慶祝中國共青團建團100週年徵文【多篇】

共青團建團100週年徵文 篇一

時維五月，五四在即；青年成團，熠熠生輝。掬一捧月華在手，枯榮明滅，皎皎百年千秋，感時光的流動與温存。浩浩神州，承載了太多戰士的血汗。

百餘年前，噩耗傳來，天暗無色，日本企圖以一紙空文，竊揀青島。“山東亡，是中國亡矣。”於是，那羣青年雙手高舉五四大旗，高聲亢奮。“民主”、“獨立”、“科學”三詞銘記於心，且為此拋頭顱，灑熱血。那時民族飽受苦難，中國青年挺身而出，以視死如歸之勢力挽狂瀾，他們與時代共舞，去抗衡，去面對，去衝破。

彼時，我們正年少，微風不燥，陽光正好。我們生在紅旗下，長在春天裏。我們皆為新時代的少年，亦是中國未來的希望與脊樑。放眼而望，祖**親“縱有千古，橫有八荒”，我們對她充滿着眷戀，亦對“前途似海，來日方長”滿懷希望。

革命家陳獨秀曾有言：“青春如初春，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也”。

青春如韻華，圓夢正當時。今天，中國已進入一個新的歷史階段，回首，五四青年的吶喊猶如仍響徹耳邊，歷史的硝煙還未散盡。伴隨着五四運動的掀起，迎來了新革命的浪潮。如今社會之重任降臨在我等青年之身，當承五四精神，傳愛國之熱血。

從呱呱墜地至垂垂老矣，祖國滋養了每一位華夏兒女。保中國，乃我輩之使命。倘若天下安樂，我等願漁樵耕讀，江湖浪跡；倘若盛世將傾，深淵在側，我輩當萬死以赴。

可如今，我們沐浴着黨的光輝，隨時間而淡忘了那段歷史。回想當初，那羣青年若不勤耕苦讀，牢記使命，又以何之淵博知識，保我泱泱華夏之尊嚴？春光燦爛()之時，惟有惜時如金，勤耕雨讀，否則虛度光陰，蹉跎歲月，只會落得“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”的悲哀。

明代民族英雄于謙亦曾有言：“世間萬物有盛衰，人生安得常少年”。萬物盛衰有期，青春一次，過了便不再來。

我想，正值風華正茂，當繼五四薪火，發光發熱。弘揚傳播民族精神，共同續寫中國青年新篇章，發光發熱。奮鬥驅蕭索，不負少年時。以許國的擔當和國的信念選擇奉獻，既閃耀着最真實的反哺，亦彰顯着最崇尚的使命。亦吾少年之意氣，與祖國萬里恆昌！

關於2022年共青團建團100週年心得體會最新 篇二

有幸參加了市公司團委組織的為期兩天的團青知識培訓班，作為剛接觸團青工作的我，就像昨晚的那場雨一樣，來得及時，潤得沁脾。培訓全程激動興奮，收穫的不止是業務知識，更多的是心靈的清理和享受。

培訓在空氣清新、如夢如畫的仙境棋源山莊召開，內容涉及傳統文化、通訊寫法、攝影知識、人格培育、志願服務常識、古典音樂鑑賞以及集團工作報告和安全知識等。

在開班儀式和座談會上，張平原書記的講話寓意深刻，深入淺出，囑咐青年人除了學習技能外，要注重人生修養和格局提升，要把這次培訓作為一個交流、學習、感情、加油的平台，鞭策自己，實現從技術到藝術的轉變。同時，希望年輕人匯聚力量，提高政治敏鋭性，全面弘揚和學習傳統文化。

盧路教授從“培育和諧人格，奮發有為”的主題授課，穿插優美的二胡演奏，用風趣輕快的語言，從黨性修養的視角闡釋了道義情懷、悲憫精神、審美情調，提出了青年幹部自我成長的方向，通過回顧近代革命的歷程和人物事例，告誡我們在做人做事中應該具備的優良品質，並學習和傳承他們的精神，將其用於指導青年有擔當敢作為。

宋曉老師毫無保留的分享了從事寫作工作八年來的豐富經驗，重點從消息這個分類進行了講授。姜建永老師用形象直觀的實例對比，展示了新聞攝影構圖方面的技巧。李春玲老師則以“青春志願、從心開始”為主題，為我們帶來了志願知識普及。

