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轉正定級申請書(合集14篇)

轉正定級申請書(合集14篇)

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轉正定級申請書(合集14篇)

篇1:轉正定級申請書

尊敬的局領導:

20xx年7月份,大學剛剛畢業的我經過全縣公務員錄用考試被招錄到縣財政局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在這個團結求實,温暖友愛的集體裏,我認真按照國家公務員的標準,加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向局領導提出轉正申請。為便於局領導對我的考察,現將一年的實際工作情況向組織作個簡要彙報:政治思想方面:

一、政治思想方面:我認真學習了國家公務員條例,並與自己平時行為進行對照,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於我局組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到政治素質有了長足進步,希望在以後的學習中進一步提高。業務培訓和作風紀律方面:

二、業務培訓和作風紀律方面:作為一名剛剛畢業的大學生,對於實踐的東西接觸的少,對於許多問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,能夠克服這種狀態儘快融入到嶄新的`工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和要求,注意自己的公務員形象,養成良好的工作作風。學習生活方面:

三、學習生活方面:錄入工商系統以來,由於離家較遠,而且加之對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤。通過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫助下,已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。缺點和不足:

四、缺點和不足:一年來,自己在各級領導和同事的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

一是政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合做的較差;

二是對系統的工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠;

三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠;

四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,自己將更進一步嚴格要求自己,虛心向同事們學習,克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結,不足之處,懇請組織批評指正,請局領導批准為謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

篇2:轉正定級申請書

明光市教育局: 我叫鄭建,男, 1982 年 10 月 4 日生於安徽省明光市,2004 年 7 月畢 業於滁州學院政史教育專業(專科學歷),後經進修於 2010 年 7 月畢業於福 建師範大學思想政治教育專業(本科學歷)。2008 年 11 月參加明光市教師招聘 考試,通過筆試、面試、體檢,2009 年 2 月被分配到明光市舊縣中學參加教 育工作。 自 2009 年 2 月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗 敬業、教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務, 同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

一、思想政治方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參 與師德師風活動和創先爭優活動,並用心實踐;認真學習新的教育理論,及時 更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各 項活動,在真抓實幹中提升自我。

二、教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時 更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博採眾長,為成 為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

三、工作成績與不足:在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在 思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到教師的快速轉變。工 作三年來,每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業班), 所帶畢業班的會考平均分連續兩年位列明光市中上等, 2011 會考中所任教的三 (2)班會考平均分位列明光市第 14 名。在工作的同時積極進行教科研,2010 年我撰寫的《關於網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。 同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今後的教育教學工作中,我將不斷 學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情 投入到今後教育教學工作中,在實踐中不斷激發潛能和提升自我,實現自己的 價值,為教育事業貢獻力量。 特申請轉正定級,請領導審核批准。

申請人:鄭 建

2011 年 11 月 8 日

篇3:轉正定級申請書

XX 縣環境保護局: 具申請人 XX,男,XX,現年 XX 歲,XXXX 年 XX 月畢業 於 XXXX,同年底因事業單位人事招考,有幸成為 XX 縣環境 保護局環境監測站工作人員。一年來,本人深入學習,堅決 貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領 導,聽從指揮;刻苦鑽研,勤奮工作,迅速從一名無任何工 作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的事業 人員。 政治上,本人堅定擁護中國共產黨的領導,立場堅定, 自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決 貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策;積極培養自己的黨 性覺悟和黨性修養,積極申請加入中國共產黨,並以共產黨 員的標準嚴格要求自己。 工作上, 為讓自己及時在工作中上手, 本人認真向領導、同事及前輩求教,汲取他們寶貴的工作經驗,以揚長避短, 讓自己能很快適應工作的需要。後因工作需要,本人於 XXXX 年 XX 月份被選派為 XXXX 鎮 XXXX 村新農村指導員,駐村後, 本人戒驕戒躁,認真向鎮、村領導學習,向廣大的農民羣眾 學習, 履行好指導員職責, 得到領導和基層羣眾的廣泛好評。 生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,自覺維 護環保工作者的形象,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努 力做一名有益於國家額社會的事業單位工作人員。

“金無足赤,人無完人” ,由於自身工作時間較短,工 作經驗不足,受思想認識所限,導致與其他優秀幹事相比還 存在很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己 的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,迅速改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力及創造能力,不斷在工作中學習進取, 完善自己。 一年的試用期已屆滿,本人特向 XX 縣環境保護局提出 按期轉正的申請。在今後的工作中,本人將繼續勤奮工作, 精益求精,爭取為我縣環保事業蓬勃發展做出自己的一份貢 獻。 特此申請

