我們的新時代思想精品徵文多篇

我們的新時代思想優秀徵文1

國家安全是國家生存發展的基本前提。《談治國理政》第三卷第八專題《增強憂患意識，防範化解風險挑戰》，首篇之作就是談國家安全。可以説，沒有安全穩定的環境，就無法談發展，我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，必須抓好國家安全這件頭等大事。

要不畏浮雲遮望眼，堅持總體安全思維。這是一個需要理論而且一定能夠產生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產生思想的時代。”總體國家安全觀，涵蓋了政治安全、軍事安全、經濟安全、生態安全等各領域，勾畫出了維護國家安全的整體佈局，實現了對傳統國家安全理念的重大突破。我們要認真學習國家安全觀的重要論述，堅持黨對國家安全工作的絕對領導，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，旗幟鮮明講政治。

要一枝一葉總關情，堅持人民安全宗旨。國泰民安是人民羣眾最基本、最普遍的願望，只有國家安全，國家才能生存發展，人民才能幸福安康。當前，我國社會的主要矛盾已轉變為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。如何確保安全，每個人都有各自的理解，作為一名經濟戰線的幹部，要確保人民安全，本人覺得一方面要着力培植實體經濟，落實減税降費政策，圍繞“工業強區”戰略，推進經濟高質量和跨越式發展，防範風險，確保經濟安全，另一方面要心繫羣眾，急羣眾之所急，想羣眾之所想。切實優化支出結構，在保工資、保運轉的基礎上，把有限的財力用在刀刃上，着力推進公共衞生、脱貧攻堅、生態環保等重點民生工程，不斷增強人民羣眾的安全感、獲得感和幸福感。

要眾人拾柴火焰高，堅持綜合施策原則。對於如何維護國家安全個人覺得要綜合施策，一是要發展，發展是黨執政興國的第一要務，是解決一切問題的關鍵，發展是安全的基礎;二是要合作，很多問題靠單打獨鬥是不可能解決的，只要眾人拾柴，才能火焰高;三是要教育，要從娃娃抓起，倡導“小手牽大手”，各行各業要根據各自實際開展安全教育，如金融部門要關注經濟安全，保密戰線要關注網絡安全。要利用4·15等相關節日開展安全形勢教育，構築一個人人知曉安全、人人維護安全的良好氛圍。

“道路千萬條，安全第一條。”站在新的歷史方位，我們面臨的內外因素比歷史上任何時候都複雜，只要我們保持“咬定青山不放鬆”的信心，構築“千磨萬擊還堅勁”的安全屏障，我們最終將“任爾東西南北風，我自巋然不動”。

我們的新時代思想優秀徵文2

黨員是黨的肌體細胞。只有廣大基層黨員能夠在黨信黨、在黨愛黨、在黨護黨，黨的基層組織才會生機勃發，黨的執政根基才會堅不可摧。各級基層黨組織要主動靠前，擔當使命，突出政治引領、體系構建和效果導向，與時俱進上好新時代黨員“思政課”，推動黨員教育在基層落地生根、開花結果。

突出鮮明的政治性，讓黨員教育“有知”更“有味”，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、幹部。要提高站位、明確定位，把黨員教育放在世界百年未有之大變局和黨和國家事業發展全局中來看待，把鮮明的政治性作為黨員教育根本導向，融入黨員教育管理的全過程、各方面。要把不忘初心、牢記使命作為永恆課題，始終堅持正確的價值導向，堅持用新思想領航定向，注入時代內涵，加強鬥爭教育，全方位加強基層黨員黨性錘鍊和思想淬鍊，讓黨的最新理論在黨員內心鑄魂、紮根，教育引導黨員增強政治自覺、理論自信和情感融入，真正在思想上推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸。

突出學習的常態性，讓黨員教育“有章”更“有法”。黨員教育只有融入日常、抓在經常，才能持續顯現成效。要抓好落實落地“最後一公里”的制度保障和體系支撐，將黨員教育工作作為一項“硬指標”，通過項目化推進、紀實化管理、全過程監督，細化考核評價、效果反饋、跟蹤問效等機制，將各級基層黨組織的工作職責具體化、明晰化，推動黨員教育責任落實落地。要持續深化領導幹部帶頭上黨課制度，注重調動基層老黨員、老書記、老教師和各類先進典型等羣體的積極性，吸引和培養各類年輕黨員加入基層教育隊伍，在廣大黨員中營造學習“微生態”、政治“生物鐘”，始終保持工作的持久力、生命力。

