冰心作文徵文

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第一篇：海峽冰心杯徵文第二篇：冰心獲獎作文第三篇：十五屆海峽冰心杯作文第四篇：一片冰心第五篇：十五屆海峽冰心杯作文2更多相關範文

正文

第一篇：海峽冰心杯徵文

“海峽 ? 冰心”徵文

“種下誠信花 放飛中國夢”

題目：作者：何沐陽指導老師：陳清清學校：廈門市集美區康城國小

用誠信託起中國夢

誠信，如一片陽光，照耀大地，祛除無盡的黑暗；誠信，如一場春雨，潤物無聲，洗滌着人們心靈的塵埃；誠信，如一輪皓月，明亮皎潔，照亮人們前行的道路。而現在，誠信更似一雙寬厚的“手掌”，有了它便可以托起我們偉大的中國夢。

古人説：“人無信而不立，業無信而不興。”誠信，是我們中華優秀傳統美德，它似一股洪流，流淌於滾滾華夏文明之中，存在於中華幾千年的歷史而不絕。

“人而不信，不知其可也”，古人將誠信作為做人的根本，時時遵循誠信之道。所以曾參為不失信於孩子，殺了家中唯一一頭豬；韓信飛黃騰達後千里報漂母之恩，實現昔日諾言；季布信守諾言，贏得了 “得黃金百兩，不如得季布一諾”的美譽。

誠信對個人道德的修為有着深刻的意義，對國家也是這樣，如秦時商鞅變法。商鞅為樹立威信，推進改革，在南門立信且遵守諾言，獎賞扛木的人。他的這一舉動在百姓中樹立起了威信，得到了民眾的信任，使得變法能夠廣泛推行，終於壯大了秦國。

而同樣在商鞅南門立信的地方，早在400多年前卻發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑，竟然想到點燃烽火戲弄諸侯的法子，失去了諸侯們的信任，最終使國家滅亡，多麼可悲！

一個“立木取信”“一諾千金”，一個帝王無信，戲弄羣臣，結果前者變法成功，國勢強盛；後者自食惡果，身死國亡，兩相對比之下，可見誠信對一個國家的興衰存亡起着非常重要的作用。

以史為鑑，可以明得失。誠信，是個人品德修養的重要內容，更是一個國家生存與發展的必然條件。當今，在這個物慾橫流的社會中，我們要實現偉大中國夢更要堅守誠信之風。

誠信是基石，沒有它就沒有萬丈高樓平地起；誠信是指南針，沒有它就不能成功抵達彼岸；誠信是靈魂，沒有它人們就沒有生存的依託……而如今，誠信更是我們成就中國夢的偉大基石，沒有它就難以傳承中華優秀傳統美德；沒有它就難保社會的穩定和諧；沒有它，實現中國夢的夢想便無從談起！

第二篇：冰心獲獎作文

310004風帆中學 八年級（2）班 柳思宇 指導老師：遊劍秋

美人·魚

使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.

