弘揚歷史文化賡續紅色基因徵文【新版多篇】

弘揚歷史文化賡續紅色基因徵文 篇一

我最喜歡的顏色是藍色，最討厭的顏色是紅色。因為我覺得紅色太過於豔麗。但姥姥卻説，那是革命的顏色！何為革命？年幼的我一無所知，但每見到紅色，我就會大喊：革命的顏色！每當這時姥姥總會露出滿意的笑容。

漸漸長大，我才明白紅色是五星紅旗的顏色，是革命先烈用鮮血染成的；紅色是紅領巾的顏色，它代表紅旗的一角；紅色是理想和信念的顏色，它在我們的血液裏流淌……

從小到大紅色精神就一直滲透在我們的靈魂裏，伴隨着一代又一代中國人的成長。戰爭雖遠，但記憶猶新——山東菏澤的趙登宇在與日軍血戰六小時後，不幸被日軍擊中胸部，壯烈殉國，年僅三十九歲；河北高陽的佟麟閣投筆從戎，奮勇抗敵，與日軍交戰中，頭部受重傷，因流血過多壯烈犧牲，年僅四十五歲……這些故事都記錄在我們八年級的歷史課本里。

這些英雄或許離我很遙遠，但有一個英雄故事卻離我很近很近。

聽姥姥説，我的外曾祖母是一位和抗日英雄王二小一樣的少年英雄，但她是幸運的，她活了下來。一九三八年七月二日，日軍長野部隊侵佔山東單縣，在單縣城燒殺搶掠，無惡不作，原本平靜的單縣城，炮火連天，四處狼藉，因為沒有作戰經驗，村民們死的死，傷的傷，就連部隊裏也經常有人受傷、戰死，活下來的人也會面臨着一個大問題：沒有糧食吃。外曾祖母那年才十三歲，但看到這樣的場面也是和大人一樣着急，於是就和她年齡相仿的孩子，把糧食都塞到袖子裏，送到養傷的戰士手中。

後來外曾祖母和村民就有了新的任務，守地道口。一天，外曾祖母和一個祕密聯絡站站長的老婆像往常一樣一邊納鞋底，一邊注意村口的動靜。突然，他們發現正北方向塵土飛揚，一個騎着高頭大馬的日偽軍，朝村莊飛奔而來。那個站長的老婆讓外曾祖母去地道報信，而她則向反方向跑去。為了拖住敵人，她又朝鬼子的方向開了一槍，這時候敵人的馬隊衝到了她的面前，她從懷裏掏出一枚手榴彈，敵人愣了一下，迅速撲過來抓住了她，原來她還沒有學會使用手榴彈。外祖母把敵人來的消息報告給了地道里的同志們，他們迅速從地道跑出村外，順着一條大溝奔向黃河故道那片無邊無際的蘆葦叢中，而站長的老婆卻死在了敵人的刺刀之下，年僅二十三歲。

姥姥每當説到這裏，都會老淚縱橫，對日軍更是恨得咬牙切齒。

後來，經過了全國人民的頑強抵抗，我們終於取得了抗戰的勝利，當舉國終於得以安寧的時候。誰也沒有忘記那些英勇犧牲的戰士和百姓。八路軍把在戰爭中死去的同志的遺體和百姓的遺體，逐一找到，安葬在了一塊空地上，一個上了年紀的同志悲痛地説道：“不管是生還是死都不能散，都要在一起！”

可是，在一起是那麼的不容易啊！

一九六一年全國都在鬧饑荒，村裏的樹皮被剝了下來，地下的樹根被挖了出來。為了不被餓死，外曾祖母帶着一家人開始了乞討的生活，當時為了能讓所有人都活下去，大家只好分開，沒想到這一分開就是幾十年。姥姥這幾十年以來給媽媽和舅舅説的最多的就是：“無論你們想什麼辦法，都要找到你們的姥姥，不管是生還是死，我們一家人得在一起呀！”那些年他們都在尋找外曾祖母的路上奔波。