突出生動的實踐性，讓黨員教育“有聲”更“有色”。基層黨員涵蓋面廣，工作領域、理論水平都不盡相同，教育的方式也應因地制宜、因時制宜。一方面要在嚴格執行強化基本制度的基礎上，順應新的傳播形勢，積極打造“網上黨校”“掌上課堂”等鮮活的載體，引導黨員去常態學、自覺學，在常學常新中實現走實更走心。另一方面，入腦才能入心，真知才能篤行。要杜絕“上下一般粗”，主動順應時代特點、貼近基層實際，聚焦六穩六保、基層治理、鄉村振興、脱貧攻堅、企業發展等中心工作，因地制宜、分層分類創新教育載體、改進教育方式，積極探索案例式、體驗式、互動式、分眾式等教育模式，實施精準供給，激發主動學習的內生動力，真正實現學做結合、學用相長。

我們的新時代思想優秀徵文3

為政之要，惟在得人。要求年輕幹部在常學常新中加強理論修養，在真學真信中堅定理想信念，在學思踐悟中不忘初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔當作為，保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業的進取心、對法紀的敬畏心，對廣大年輕幹部寄予厚望，藴含着修身立德、做人為政的深刻啟示。

學習是個“老話題”，同時又面臨新使命。對年輕幹部來講，學習的內容不斷更新、要求也在提高，須保持學習的高遠追求、堅毅執着、鑽研精神，才能不斷武裝自己的頭腦，增長幹事創業本領，早日成長成熟起來，能夠在事業上獨當一面。

要有“男兒須讀五車書”的高遠追求，孜孜不倦學。歲月匆匆如流水，滄海一粟過煙雲。對每個人來講，學習的時間有限，蹉跎一天就少一天，如果不能樹立遠大學習目標，抓住青春年華提升自己，一輩子必然“泯然眾人矣”。年輕幹部的事務雜、工作累，學習時間少，如果沒有高遠目標為指引，更容易迷失學習方向、失去自我，甚至半途而廢。要以周恩來同志“為中華之崛起而讀書”為榜樣，對業務、理論學習目標精準定位，倒逼自己克服思想惰性，忍受“昨夜西風凋碧樹”的清冷寂寞，始終保持鋭意進取、熱情飽滿、不辭辛勞的學習勁頭。

要有“衣帶漸寬終不悔”的堅毅執着，長年累月學。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”年輕幹部抓學習，貴在持之以恆，切忌“三天打魚，兩天曬網”，浪費大把時間虛度光陰。馬克思主義基本原理、三分學習熱情遲早會褪去，只有依靠堅定的信念、高度的自律，才能年復一年堅持下來。曾引用“蓄電池理論”，指出不斷學習的重要性。年輕幹部要有危機意識，把理論學習當成自我“充電”，一輩子不間斷重複這個過程，養成一種習慣，形成一種規律，確保隨時都有“能量”可放，高效率推進各項工作，高質量完成使命任務，遠離“本領不足”風險。或許這個過程會很辛苦、孤獨、乏味，但只要堅持到底，就定能收穫頗豐。

要有“為伊消得人憔悴”的鑽研精神，由淺入深學。“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”我們黨的系列理論和思想，充分汲取中華優秀傳統文化精髓，並被賦予新的時代內涵，閃爍出新思想的光芒，只有堅持深耕細刨、學思共用，才能深入理論的豐沃“土壤”，吸收到其中的精華營養。年輕幹部要有“讀書百遍，其義自見”的耐心，每讀一次，都要深思一次，不斷參悟領會更深層次、更本質的內涵;要有“學而不思則罔，思而不學則殆”的恐慌意識，善於溯古求源、洞鑑古今，結合時代背景把理論的形成、發展研究透，做到“知其然知其所以然”，能夠舉一反三、活用自如指導實踐。

