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家風家訓徵文(通用多篇)

家風家訓徵文(通用多篇)

家風家訓徵文(通用多篇)

家風家訓徵文 篇一

有人説家風是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個家庭最寶貴的財產,是每個家庭成員自豪感的源泉;家風是融化在我們血液中的氣質,是沉澱在我們骨髓裏的品格,是我們立世做人的風範。這句話道盡了家風家風的價值和意義。我們家的家風就是“勤儉持家”。

這還要從我的爺爺奶奶説起,那時候他們還生活在農村,農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農業生產要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產出比別人家更多的糧食,還發展養殖業,先是養牛,後來養羊。儘管這樣,他們還不滿足,他們還揀村裏有人進城後拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的人。

如今,我們一家在城裏生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節裏也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候,我好羨慕。媽媽總是説爸爸辛苦是為了咱們這個家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務,把我們這個家收拾的井井有條,家裏有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,儘自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,週末還要照顧好我們的生活,她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產公司的經理見媽媽工作那樣勤勞利落,動員她去房產公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。

爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學習上,早起晚睡,學習成績在學校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務:掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都誇獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什麼饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最温馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵着媽媽要玩具,不再鬧着吃零食。

隨着年齡的增長,我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期,甚至能造就成功的家業;在物質豐富,經濟繁榮的今天,能夠讓我們遠離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內涵。

家風家訓徵文 篇二

家,是遊子最安寧的歸宿;家,是船兒最温暖的港灣;家,是孩子們最堅強的依靠。而家訓更是培養好子女的搖籃,我就是在它的薰陶下茁壯成長的。

良好的家訓,總藏着許多感人的事蹟。這些事蹟,就像一顆顆鑲嵌在家訓上的寶石,作文每顆寶石上,都隱藴着一個個扣人心絃的感人事蹟。

我們的祖國上下五千年都被稱為文明禮儀之邦,是因為我們的國家大部分家庭都有自己的家訓、家規、家教,我家當然也不例外。我家的家訓是:“尊敬長輩、和諧相處、勤勞節儉、和諧持家、虛心求學、勤學苦練。”這是一代又一代傳承下來的家訓,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”爺爺、奶奶、老爸、老媽把它定為家訓。是教育我們好好學習的準側。目的是讓我們都能夠在良好的家訓薰陶下。十分努力的去學習、去做人,這是我家祖祖輩輩定下的規矩。從小老爸老媽就嚴格要求我做到,他們常常跟我説:“好規矩才能成就好習慣,好家訓才能成就好家風。”

以德立家,以德治家,是我們家良好的家風,就是這種道德的力量才使我們家的良好家風一代又一代的傳承下來!

良好的家風可以塑造高尚的品格,高雅的舉止,成為人人嚮往的道德典範。才能一枝獨秀、鶴立於整個社會“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。

家訓是家教的風帆,家教是家人的素質,家風是家人的尊嚴,家人如果不學習,就學不到知識,得不到文明。教育,特別是最重要的一點,從小父母就教育我們要認真完成老師交代好的事情。要知錯能改,求守法懂法,需學更多的知識,還要講文明、懂禮貌。我們就應該在這良好的家訓中薰陶下,樹立良好的家風。在家裏,我無數次幫父母親洗腳,無數次幫父母親捶背,無數次幫父母親按摩……點點滴滴的,是我力所能及的小事情,都讓我深深的領悟到:是家訓讓我感悟,父母之間的愛,如涓涓的溪流,流進我的心中,是家訓淨化了我的心靈。

當美夢甜蜜浪漫時,當月光潔白無瑕時,當花朵絢麗芬芳時,當前途一片光明時,是敬愛的父母、常備的家訓陪伴着我,讓我在求知的路上奮力拼搏;當無情的暴雨來臨時,無意的沙塵暴突然襲擊時,是家訓鼓勵我,幫助我,呵護我,關心我,照顧我,啊,是父母的家訓教會了我不能輕易向命運低頭,是因為父母的家訓在我的身旁淳淳的教導着我,才讓我風雨無阻,才讓我成為一個優秀的好學生。

良好的家風傳承是社會風尚健康發展的前提,每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教,作為家庭的核心人物應該責無旁貸的擔當起這一重任,形成家庭的凝聚力,給社會風尚進步的發展;給偉大的“中國夢、我的夢”的實現打下紮實的基礎。“寒門家風好,少年早成才。”作為平凡而普通的我們一定要樹立良好的家風、牢記家訓。