申請人:XXX X

XXX 年 XX 月 XX 日

篇4:轉正定級申請書

***縣人力資源和社會保障局: 我叫***,男,漢族,大學文化程度,出生於***年*月, ***年*月畢業於*********。2010 年 1 月,到***工作。 參加工作對於年輕人,是人生的一個轉折點,也是一個 新的起點。在***工作一年來,在領導的關心和同事們的幫助 下,我逐步完成着從學校到政府機關、從學生到國家工作人 員這種環境和角色的雙重轉變和適應,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了 一定的提高,現將自己的思想、工作、學習情況作以下彙報。

一、自覺加強理論學習,努力提高思想道德素質 一年來,自己主動加強政治學習,按時參加單位每週三 的學習例會,系統學習了黨的十七大、十七屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排,認 真做好每次的筆記,並將其運用到指導自己工作的實際當中。 作為一名思想要求進步的青年,我還利用業餘時間認真學習黨章等黨的知識,瞭解黨的光榮歷史,主動向黨組織靠攏, 在今年初,提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共 產黨員,但是我已經用黨員標準嚴格要求自己,努力提高自 己的思想觀念,克服自己的缺點和不足,為早日成為黨組織 的一員而不懈努力。

二、始終做到愛崗敬業,不斷加強實踐鍛鍊 作為一名剛進入審計系統的新兵,在審計實踐上的東西接觸很少,對許多問題不瞭解。在接觸到新的陌生的領域時, 缺少經驗,對於業務知識需要一個重新學習的過程。自己在 老同志的幫助下,能夠很快適應工作環境,瞭解工程程序, 進入工作狀態,融入到新的工作生活中。無論是跟着老同志 學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真, 兢兢業業,努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一 年來,共參加完成審計項目 25 個,其中自己擔任主審的項目 2 個;報考參加了審計師專業技術考試;通過了 AO 計算機審 計系統認證考試;代表審計局參加了全縣計算機技能大賽並 取得了三等獎的成績。

三、認真執行工作紀律,切實增強組織紀律觀念 在一年的工作中,自己嚴格按照國家公務人員的標準要 求自己,做到不遲到、不早退,不因私事妨礙到正常的工作, 堅決服從領導安排,能夠積極主動的完成領導交辦的每一項 工作任務,從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位,自己 始終謙虛謹慎,團結同志,積極主動地向老同志和工作經驗 豐富的同志學習,以他們為榜樣,促使自己樹立良好的工作 作風。同時,嚴格要求自己,認真執行審計人員“八不準” 廉政紀律和各級關於廉潔自律的有關規定,從未有不廉潔行 為的發生。

四、存在的不足和下一步工作打算 一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟,但金無足赤, 人無完人,我清楚的認識到自身還有很多不足,比如工作能 力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今後我將繼續努力,一方面自覺加強學習,向理論、向專業知 識、向身邊的同事學習,逐步提高自己的處事能力和業務水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實地,提 高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提 高自己,主動接受領導和同事們的監督指導。在今後的工作 中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能做出更好的成 績。 過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探 索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認 為自己能勝任現在的工作崗位,已具備轉正定級的要求。在 試用期滿之際,我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正 定級申請。 此致

敬禮

申請人:***

二〇一一年一月三十日

篇5:轉正定級申請書

宣漢教育局:

我叫xx,女,1984年x月x日生於xx市xx縣,20xx年6月畢業於xx師範學院計算機科學與技術專業。

20xx年9月參加縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,10月13日被分配到四川省xx中學參加教育工作。

自20xx年10月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業,教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創先爭優活動,並用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實幹中提升自我。

在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博採眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到教師的快速轉變。

同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今後的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今後教育教學工作中,在實踐中不斷激發潛能和提升自我,實現自己的價值,為教育事業貢獻力量。

特申請轉正定級,望給予批准為謝。

申請人:xx

20xx年11月6日

篇6:轉正定級申請書

尊敬的公司領導:

我於、年、月、日成為我公司的試用員工,到、月、日三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請成為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經非常擔心自己不知該怎麼與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領導的關懷與教導下,在同事的積極幫助下,以及公司寬鬆的工作氛圍、以人為本的企業文化,讓我很快融入了這個團體,完成了從學生到職員轉變的必經過程。