——泰戈爾

一． 生如夏花

我初次見到她的時候正值夏季，她靜靜的躺在細白的沙礫上，像一朵慵懶的紅色玉蘭

花。美麗的尾鱗閃爍着絢目的光彩，金色的眼瞼時不時的一翻，面對着玻璃外的常青藤，還

有那小憩的鳴蟬，她擺動着身後那曼妙的裙襬，驕傲而高貴的轉身遊走，目空一切的姿態像

希臘神話中的納西斯，只能對着湖水顧影自憐。我想，她應該活不長。

我一向不喜歡容易死去的事物，所以我只鍾愛仙人掌，蘆薈一類的植物。但我卻喜歡那

些有着細細長長青藤的植物，幽雅纖細的藤蔓盤繞在欄杆上，緊緊的纏繞着，像是一條張牙

舞爪的小蛇在捍衞自己的領土，偶爾在細藤上長出幾片柔嫩的像嬰兒手掌般的葉子，也似在

炫耀着自己領土的完整性。

我在她的邊上放上了一棵像青藤般的水藻，她不斷的圍繞着水藻轉悠，似乎在打量着新

來房客的可靠性，可能是沒有打量到什麼信息，她又擺動着曼妙的裙襬在那些五光十色的玻

璃石上打滾，也許是看見我在偷偷地笑她，她轉過身，身上鮮豔如血的紅色外衣似乎又紅了

幾分，像是在為其主人的羞澀做了詮釋。

夏日的驕陽傲慢的在空中散播光與熱，驅散了時間的清涼與寧靜。往日驕傲如孔雀的她依

然輕輕甩着烈焰般的裙襬，在清涼的水中來回，在整個漫長而炎熱的夏季中，她絢爛的身姿

從不停歇的在水中穿梭着。即使她偶爾靜靜的停在白沙上，也優雅如同貴婦一般品着紅酒，

不斷釋放着生命的讚歌，耀眼而高貴的生命停留在夏季。

二．死如秋葉

樹上的葉子漸漸的淡了顏色，清純的夏綠換換變成了淡然而優雅，彷彿是在迎合嫻靜的

秋。她也慢慢的換了裝束，雖然還是那樣的紅，但似乎被醇香的女兒紅浸泡，沉澱了歲月與

歷史，收斂了夏季的吉普賽女郎的風格，換上的是十八世紀歐洲皇室優雅的蓬裙，秋季的景

色依然燦爛，沒有了濃粧豔抹，淡粧素裹的她，無聲無息的紅在一處；沒有了傲慢高貴，嫻

靜淡然的她，遺世獨立的紅在一處。收斂了一切在外的鋒芒，像一平凡普通的紅裝停留在一

處。

唯有那一轉身，偶爾陽光寵愛的目光停留在她身上的那一剎那，璀璨的熒光點點，那是

她幾乎遺忘的往日星光??

她慢慢的停止了腳步，時間殘忍的剝奪了她的外衣，靜靜的等待着死亡，高傲華貴的天

驕身影在我的腦海中漸漸淡去，從綢緞絲滑般的裙襬開始，一點一點的腐朽，褪去了高貴的

絲綢，穿在身上的是那麻衣粗布，灰暗的脱了線頭的廉價衣裳。即使匐在白沙上也要挺直脊

樑的身影漸漸淡去，她衰弱的依着沿壁滑下，黯淡無光的裙襬無力的拍打幾下白沙??

沒有了動靜。

如今的時節已是深秋，苟顏殘活於世的她沒有了豔麗無雙的美麗，沒有高貴的氣質，徒

留一個軀殼在此呼吸生存，漸漸的被世人遺忘，被世間的塵埃湮滅，最後再也找不到她曾經

在這個世界上留下過的絢麗，那讓人驚歎過的傾國傾城，她漸漸的死去??生命停止，黯淡

的裙襬.金的眼瞼，都被白沙湮滅，細細的沙子隆起的一個小堆，便是她最後的歸宿，她不甘，不願，我坐在一旁靜靜的看着，看着她生如夏花，卻沒有死如秋葉。輕歎一口氣，舉手想把她送回自然??

隱埋於細沙的小小翻騰，微微的一下顫動，細碎的一陣動靜，她把所有的生命力量都用於裙襬的一擺，還不到往日的百分之一的曼妙絢爛，卻如秋葉的嫻然靜美。之後她的死去便不再令我感到遺憾了，我覺得他的靈魂附在每一粒塵土上，即使沒有形體的體現的姿態，但她對生命的尊重已長留我心，永遠不會忘記！

最終沉寂在無聲的雅緻中，絢爛的逶迤裙襬。

靜靜的望着漸漸黯淡的光彩。

和那已經綻放的生命美麗。

泰戈爾説：“生如夏花之絢爛 死如秋葉之靜美”她的生命在我心中。這是極致瞬間的生命，在這一瞬間，那驚心動魄的豔麗一閃，濃縮成一種短暫的生命之美麗。

——後記

第三篇：十五屆海峽冰心杯作文

謝謝您，老師

從小我們就會尊敬兩種人，一種是生我們養我們的父母，一種則是教導我們的老師。老師教會了我們寫字，教會了我們讀書，教給了我們知識等許多許多。沒有老師，就不會有我們的現在。

每天早讀，您總是早早地到學校，坐在後面默默地批改同學們成堆的作業。從您精心粧扮的臉上依稀可以看出昨日睡眠的不足。眼睛旁的眼袋很重，眉宇間透露出一絲疲憊，卻依舊微笑着面對着同學。謝謝您，老師！您細心地用紅筆圈出同學們錯誤的地方，讓同學們訂正，才能讓我們百分之百正確。

每節課，您會先講評之前的作業，點出幾個錯誤的地方，並耐心講解，直到每個同學都懂為止。之後，您就會拿着課前用心備過課的課本，給我們講重點句意，分析文章中心思想，鼓勵我們開動腦筋想象人物的心理。再做做課堂練習，檢驗我們學習的程度，提高學習的效率。謝謝您，老師！您拿着擴音器邊咳嗽邊講課的場景，是我們腦海裏永遠揮之不去的。

每節下課，您會讓同學們訂正作業，減輕同學們的負擔。而您為了同學們，絲毫不給自己休息的時間。同學們互相玩樂追趕，您會温柔地提醒同學們，不要在教室裏衝跑，不然不但會撞歪課桌，一不小心還會受傷。謝謝您，老師！作業上一個個鮮紅的筆記，就是您辛苦勞累的見證。

每次午休，您會讓同學們帶課外書籍到學校來看。沒帶書的同學，您就會叫他們趴在桌子上小憩一會兒。您還是會在後面的桌椅上改未改完的作業，如果沒有作業了，您會拿出教科書備課。謝謝您，老師！您課本上密密麻麻的批註，就為了讓同學們温習時能掌握要點，考試時能考出傲人的成績。

