生態文明建設徵文精品多篇

世界環境日開展生態文明教育主題活動方案 篇一

一、組織機構

主辦單位：生態環境部中央文明辦

承辦單位：生態環境部宣傳教育中心

協辦單位：中國光大國際有限公司

二、基本要求

（一）作品充分展現黨的十八大以來生態文明建設的重要成就、生態環境保護的戰略舉措和成效；各地新時代文明實踐中心也可組織專題創作並報送作品。

（二）書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯、賦、格言及自作詩詞；繪畫可以在“美麗中國，我是行動者”生態環保主題下自由創作。

（三）作品既充分體現“綠水青山就是金山銀山”內涵，又能展現書法、繪畫藝術魅力。

三、徵稿範圍

本次大賽面向全社會進行稿件徵集，社會公眾、各級書協、美協會員及書畫愛好者均可投稿參賽。

四、徵集時間

（一）徵稿截止時間：20xx年4月30日。

（二）作品評審時間：20xx年5月中旬。

五、投稿要求

（一)作品形式及規格：作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文）、國畫，橫豎皆宜，每人限投5幅以內。

（二）作品背面右下角用鉛筆註明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話，或另附個人簡介、藝術畫冊。

（三）所有投稿作品不退稿，作品的所有權、出版權等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認同並遵守徵稿通知的各項約定。

六、作品報送

（一）組織推薦。 各省（區、市）和新疆生產建設兵團文明辦向當地生態環境廳（局)推薦作品，各地生態環境廳(局）統一填寫推薦表，並通過郵寄的方式將作品報送至生態環境部宣傳教育中心。

（二）個人參賽。 參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態環境部宣傳教育中心。

七、獎項設置

書法作品：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

國畫作品：一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。

八、評審及入展待遇

（一）本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用，也不支付報酬。

（二）獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。

（三）獲獎作者名單將在相關媒體上公佈。

（四）優秀獲獎作品將在20xx年六五環境日國家主場活動所在地展出。

九、聯繫人與聯繫方式

聯繫人：生態環境部宣傳教育中心雲昊，楊俊

電話：x

郵編：x

地址：x（信件封面請註明“美麗中國書畫大賽”）

世界環境日開展生態文明教育主題活動方案 篇二

一、活動目的

為了發揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大三中學志願活動的影響，展現三中學生的良好風貌。

二、活動時間

20xx年x月5日

三、參與對象

學生會7年級成員

四、活動安排

1、中午12點在校門口集合，整齊有序的出發到延吉市中國小生校外教育基地。

2、到了指定地方後按小組分散撿垃圾。

3.12點50分集合返回學校。

五、活動要求

1、注意安全問題。整個活動要在團委書記組織帶領下進行，同學們一切行動要在老師的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2、抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。

3、體現活動目的。提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青年志願者服務活動中去。

4、注重活動實效。要堅持從學生實際出發，生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

世界環境日開展生態文明教育主題活動方案 篇三

一、活動主題

“保護碧水藍天，創建美麗xx”。

二、活動時間

1、6月2日—6月8日為“世界環境日”宣傳活動時間；

2、各學校每季度定期開展學生志願者環保實踐活動。

三、活動目標

1、各學校通過組織學生志願者的活動來改善當地周邊環境；

2、各學校通過學生志願者宣傳提高和增強廣大羣眾的環保意識、環保知識；

3、通過媒體的宣傳讓更多的人瞭解環境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環保意識；

4、通過學生志願者的現場講解讓更多的人瞭解環保的重要性，讓更多的人真正的行動起來；

5、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園；

6、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

四、活動形式

一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環保知識，讓學生充分認識到保護環境的重要性；二是召開“愛我校園，保護環境”主題班會，教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動；三是把環保教育與學生的養成性教育相結合，培養學生良好的行為習慣。同時，向全體學生髮出倡議：積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環保小衞士；四是進行環保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進生態文明”環保徵文活動，組織環保知識競賽，讓學生全面、細緻、深入地瞭解環保知識和環保法律法規；五是持續開展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”主題教育，倡導“勤儉節約”的生活方式，要求師生節約每一粒糧食，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一分錢……；六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20XX年六五世界環境日環保宣傳標語（附件1）。

五、活動要求

一要高度重視。各學校（園）要把“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。二要豐富載體。各學校（園）要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創意的宣傳活動，使“六·五”世界環境日和“改善環境質量，推動綠色發展”主題教育富有成效。三要總結經驗。各學校（園）要及時做好“六·五”宣傳日前後各項宣傳活動的資料彙總，在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結（壓縮包的形式）分別報至教育局普教科（電話：xx；郵箱：xx）和環保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。

世界環境日開展生態文明教育主題活動方案 篇四

一、活動目的

1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

2、進一步瞭解環境的與人類的關係。

3、提高學生的環境保護責任感。

4、增強環保實踐活動的能力。

二、活動內容

（一）、成立領導小組組長：

副組長：

成員：

（二）、開展系列活動

1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

六月三日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加。

3、開展一次環保宣傳繪畫。

六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫老師負責。

4、進行一次社區環境宣傳與調查。

面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環境教育的牆報。

班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案

6、開展一次環境教育的主題班隊會。

各班主任老師負責，保存好資料。

7、利用信息技術課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王豔榮負責。

三、活動總結。

1、學生的活動感想。

2、學校的活動總結。