用作文記錄生活活動徵文新版2021

採用作文記錄生活中點點滴滴，這是多麼神奇的事情，那麼你知道用作文記錄生活活動徵文該怎麼寫嗎?為了方便大家，共同閲讀吧!下面給大家分享關於用作文記錄生活活動徵文最新2021【5篇】，歡迎閲讀!

用作文記錄生活活動徵文【篇1】

也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對生活的信心。但我們必須堅持下去，才能等到明日燦爛的陽光!

微笑，一種言語之外的美好;微笑，一種平淡而讓人感動的幸福;微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。

微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權勢，金錢，國界和美醜。小的温暖，不要刻意去感受，最真誠的微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。

在生活中，微笑也是必需的。

每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿着朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮鬥!

微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰。這樣，人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光!

把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那麼無常，緊握在你手裏的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑!

人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬於自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩!讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的!

微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細胞再度活起來，繼續歌頌生存下來的每一秒鐘!

微笑面對生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點一線的一帆風順，生命，也就失去了存在的意義!

用作文記錄生活活動徵文【篇2】

日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿着無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嚐它味道。

酸

記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要佈置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故，所以頒佈了一條命令，即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此，我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。

甜

有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯繫，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心裏甜滋滋的。

苦

説到上學，誰都説苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閒輕鬆，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了12點，一天就這麼過去了。

辣

“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考滿分卻沒考上，其中就有(省略號)”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我説：“如果下次還不考滿分就要捱打。”頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了，我在學校生活中嚐到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活，我愛我的學校!

用作文記錄生活活動徵文【篇3】

生活是什麼?生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動。簡單地説，就是生存。

生活總會為我們留點什麼，痛苦、疾病、快樂、幸福無論生活留下什麼，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那麼多的關注和關懷，於是在環顧四周的時候，感覺到需要感謝的東西太多、太多了。

有人告訴我： 一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活。有一句話説得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它藴含着無限的風光與期望，等着你去發現去探索，等着你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處於絕境;它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。

感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什麼是幸運?不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個美好的世界;感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地;感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春;感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手。

用作文記錄生活活動徵文【篇4】

日常的生活當中，我們經常會聽到諸如此類的抱怨： 競爭太殘酷了、生活太坎坷了、生命太無趣了 等。其實，生活當中有許多美麗的地方。不是生活中缺少美，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。 一位詩人曾經這樣吟頌道。

有的時候，在你看來，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇，但是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏於凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，潔白純淨、清香四溢;

生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮;

生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。

生活很珍貴，需要珍惜。

你看不到生活的美麗與迷人，是因為你太忙了、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長大的，可是你卻忘記了那些美麗的童年：

你總説生活不夠壯觀，為什麼你不在節假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢?天空一開始還是灰濛濛的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現了一條泥鰍般大小、透露着一絲朦朧的光的小縫 ，漸漸的，漸漸的， 小縫越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最後變成了深紅色，就在這時，一輪鑲着耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然後就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡雲絮，遠遠望去，嬌豔的太陽在輕柔的雲絮的映襯下，就像是一個羞紅了臉的小媳婦兒。這個時候，雄雞鳴了三聲，遠處，小村莊裏勤勞的人們就開始起牀開始一天的勞作了。這樣的情景多麼的像一幅生動有趣的風光畫呀!

我們要學會從細微處發現生活的樂趣、生活的美。來吧，同學們，讓我們一起去創造一個 美的世界 !

用作文記錄生活活動徵文【篇5】

八年級的生活枯燥無味八年級的生活絢麗多彩八年級的生活像一口危險的陷阱八年級的生活又像是一個提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我們都重複着同樣的機械似的動作，洗漱，吃飯，上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又發佈了哪個消息，又一節自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養精蓄鋭”這樣的生活不免太枯燥無味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊列廣播比賽，看!我們入場了，我們各個精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一週，然後走向主席台。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲，終於，我們又奪得了第一的桂冠。在八年級，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。

八年級的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因為這裏有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那麼有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜提名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少?八年級就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來説，那絕不是誇張!

八年級的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部隊，脱穎而出，八年級的生活就像是FI的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路。在八年級的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那麼你就會得到意外的驚喜。俗話説的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那麼回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹，那麼回報你就是一片綠蔭如果付出的是現實，那麼回報你的就是理想。如果把七年級比作是接力賽的第一棒，那麼八年級就是那第二棒，它會為勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那麼你就會突飛猛進，在前，這樣就會為你的第三棒、第四棒和最後的勝利奠定堅實的基礎。

八年級的生活即將逝去，無論他是什麼樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，八年級的朋友們，請珍惜八年級吧!他讓你放飛理想，收穫明天!