間，始終堅持理論聯繫實際，工作中虛心向同事學習，向領導請教，紮實做事，服從黨委、政府的安排，保質保量的完成黨委政府交辦的工作，受到了同事和領導的好評。生活中嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質， ***年參加***專業學習，取得畢業證書，同年*月加入中國共產黨。***年*月，被選派到***縣委辦公室進行了為期兩個月的交流學習，學習期間受到了縣委辦公室的一致好評。期間曾被縣委、縣人民政府評為黨員先進性教育先進個人，本人所在的黨政辦公室被***鎮黨委、政府授予優秀集體榮譽稱號。

***年*月，因縣城新城區建設徵賠拆遷工作需要，抽調到***鎮從事黨政辦公室祕書工作。“5.12”***特大地震期間，在***鎮抗震救災指揮部辦公室從事文祕工作，期間任勞任怨，勤奮努力，克服了身體不適等多種壓力，承擔內外銜接縣指揮部及鎮指揮部的工作。災後重建工作中，通過組織考察和羣眾推薦，本人被選入***鎮黨委班子中，被任命

為***鎮黨委委員，擔負起組織協調災後重建農業工作的重任，***年*月，被選舉為***鎮人民政府副鎮長，分管農、林、牧、水利、交通、國土、安全、環保以及災後重建對口援建項目建設協調工作。擔任副鎮長期間，本人始終堅持黨的領導，主動接受鎮人大的監督，恪盡職守，履職盡責，認真完成黨委、政府交辦的每一項工作任務，擔當好黨委、政府的參謀和助手，努力提高自身的綜合素質、領導能力和黨性修養，積極箴言獻策。識大體、顧大局，科學合理處置災後重建中的羣眾矛盾問題。與同事們團結協作，共同奮鬥，積極深入村（社）羣眾家中瞭解羣眾的實際問題，並及時提出有效的解決辦法。工作中做到不越權，不失職、擺正自己的位置，盡心盡力、盡職盡責做好本職工作。

一、在**鎮期間的工作情況

在分配到**鎮期間，我按照黨委政府的安排從事社會治安綜合治理及司法宣傳等工作；配合完成林業三大工程建設；紫坪鋪水庫移民實物量調查，搬遷安置等相關工作；組織鎮團委工作等，從事司法宣傳和民間糾紛調解工作中，本人所在的綜治辦始終堅持深入羣眾解決問題的原則，將法律法規、政策帶到羣眾中區，使**鎮羣眾能充分掌握政策，自覺學習法律知識，做到知法、守法、用法。深入田間地頭查看退耕還林栽植情況；完整調差水庫移民羣眾的基本情況，積極協同移民工作組及同事們準確調查搬遷安置羣眾實物

量，深入宣傳移民政策等。

二、在**鎮工作期間的情況

（一）加強學習，不斷提高政策和業務水平

為了切實履行好職責，不辜負黨和人民的殷切期望，我十分注重學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，把講政治、講學習、講正氣擺在重要位置。一是加強政治理論學習。使自己的世界觀、人生觀、價值觀得到了更新，政治素質得到了提高。二是加強業務學習，提高工作能力。在工作中認真專研與工作相關的司法、民間糾紛調解、退耕還林、團委、移民、農業、國土、水利、電力等相關業務知識和政策法規，做到不懂就問，在作為一般幹部的時候，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，在進入領導班子後，既當站所辦幹部的領導，又當他們的學生；堅持在學中幹、幹中學，用最短的時間熟悉農村農業、國土、水利、交通、安全以及項目建設管理等相關業務知識，為搞好農村農業及項目建設管理工作打下了堅實的基礎。

（二）注重實際、講求實效、全面完成工作任務

本人始終堅持按照黨委、政府的要求，從實際出發，紮實有效地開展各項工作，全面完成了工作任務。

1、產業結構調整初見成效。一年來，把農業產業結構調整作為農村發展、農民增收的突破口和切入點來抓。立足鎮情、因勢利導，根據資源優勢和市場需求，引導農民宜養

則養、宜種則種、宜牧則牧，並整合農業、水利、畜牧等部門資金和技術力量，較好地幫助解決了產業結構調整中的資金、技術服務等問題，使農民參與產業結構調整的積極性高漲。全鎮共鞏固甜櫻桃種植12014株，同時狠抓了農村退耕還林鞏固工作，全鎮2014年退耕還林面積順利通過國家驗收，並完成建成沼氣池470餘口，建設無公害蔬菜基地1500畝。完成全鎮林權制度改革工作。

2、養殖業發展漸具規模。全鎮已發展生豬養殖户7户，肉雞養殖大户2户，其他小家禽養殖户5户，已註冊的種養殖專合組織11家。

3、基礎設施建設穩步推進。完成了全鎮農村交通等基礎設施建設，順利通過**、**等大骨節病綜合防治工作任務，順利實施**村幸福美麗村寨建設，針對震後地質結構、設施破壞的的現狀，在水利部門的配合下，順利實施新橋村、七盤溝村、雙河村防洪堤4處；在國土局的支持配合下，實施了全鎮（縣城周邊）地質災害治理工程20餘處，極大改善了全鎮農村水文、地質狀況，有效保障了人民羣眾的生命財產安全。

4、三防工作紮實推進。一年來，我鎮紮實推進全鎮防汛抗旱、森林防火、動物防疫、地質災害責任制，杜絕了火災事故和人員傷亡事故的發生。面對嚴重的汛情和冬季火險隱患，我鎮在相關部門的支持配合下，組織開展汛期地災應