直到二零一八年我們才有了外曾祖母的消息，得知她還健在，姥姥激動得好幾天都睡不好覺，媽媽拿着別人提供的地址到處詢問，可那裏已經拆遷了，到了公安局也沒有查到具體的地址，沒辦法，媽媽只好到處打聽，幾經周折仍沒有任何消息。就在媽媽心灰意冷的時候，遇到了一位老人。媽媽向老人説明了來意，老人忽然變得很激動，問了媽媽很多問題，老人聽後緊緊地抱住了媽媽，哭着説：“找到了！找到了！我們一家人又可以在一起了！”

是的，一家人終於在一起了，在這和平年代裏圍坐在電視機旁觀看紀念抗戰勝利六十週年的慶典，讓人淚目的不僅僅是驚心動魄的抗戰紀錄片，不僅僅是祖國今天的繁榮昌盛，不僅僅是迎風飄揚的五星紅旗，更是一位滯留在緬甸的中國老兵這數十年來唯一的政治願望：我要回家，與祖國在一起！

遠處五星紅旗迎風飄揚，四顆小星各有一尖正對着大星的中心代表着團結，它時刻提醒着我們是中國人，我們的身體裏流淌着已經奔騰了五千年的熱血，遺傳着中國獨有的紅色基因，而這基因便是對祖國無條件的熱愛，更是與祖國榮辱與共，永遠在一起！

弘揚歷史文化賡續紅色基因徵文 篇二

前不久，習爺爺在新疆軍區某紅軍師考察工作時指出，要把紅色基因融入官兵血液，讓紅色基因代代相傳。習爺爺關於紅色基因的這一重要論述，給我們當下的年輕一代人以深刻的啟迪和教誨。

在中國這片紅色土地上，曾經歷過無數場艱苦卓絕的革命鬥爭，無數革命英雄英勇無畏、前赴後繼：鴉片戰爭儘管失敗，但像林則徐這樣的英雄毅然用生命喚醒了沉睡的巨龍，讓故步自封的國人幡然醒悟；二萬五千裏的漫漫長征，在飢寒交迫，又“前有狼，後有虎”的千難萬險中，毛主席帶領三軍毅然跨過千山萬水，有着“三軍過後盡開顏”的樂觀主義精神；長達八年的抗日戰爭，湧現出瞭如堅貞不屈的方誌敏，鐵血將軍陳樹湘，還有不畏困難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等一樣的英雄人物，有些抗戰時的年齡甚至跟我們相仿，如雨來、王二小等少年英雄，他們視死如歸的精神讓我的心靈都為之震撼。“問蒼茫大地，誰主沉浮。”他們用生命譜寫了一曲曲驚天地、泣鬼神的悲壯詩篇，他們就是紅色基因最好的代言人。

回想這些紅色歷史，每一個英雄人物所經歷的腥風血雨和艱難困苦，彷彿都融進了我的靈魂深處，讓我的身心一次又一次地得到洗禮。讓我印象最深刻的是堅貞不屈的方誌敏。他在江西南昌英勇就義時，年僅36歲。在監獄中的方誌敏更是讓人覺得他正氣凜然，面對着敵人的嚴刑逼供，仍然堅定信仰：為了黨和人民，寧願犧牲自我。他在強忍着敵人的嚴刑逼供的艱難生活中，堅持完成了《可愛的中國》、《清貧》、《獄中記實》等著名篇章，為我們留下了寶貴的精神財富。方誌敏用血肉築起自己的夢，即使身在獄中，失去自由，他的心也始終堅如磐石，毫不動搖。

