2022紅色故事徵文國小生【精彩多篇】

紅色故事徵文 篇一

在我記憶裏，有很多事情讓我難忘，可是電視劇《亮劍》給我留下了深刻的記憶。

《亮劍》講述的是我軍李雲龍富有傳奇色彩的一生，從他任八路軍某獨立團團長率部隊在晉西北英雄抗擊日寇開始，一向到他1955年受銜為止，作為一部戰爭史詩和傳奇色彩融會貫通的一部軍事題材作品。

《亮劍》中愛國精神與英雄主義，鐵血丹心與人世常情，鬥智與鬥勇交相輝映。“當然不能退縮，要不你憑什麼當劍客這就對了，明知是個死，也要‘寶劍出鞘’，這叫亮劍，沒這個勇氣，你就別當劍客。”從這句話中，很容易看出是對英雄的評價標準，其實是相當傳統的：血性、講義氣、豪爽。

《亮劍》是一個縮影，它濃縮了從抗日戰爭到解放戰爭，再到中國解放初期的所有事件。

説實話，我對戰爭的事情不是很感興趣，可是看了《亮劍》以後（雖然沒有全部看完），卻引起了我很大的興趣，對我的觸動也很大。我問爸爸很多關於戰爭的事情，我也所以明白了抗日戰爭和解放戰爭發生了許多事情，讓我感動的是，為了新中國勝利，很多勇士犧牲了。我也深深地明白了沒有共產黨就沒有新中國。

《亮劍》成為了我的記憶，更成為了我的紅色記憶。

紅色故事徵文 篇二

熱愛的土地上烙印着熱血，紅色版圖鐫刻着！

——題記

有一種力量，任時光打磨，任歲月衝擊，任一切不堪侵蝕，它也從未褪色，以耀眼明媚的顏色，給予炎黃子孫無限拼搏的力量！紅色啊！你是這片土地的顏色，你是這塊版圖的信仰！

我以為紅色是醒目，是標識，其實紅色是精神——長征精神。毛澤東曾有詞寫到“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”二萬五千里長徵，以紅色為信仰，最終解放中國，如今，國泰民安，我們不再需要歷經磨難長征，但我們仍需要那一種紅色，那一種長征精神，我們不應丟棄堅守的心，更不應忘記那些長征歲月，紅色是信仰，更是一種力量，我願堅守內心，堅守一份紅色，堅守自己！

親情，友情，愛情，皆為小愛，大愛者，國家，他人，信仰也。還記得有這樣一羣人，他們以一個陌生人的身份，冒昧進入別人的生命，卻以自己的生命，換了別人的未來。她是一位年輕的女老師，勇救學生導致自己殘疾。

她是一位年輕的消防員，勇闖火場導致自己黯然隕落。他是一個人民警察，勇奪砍刀喪失左臂。以鮮血換一個陌生人，值得嗎？值得！我對得起自己，對得起職業，更對得起自己肩負的責任！我以為，紅色是一種可以讓人淚濕眼眶的力量，是感動的力量，他們，甚至更多的他們，以一腔熱忱，一顆跳動的火熱的心去温暖別人！

我願意甘寂寞，清苦但平靜。有一些年少或年長的人，他們書寫奇蹟，描繪不可能，為中國鮮豔上色，他們以紅色為底，懷滿腔熱忱，卻守得孤獨，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的工匠，那些以紅色為調的“藝術家”，雖然他們有着甘於寂寞、平淡、乏味的生活，但他們始終懷一腔熱忱，擇一事，忠一生，不移白首心，他們為國畫補色，為飛機制作精密器件，為飛船磨製燃料，一點一點，細毫不錯，他們心細如麻，哪怕環境清冷，他們依然能用熱情為國家偉業鮮豔上色。

有一種顏色，像櫻桃初熟，像牡丹初放，染色一塊版圖，描繪一種文明，是精神亦是力量，是火的熱情，是血的刺目，是昂首驕傲的原因，也是堅守不悔的信仰，一抹紅色，以熾熱重新喚起華夏，以熱忱踐行中國夢！

紅色故事徵文 篇三

今年清明，我靜靜的坐在書桌前，望着窗外陰冷的天空，聆聽着寒風的嗚咽。此時，我深切的感受到“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的淒涼。