最後，李文總工給大家分享瞭如何欣賞古典音樂，修身養性提升個人品質，回顧了__年集團公司領導在安全工作報告中的內容以及“36”管理模式和“333”安全舉措。整節課程內容飽滿，人們在輕鬆的氛圍中學到了知識，實在是記憶深刻。

歌德曾説“人不是靠他生來就有的一切，而是靠學習來造就自己”。兩天的時間，稍縱即逝，時間雖短，但對我來説卻更像是一場心靈之旅，任何人或組織都要在學習中不斷完善和提高。

通過這次培訓，讓我認識到團青工作的重點就是要正確引導團員青年牢固樹立崇高理想和正確的'世界觀、人生觀、價值觀，從思想入手，加強建設，用先進思想武裝團員青年，始終保持與時俱進的時代精神，提倡創新精神。與其同時，我們要不斷提高自身工作能力和業務水平，勤于思考，借鑑成熟經驗，結合實際情況開展好團青工作，為自己的經歷注入亮色，為企業的發展貢獻力量。

共青團建團100週年徵文 篇三

青春，這個甜美而又令人嚮往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團100週年，顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上九點的太陽，彰顯着激情與活力。

打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得xx年我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印着團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨着時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不瞭解共青團的真正內涵。

當我們跨入大學的第一天起，就註定了我們的不平凡，註定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉着、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉着處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣；今年的春天來的比較晚，看着樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鑽出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的雲朵……內心總有那麼一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子裏相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處藴藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以説春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備着，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動；青春，如此多姿多彩。

春天的激情預示着一年的美好，而我們共青團的美好將預示着祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志願者温暖的問候，是汶川大地震中的80後，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的後備軍——共青團。韶華易逝，青春難再；日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什麼人最美？我的答案是年青最美！青春的驛站聚集着整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲；夢想從這裏開始，從這裏揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。

建團100週年徵文 篇四

雄鷹展翅，紅旗飄揚，我們又一次迎來了五四青年節。我懷着一顆激動的心看着愛國抗日紀錄片，我一直以為革命先烈的英雄事蹟離我很遙遠，但步入國中後，通過閲讀歷史文獻，學習歷史知識，關注國際時事，漸漸地瞭解我們國家如何從過去的貧窮封建發展至如今富強民主。國家之所以有這樣的發展就是因為先烈們捨生忘死，艱苦奮鬥的精神，離不開那些為國家做出貢獻甚至付出寶貴生命的愛國英雄。

在這些重要的歷史事件中，我最為感動的是五四運動。它承載並引領着一批先進青年、知識分子及最為質樸醇厚廣大人民羣眾參與反帝反封建的偉大愛國運動，也是懷揣着熱血與青春的那一代人們共拓開拓的一場思想解放和新文化運動。張揚、理想與激情並進，祖國正是有了千千萬萬個像你們那樣無私無畏的英雄，才有今天展現於世界的輝煌。祖國經歷了一個世紀的洗禮，已經成長為世界大國，我為我是一箇中國人而自豪。

青，是富有生機的顏色，是陽光拂過麥田的顏色；春，是成長的季節，是萬物復甦欣欣向榮的季節；青春也就是我們青少年陽光下那燦爛的笑臉。習總書記提出實現中華民族偉大復興的中國夢，這就需要青年一代的奮發圖強、勇於創新、創業創優、實幹奮進、團結一心共築中國夢。成長的路上不會風平浪靜，2020年註定是一個不平凡的一年，我們經歷了一場沒有硝煙的戰爭。新冠肺炎牽動了世界人民的心，對於這場突如其來的疫情，國家和政府做出了相應的措施和政策。國家不惜財力，物力人力很好的控制了這次疫情，在這場全球性的災難面前，中國做到了國民一心。共同對抗疫情，讓世界都感歎中國的能力。

為了夢想與追求，正是青春朝陽的我們要像小草一樣破土而出。像河流一樣勇往直前，像松柏一樣傲然挺立。現在是我們學習奮進的時刻，讓我們展翅高飛乘風遠航。

建團100週年心得體會 篇五

今年是我們共產主義青年團建團100週年，作為一名青年，我一直在為自己的夢想而努力。作為一箇中國人，我更堅信，我的夢想應該與祖國的夢想結合起來，才能體現人生的價值，我的青春與祖國同在，才能無怨無悔。