在公司車間實習期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂觀的工作態度,看到了他們負責的工作精神。

同時,得益於他們無私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機的裝配流程,各個零部件的性能、產地以及對應的英文名稱。

工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,注意對細節的處理,不斷完善自己;對於專業和非專業上(特別是第一次真正意義上的接觸機械,)不懂的問題虛心向同事學習請教,利用網絡、書刊等途徑不懈求證,不斷提高充實自己,希望能儘早掌握天然氣設備方面的專業知識,為公司的發展作出更多的貢獻。

在**公司學習期間,我基本瞭解了信用證的實際操作和基本單據的製作以及如何處理操作中出現的不可預見情況。

現在,公司的進出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創新的精神去解決很多未知的情況;用認真、嚴謹的工作態度去拓展新的業務,特別是對國外業務的開拓。

僅僅進來三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發展,我深深感到這是我不可多得的機遇,是我學以致用的大好機會。

在以後的工作時日裏,我將會更加努力的工作,虛心向公司領導請教,多與同事溝通,協作。

不斷成長,與大家一起共同創造公司美好的未來!

申請職員:

申請日期:

事業單位轉正定級申請書 【2】

XX縣環境保護局:

具申請人XX,男,XX,現年XX歲,XXXX年XX月畢業於XXXX,同年底因事業單位人事招考,有幸成為XX縣環境保護局環境監測站工作人員。

一年來,本人深入學習,堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規;服從領導,聽從指揮;刻苦鑽研,勤奮工作,迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本工作能力的事業人員。

政治上,本人堅定擁護中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策;積極培養自己的'黨性覺悟和黨性修養,積極申請加入中國共產黨,並以共產黨員的標準嚴格要求自己。

工作上,為讓自己及時在工作中上手,本人認真向領導、同事及前輩求教,汲取他們寶貴的工作經驗,以揚長避短,讓自己能很快適應工作的需要。

後因工作需要,本人於XXXX年XX月份被選派為XXXX鎮XXXX村新農村指導員,駐村後,本人戒驕戒躁,認真向鎮、村領導學習,向廣大的農民羣眾學習,履行好指導員職責,得到領導和基層羣眾的廣泛好評。

生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,自覺維護環保工作者的形象,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益於國家額社會的事業單位工作人員。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗不足,受思想認識所限,導致與其他優秀幹事相比還存在很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,迅速改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力及創造能力,不斷在工作中學習進取,完善自己。

一年的試用期已屆滿,本人特向XX縣環境保護局提出按期轉正的申請。

在今後的工作中,本人將繼續勤奮工作,精益求精,爭取為我縣環保事業蓬勃發展做出自己的一份貢獻。

特此申請

申請人:XXX XXXX年XX月XX日

篇7:轉正定級申請書

xxx縣人力資源和社會保障局:

我叫xxx,男,漢族,大學文化程度,出生於xx年x月,xx年x月畢業於xxx。2010年1月,到xx工作。參加工作對於年輕人,是人生的一個轉折點,也是一個新的起點。在xx工作一年來,在領導的關心和同事們的幫助下,我逐步完成着從學校到政府機關、從學生到國家工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將自己的思想、工作、學習情況作以下彙報。

一、自覺加強理論學習

努力提高思想道德素質一年來,自己主動加強政治學習,按時參加單位每週三的學習例會,系統學習了黨的十八大、十八屆五中全會精神、中央經濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排,認真做好每次的筆記,並將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年,我還利用業餘時間認真學習黨的知識,瞭解黨的光榮歷史,主動向黨組織靠攏,在今年初,提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產黨員,但是我已經用黨員標準嚴格要求自己,努力提高自己的思想觀念,克服自己的缺點和不足,為早日成為黨組織的一員而不懈努力。

二、始終做到愛崗敬業

不斷加強實踐鍛鍊作為一名剛進入審計系統的新兵,在審計實踐上的東西接觸很少,對許多問題不瞭解。在接觸到新的'陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新學習的過程。自己在老同志的幫助下,能夠很快適應工作環境,瞭解工程程序,進入工作狀態,融入到新的工作生活中。無論是跟着老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業,努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。一年來,共參加完成審計項目25個,其中自己擔任主審的項目2個;報考參加了審計師專業技術考試;通過了AO計算機審計系統認證考試;代表審計局參加了全縣計算機技能大賽並取得了三等獎的成績。