今年的清明，適逢新中國60華誕。60年家國鉅變，把我的思緒帶回60年前的滄桑歲月，無數為國家獨立、民族解放赴湯蹈火的志士仁人，革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那戰火紛飛的歲月，似乎又看到了苦命的先烈們拋頭顱、灑熱血奮戰疆場的情景。有英名長存的董存瑞捨身炸碉堡、黃繼光奮力堵槍眼、劉胡蘭英勇屠刀下，還有我們學習的課文《金色的魚鈎》中的沒能留名老班長和《豐碑》中的軍需處長等等先烈。是呀，從嘉興南湖上的一次祕密會議，宣告中國革命從此有了一往無前的先鋒隊——中國共產黨。此後28年間，近2000萬中華民族的優秀兒女前赴後繼，為民族獨立和人民解放獻出了寶貴生命。那是欄杆拍遍、易水悲歌般的呼號，是折戟沉沙、慷慨赴義的悲壯，是鐵馬冰河、枕戈待旦的苦戰，是紅旗漫卷、所向披靡的豪邁……腔腔熱血、錚錚鐵骨、首首絕唱，譜寫出中華民族從苦難中百死後生的壯麗詩史，凝結成五星輝耀的紅色記憶。

新中國成立以來，又有無數英烈接過前輩用鮮血染紅的旗幟，或壯懷激烈戍邊衞國，或忠於職守鞠躬盡瘁，或絕甘分少奉獻大愛，甘做國家強盛、人民富裕的鋪路石，成為和平年代民族復興的榮光，把人民心中的紅色記憶浸染得分外鮮豔，永不褪色。

試想生活在二十一世紀的我們青少年，享受的先輩們用血肉開創的基業，沐浴着前輩血淚建設的和平小康生活，我們又承載起了多少職責呢每次班級值日都有人溜號，學習中不交作業，不認真聽課，不尊敬師長，不體貼家長，過着呼風喚雨的“小皇帝”生活，我們又如何應對先烈們的鮮血和遺願呢清明節喚起的紅色記憶，是一次深刻的精神洗禮，繼承革命先烈遺志，努力學習，練好本領，建設祖國。

清明時節，攜鮮花哀思，走向陵園墓地，做最謙恭的祭獻，讓永不磨滅的紅色記憶為我們壯行，苦練本領，為我們偉大的祖國更加繁榮富強盡一份綿薄之力，讓我們的祖國永遠屹立在世界之巔。

紅色故事徵文 篇四

少年強則國強，少年進步則國進步。我們現在的太平盛世，是用多少革命烈士浴血奮戰換來的，他們留下的紅色革命精神，需要我們這些時代新人來發揮和傳承。廣大青少年們應該充分認識到自己的責任——傳承紅色基因，爭做時代新人。

沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領導中國走向光明……。當我們驕傲地站在五星紅旗下看着它冉冉升起，就像看着中華奇蹟般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個個勇士奮鬥的印跡，我們永遠忘不了在戰場上英勇頑強、奮勇殺敵的身影；忘不了在刑場上堅貞不屈、英勇就義的身影。他們的事蹟，讓一代又一代的中華兒女感動着。讓我敬佩的董存瑞，在解放隆化的戰役中，為了整個戰鬥的勝利，為了戰友們的安全，毅然用手託炸藥包並高喊：“為了新中國，前進！”突然間，一聲巨響，地動山搖，敵人的橋型暗堡被炸得粉碎，他英勇地獻出自己寶貴的生命。劉胡蘭，中華民族的好兒女，中國共產黨優秀黨員，為了中國人民的翻身解放，為了壯麗的共產主義事業，為了百姓從容地走向鍘刀獻出了自己寶貴的生命，偉大領袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞：“生的偉大，死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發現羣眾和連隊主力，一邊拖住敵人，一邊計劃地把大批敵人引上狼牙山頂峯棋盤陀，利用險要的地形把衝上來的敵人一次又一次地打了下去，在戰鬥中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖，馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，倖免於難；五位戰士壯舉，表現了崇高的愛國主義革命精神和堅貞不屈的民族氣節。對於新一代的我們，或許已經太遙遠了，我們也未曾經歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄，但無數的革命烈士故事，帶給我們無數的深思，值得我們去揣摩，去學習。