我們的新時代思想優秀徵文4

我國廣大青年要堅定理想信念，培育高尚品格，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，同億萬人民一道，在矢志奮鬥中譜寫新時代的青春之歌。”這一番話，讓剛工作的我感觸頗深。

今年初我有幸通過浙江省選調生考試，成為一名縣鄉機關選調生。半年的等待後，終於在上個月滿懷期待與忐忑走上了工作崗位。初來乍到組織部，卻發現這裏的工作生活和我心中的公務員生活大相徑庭。我以為公務員就是朝九晚五，可組工幹部們卻把早八晚十當作常態;我以為工作悠閒自在，可組工幹部們卻像上了發條，恨不得腳踩風火輪。此情此景，不禁讓我有些迷茫和困惑，甚至對幾個月後的鄉鎮基層工作暗自擔心了起來：急難險重的工作不能及時完成怎麼辦?出了差錯怎麼辦?村民的問題我解決不了怎麼辦?他們不支持我的工作怎麼辦?其實，不必忐忑不安，與其“本領恐慌”，做一個堅定的“培練”青年。

“培”就是要培育高尚品格，堅定理想信念。德是一個人的立身之本，一個國的立根之基。“人無德不立，國無德不興”。中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統。“一德立而百善從之”，我們作為青年幹部，更要積極發揮帶頭示範作用，自覺培育高尚品格，樹立為人民服務的宗旨意識，敢於吃苦，樂於吃苦，在勤學苦練中磨礪自我，在順境中自我加壓，在新時代展示全新作為，“德才兼備”才是青年應有的本色。我們錘鍊高尚品格，就要堅定理想信念、把穩青春航向。堅定的理想信念，是團結凝聚全黨全國各族人民共同奮鬥的精神力量。要堅持用切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，立大志、做大事，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中。

“練”就是練就過硬本領，而後勇於創新創造。在9月8日召開的全國抗擊新冠疫情表彰大會的講話上，這樣激勵青年——青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現出青春激昂的風采、中華民族的希望!今天的中國正走在中華民族偉大復興的道路上，我們作為新時代新青年，承載着中華民族的希望，更要珍惜偉大時代和美好青春，練就過硬本領。“人才自古要養成，放使幹霄戰風雨”，任何人都不可能輕輕鬆鬆地成才，只有多經受磨難、摔打，才能成為堪當重任的人才。繩短不能汲深井，淺水難以負大舟，要想幹成一番事業，必須積極主動學習新知識新思想，練就強技能、硬本領，在創新創造中、在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，實現人生價值。

走出校門成為“社會人”的第一年，我選擇當一個堅定的“培練”青年。

我們的新時代思想優秀徵文5

20__年9月16日，臨走時，把自己僅有的一牀被子剪下一半給老人留下了。老人説，什麼是共產黨?共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”

實與虛的問題?是關鍵時刻的“跟我上”，還是“嘴尖皮厚”的“給我上”，是實心實意還是虛情假意，結果自然迥異。“中國共產黨為什麼能”的真正答案就在這“半條被子”濃縮的深情之中。革命歷史和實踐無數次證明，只有把人民羣眾放在心上，老百姓才會把黨融入心底。同人民風雨同舟，老百姓才會當咱是“自己人”。今天的黨員幹部，當從這份紅色基因傳承中，感悟到共產黨人初心的偉大力量。三個女紅軍和徐解秀老人，四人合蓋一牀被子，臨走卻主動提出要分一半出去，這中間是實心實意把老百姓放在心坎裏，真正做到以百姓飢寒為飢寒，以百姓感受同身受，真正把老百姓當成自家人，也換來了老人一輩子的念念不忘，真正把紅軍當成了“自己人”。才有了革命戰爭年代，將八個兒子全部送去參加紅軍的蘇區老農，才有了“用小推車推出來的”淮海戰役偉大勝利。當年國民黨為什麼會敗，也就因為缺少這份對老百姓的實心實意，缺少這份對老百姓的殷殷深情。

