體育專業自薦書(精選多篇)

目錄

第一篇：體育專業自薦書參考第二篇：體育部長自薦書第三篇：體育專業教師的自薦書第四篇：體育老師自薦書第五篇：體育教育學自薦書更多相關範文

正文

第一篇：體育專業自薦書參考

本人將於2014年比業於xx大學體育學院，也就是二十一世紀第一批畢業生，我將要告別學生時代，走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神聖職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤着吐豔的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙願，能考入xx大學，可以説已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學四年時光，認真學習，刻苦訓練，並且各課成績優異，每年都獲得二等獎學金，專項成績突出，十項成績：100米：10秒9；400米：50秒8；鉛球：11.6米；跳遠：7.06米；跳高：1.95米；100米欄：15秒4；鐵餅：35米；撐竿跳：3.9米；標槍：51米；1500米：4分27秒。目前又開始學習健美操，決心以自己的一技之長，為全民健身貢獻微薄之力。在校期間，根據體育教師的特點，我不但努力提高自己的業務能力，力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力、教學能力，力求教學方法新穎有效，且在實習中獲得優異成績。

在學習思想上，我積極進取，平時高標準要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，並採取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。

在生活上，我非常注重人際交往。校園也是一個小社會，我知道只有有了一個良好的人際關係，生活、學習才能夠有一個良好的心境，才能有事半功倍的效率。因此，我常常參加一些活動，從中培養自己的交往能力；平時注意團結同學，樂於助人，往往以他們擺脱困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采；又想報效祖國，回報教師的恩情。我相信，經過四年的學習鍛鍊，我已具備了走上教師崗位的條件，同時，我認為：江河不厭小溪，才有其滾滾波濤；高山不厭其碎石，方有其巍峨雄偉。”因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講台很窄，但我的足跡將遍步四方，我可以用青春和知識為自己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

此致

敬禮

第二篇：體育部長自薦書

自薦書

尊敬的老師：

你好！我是來自0913班的吳磊。我自薦的是學生會體育部部長一職，接下

來介紹下自己。

我在班中擔任副班長兼體育委員，這使我得到了充分的鍛鍊。作為副班長幫

助老師管理好班級，並且努力使大家凝聚在一起，而且讓自己知道與他人合作的方式，通過合作，團結，管理好班級。

還有作為一名體育委員，上課前要和教師取得聯繫，預先知道今天這節課

在什麼地方上、上什麼內容、需要什麼器材，把學生帶到指定地點，並和同學們安排佈置場地及器材。

上課時告訴教師班上同學近期的身體情況和思想動態，以便教師在教學中有

的放矢、區別對待和因人而異的安排練習運動量。

2.課中工作

體育委員既是一個班的小領導，也是一名小教師。在實施素質教育的今天發

揮着越來越大的作用，理應受到教師的高度重視。

每節課，體育委員要帶領學生完成兩部分的工作：開始部分，要集合隊伍；

準備部分，要負責準備活動。這些以前由教師完成的工作，現在均可由體育委員或其他班委來完成。這樣，既鍛鍊了學生能力，而且還培養了學生自己管理自己的能力，體會到了相互尊重的重要性。

3.課後工作

體育委員在課後要積極主動幫助教師收回器材，向教師反饋本節課中學生的

意見，以便教師及時總結工作，不斷改進和提高教育教學質量。

三、通過體育委員的作用

1.紀律方面

通過參與管理，學生養成了相互監督、相互學習、共同遵守紀律的意識；上

課專心聽講、能積極回答教師提出的問題；列隊整齊、精神飽滿、練習認真、能

按要求完成各項練習內容。能形成很好的組織紀律性，保障了課堂的順利進行。

2.掌握動作技能方面

通過體育委員在課內外的積極作用，以點帶面，全面提高。每節課的內容，不能當堂消化的，體育委員可在課後給同學進行解釋和示範，使得學生更好的學習掌握了動作技術。

3.體育運動成績方面

通過體育委員的積極工作，以點帶面、大多數同學的體育運動成績得到了提高。形成了以班級為中心的運動隊，參加各種體育比賽時，積極拼搏、團結向上、成績也有較大提高。

學習上，自己踏踏實實，一步一個腳印，努力學習專業知識。並且當同學有問題時，幫助解答。自己在班中的保持在前十，在上學期得到了校獎學金三等獎。我能夠合理安排時間，不讓工作影響學習，使二者不會有衝突。