家風家訓徵文 篇三

每個家庭都有不同的家風家訓,這樣才可以影響和改變社會風氣,使大家的關係更加融洽。而我家的家風家訓就是——孝、儉、勤三個字。

在我眼中,我的爸爸媽媽永遠都對家裏的老人極其孝順。幾乎每天他們都會給爺爺奶奶、外公外婆打電話問候一下,使他們不會感覺過於孤獨。每次回老家時,爸爸媽媽總會買些對身體有益的綠色食品,有時還會下田幫他們幹農活。他們的每一個舉動,都在影響着我,我也十分關心爺爺奶奶、外公外婆,還是他們的開心果。

其次就是“儉”。從小時候起,媽媽就教育我説:“做人要懂得勤儉節約,不能浪費。”於是,我從小就養成了許多良好的習慣:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;我的鉛筆總要用到抓不住為止;過年的壓歲錢我從不亂花。;穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;去超市時,不會纏着媽媽買零食。我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這還得好好感謝我嚴格的家教。

“世上無難事,只怕有心人”,這是爸爸經常掛在在嘴邊的口頭禪。爸爸上班工作很努力。媽媽在家很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍。爸爸愛鼓搗他的電腦,很多時候,爸爸還會在下班後向同事請教電腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸與媽媽的影響下,我養成了愛讀書,勤思考的好習慣,學習成績一直不錯。

孝、儉、勤,這三個字雖然簡單,但通過爸爸媽媽的影響下,都讓我受益匪淺。好家風就是一所好學校,讓我們每一個孩子都受益終生。父母長輩的諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無論什麼時候都影響着家庭的每個成員,給社會留下一片和諧,給我們的家園一片温馨,只有我們每個人嚴格遵守自己的家風、家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

家風家訓徵文 篇四

習慣決定命運,而習慣的養成與家風有很大關聯。因為家風就是一種家庭薰陶,這種薰陶是潛移默化的,是可以在不知不覺中慢慢影響的。家風是一種精神、是一種傳承、更是一種力量!這種力量在我們人生歷程中必不可少,對我們的成長起着巨大的作用。而自信,就是我家的家訓。自信是劍,幫我擊穿自卑懦弱;自信是盾,幫我抵擋流言蜚語;自信是光,幫我驅除黑暗陰冷;自信是火,幫我點燃絢爛人生!

“你要自信,你要相信自己,一個連自己都不相信的人,怎麼能讓別人相信他呢?”父親常常這樣教導我。“一個人必須有自信心,如果沒有自信心你將會一事無成。”這些話我一直銘記在心。還記得那年冬天,一年一度的冬季越野賽又開始了。班上的同學都鼓勵我參加,可我卻擔心拿不到好的名次會被人取笑,當回家我跟父親説後,父親給我講了毛澤東的一個小故事“在選幹部時,毛澤東全票通過,按理説應該差一票,也就是差他自己那一票,誰也沒想到他會投給自己。事後有人問他為什麼投給自己。他説:‘我相信我能幹好’。果然,後來的事實證明了這一點。”“這就是自信,你要相信自己,再説重在參與嘛。”聽了父親的話,我終於放下了包袱,不再畏畏縮縮,報名參加了越野賽。是啊,不試試怎麼知道呢?有實力,為什麼不選擇相信自己呢?

力量是成功之本,自信是力量的源泉。自信在我們的學習、工作、生活中有着巨大的推動力。它就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間,上面是自傲,下面是自卑。它們之間有着明確的界限,如果往上邁一步,就會成為目中無人,夜郎自大的驕傲之人。如果往下跨一步,則會成為畏手畏腳,自慚形穢的懦弱之士。在日常生活中我們一不留神就會陷入自負與自卑之中,只有時時刻刻警醒自己,掌握好自信的度。這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負自卑的魔掌中。

記得美國作家愛默生説過,“自信是成功的祕訣”,是啊,無論做什麼事,你只要充滿信心,就等於成功了一半。自信是對自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,才能實現所追求的目標。自信是成功的一種必要條件,是成功的源泉,自信是發自內心的自我肯定與相信。

自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。在面臨選擇的時候,在猶猶豫豫的時候,我都會想起父親的教導。自信像一座燈塔,照亮我前行的路;自信像一顆明星,指引我前進的方向;自信像一眼甘泉,澆灌我自卑的心靈;自信像一支畫筆,畫出我精彩的人生!