每天放學，您總是帶我們到固定的地點，聽着同學們的道別，看着同學們的背影，才心安地回辦公室。謝謝您，老師！您及時地放學，負責任地工作，讓我們每天都快快樂樂地上學，快快樂樂地放學。

您是辛勤的園丁，澆灌着祖國的花朵；您是捨己為人的紅燭，寧願燃燒自己，也要照亮他人；您是靈魂的工程師，為了打造出祖國的棟樑，奉獻出自己寶貴的青春。

謝謝您，老師！

第四篇：一片冰心

一片冰心

讀魯迅，讀那個時代的吶喊，彷徨；讀巴金，讀那個時代的黑暗，封建；讀蕭紅，讀那個時代的困境，艱苦。我敬仰冰心，喜歡讀她的純真童心，讀她的神聖母愛。

假如文學的創作，是由於不可遏抑的靈感，則我的作品之中，只有這一本是最自由，最不思索的了（冰心《寄小讀者》）

這是一本充滿童真，自然，母愛的讀物。書中處處流露了對小朋友深深的喜愛，對母愛無私的讚美，對自然風情的歌頌。《寄小讀者》是以書信的形式展現的，記錄了冰心的所感所想，包括冰心與小朋友的聯繫，與家人的通信。冰心從23歲開始寫起，其中她生病也不放下書筆，她(請關注：)堅持寫到80多歲。我佩服冰心對文學的堅貞與鍾愛，高山仰止，景行行止，雖不能至，心嚮往之，在書中我可以在大自然中徜徉，一望無際盡是粼粼的微波，涼風習習，舟如在冰上行。海水像湖光，藍極綠極，凝成一片，斜陽的金光。；從書中我更感受到她的鄉愁鄉夢不曾休，惹甚閒愁；我看到了她對世間無私的愛，假如我的死能演一出悲劇，那我的不死，能演一出喜劇；我看到了她對母親的感激樹葉滿飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到她的洞穴。萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷抱她對我的愛，不因萬物毀滅而更變

我懂得了，感激自然，感激生命，感恩母親。

我喜歡她的純真，她的豁然，更欽佩她的學識。在她的書中我尋到了純潔的世界，神聖的母愛，還有一顆童真的心。一切都無瑕疵，沒有那個時代的戰火硝煙，有的只是心的寧靜。沒有那個時代的黑暗，有的只是純潔的心靈。

第五篇：十五屆海峽冰心杯作文2

助人為樂，無處不在

相信每個人心裏都會有一片柔軟的地方，都會有一處純淨善良的所在。看到老人跌倒，人們總會下意識地去扶他；瞧見小孩蹦蹦跳跳地過馬路，人們總會提醒他注意安全；碰到老人在公交車上獨自站着，人們總會把自己的位置騰出來給老人休息??生活中，也有許多像這樣助人為樂的事情。我曾經看見過一次，雖然微不足道，但是我還是忍不住想説。

那是一個夏天。我走在馬路上正想去公園散散步，碰巧看見了一位老奶奶駝着背在斑馬線上緩慢地走着。一個約莫15歲的女孩也看見了，她毫不猶豫地上前去，攙扶着那位老奶奶，陪同老奶奶一起穿過車水馬龍的斑馬線。老奶奶連聲道謝，不住地點頭。女孩沒有説什麼，只問老奶奶要去哪裏，老奶奶説她要去公交車站坐車回家。女孩聽完後，表示要與老奶奶一起等車，怕老奶奶出什麼意外。我被女孩的舉動吸引了，情不自禁地跟着她們。好心的女孩攙着老奶奶的一隻手，一起走到不遠處的公交站等車。一輛輛公交車駛入車站，老奶奶立刻就找到自己要坐的那部車，顫顫巍巍地和女孩走到車門口。不料，正巧有很多人要坐那輛車，上車處頓時變得擁擠起來。女孩陪着老奶奶耐心地等待，還時不時地護住老奶奶不讓她被人羣衝散。只一會兒，門口的人就都上了車。女孩和老奶奶一起上了車，她們不知説了什麼，老奶奶目光盈盈地看着女孩，雙手握住女孩的手；女孩則笑眯眯的，擺擺手，便自己下了車，在車站使勁向老奶奶擺手，説再見。那部車很快就開走了，女孩望着車站了很久才轉身走了，剩我一個獨自沉默着。

今年是毛主席題字“向雷鋒同志學習”的五十週年。我又想到了當時的情景：女孩與老奶奶素不相識，是什麼能讓女孩果斷地去幫助年邁的老奶奶呢？是善良，是助人為樂的品質。五十年前，雷鋒叔叔的種種為人民着想的舉動，贏來了毛主席的讚賞和題字；如今，我們生活中也有許多人有着像雷鋒叔叔一樣助人為樂的美好品質，也有着許多助人為樂的好事。

助人為樂，無處不在。讓我們學習雷鋒叔叔，以助人為樂吧！

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