小和大的問題?是全面的、聯繫的、發展的眼光看問題，還是片面的、孤立的、“何不食肉糜”般地看問題，認知和理解自然不同。如果我們以今天通常的視角來看，“半條被子”小不小?的確，在一些人看來，一條被子都不算啥，何況是“半條被子”?這提醒我們，要加強對“四史”的學習、教育、傳承，在傳播過程中，要將歷史事件放到相應的時代背景之中去考量，使今天的青年充分了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到知史愛黨、知史愛國。如果轉換視角，將“半條被子”和三名女紅軍的全部鋪蓋聯繫起來看，這“半條被子”彌足珍貴，牽動着一顆紅軍對老百姓的心，共產黨對人民的心。即使困難再多、再大，只要人民有需要，我們的黨、我們的紅軍甘願奉獻出自己禦寒的被子，奉獻出自己全部的心力，甘願為了民族的復興，為了人民的幸福拋頭顱、灑熱血，前仆後繼、勇往直前!因為在他們心中，真正做到了人民至上、生命至上，因為這是屬於一代代共產黨人的特殊“權利”——利益面前“後退一步”的權利，百姓需要面前，“挺身而出”的權利。我們應在這份視角的轉換之中，不斷擦亮初心，在義與利、公與私等利益得失面前，不斷摒棄“小我”的私心私利私慾，彰顯“大我”的無私無畏無懼，在攻堅克難、披荊斬棘之中顯身手，在奉獻國家、服務人民之中綻放芳華。

新和舊的問題?對新思想的學習是“一學而過”，只學“新”的，還是常學常新、百看不厭，既是學習方式、方法問題，更是理想信念、思想認識問題。“半條被子”的故事穿越時光，賡續傳承至今。20__年9月16日繼續深入一線、學習參觀，以自身的風範言行給全黨做出了榜樣，“手把手”告訴我們該如何推進學習，如何“用好紅色資源、黨性教育基地等，開展革命傳統教育，傳承紅色基因，激發前行動力”。“半條被子”的故事隨着時光的流逝永不會消失，只會更加富有厚重底藴，只會在我們黨和人民的事業推進之中，不斷賦予新的時代內涵，只會歷久彌新，而決不會“過時了”“舊了”。同樣的，在新思想的學習中，我們也要擺脱一種虛浮、懈怠情緒，更加聚精會神、專心致志抓好學習。前不久，《談治國理政》第三捲髮布，給“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化學習提供了最新的範本和教材。或許在一些人看來，之前已經跟學過的相關篇章，現在繼續學的必要性何在?無疑，這種認識是極為錯誤和需要立刻糾正的。作為黨員，我們絕不能將“學過”和“學好”混為一談，絕不能將“一般學”“隨機學”和“系統學”“深入學”混為一談。要強化理想信念，修正思想認知，提高政治站位，不斷在讀原文學原著悟原理之中入身入心，不斷在新思想的學思踐悟之中入細入實，做到常學常新、常學常思、常學常得，在履職盡責之中強化擔當作為，在聚焦難題之中深化調查研究，在為民服務之中展現情懷作風，將黨的初心使命在實踐和擔當之中不斷砥礪打磨、光彩奪目、熠熠生輝。

我們的新時代思想優秀徵文6

《談治國理政》第三卷既是新時代中國共產黨人堅持和發展中國特色社會主義的理論結晶，又是馬克思主義中國化的最新理論成果。

不斷強化組織保障，推動“兩個維護”落到實處。20__年7月3日，在全國組織工作會議上首次明確提出：新時代黨的組織路線是理論的也是實踐的，要在推進黨的建設新的偉大工程、落實全面從嚴治黨的實踐中切實貫徹落實。通過開展政治忠誠教育、培育積極健康的黨內政治文化、加強黨性鍛鍊等，引導基層黨組織和廣大黨員、幹部、人才始終把“兩個維護”作為最根本的政治紀律和政治規矩，時刻保持堅強政治定力和正確前進方向，不斷以“跟進學”強化聽黨話、跟黨走，在純潔黨內政治文化中涵養風清氣正的政治生態。