今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學子，而明日，我們將會成為建設祖國的棟樑之才。作為新時代的接班人，我們應該把這種紅色革命精神傳承下來，作為國小生的我們，需要在學習中發揚。在學校裏我們應該刻苦讀書奮發圖強，珍惜我們所擁有的環境，利用好現在所擁有的資源。在校園裏我們要認真學習團結同學，上課時專心聽講，做到心到口到眼到，並開動腦筋積極發言，按時按量完成老師佈置的作業；課餘時間，我們要主動走進大自然，積極參加户外運動，學會觀察學會傾聽；多讀課外書，因為書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們只有多讀書，才能豐富自己知識，讓自己的生活變的更精彩；放假時，我們不可以沉迷於電視和網絡，因為網絡是把雙刃劍，它會讓我們迷失自己，有人甚至因為長時間玩遊戲，而走上了犯罪的道路，所以我們要遠離網絡遊戲，爭做一個合格的國小生。在家裏作為兒女，我們應該做好自己的事，並多幫父母做一些力所能及的事情，尊敬長輩，孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學習，做一個勤儉樸素，樂於助人的人。當同學遇到困難時，我們應該雪中送炭，記得一次，我們學校有一位大哥哥生了重病，需要一筆鉅額手術費，我們學校組織了捐款活動，雖然捐款金額不多，但也代表了我們一片心意。在坐公交車時，當我看到有老人或抱着小孩的乘客上車沒有座位時，我會毫不猶豫地站起來讓座。我們還要做一些有意義的事情，參加公益活動。如去幫助一些殘障人士，給他們送去温暖和關愛，在四年級的暑假裏，我們班級組織給自閉症兒童送温暖活動，同學們捐出自己心愛的課外書，自制賀卡送上祝福，家長們為自閉症兒童買去生活用品和零食，同學們還為自閉症兒童表演了豐富多彩的節目，共同度過了難忘的一天。在生活中，我們應該勤儉節約，不揮霍不浪費，並保護好我們的家園環境。

傳承紅色基因，爭做時代新人，作為新時代的青少年，我們應該繼續傳承好紅色精神，熱愛祖國，樹立遠大理想，為中華民族的復興夢而不懈努力。

紅色故事徵文 篇五

人們常説我們的五星紅旗是鮮血染成的，那大家知道國旗代表什麼嗎？沒錯，象徵着革命的勝利，國旗最大的五角星代表着中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級，象徵着我們人民永遠團結在中國共產黨的周圍。

1949年10月1日是我們中華人民共和國成立的日子，這一天是很多革命的英雄用生命換來的。

生命如花，歲月如歌。現在我們過上的幸福生活是誰給的。革命戰爭犧牲的人不計其數，他們面對困難時的堅強、勇敢是我們應該時刻銘記並學習的。

大家都應該記得女英雄劉胡蘭故事。她生在農村家庭，10歲時加入兒童團，14歲時成了共產黨員，劉胡蘭面對敵人的鍘刀時堅貞不屈，在她犧牲時還未滿15週歲。劉胡蘭真的是生的偉大，死的光榮呀！

小蘿蔔頭由於在獄中生活缺乏營養，小蘿蔔頭不能去學校上學學習，便讓黃將軍教自己，小蘿蔔頭在獄中艱苦的條件中學習非常刻苦。我們比小蘿蔔頭幸福的多，有這麼好的學習環境，所以我們更要認真努力的去學習知識。

在地震時，是我們的人民解放軍全力以赴的幫助我們，他們全然不顧自己的生命，不管前面有多大的危險，他們都義無反顧的衝在前面，換來了我們的和平生活。

每當週一升旗時，聽到國歌聲，必須站立不動，而且不能低頭玩遊説話，東張西望，因為升旗是一件很嚴肅的事情，這是對國家最起碼的尊重。讓我們永遠記住那些英雄們，把紅色基因，一代代傳下去。

紅色故事徵文 篇六

還記得甲午戰爭嗎還記得五三慘案嗎還記得南京大屠殺嗎這些都是日本侵略者給中華人民留下的深刻記憶、慘痛傷痕。為了重温歷史，我們江寧國小校外輔導員李爺爺帶領我們雛鷹假日小隊來到了南京大屠殺期間，日寇修建的一座碉堡。

那是一座陳舊的碉堡，磚頭與磚頭間已有了縫隙，似乎隨時就要倒塌。它的門建在距離地面約二米處。破爛的木門上了鎖，經過一指長的裂縫望進去，卻發現裏面斷垣殘壁，佈滿灰塵的房樑上結滿了蜘蛛網，暗灰色的地上，僅有幾張破爛的椅子。碉堡上有四個機槍口，據李爺爺説，這些機槍口是用來窺探和襲擊的，敵人在裏面就能夠射中外面的老百姓。

李爺爺告訴我們，這座碉堡是日本人為了保護鐵軌，運送軍需物資而修建的。當時，由於中國國民黨軍腐敗無能，導致幾十萬中國軍隊被幾萬日本軍隊打得潰不成軍。老百姓想反抗，就拿起各家的鐵鍬，去砸那道鐵軌，想要斷送日本軍隊的軍需物資。於是，日本軍隊為了保護鐵軌，保護自我的軍需物資，就建造了這碉堡來保護鐵軌。

“日本侵略者太可惡了！”聽完李爺爺的故事後，我憤憤的想：“不僅僅日本侵略者可惡，中國國民黨軍隊也太懦弱了！他們應對僅僅僅有幾萬的日本軍隊，選擇的是逃避而不是應對，選擇的是投降而不是抗爭。這説明了什麼落後就要捱打，落後就要仰人鼻息！以前，中國軍隊弱小，日本侵略者才進行了慘無人道的殺掠。此刻，中國強大起來了，還會被捱打嗎不，不會！祖國強大了，人民強大了，就能阻擋別國的侵略了，就能夠不怕捱打了！由於時代的發展，人民強大了，做貢獻了，讓祖國強大起來了！我也要努力學習，為祖國的發展獻出一份自我微薄的力量！”