三、認真執行工作紀律

切實增強組織紀律觀念在一年的工作中,自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己,做到不遲到、不早退,不因私事妨礙到正常的工作,堅決服從領導安排,能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務,從沒有發生工作失誤和大的差錯。在單位,自己始終謙虛謹慎,團結同志,積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習,以他們為榜樣,促使自己樹立良好的工作作風。同時,嚴格要求自己,認真執行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關於廉潔自律的有關規定,從未有不廉潔行為的發生。

四、存在的不足和下一步工作打算

一年來我在學習和工作中逐步成長、成熟,但金無足赤,人無完人,我清楚的認識到自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今後我將繼續努力,一方面自覺加強學習,向理論、向專業知識、向身邊的同事學習,逐步提高自己的處事能力和業務水平,另一方面克服年輕氣燥,慮事不周,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己,主動接受領導和同事們的監督指導。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能做出更好的成績。過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位,已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際,我鄭重向縣人力資源和社會保障局提出轉正定級申請。

此致

敬禮

申請人:xxx

二〇xx年一月三十日

篇8:轉正定級申請書

市人社局:

本人張xx,男,漢族,中共黨員,1988年10月出生,畢業於華東大學經濟學專業。20xx年7月通過公開招考被省委組織部確定為一名選調生,分配到基層工作。至今工作已滿一年,現鄭重向組織提出轉正申請。下面,我將這一年來個人的情況彙報如下:

一、加強思想學習,促進角色轉變

在鄉下鍛鍊期間和在組織辦工作期間,我始終堅持思想政治學習不放鬆。利用工作閒暇,研讀黨史和黨的思想著作,我的眼界開闊了許多,對世界觀、人生觀、價值觀有了新的定位,摒棄了目光狹隘的個人主義,使自己融入了大集體之中;讀了很多著作,使我對國家發展和黨的建設有了全新的認識;在學習實踐科學發展觀活動中,我體會到應該為自己的人生做一個科學的規劃,努力成為一名優秀的社會公民、一名優秀的共產黨員、一名優秀的選調生。

二、加強業務學習,提高工作水平

根據組織安排,我被任命為鎮黨委的一名組織幹事,主要負責人事、檔案等工作。我深深體會到自己業務知識的貧乏和工作經驗的稀缺,我開始加緊學習,一方面向書本學,學習組織部門工作程序、學習人事管理條例,學習組織部門應用文寫作等業務知識,迅速使自己融入到緊張的工作環境之中。另一方面向周圍的領導、同事們學習,學習他們的工作方法、處理問題的技巧和領導科學,學習他們好的工作特點並加以消化吸收,使自己在潛移默化中提高水平。同時發揮自己電腦操作上的優勢,為領導和同志們服務,提高工作效率,為枯燥的工作生活平添一絲活力,使自己在快樂的工作氛圍中增長知識。

三、深入基層羣眾,提高服務意識

到鎮上工作不久,我被安排到鎮計生工作組,參加了計劃生育普查工作。在這一階段工作中,接觸到很多人和事,瞭解了當地人民羣眾的基本生活情況。雖然任務重,但作為一名年輕幹部,我應儘自己的全力,協助領導和同事們做好工作。基層的鍛鍊是成長的搖籃,瞭解百姓所想所思所需才是整個社會的精神實質所在。

四、努力揚長避短,不斷完善自己

這一年來,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在着很大的差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力和組織能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

總之,在今後的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才,在平凡的崗位上創造不平凡的人生。

申請人:xx

20xx年7月2日

篇9:轉正定級申請書

尊敬的領導:

我叫xxx,男,漢族,生於x年xx月,x年x月畢業於x學院專業,x年x月分配到工作。工作一年來,我能夠從最基本的工作做起,紮實學習各項專業技術知識,服從單位領導的安排,認真搞好工作,勤奮學習,踏實工作。在領導的支持和同事們的幫助下,較好地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治覺悟和工作能力等方面都取得了一些進步,為今後的工作打下了良好的基礎。

在單位能夠尊敬領導,團結同志,嚴格要求自己,自覺遵守單位紀律和各項規章制度。在今後的工作中我還需加倍努力學習,勤奮工作,時時處處以更嚴格的標準要求自己,做一個合格的專業技術人員。

一年的試用期已滿,本人特向單位和組織提出轉正申請。請予以批准為盼!