在一年級時，自己參加了學校學生會的面試，通過後加入了校學生會體育部，成為了一名實習幹事，最後為一名幹事的自己更加嚴格要求自己，遵守校紀校規。按時，完成部長交代的任務，並且做事認真負責。通過體育部的實習，讓自己校學生會體育部有了一定的認識，一定的成長。

體育部是學校學生會各部門對內外進行組織和開展活動的窗口。它是外界，學校，同學三者之間的紐帶。體育部旨在豐富了同學們的課餘生活，提高了同學們參加體育鍛煉的積極性。通過組織各種體育活動磨練同學們的耐力，培養集體凝聚力。

曾記得在體育部，第一次和部長們弄比賽時，發現了很多問題，如人員通知，和參賽老師，班主任的溝通與協調，幹事的安排工作，比賽前的充分準備等等。部長都耐心仔細的教我，並且告訴我應揚長避短，發揮自己的專長，對人對事該如何…………

在做實習幹事的期間，讓自己累積了豐富的經驗，我相信這些經驗會讓我在做部長時，用得到，是一筆巨大的財富。

一年後，我成為了體育部第二負責人，是自己在各方面更加成熟，對於體育部第二負責人的工作有了很大的認識。而更多的是協助部長管理部門，監督幹事的各方面的表現，發現有才能的同學，納入體育部。同時合理安排工作，根據幹事的擅長，去分配工作任務。自己也要有腦子去多去幫助部長籌劃一些方案。

在做第二負責人期間，自己認真工作，協助部長，團結幹事，一起完成體育部的工作。也明白了在體育部工作是那麼的有挑戰性。體育部舉辦的活動也很受同學們，與老師的贊同，很有活躍性，團結性。

在下學期，除了一些常規工作，我們也應加入一些新的元素融入我們的活動中，更加貼近同學。

如果我成為部長，我會嚴格要求幹事的行為規範，在工作上多多鼓勵他們，在分工方面會更加細緻。通過每次幹事例會，讓幹事間消除陌生感，增加默契。部長也應多主動關心幹事的學習，工作，讓他們知道你重視他們。部門與部門之間應多合作，並且不干涉別部門的事情。

眾多的經驗積累，以及對學校體育工作的熱愛和為同學服務的心，我自薦學生會體育部部長一職。希望老師可以給我一次機會。如果成功競選，我會更加嚴格要求自己，合理安排工作和學習，在工作中我會更加細緻，有一定的計劃完成任務。即使沒成為部長，我也會協助好新的副部長，做好本職工作。

此致

敬禮

申請人：吳磊

第三篇：體育專業教師的自薦書

尊敬的校領導：

您好!我是xxxx大學體育學院的一名畢業生，我將要告別學生時代，走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學，使我深深體會到了作為一名人民教師的神聖職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤着吐豔的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的願望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名人民教師，是我一直追求的夙願，能考入大學，可以説已經邁開了我人生理想的第一步，也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”，因此，我倍加珍惜大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，並且各課成績優異，每年都獲得二等或三等獎學金，被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，如：大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等，力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新穎有效，且在實習中取得了優異成績。

為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。在學習上我是如此,同樣在思想上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，並採取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院裏發展為中共預備黨員。

在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂於助人，往往以幫助他們擺脱困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

現在，我就要進入社會，此時的我，可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值，體現教師的風采;又想報效祖國，回報教師的思情。我相信，經過四年的學習鍛鍊，我已具備了走上教師崗位的條件，我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校做出貢獻。

此致

敬禮!