不斷健全組織體系，聚焦“凝聚民心”夯實舉措。書中載入對《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》作出詳細説明，提出與時俱進完善和發展的前進方向和切實可行的工作要求。在嚴密黨的組織體系方面，應當立足當前實際、聚焦薄弱領域、創新設置形式，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。持續整頓軟弱渙散村級黨組織，依託推進黨支部聯繫點任務落實，實時進行“回頭看”，夯實包保責任、梳理問題清單、抓實整改措施。通過把“三會一課”開到田間地頭、企業車間、百姓炕頭、基層一線的方式，不斷創新形式載體，讓組織活動更加鮮活、更具魅力。堅持“大抓基層的鮮明導向”，抓好基層黨組織“最後一公里”建設，深入實施“抓鄉促村整體提升”工程，不斷探索黨建引領鄉村振興的新方案、新舉措，力爭發展壯大村級集體緊急，加快推動鄉村振興。

不斷建強幹部人才隊伍，營造“拴心留才”良好環境。建設忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍是貫徹新時代黨的組織路線的關鍵，其重點在培育、選拔、管理、使用幹部。若想建好建強幹部人才隊伍，就要緊扣轉型發展、基層治理、鄉村振興和換屆選舉需要，深入實施好乾部隊伍結構優化工程、年輕幹部選育管用工程，把各項素質能力提升計劃落到實處，着力培育適應高質量發展要求的執政骨幹和緊缺人才。同時，要用好用活人才引進計劃、制度，從源頭上掌握、從渠道上拓寬、從機制上保障，依託各類人才迴歸計劃、培養計劃、選育計劃，把“拴心留才”的良好環境建設好、營造好，切實加強對人才的政治引領和政治吸納。

我們的新時代思想優秀徵文7

《談治國理政》第三卷第十四專題的《在新的起點上做好軍事鬥爭準備工作》一文中，全軍唯有認真學習，深刻領會，自覺踐行。

鑄牢聽黨指揮這個強軍之魂。聽黨指揮關係我軍性質和宗旨、關係社會主義前途命運、關係黨和國家長治久安，是我軍的立軍之本和建軍之魂。__多年來，我軍之所以能夠始終保持強大的凝聚力、向心力、戰鬥力，之所以能夠成為威武之師、文明之師、勝利之師，國防和軍隊建設事業之所以能夠不斷開創新局面、取得新勝利，一個重要原因就在於堅決聽黨指揮。聽黨指揮是我軍戰無不勝的制勝祕訣，也是所有敵人最懼怕的一點。黨指揮是靈魂，決定軍隊建設的政治方向。”當前，我們正處在實現中國夢、強軍夢的關鍵期，全軍官兵應當鑄牢聽黨指揮這一永遠不變的軍魂，全面深入貫徹軍委主席負責制，嚴守政治紀律和政治規矩，始終在思想上政治上行動上同以為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，不斷增強堅持黨對軍隊絕對領導的優越性和強大感召力。

扭住能打勝仗這個強軍之要。能打勝仗是強軍目標的核心，強軍説到底就是要強在部隊戰鬥力上。追溯歷史，從鴉片戰爭開始，我國簽署了一系列不平等條約，國家主權喪失殆盡，淪為半殖民地半封建社會。列強特別是我們相鄰的日本，之所以從落後迅速崛起，其資本的原始積累就是從我國攫取的。為何我國會淪落至此?很大一個原因就是軍隊打不了勝仗。軍隊打不了勝仗，國家主權和領土完整就得不到可靠保障。強調最多的就是能打仗、打勝仗。這明確了能打勝仗在強軍目標中的重要地位。強軍之“強”，必須體現在能打勝仗上，把能打勝仗作為核心要求，強軍興軍就有了硬性標準，就能在全軍上下形成練精兵、謀打贏的正確導向，就能激發廣大官兵建設部隊、獻身使命的熱情動力，就能完成黨和人民賦予的使命任務，扛起強軍興軍的重任。

夯實作風優良這個強軍之基。作風優良是我軍克敵制勝的傳家寶。我軍在歷史上之所以能夠戰勝一切國內外強敵，經受住一切嚴峻複雜的考驗，從小到大、積弱成強、從勝利走向勝利，作風優良是重要的保證。只有過硬的作風才能錘鍊英勇善戰的部隊，只有作風優良的人民軍隊才能不負黨和人民的重託。席主指出：“我軍要強起來，作風必須過硬。”能否發揚我軍的優良作風，“關係軍隊生死存亡，關係黨和國家事業興衰成敗，關係社會主義紅色江山會不會改變顏色。”新形勢下，全軍要按照指示要求，持續深入大抓作風建設和反腐敗鬥爭，以永遠在路上的執着和韌勁，堅持嚴字當頭、全面從嚴、一嚴到底，深入推進我軍黨風廉政建設和反腐敗鬥爭。要深入開展紀律教育，嚴格紀律執行，用鐵的紀律推動全面從嚴治黨、全面從嚴治軍。