自信,就是我家的家訓。

家風家訓徵文 篇五

中華美德,源遠流長。在學校裏,老師常常告誡我們:助人為樂、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名國小生,不僅要將中華美德傳承發揚,還要銘記家風家訓。

説到家風家訓,我就想到了一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農民,他們時常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張浪費。在他們的薰陶下,我漸漸地明白了小小的一粒米中包含的艱辛,也慢慢地養成了勤儉節約的好習慣。

家風我認為他是家人一種行為品德的體現,我家的每一位成員都能做到勤儉節約、熱情好客;秉持誠信為本、艱苦卓越的品質,即便遇到困難也絕不退縮,勇往直前。

家訓,我認為它是對家人行為品德的一種約束,也是一種必要的規則。一個家庭裏,長輩們如果一味溺愛護短,那結果必然是一錯再錯;晚輩們如果不能做到孝敬長輩、尊重師長,那麼取得再大的成就也沒用。所以爺爺奶奶常常告誡我們“百善孝為先”。

家風家訓是良好社會秩序的基石,是千家萬户的靈魂精髓,家風家訓是一種信念、一份鞭策、更是一項應堅持不懈的傳統,願它化作我們生活中的一部分,永遠傳承發揚。

家風家訓徵文 篇六

家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規的外在表現,家規是一個家庭的“核心價值觀”。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把“齊家”與“修身”、“治國”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立範的家訓文化十分發達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑑而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛,但核心始終圍繞着治家教子、修身做人展開,實質是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交遊、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由於時代和階級的侷限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。

説到家風,其實我不太明白家風是什麼。所以我就去問了爸爸。爸爸説:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。

誠實就是不要説謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴在家裏玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。好家風好家訓徵文500字(選登)好家風好家訓徵文500字(選登)。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊説着碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小夥伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰幹的?”我心裏一下就出現了兩個聲音,小魔鬼説:“別承認,你會挨批的!”小天使説:“誠實最重要呀!”在一番糾結之後,最終小天使打敗了小魔鬼,我説了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結果爸爸慈祥地對我説:“沒關係,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”

而其餘三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。

有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。

家風家訓徵文 篇七

家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響着孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以説,有什麼樣的家風,就有什麼樣的孩子。我就是在傳統、樸實的家風薰陶下長大的……老老實實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發生過爭執,他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農民。在村裏,她是出了名的老實人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養天年的還是她;出工幹活,她從不挑三揀四,她認為啥活都要有人幹,做好就行;她很樂於助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉親——我們家現在是老年活動室。在我眼裏,父親是全能的,所有的農活都會做,農閒之際他會外出打工賺錢,在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承着父輩的優良傳統——做事踏實、與人友善、家庭和睦。

百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關係複雜、私慾都較重。作為老二的母親,沒有學習的機會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家當,也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她善良、有愛心的處事作風,不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務。有好吃的,首先想到老人、平時一有空就會去陪伴,90多歲的外公外婆由8個子女輪流照看,但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下,她説:人老了,看一次少一次,而且他們喜歡我,看見我就很開心,一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親,但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無理,95歲的奶奶臨終時終於對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染着我們,侍奉公婆、贍養父母貴在平時用心。因此,我們現在跟公婆同住,享受天倫之樂;對一個人在家的母親,我經常打電話問候,每星期看望一下,逢年過節,會買份禮物和家常菜,和愛人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽聽她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每週會給老人打電話問候、老公會給點錢讓媽媽、婆婆零用,我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女對自己的好。看到老人開開心心的生活着,那就是我們最大的幸福。

家風家訓徵文 篇八

中國是一個文明古國,自古以來都有着弘揚家風的傳統美德。那麼,家風究竟是什麼呢?乍一看到這個詞,人們會聯想到各種嚴厲的家規,一些約束人的條條框框。就我看來,家風,顧名思義,指一個家庭的風氣。是祖祖輩輩流傳下來的一種潛移默化的規則,是需要我們傳承下去的……

俗話説得好,百善孝為先。“孝”中華民族的傳統美德,也是良好家風的存在,世界無處不充滿“孝”。父母含辛茹苦養育子女,子女長大成人,功名成就時,卻發現父母已經老去。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們應該把握一切機會,趁着父母還年輕,好好孝敬他們。

誠信是良好的家風。美國第一任總統華盛頓小時候的故事,使我加深了對家風的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來到了花園,對着一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來了。“完了,剛才砍倒的是爸爸心愛的小櫻桃樹啊!爸爸還要用它做試驗哪!”不出所料,爸爸看到了他的樹被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發雷霆,誠實的小華盛頓向爸爸説明了事情的來龍去脈,爸爸不但沒有打小華盛頓,還把他摟在懷裏,原諒了他。從這件小事中,就體現出華盛頓的家風——誠信之風。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因為有良好的家風相伴。