勿忘國恥，圓夢中華。我必須要好好學習，為祖國的發展獻出自我的力量！

紅色故事徵文 篇七

在我們身邊有許許多多的英雄榜樣，還有許多的英雄事蹟，還有許多的英雄職業。這些英雄例如我們大家都不能忘記的雷鋒叔叔，他在26歲的時候，不幸被木樁砸死，在這之前，雷鋒所做的好事可是數都數不清。

在我們的課本上，雷鋒叔叔的面容出現過很多次。然而每一次，我們看到雷鋒叔叔的時候，他總是在不求報償的為別人做好事。還有一篇課文，記述了一些雷鋒叔叔所做的好事。其中我們最熟悉的應該就是，在下着大雨的時候，雷鋒叔叔為了送一個孩子回家，走過泥濘小路，一直將這個孩子背在身上。不離不棄，做好事就有做到底的決心。雷鋒叔叔哪次做好事沒有做完的，不像現在的我們，説放棄就放棄，沒有恆心。試飛員也是一個英雄職業，每當剛做好一架飛機的時候，就要由試飛員來開這架飛機，但是一旦在試飛期間出現任何差錯，試飛員就要付出自己的生命，哪位飛機的過錯進行彌補。

我們現在就一直在進行志願者活動，志願者是什麼呢？就是義務的為人民服務，並且不索取任何東西的一種職業。大部分都是幫助別人，或者指出別人錯誤，不讓別人損壞公物。以及把公物給收拾乾淨。現在的人把雷鋒，和各種擁有着英雄事蹟的人看着自己的榜樣。所有人都學習雷鋒的榜樣一起來幫助別人，贈人玫瑰手有餘香，現在扶老人過馬路，在別人有困難的時候去幫助別人，在別人受傷的時候幫她的救護車，現在都是人之常情。所有人都願意去幫助別人。例如，我在這年剛去當了志願者，我把路邊的公共設施全部都乾乾淨淨的擦一遍，韓服一位老奶奶過了馬路，我的心裏是十分的興奮，也是十分的激動，但是我心中最感覺的還是驕傲。我十分鐘自己幫助了別人，給了別人方便。也正是因為這次志願者活動，為我的人生又增添了新的光彩。這也終於讓我知道了我們為何繁榮富強。

大家我們一起來的紅色基因的繼承人吧，讓我們一起去幫助別人。

紅色故事徵文 篇八

處理好紅色基因的黨性與人民性的關係。紅色基因作為中國共產黨人的精神信仰密碼，是黨性和人民性的統一。紅色基因充分體現了黨的性質宗旨、政治本色、精神面貌等，彰顯着鮮明的黨性，特別強調“革命理想高於天”。另一方面紅色基因又是在“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的偉大曆程中不斷髮展起來的，始終堅持以人民為中心，體現着深厚的人民性。因此，在傳承紅色基因過程中，必須要站在全黨和全體人民的立場上，堅持紅色基因黨性和人民性的有機統一，堅決反對各種將它們割裂開來、對立起來和碎片化的錯誤傾向。

處理好紅色基因的民族性與時代性的關係。紅色基因作為我們黨和國家的寶貴精神財富，是民族性和時代性的高度統一。一方面，紅色基因是對中華優秀傳統文化實事求是、自強不息等思想精髓的繼承和延續，因而紅色基因藴藏着強大的民族精神力量。另一方面，紅色基因又是在馬克思主義中國化，特別是在新中國成立__年來的時代發展中，對馬克思主義思想的時代傳承和弘揚創新。因此，在傳承紅色基因過程中，必須要堅持民族性與時代性的有機統一，堅決反對數典忘祖、民族虛無主義、歷史虛無主義等錯誤思潮。

處理好紅色基因的先進性與開放性的關係。紅色基因作為中國特色社會主義文化的重要構成因子，是先進性與開放性的辯證統一。一方面，紅色基因是中國共產黨的“傳家寶”，是保持先進性純潔性的力量源泉。另一方面，紅色基因也在實現中國特色社會主義共同理想的奮進中，不斷凝聚改革共識，吸收實踐智慧，實現自我完善和發展。因而，在傳承紅色基因過程中，必須要堅持先進性與開放性的有機統一，堅持科學的文化觀，不忘本來、吸收外來、面向未來，不斷激發紅色基因的發展活力，使紅色基因永立時代潮頭。