作為80後的我，曾經憧憬過很多美好的夢想，如今，我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當的教師。青春美好卻也短暫，個人的夢想盡管很渺小，但如果是祖國需要的，那千百萬青年的夢想匯在一起，就能成為“中國夢”實現的最有利的保障。

去年，我如願考入了公辦學校，欣慰的當上了一名教師。作為曾經也是學生的我明白，教師職業看似平凡，可卻不只是一個飯碗，更是一份神聖與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”，是“陽光底下最神聖的職業”等等，那麼多讚美教師的話，那麼多寄予教師的厚望，讓我感受到教師職業的神聖和責任。就在這小小的三尺講台下，多少眼睛在渴望知識，多少心靈在等待塑造。初為人師的我，怎能不用滿腔的熱情，全身心地投入到我的教學工作中？

習近平總書記説：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。這是‘長江後浪推前浪’的歷史規律，也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。”習總書記對青年一代寄予了深切的厚望，而我是青年的教師，學生是祖國的未來，我與學生們的夢，就理應融入偉大的“中國夢”中。

教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節課，我在課前認真備課，鑽研教材，認真瞭解學生情況，並時常向有經驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓，到各地聽課學習，努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上，用心的教書育人，讓我的學生們能學到知識，學會做人，成長為祖國需要的人，為“中國夢”的實現培養好後備軍。

但我知道這還遠遠不夠，作為人民教師的我有着一個與自己職業相聯繫的中國夢，那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石，是培養民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能，我們是在奠定一個國家的基石，我們是在塑造一個民族的未來。因此，一名有社會擔當的教師就要擔負起教育的社會責任。

小到一個人，大到一個國家，他的真正強大，不僅是經濟的騰飛，也還需是精神的強大，民族靈魂的強大。而首先是教育強大了，孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵，他們未來的人生之路才會純淨。教師，就要做孩子們實現自己夢想的一盞指路燈，一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長，為祖國培育花朵，孕育希望。

這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，是每一箇中華兒女的共同期盼。這個夢想，更非一朝一夕所能實現。她需要一代又一代中國人統一思想，振奮精神，共同為之努力。

中國夢屬於國家、屬於民族，也屬於每一個青年人。他説：“要實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢，她匯聚承載着億萬中國人的夢想，把國家、民族和個人的命運放到了一起。

建團100週年徵文 篇六

有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，註定會是一位失敗者，平凡者。我們用玩青春的精彩，博取夢的揚帆。駛向現實的彼岸，青春是一首高昂的戰歌，譜寫夢想的樂章。

因為青春，我們不怕失敗，努力的向前奔跑，跌倒又無畏的站起來去挑戰我們觸不可及的夢，我們有無限的精力去踏絆腳石，迎接新的挑戰。

習近平總書記指出：“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。”共青團員是青年中的先進分子，是積極、進步的政治力量。作為共青團員的我們，更應以黨的旗幟為旗幟，黨的意志為意志，黨的方向為方向，必須維護黨的團結，鐵的紀律，奉獻精神，要做好新一代接班人的準備。以絕對忠誠，堅定信仰學習和貫徹習近平總書記系列重要講話精神，積極自覺踐行社會主義核心價值觀，不辜負鮮紅的團徽，樹立遠大志向，堅定理想信念，努力提升團員先進性，爭做合格的。共青團員。

習近平總書記在五四青年節上與各界優秀青年代表座談時指出：青春沒有實幹，夢想就是空想；青春沒有創新，夢想就會步伐停滯；“公“字當先，夢想才有意義。夢想的綻放，是因為青春的不悔，夢想和實現夢想的差距就在於我們是否腳踏實地地走過。

作為當代大學生，作為一名共青團員，我們應該有着不屈的意志，堅定地理念，飽滿的激情，迎接一輪又一輪的新挑戰和創新，克服困難，我們才能揚帆起航，才能看到更廣闊的新天地。我們的夢想一直都在，只要記得不畏懼，腳踏實地，才能不會將夢想變為幻想。因為有夢，才有我們的青春。

我的青春，我的中國夢。