“當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇於擔當這個時代賦予的歷史責任。”我們有着紅色的基因，我們在曾經英雄人物輩出的紅色土地上成長，我們是何其幸運的新一代啊！可我發現，我為實現夢想一直在偽裝堅強，假裝堅持，我想成為一位傑出的女作家，可是我卻“三天打魚，兩天曬網”，該堅持的閲讀沒有堅持，該積累的摘記沒有積累，總想着明日再讀，明日再摘，卻不曾深刻領悟“明日復明日，明日何其多”的道理。比起書中的那些為夢想流盡最後一滴血的英雄們，我真是羞愧萬分。但從我深刻領悟習爺爺提出的“傳承紅色基因，爭做時代新人”這一刻起，我每天只要一有空，就開始閲讀，一點兒也不敢馬虎。現在的努力，正是為將來打下紮實的基礎。漸漸地，我發現自己寫作時，天馬行空的想象多了起來，優美的辭藻也能靈活運用了……

作為紅色基因的繼承人，雖然身處和平年代，做不出像英雄們那樣驚天動地的壯舉，但是我們可以從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起：在災難面前，我們不能袖手旁觀，可以伸出“援助之手”；在公共汽車上，看見老弱病殘，可以給他們讓座，不搶“愛心專座”；在家裏，爸爸媽媽忙的時候，多幫助他們，做一些自己力所能及的事情；在學校裏，努力學習，成為老師的得力助手……我深知“你的今天，就是祖國的明天；你怎樣，祖國便怎樣；你有光明，祖國就光明；你有創新，祖國就創新；你強大，祖國就強大！”

紅色基因將成為我築夢路上最強大的動力，那些英雄志士們所散發的“光芒”將永遠指引着我前行的方向，使我腳下的道路熠熠生輝。

弘揚歷史文化賡續紅色基因徵文 篇三

大地已經煥然一新！我們坐在美麗的教室，温暖的陽光、明亮的窗户、琅琅的書聲，所有這些都説明我們已經進入一個美麗的全新時代，時代催人奮發向上。校園裏樹木“沙沙”的搖擺、小鳥優美的歌唱、操場上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨特的風景。然而，當我捧着書本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”，早在兒時，我的心中便留下了紅色的記憶。

紅色是最古老的顏色，也是中國人最早關注的顏色。在中國古代，紅色是幸運色，是財富的象徵，可以驅病辟邪；在戲劇裏，紅臉關公是忠誠正義的代表；而在中國近代史上，以毛澤東同志為代表的中國共產黨人所領導的“新民主主義革命”被稱為紅色的海洋。

什麼是紅色基因呢？紅色基因是中國共產黨領導全國各族人民高舉馬列主義和毛澤東思想的旗幟，同時汲取中華優秀傳統文化營養而形成的有中國特色的一系列革命優良傳統。紅色基因是中國共產黨區別於其他一切政黨的鮮明標誌；是為了解放勞苦大眾而奮鬥到底的革命意志；是“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷；是視死如歸、寧死不屈的民族氣節；是百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。

紅色基因是偉大的長征精神，是偉大的抗戰精神，是偉大的建設祖國熱情。是方誌敏的“自白書”、是劉胡蘭的“怕死不是共產黨”、是王進喜的“鐵人意志”……。

紅色基因是我們的根！“行程萬里，不忘初心”，這句話證明了崇高的理想信念一定要堅持下去。新時代是奮鬥者的時代，有夢想、有奮鬥，一切美好的東西都能創造出來。是的，只有奮鬥，我們的夢想才能夠實現。

從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超……一代又一代愛國英雄和時代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊樑。我們青少www本站uawen.本站cn年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強。

什麼是“爭做時代新人”呢？就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。

對，堅持夢想！正如阮閲的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，是一個簡單的信念；是一份對自己未來與生命的責任；是我們奮發向上的力量；也許，夢想只是二十歲的豪情壯志；也許，只是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。總之一句話：先做最好的自己，再做更大的貢獻。

傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻，放飛青春夢想。

生活就像逆水行舟，不進則退，我們應該在痛苦中享受快樂，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅持不懈，在困難中學會頑強拼搏……作為新時代的中學生，這應是我們的目標，我們的夢想，努力為中國夢而奮鬥，為祖國未來的蓬勃發展獻出自己的一份力量，將自己心中的夢想放飛！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們在夢想的引領下，乘風破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國夢！