文明是我們家的家風,我的父母對這點看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風,遇見同事或長輩,都是自己主動打招呼。聽到別人的問候,人們平淡的臉上同時也顯現了幸福的笑容。爸爸在嚴格要求自己,也同時嚴格要求我這樣做

首先要懂禮貌,見到長輩要問好。贈人玫瑰,手留餘香。是啊,每當你送給他人一個微笑,別人就會同樣贈送你一個微笑。曾經我因為在與親戚吃飯的飯桌上一直低頭玩手機,爸爸眼裏地訓導了我,現在回想起來,真的是我錯了。這是非常不禮貌的表現。現在我十分注意,在與朋友同事吃飯説話時,從不玩手機。我認為這是對別人的尊重,也是對自己的尊重。

俗話説:“沒有規矩,不成方圓。”家風是一家的道德標準,是一個家必不可少的成分。我家的家風就是:誠實守信,孝順長輩。自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不約束自己。

好家風就是一所好學校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸裏,諄諄誘導,親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響着家庭的每個成員,並且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設,給社會留下一片和諧、一片温馨。

家風家訓徵文 篇九

每當我一走進家門,映入眼簾的是爸爸蒼勁有力的兩行字:植樹要固根,誠實可樹人。多年來,這句話一直是我們一家三口人的做人準則,成為我們的座右銘。

那是一年前的一個黃昏,爸爸塞給我一張嶄新的20元紙幣,讓我跑着去買一瓶酒。沒想到店主告訴我,那20元錢是假的。我拿着那張錢回到家裏,告訴爸爸這是一張假幣。可爸爸並沒像我預想的那樣詫異,而是一臉平靜地“哦”了一聲,又從口袋裏拿出了一張20元紙幣讓我去買酒,事隔幾天,我和媽媽一起上街買菜正準備回家。這時候,媽媽看見路邊有個老奶奶正在賣菜,又掏出了那張嶄新的20元假幣。“啊!原來媽媽想。”我剛想張口制止媽媽,可媽媽回過頭來狠狠地瞪了我一眼。老奶奶接過錢左看右看,又退給了媽媽。

回到家裏,我一想起這事就感到羞愧萬分,下定決心要制止爸爸他的行為。我找到一個合適的機會,毫不示弱地告訴他們:“用假幣會給人們帶來危害,更重要的是會失去我們做人最起碼的‘誠實’”他們聽我説得頭頭是道,終於被我的良言感化。爸爸毅然地執起了毛筆,奮力寫下了“植樹要固根,誠實可樹人”這十個字。

從此,“植樹要固根,誠實可樹人”就在我家紮下了根,它成了我最喜歡的一句格言。

家風家訓徵文 篇十

俗話説:“國有國法,家有家規”一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,我們家也有自己的家風家訓。

從小父母就教育我:無論做什麼事都要守時,上學要守時,同學聚會也要守時。以前爸爸媽媽跟我説守時這件事我卻似懂非懂,但一件兒時的往事使我真正明白了守時的重要性。

暑假裏,我和小夥伴們一起參加夏令營的爬山活動。出發前,老師叮囑我們一定要在11:00前回班車集合。我和同學出發了,因為難得的好天氣,大家玩得很高興。我和同學有説有笑,我不時地拿出相機,按下快門,將大家的笑臉與這美景合個影。正當我們玩得興高采烈的時候,不知誰説了一句:“時間不早了!”我看了下表,確實離集合時間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,被這兒的美景所吸引,還真有些戀戀不捨,這時我想起出門前父母反覆叮囑的一句話:跟大部隊走,要聽老師的要求,按時回集合地,一個人如果不守時,會影響下面的行程無法正常進行。這時有兩位同學還在拍照,我衝她們喊了一聲:“時間到了,該回去了。”我勸了她們半天,可她們卻沒有要回的意思。我只好和其他小夥伴們往回走了。

當我們回到集合地時,老師們正在清點人數:“少了兩位同學,你們誰看見了?”“我下山時她們還在拍照。”我説。老師只好拿起手機給她們打電話,可是卻打不通。老師們也有些着急了,因為晚開車意味着下一項活動不能正常進行。有兩位老師去找她們了,我們卻只能坐在車上焦急地等待着,不知過了多久,老師帶着她們回來了,但是大家卻怎麼也高興不起來。

這時我才真正明白爸媽經常跟我説的那句話:“做任何事,都要守時。”以前我對這話很不以為然,今天才真正認識到了守時的重要性。

做事要守時是我們家的家風家訓,父母從小教育我做個誠實守信,做事要守時的好孩子,我要把它繼續傳承下去。

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