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中秋節徵文

中秋節徵文

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中秋節徵文
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正文

第一篇:中秋節徵文

有 意 義 的 中 秋

單位:和莊鎮尹莊國小 學生姓名:趙小龍 輔導教師:馬書香 時間:2014年9月

有意義的中秋節

每年我都盼望過中秋節,今年的中秋節我過的特別有意義,因為除了有好多好吃的,盡情的玩耍,我還了解到了中秋節的些許文化。

晚上,我和家人團聚在一起,吃着甜甜的月餅,觀賞着又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓,掛在幕布一樣的天空,像一個大玉盤。月亮倒映在水面上,讓人以為月亮真的掉進了水裏。看着天空中皎潔的月亮,我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什麼在中秋節要一家人團聚在一起?為什麼要吃月餅?中秋節還有其他的習俗嗎?

夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨着銀霧般的月光灑在大地上,我們早早便在庭院前對着月亮升起的地方,擺出月餅、花生、石榴等果品,準備?敬月光?活動。拜過月後,一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事,我們才不會端端正正的坐在那裏賞月,而是在皎潔的月色下追逐嬉戲,此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究了,長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中,有這樣的傳統,就是在神主享用後,祭者常常會把祭品分吃掉,這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程,一方面接受了月神的賜福,一方面履行了傳統的祭祀文化。新鄭人的説法是,吃了這些祭品更?乖?,吃了有福氣的,吃了會更吉利。

這時已經是午夜了,疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。我們在庭院中吃石榴,媽媽一邊剝着石榴一邊説:

?吃石榴也是有一定的含義的。帶有驅邪的意思在裏面。也有説剝石榴皮是‘剝鬼皮’,寄寓了驅邪消災的願望。?

在這個中秋節的晚上,我不僅僅會吃月餅、賞月亮,還懂得了一些有關中秋節的習俗,特別有意義。

點評:小作者按時間順序寫出了中秋節的所見、所聞、所感,通過中秋節的見聞,既抒發了對月亮的喜愛之情,又將小孩子的純真表達的淋漓盡致,還聯想到了中秋節文化,以及中國人渴望團圓的美好願望。感情親切自然,文筆流暢,結構清晰,是一篇優秀作文。

第二篇:中秋節的徵文

快樂的中秋節

今天是中國傳統的節日-----中秋,媽媽帶我到外公家過節。

一大早,我們就到超市裏買東西了.雖然今天是颱風天氣,但還是抵擋不住人們對中秋節的(請關注)熱情。超市裏人山人海,大家爭先恐後的購買着精美的禮物和美味的食品。我們也買了一些東西,匆匆忙忙地趕到了外公家。外公見我們來了,連忙打開門出來,幫我們把買來的東西提進屋裏去,大人們就開始煮菜了。我也不閒着,等外公把鵪鶉蛋煮好後,我就開始撥蛋殼了。等一道又一道的菜都煮好後,我們開始拜紀祖先,以此表示對祖先的懷念。該吃飯了,我們滋滋有味地吃着豐盛的團圓飯,這時,媽媽站起來説:“今年是奧運年,等一會兒我們也來‘奧運’一把吧!”“好啊!”大家都同意了這個提議。吃完飯,我們休息了一會兒,做了做熱身運動,開始了我們的“奧運大比拼”。第一場是打乒乓球比賽,第一局的比賽在媽媽的百般謙讓下,我還是輸掉了這一局,唉,畢竟是初學呀!第二局,我遇上了更強勁的對手-----小阿舅。不用説,這局我更是慘敗了。不過,第二場是跳繩比賽,“嘻嘻,這可是我的強項啊!”我心中暗暗得意。在裁判-----外公的一聲令下,比賽開始了。“1、2、3??”我一邊跳一邊數着,過了一會兒,媽媽和小阿舅體力不支,陸續敗下陣來。呵呵,果然不出我所料,終於讓我扳回了一局。

中秋節的夜晚

比賽結束了,我們休息了一會兒。吃過晚飯,雖然不能如願以償地看到中秋的月亮,但是中央電視台的《中秋聯歡晚會》還是給我們帶來了歡樂。就這樣,我們在歡笑聲中渡過了一個團圓節。相信大家也不例外吧?這就是我們中華民族的傳統節日-----中秋。又是中秋每年的中秋節家家户户都在烤肉吃柚子但是很少的人會去賞月為什麼呢 因為沒個人都忙著烤肉放煙火而每個中秋節我都過的很開心這一次的中秋節我是這樣過的.我大姑姑一家人都回來烤肉到下午5點多全家人才都回來直到7點才開始烤肉大人們忙著烤東西給我們小孩子吃大家就邊吃邊聊天那種感覺是很温馨的畫面想要永遠永遠的保存但那是不可能的大家吃到最後剩爸爸和他一些好朋友在喝酒而我們這羣女人小孩們就去唱歌唱到11點多才回家回到了家只見爸爸把全部的東西都收拾的一乾二淨的而我們就不用收了.

大家今天過的很開心很高興希望下一次的中秋節可以早點來臨.