新思想引領新時代，新使命開啟新徵程。建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，既是黨在新形勢下的強軍目標，更是實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。全軍只有矢志強軍目標，聚焦備戰打仗，錘鍊實戰本領，方能成為召之即來、來之能戰、戰之必勝的精兵勁旅。

我們的新時代思想優秀徵文8

“吾生也有涯，而知也無涯。”理論學習是黨員幹部的終身課題。《談治國理政》第三卷是我們黨的思想結晶，是黨員幹部學深悟透思想最有力、最生動的教材。黨員幹部要掌握好理論學習之策，勤讀、善思、深析、篤踐、細悟，掌握新理論、踐行新思想，處理新問題、解決新矛盾，在新時代展現新作為，做出新貢獻。

全面系統“讀”，奏響“博聞強識”的前奏曲。“書讀百遍，其義自見。”中國自古便重視讀書，鑿壁偷光、螢囊夜讀、懸樑刺股、程門立雪……一個個故事都在告訴我們，勤奮是讀書的必由之路。理論學習也是如此，勤讀才能知其意，明其理。延伸到廣大黨員幹部，全面系統“讀”，是掌握理論知識的題中之義。學習理論時，黨員幹部要帶着一顆求知心，以“望盡天涯路”的執着，拿起書本，一字一字細看，一句一句通讀，認真領會新思想的內涵，深入挖掘新思想的精髓，武裝政治頭腦，提升理論修養，做個“博聞強識”的“行家”。

多維角度“思”，奏響“深謀遠慮”的進行曲。“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”思，是理論學習的精髓。俗話説，只學習不思考，使人迷茫困惑而無所得。在學習理論時，不思考，就意味着一字一句死學硬背，就意味着淺嘗輒止、走馬觀花，那麼學得再多也只會使“人憔悴”，毫無意義。在學習理論知識的過程中，廣大黨員幹部要學會跳出思維侷限，多維角度去“思考”，全面深入地將理論弄通弄透，深深感悟理論的魅力，真正領會理論的核心要義，巧擁“深謀遠慮”之智慧。

聚焦問題“析”，奏響“追根溯源”的主題曲。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“深析”是理論學習的重要一環。在工作中，會分析問題，就意味着擁有辯證思維，也能更好地解決問題。在理論學習中，黨員幹部會讀、會思，也要會分析。分析不僅能鍛鍊黨員幹部們的邏輯思維能力，還能更好地領悟理論知識的本質。在理論學習中，分析的目的便是“追根溯源”，分析，不僅能夠使黨員幹部深入理解理論的來源，深入領會理論的發展，還能夠鑽研出理論的真諦，堅守理論的“初心”。

深學篤用“踐”，奏響“知行合一”的協奏曲。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是檢驗理論的試金石，也是學習理論知識的關鍵一環。對於黨員幹部來説，理論學習不是“花拳繡腿”的“假把式”，而且“學以致用”的“真功夫”，在工作中，要首先把實踐當成學習理論知識的目的，堅持以理論武裝頭腦、指導實踐，做到學而用之、踐履篤行，用新思路、新方法打開幹事創業新局面，讓理論知識在實際工作中落地生根，將理論真正坐實，在“燈火闌珊處”領悟真諦，做“知行合一”的“踐行者”。

舉一反三“悟”，奏響“俯拾仰取”的後續曲。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”“細悟”是理論學習的歸宿。黨員幹部理論學習的“悟”，便是在實踐中的領悟，要時常感悟自己還能做些什麼?還能在哪些方面有所進益?在回答問題的同時，啟發黨員幹部牢牢掌握新時代的靈魂，不斷“咀嚼消化”，從中汲取本領智慧，切實從理論學習的過程中，提升政治高度，夯實理論深度，拓寬思維廣度，增加修養程度，做“俯拾仰取”的“理論達人”，為祖國發展提供強大精神動力。