急演練、森林防火實兵演練，並針對全鎮160餘處地災點及水患隱患點進行24小時監控，有效防止了重大地災閒情的發生。全面展開了動物防疫工作，狠抓了動物的檢疫工作。

5、交通建設工作。全年共完成映汶路、汶馬路、川汶路徵地、協調等工作，兑付徵地補償資金2014多萬元，協調處置突發各類阻工事件100餘起，協助完成國道213、317線斷道施工協調工作，使境內公路改造建設工作順利推進。

6、安全生產工作。全年組織對轄區內生產企業、災後重建項目等進行安全檢查，發放整改通知50餘份，制止非法採礦行為3起。

（三）厲行節約、廉潔自律，時刻築起拒腐防變的思想防線

在生活中，我克勤克儉，嚴格遵守機關財務制度;從小事做起，從自我做起。樹立“公生正、廉生威”正人先正己的思想;堅持自重、自省、自警、自勵。任何時候、任何情況下都能用黨性原則和道德規範來約束自己的行為;經得起各種誘惑和考驗;真正過好了名位關、金錢關、人情關。

參加工作以來，取得了一定的成績，但是我清醒的認識到自己的工作業務水平和領導能力在建設服務性政府，提高政府知信力上還存在較大差距，工作中還存在不足之處：如處理事情的方法、思路不夠新，還存在急於求成等心理。隨着災後重建工作的全面完成，在***面臨巨大改革的今天，

農村工作將推到科學發展、可持續發展的重心工作上來。這就需要本人要有立足長遠發展、推進農村新的發展上下功夫；更要積極探索新時期適應本地區發展的新思路、新觀念。全鎮農村經濟的發展面臨着新的機遇與挑戰，農村工作如何與時俱進，任重道遠。責任重大，我將下定決心，以更高昂鬥志和百倍的熱忱投入到工作中去。我將繼續牢記宗旨、與時俱進、務實開拓，爭當做人民滿意的公僕!

第五篇：個人現實表現材料

王輝個人現實表現材料

xx，漢族，大學專科學歷，1976年11月出生，1995年8月參加工作，先在xx縣廣播電視局有線電視、新聞部工作，2014年任電台主任至今。自負責電台工作以來，在台領導的帶領下，緊緊圍繞發揮電台宣傳主陣地工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了電台各項工作任務。現將有關情況彙報如下：

一、思想政治方面

我堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持高度一致，着眼於思想上的提高和政治上的進步，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，認真學習十八大精神，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏鋭性與鑑別能力，立足本職工作，以政治修養統領全局，增強大局觀念，務實創新，團結同志，把握當前，着眼長遠，認真完成組織或領導交辦的各項宣傳工作任務。

二、履行工作職責方面

我高標準要求自己，熱衷於本職工作，擺正工作位置，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，在領導的關心和同事們的幫助支持下，由我負責的電台工作在傳遞黨委和政府聲音、凝聚廣大人民羣眾力量、維護改革

發展穩定大局、宣傳推介夏津等方面做了大量卓有成效的工作，為建設美麗幸福新夏津營造了濃厚的氛圍、提供了有力的輿論保障。

自負責工作以來，我帶領電台所有同志認真宣傳縣委、政府的決策舉措，抓創新，勤策劃，精包裝，將fm98.6辦成地域特色鮮明、節目內容豐富、有社會影響的地方台，每日節目播出時長達到18個小時，播出自辦節目一萬多期，按照市、縣對外宣傳工作的要求和局領導下達的對外宣傳任務，強化外宣，給任務，加壓力，在省市台播出了數百篇反映我縣招商引資、民營經濟、兩區同建、新農村建設發展成就的優秀新聞作品，宣傳展示夏津各項事業發展取得的豐碩成果，多角度宣傳了夏津社會經濟發展等方面取得的巨大成就，唱響了建設美麗幸福新夏津的主旋律。我堅持安全播出是生命，始終把安全、優質播出作為重中之重切實抓緊抓好，加大技術設備改造和維護力度，落實層層負責制和應急機制，提高安全播出的防範能力和應急能力。2014年至2014年電台連續多年實現了安全優質播出，出色的完成各項重大宣傳任務和其它大型活動的轉直播工作。

三、作風建設方面

電台工作涉及廣告業務較多，工作中，我嚴格按照黨員的高標準要求自己，用《黨章》和黨紀約束自己，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，廉潔工作；虛心接受領導批評，聽取同事意見，不獨斷專行，不以權謀私。工作以來，嚴格遵守《黨員領導

幹部廉潔從政若干準則》，無任何違違法違紀行為。政治上堅定正確的方向和立場，思想上堅持唯物論，作風上堅持求真務實。密切聯繫羣眾，抵制各種腐朽思想，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

四、生活學習方面

我始終把學習放在突出位置，堅持理論學習與實際工作相結合原則，用黨的基本理論、基本路線、基本經驗指導實踐，解決實際問題。不斷拓寬學習範圍，關注時政。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；認真學習黨的十八大及十八屆三中全會精神；認真學習中央和省市縣重要文件精神；認真學習廣播業務知識，增強了業務能力和工作領導能力。我在生活中發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，從自身做起，從身邊的小事做起，發揮媒體是黨和政府喉舌的作用，同時端正心態，樹立遠大理想，順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。

五、缺點和不足

金無足赤，人無完人，在取得一些工作成績的同時，也暴露出自己不少的缺點，如學習積極性不夠，使得缺乏向理論探索的意識；事業心不強，容易滋生懶惰情緒；過於追求精細，導致工作效率不高等問題。業精於勤，行成於思，在日後的工作中，我定當揚長補短，深入開展批評與自我批評，認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，在今後的工作中，我將繼續加深理論

學習，提高個人工作能力，爭取把夏津電台打造成為“夏津上空最動聽的聲音”，帶領夏津電台成為德州縣級廣播電台的排頭兵，領頭羊。

不當之處，懇請領導批評！

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