弘揚歷史文化賡續紅色基因徵文 篇四

以前聽過爸爸媽媽給我講紅軍長征的故事，我覺得特別好聽，因為可以瞭解到當年紅軍戰士的不容易，也讓我懂得要珍惜現在的幸福生活，為爭做時代新人而努力！

爸爸給我講過，“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”紅軍長征，跨越11個省，行程二萬五千裏，是中國革命史上的奇蹟、世界軍事史上的壯舉，創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難，表現出了不怕犧牲、敢於勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。是什麼力量支撐並凝聚着他們，毫無畏懼、前仆後繼地勇往直前？這種力量就是永存的長征精神。

中華民族一個比較突出的精神，我們所提倡的以長征精神為核心的根源所在，就是把個人命運跟國家民族命運聯繫在一起的愛國主義精神。從紅軍終於勝利到達陝北這艱難的經過中，總結出長征精神的內涵是：“樂於吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇於戰鬥，無堅不摧的革命英雄主義；善於團結，顧全大局的集體主義。”長征精神就是一往無前、所向無敵的革命英雄主義精神，是萬眾一心、團結拼搏的革命集體主義精神，是戰天鬥地其樂無窮的革命樂觀主義精神。在強大的敵人和險惡的自然環境面前，紅軍憑着艱苦奮鬥、甘於奉獻的革命精神，征服千難萬險，戰勝了強大敵人，取得了長征的偉大勝利。

長征的歷史表明：一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊，只要有這種艱苦奮鬥、一往無前的革命精神，就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻，永遠立於不敗之地。紀念長征勝利70週年，就是要青年一代永記長征精神，不忘今天幸福生活來之不易。目前國家高度重視大學生思想教育，而長征精神就是其中一個重要的方面。新時期創新開展大學生思想政治教育，重温長征歷程，傳承併發揚長征精神，培育新的長征精神，對於大家的成長成材不可或缺，對於構建和諧校園意義重大。另一方面，隨着社會競爭的日趨激烈，青少年在學習或工作中感受到了前所未有的壓力，長征精神在青少年中的傳承仍有必要。

“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”長征精神，一方面它是以革命為基礎的，另一方面是無數共產黨人的人生價值觀的體現，集中表現為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻身的奮鬥精神。

“培養什麼人，如何培養人”，是我國高等教育必須解決好的重大戰略問題。對大學生進行多元價值觀教育的同時，重視對他們進行理想和信念的教育，而長征中體現的艱苦奮鬥、為事業奉獻和犧牲的精神對當代大學生的成長無疑具有重要意義。大學生作為掌握現代科學文化知識，代表“民族希望”、“祖國未來”的青年羣體，他們是否具有良好的人文素養，關係到社會主義和諧社會的構建和小康社會的全面實現。着眼教育實踐，直面大學校園，深入思考大學在人文教育上的特殊使命，結合實際開展長征精神的培育，探討大學人文教育的實現形式，對於高等教育來説，既責無旁貸，又刻不容緩。

長征精神的培育，絕不是簡單地重複已有的歷史知識，而是要復興過去的長征精神，把原有的長征精神發展到一個新的高度，進而創造出一種新的長征精神。在邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設中國特色的社會主義新長征，雖然再沒有雪山和草地，但道路同樣曲折而漫長，我們同樣面臨着歷史和時代的挑戰，面臨着更為長期、更為嚴峻的考驗。要想實現全面建設小康社會的宏偉目標，實現中華民族的偉大復興的偉大勝利，需要新時代的長征精神，需要以大學生為主體的青年一代奮發有為。

聽了這些，我又懂得了好多知識，以後我要努力學習，天天向上，發揚我們國家的優良傳統，希望通過我的努力，來傳承紅色基因，爭做時代新人！