自薦人：haoword

小編為大家推薦

第四篇：體育老師自薦書

您好!非常感激您在百忙之中來審閲我的自薦書。

我叫***，是一名即將畢業於陝西省xxx大學07級體育教育專業的學生。畢業將至，面對這個不斷髮展的社會，我已經做好了進入社會的準備。儘管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經驗，儘管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心百倍。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優秀的社會所需人才。

作為學生，在學校的主要任務就是學習。大學四年中，我基本完成了我的學習任務。考試成績無不合格課目，平均成績80分以上，並且在2014-2014學年獲得三等獎學金、2014-2014學年獲得國三等獎學金。在學習課本知識的同時，我廣泛閲讀各類書籍、雜誌，同時提高自己的實踐能力。08年暑假，我赴農村進行“三下鄉”社會實踐，進行了新農村建設試點調研，在認真完成學習任務的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升。多次參加院系組織的各種活動，比如演講賽、辯論賽、運動會等，並在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動以外，還積極參加國家、省面向大學生舉行的活動，在一次次洗禮中我學到了好多。在實習期間。在實習中，我認真聽導師的話，耐心講解每節課，我徹底明白了“台上一分鐘，台下十年功”這個理。

我不但加強自身素質修養，在大學中還注重提高自己的服務意識，有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產黨員，更應該時時謹記“為人民服務”的宗旨。我工作紮實，團結同學，深受老師、同學好評，無論學習還是工作，我本着誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學習，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰。

謝謝領導對我的指導，我都會懷着感恩的心，感謝你百忙之中對我的關注，繼續努力。

第五篇：體育教育學自薦書

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在百忙之中審閲我的自薦書，給.我一個展示的機會。

我是韓山師範學院體育.系體育教育專業2014屆本科畢業生。為了實現我那夢寐以求的教師理想，探索生活的真諦，憑着對知識的渴求，對人生的希冀，我孜孜不倦，不驕不躁，終於學有所成。欣聞貴校求賢若渴，廣納四海英才。在即將畢業之際，特敲貴校大門，幕名求職。

古人云："天道酬勤"。我懷着.對教育事業的極大熱情，在四年的大學生活中，我朝着"一專多能"的方向發展，努力學習專.業知識，刻苦鑽研，終於用辛勤的汗水換來了喜悦的成果！

思想方面，擁護中國xxoo的領導，認.真學習毛澤東思想、鄧小平理論，並以這為行動指南；參加了黨課學習班；思想端正.，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀。在日常生活中，從一點一滴做起，培養為同學、為大家服務的信念，樹立下正確的人生觀和價值觀。

在學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績良好，我熱愛自己的專業，並投入了巨大的熱情.和精力鑽研專業課程。在教學理論方面，系統地學習了"教育學"、"心理學"、"教學體統設計"、"信息技術與課程(小編推薦你關注好範文 網：)整合"等；在計算機知識方面，學習了"計.算.機網絡"、'"cai多媒體課件製作"、"網頁製作"等系統的專業課程；還學習了《音響工程》、攝影、攝像和視頻編輯。

在學習.和把握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能.力；積極參加學院、系、班級組織的活動，先後參加了網頁比賽、課件比賽等等。在文體方面，我積極參加學校各項文體活動。例如參加學校"校運會"、"越野比賽"、"拔河比賽""辯論賽"等。

作為一名師範生，本人努力地學習教師職業技能，利.用課餘時間練習粉筆字，及進步普通話水平，.並通過了全國英語四級等級考試和普通話考試二乙。對於職業技能來説，光有理論知識是不夠的，還必須具備豐富的實踐經驗，因此本人經常利用雙休日及寒、暑假做家教和義教來豐富本人的實踐經驗，經過這些鍛鍊，本人已經把握了一定的教學技巧，具備了相當的教學經驗。還報名參加了心理健康教育c級教師培訓，同時還參加學院心理.輔導中心諮詢員的培訓和諮詢工作，相信所學到的心理方面的知識在我以後的教學過程中會有很大的幫助。`

大學期間的學習和工作，使本人在踏出校門之前具備了良好的自學能力、工作.經驗，培養了尊重他人，與人溝通、與人.協作的作風；形成了自立、自信、自強的人格品質和穩重、務實、負責的工作作風。本人深信，以自身所學，以本人的熱情，責任心和敬業精神，會很快適應將來的工作環境，充分發揮自己的優點，更好地實現本人的人生價值，為做一名普通而光榮的教育工作者而奮鬥！給我一個機會，還您一份收穫！假如能得到這一寶貴的機會,在您出色的領導下,我將盡心盡力,孜孜不倦,決不辜負您及貴校的厚愛和欣賞.

誠望着您的選擇！

此致

敬禮！

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