第三篇:中秋節徵文

中秋節

“中秋節快到了啊。”這是十分歡樂的節日呢,能和家人一起團圓,吃月餅,賞美景,真是令人嚮往啊。

這一天晚上,爸爸媽媽都沒有出去,我和家人有説有笑的吃過了晚飯,便一起走到陽台上欣賞那天空中金圓的月亮。那金色的月亮如圓盤一樣掛在墨藍的天空,好似墨水浸染了白紙,卻沒有打動那泛光的玉盤。

我一直認為月亮是孤獨的呢,好似現在,天空中沒有一顆星星圍在它旁邊,和我們這些團團圓圓在一起的家人有着強烈的反差。也許是寂寞的哭了吧,我也不知道呢,因為烏雲伯伯正用自己的身子遮住它,似乎是在安慰它哩。

媽媽説,物也是有情的,看着那被烏雲遮住悲傷的月亮,我忽然想起我在臨潼的外婆了。

小時候,媽媽沒時間照料我,每當我放暑假的時候,就把我送去外婆家,每次,一到八月底,就又將我接回去,説來,我還從沒有和外婆一起過中秋節呢,我的思緒越過那長長的道路,飄向外婆的家。外婆應該也和自己的家人人在一起,一起吃月餅呢……

我突然感謝這月光呢,因為它把我們一整個家都緊緊的連在一起。

媽媽看我發呆,便笑問我想什麼呢,我立即把思緒收了回去,是啊,大家都在同一片的月光下,都在此刻團圓了呢。

第四篇:中秋節徵文

我們的節日——中秋節

二年級四班

一年一度的中秋節又來臨了,中秋節,是中國的一個古老節日。這天雲霧稀少,月亮格外得圓,家家歡聚一堂,喜滋滋地吃這月餅,賞着明月,一起在講中秋的故事……

夜空中鑲嵌着一輪圓圓的明月,好似一個大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又彷彿看到了嫦娥正懷抱一隻全身雪白的玉兔,在明月裏向我們招手……突然,我的耳邊迴盪起一首歌——《水調歌頭》,歌聲悠揚婉轉:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟……這時電視里正播放着這首優美的歌曲,使得中秋節的氣氛更濃了。月亮害羞地蓋着層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想……

看一塊小巧的月餅,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,淺淺地襯着青紅絲的顏色,那樣的精巧、細緻,輕輕咬一口,那種熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的饞蟲。月餅有方的、有圓的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

這就是美麗的中秋節。

我們的節日——中秋

二年級四班

今天,是一年一度的中秋節,我和爸爸媽媽去奶奶家團圓。傍晚,夕陽西下,我們來到了奶奶家。一進門,家裏充滿了温馨。在外上學的哥哥姐姐回來了;在外地工作的姑父也回來了,大家一起忙着準備中秋節的晚宴。我可不想摻和進去,連忙去一旁玩兒了。這時奶奶開始為觀音、月亮仙等幾大神仙上香,我好奇的湊在奶奶後面,突然,奶奶把我拉到觀音前面,説:“樂,給觀音磕個頭,保平安,考狀元。”雖然平時我很潮,不信什麼神鬼,但是今天是傳統的中秋節日,我也要入鄉隨俗。我兩膝跪地,眼神虔誠,注視觀音,磕了幾個響頭,“樂,在來給月亮拜個”啊?還拜呀!就這樣……拜了一通神後,我的腦門紅彤彤的,有些輕微的起包。

“吃團圓飯嘍!”媽媽端着一個巨大的圓餅來到了正廳。由哥哥操刀,嗖嗖嗖,一陣刀光劍影過後,那圓餅被大分八塊。呵,是羊肉餡兒!“武玉鑫,你説一個餅分給九個人,一人能吃到多少塊?”我趁機耍一把哥哥的威風,問我弟弟一道較難的數學題。“1÷9……這根本不能算嗎!”剛上二年級的弟弟自然不知道分數,“胡説!1÷9=1/9!”我反駁到。“我,我還沒學嗎!”弟弟吼道。

吃完團圓飯,我們一家人分吃一個大月餅。“武玉鑫,再問你,你説一個月餅分給九個人,一個人能吃到多少塊?”“多……多少塊?”他又不知道了,我弟弟屬於老在一個地方摔跤的那種人,“我真是無語了……”

吃完月餅,我們一家人去賞月,我看着明亮的月亮,我的眼前浮現出嫦娥奔月的情景:

“嫦娥飄飄悠悠的飛了起來,她飛出了窗子,飛過了灑滿銀灰的郊野。越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛着一輪明月,嫦娥一直朝着月亮飛去……”

也不禁吟誦出蘇軾的那首詞:

明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟

第五篇:中秋節徵文

《中秋節的歷史

我們現在都在過中秋節,但是你明白為什麼過這個節日嗎? 我來給你講講它的歷史吧。

關於中秋節的來源,説法比較多。中秋這一詞,最早見於《周禮》,《禮記·月令》上説:“仲秋之月養衰老,行糜粥飲食。

第一説它起源於古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭拜月亮,説明早在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。後來貴族官吏和文人學士也相繼模仿,逐步傳到民間。

第二説是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收穫的季節。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農作物和各種果品陸續成熟,農民為了慶祝豐收,表達喜悦快樂的心情,就以“中秋”這天作為節日。“中秋”就是秋天中間的意思,農曆的八月是秋季中間的一個月,十五日又是這個月中間的一天,所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。

也有歷史學家研究指出,中秋節起源應為隋末唐軍於大業十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構思,成功發明月餅,並廣發軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生的軍糧問題。

在這三説裏,我覺的第二説比較可靠,因為農民收穫了勞動的成果,當然會高興,就慶賀一番,而且它確確實實在秋天的中間。你覺得哪一説更可靠呢?

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