特此申請

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

篇10:轉正定級申請書

尊敬的局領導:

20xx年7月份,大學剛剛畢業的我經過全縣公務員錄用考試被招錄到縣財政局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在這個團結求實,温暖友愛的集體裏,我認真按照國家公務員的標準,加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向局領導提出轉正申請。為便於局領導對我的考察,現將一年的實際工作情況向組織作個簡要彙報:

政治思想方面:

一、政治思想方面:我認真學習了國家公務員條例,並與自己平時行為進行對照,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於我局組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到政治素質有了長足進步,希望在以後的學習中進一步提高。

業務培訓和作風紀律方面:

二、業務培訓和作風紀律方面:作為一名剛剛畢業的大學生,對於實踐的東西接觸的少,對於許多問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,能夠克服這種狀態儘快融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和要求,注意自己的公務員形象,養成良好的工作作風。

學習生活方面:

三、學習生活方面:錄入工商系統以來,由於離家較遠,而且加之對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤。通過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫助下,已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

缺點和不足:

四、缺點和不足:

一年來,自己在各級領導和同事的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

一是一是政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合做的較差;

二是二是對系統的工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠;

三是三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠;

四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。

在今後的工作和學習中,自己將更進一步嚴格要求自己,虛心向同事們學習,克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結,不足之處,懇請組織批評指正,請局領導批准為謝!

此致

敬禮

申請人:劉萍馨

20xx年xx月xx日

篇11:轉正定級申請書

尊敬的領導:

20xx年我通過特崗教師招聘考試成為二郎鎮銅鈴國小的一名教師,從20xx年x月x日起開始在我校工作,見習期一年。來校以後我被分配在三年級,擔任三年級語文教師及班主任工作。一年來,我加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向校領導提出轉正申請。為了便於校領導對我進行考評,現將一年來的實際工作情況彙報如下:

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

篇12:轉正定級申請書

尊敬的領導:

您好!我是xxx,於20xx年6月畢業於xxx,於20xx年8月進入xxx中學擔任高中二年級三個班的政治教學工作,至今已整整一年。一年的努力工作和學習,既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛,獲益良多。如今已能獨立完成各項教學工作,成功的實現了由學生到老師的轉變。現對我一年來的工作情況作如下總結:對於教育教學:剛走上講台的我,作為新手,自己深知在教學上需要學習的地方有很多。因此,認真工作,積極探索教學管理的各種方式方法,按質按量完成學校佈置的各項任務,從未懈怠。此外,經常聽其他老師的課,並於課後與老師交流心得,領悟教學的藝術。課前,認真分析教材,查找資料,尋找教學與學生的契合點。始終堅持做到:潛心教學,關愛學生,注重學法指導和教學效率的提升。

思想上:不斷學習黨的理論知識,提高自身的思想覺悟,加強師風師德修養,嚴於律己,積極上進。同時,積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。當然,自己也深知自己還有的地方仍需改善提升生,才能有更大的進步。

生活作風方面:嚴格要求自己,努力踐行學高為師、身正為範的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的形象。此外,教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

經過一年的學習和實踐,我已經能夠獨立的完成教學任務,勝任相關的教學工作。在試用期已滿之際,根據國家相關的的規章制度,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請。希望以一名正式教師的身份在這裏工作,實現自己的的人生價值,望給予批准!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

篇13:轉正定級申請書

尊敬的領導:

我於20年月通過招考分配到鄉完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛鍊,思想熟悉有了極大的提高。

一、教學方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注重查缺補漏,碰到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前預備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習愛好,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中碰到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識。同時注重適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注重自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注重關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

篇14:轉正定級申請書

尊敬的領導:

我叫xx,19xx年10月5日生於市縣,20xx年7月畢業於大學專業(學歷)於20xx年9月進入企業單位工作,根據單位的需要,目前擔任項目管理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和單位領導及各部門同事之間關係相處融洽而和睦,快速高效配合各部門成功地完成各項工作任務;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

我自20xx年工作以來,一直從事項目管理工作,因此,我對本崗位的工作可以説駕輕就熟,並且在很短的時間進入了工作狀態。經過自己的努力,獲得了本單位領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,單位領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。在單位的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為單位優秀的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的單位和領導是我們前進的動力。單位給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為單位的發展竭盡全力。

在此我提出轉正定級申請,懇請領導予以批准。

申請人:

xx年XX月XX日

標籤: 定級 申請書 轉正
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