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紅色故事讀後感作文

紅色故事讀後感作文

紅色故事讀後感作文

紅軍的崇高品質使我敬佩,他們剛毅勇敢,熱愛祖國,堅貞不屈,扶危濟困。我要學習紅軍的精神,將來報效祖國。下面是小編整理的幾篇文章。希望你們喜歡

紅色故事讀後感

戰火紛飛的年代已經過去,如今的我們生活在幸福快樂的時光中。然而,我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們,當我翻開《紅色少年的故事》時,我感受到了“自古英雄出少年”的氣概,更是深深地被他們捨生取義的愛國情懷所打動。

書中記錄着許多年紀不同的少年,經歷不同的愛國英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸,不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農村家庭,從小就因為對萬惡的舊社會不滿,而對革命事業充滿了熱情與嚮往。當因判徒的背判而被抓時,她雖是被捕人員中年紀最小的一個,但她卻用弱小的身體,強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰,寧願犧牲自己也不願意出賣革命。最終,年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻出了年輕的生命,這需要多麼大的精神力量!我們在享受如今的幸福生活時,不能忘記這是無數位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來的,所以我們就應珍惜生活,用更好的精神風貌去應對未來。

現代社會的建設需要大家同甘共苦、團結奮鬥的精神,在那個戰火紛飛的年代,有那麼一羣為了革命事業同甘共苦,浴血奮戰的英雄。在土地革命時期,黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊。他們都是由窮人家的孩子姐成,能吃苦、膽子大也十分地團結,他們平時每一天進行操練,當敵人進攻時,他們總是團結一心、奮勇抵抗,真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應對敵人的槍林彈雨,但我們需要做的是,努力學習知識,團結在一齊共同為祖國的發展而努力。

書中還有少年英烈—歐陽立安,抗日小英雄—楊來西,鐵骨錚錚的共產黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經逝去的光輝歲月中,是中國少年對歷史的吶喊與對未來的期望,我們就應在這最秀麗的時代中,繼承少年英雄們的遺志,做一個用心向上,不斷開拓的好少年,將來把祖國建設得更加秀麗。

紅色故事讀後感

我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染:視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的李氏姐妹,機智勇敢的王二小——他們為新中國的成立奉獻了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中,“神奇女交通”潘香風,“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的祕密,笑對敵人的酷刑,視死如歸;保護牛草的何運剛,英雄之花努爾古麗,護林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命,也要保護羣眾的財產……

“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小,但戰爭的洗禮,災難的襲擊已經讓他們有了大人的成穩,勇敢和機智。在敵人面前,他們利用自身的優勢——人小,不會受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災難面前,他們並不因為自己年少而膽怯,相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事,我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事蹟,他們是我們這個時代少年英雄的代表,是我們學習的榜樣

我在被一個個,一代代的少年們英雄感動的同時,我更為他們而驕傲。我驕傲我們華夏子孫不論是戰爭年代還是和平時期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰説我們是温室裏的花朵?誰説我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周圍同學的執着認真;想想夥伴們在賽場的揮汗如雨,看看同學們在苦難面前的齊心協力,我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”阿!

我們此刻生活在繁榮富強的新中國,正處在改革開放的新時代,我們不用為衣食發愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無疑也是幸運的。但我們有我們的職責和義務,也正因為如此,我們要有時間緊迫感,行動起來,在有限的時間裏,像紅色少年一樣,腳踏實地,肩負使命,為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻!

紅色故事讀後感

這天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時迷了路。他們望見王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝着聽話的樣貌走在前面,為了保衞轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了聲,敵人明白上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上衝下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。此刻,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,此刻還靜靜地卧在山溝裏,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀念他。

讀後我想到了王二小為了保護轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進了埋伏圈,犧牲了自己保護了別人。他能夠不保護躲藏的鄉親們,他也能夠不犧牲自己,但他沒有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護別人,也不用犧牲自己,在這種好的環境下,我們為什麼不好好珍惜呢想想別人再想想自己,其實我們也能夠做到的,但我們不努力,只要努力也能夠做到。

從此刻起,我們應珍惜此刻擁有的一切,在這完美的環境裏發奮讀書,努力學習,掌握更多的科學文化知識,長大後報效祖國,把祖國建設的更加完美。同時,祝福我們的國家越來越繁榮昌盛,立足於世界強國之首,不再受其他國家欺負。

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