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學生自我鑑定(Word格式7篇)

學生自我鑑定(Word格式7篇)

概述:學生自我鑑定共含7篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

學生自我鑑定(Word格式7篇)

第1篇:學生自我鑑定

學生自我鑑定的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

在大二這個學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓並順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過總結上一學年的不足並加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,並獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間去圖書館閲讀其他書籍,擴展自己的視野,發展自己的興趣。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班幹,但班裏的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。

這一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大三,我會以更好的狀態去做好。

第2篇:學生自我鑑定

希望你能喜歡這篇學生自我鑑定範文。

時光飛逝,光陰荏苒, 轉眼間我在濟南鐵路局廣播電視大學的專業學習就要過去了。在老師的教導下和自己的努力下,我順利的完成了三年的學業。回顧這這幾年來,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。通過對鐵道運輸專業的學習,我深刻感受到作為鐵道運輸專業的高等學府,濟南鐵路局廣播電視大學在教學管理上是十分規範和嚴謹的,學校的教學計劃安排合理、規範,實施教學計劃認真負責,特別是考試管理十分嚴格,這在目前許多社會上開辦成人高等教育的學校裏是不多見的。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。為此作為一名濟南鐵路局廣播電視大學的大學生,我感到光榮和自豪,同時還肩負有一種歷史的使命感。

我原來的專業並不是鐵道運輸專業,雖然我從事鐵道運輸工作,但是鐵路的跨越式發展使自己在工作領域、實踐中也越來越感到原有知識的匱乏和不足,而正因為現在的工作越來越需要,更重要的是我一直對鐵道運輸有較為濃厚的興趣,希望能系統、全面地瞭解它、掌握它。首先是我端正了學習態度,雖然象我這樣的成教學員,平時都有一份繁忙的工作,但我還是憑着一種對知識的渴求和對鐵道運輸專業的熱愛,堅持上課,認真作業,遇有不懂的地方能勤於請教。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我學到了很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

期間,為完成學業,交出一份滿意的答卷,我付出了比過去讀書時更大的代價和努力,因為畢竟已不能和做學生時的自己相比,論記憶力,體能,閒暇時間,自己也覺得能將學習堅持下來很不容易,所以我特別珍惜為求知而坐在教室裏的時間和機會。本着積極的求學態度,為了自己的興趣,為了學習知識而來學習,這一點和我們許許多多同學一樣,所以我們相聚在一起,在良好的學習氛圍和環境裏,堅持了下來,迄今為止,各學科的成績均的良好水平,將所學付諸實踐這是我三年學習生活的心得,也是我圓滿完成學業的必備條件。

如今適逢祖國經濟大發展、鐵路大動脈在交通運輸中的作用越來越大,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏,我一定抓住時代發展的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從路局電大畢業作為我人生道路上另一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天。同時再一次由衷地感謝三年來陪伴我學習成長的電大各位師長,同學們!

第3篇:學生自我鑑定

下面由本站的作者為你提供學生自我鑑定的寫法。

時光流逝,豐富多彩的'三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

我衷心擁護共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

第4篇:學生自我鑑定

希望這篇學生自我鑑定範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

不管是技校的學生,還是名牌大學,中專學校等,在學期結束或者將要畢業時,都要寫一份學生自我鑑定。以下是一簡單的技校學生的自我鑑定,僅供閲覽:

光陰似箭,轉眼間技校學生生涯即將結束,回首三年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習上。儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的三年,以下做個簡短個人自我鑑定

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態度端正,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班勞動委員的三年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學的一致好評。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

第5篇:學生自我鑑定

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的學生自我鑑定範文精選,僅供參考。

時間飛逝,兩年的職高生活馬上就要結束了,在這段時間裏面,在這個豐富的學校生活裏,我取得了一些成績,進步了不少,下面對自己做一個,為以後更好發展做個標準。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

烹飪是一門實踐性很強的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細讀,用心體會,並且按圖索驥,認真仿製,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學習我體會到了。具備了水台、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味,相互變換製作,即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

我思想健康,自覺遵守《學生守則》和《學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

天道酬勤,我相信付出一定會有回報,在以後的人生大道上我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的廚師。

第6篇:學生自我鑑定

以下是本站小編整理的學生自我鑑定範文,希望能幫助到你。

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知

第7篇:學生自我鑑定

網友原創投稿分享學生自我鑑定範文,希望你能喜歡!

尊敬的各位老師,家長朋友:

大家好!

我是六年級x班xx同學的家長。xx是一所很有名的學校,6年前我選擇把我的孩子送到這裏讀書,我相信我的孩子在這裏會接受良好的教育。短短六年就快過去了,承蒙老師的教育和關愛同學的幫助,我的孩子在這裏茁壯成長,會學習,會做人,積極向上,開朗活潑,落落大方,成績優秀,很得親戚朋友的喜愛。她是我們全家人的榮耀,作為一個母親,我想沒有什麼比這更值得高興。在此,我要衷心感謝所有關心教育我孩子的老師們,沒有你們的諄諄教誨和關愛就沒有我孩子的今天!

我也很高興能有這樣一個機會,和老師以及在座的家長一起,共同探討孩子的教育問題。

我認為,家長作為孩子的第一任老師,首先要了解孩子。

六年級的孩子,心理和生理都在發生較大的變化,他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的願望與自己的實際能力是有很大的矛盾的。他們的獨立性增強了,總想擺脱對教師和家長的依賴,總認為自己不是孩子了。他們也開始有自己的小祕密,有事不願和父母及師長交流,處於一種半封閉狀態,他們的情感很脆弱,最容易衝動,做事也很莽撞,後果意識能力差等等。

對於孩子的一些變化,我們做家長的,要特別重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關。要更加關注他們的成長,多和孩子交流。許多的問題都會通過孩子的言行暴露出來,只要我們細心觀察就能及時的發現、及時的處理,避免問題擴大。平時我對我的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關係就像朋友,無話不談,這樣我們有更好的溝通,瞭解她的成長狀況,並且能幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。

結合我教育孩子的一些經驗,我想在這裏再談幾點體會:

1、儘量表揚孩子。孩子具有一定的自信心,才會更有興趣去學習。要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。

2、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺能夠做到,樹立孩子自信心,充分發揮出潛能。就象經常鼓勵他們跳起來去摘果子一樣。

3、要使孩子重視上學,儘量避免孩子缺課的情況發生。多關心孩子的學習內容和實際進步程度,要多詢句孩子最近學習了什麼掌握得如何等。

4、訂下家庭學習規矩,並加以督促,使孩子形成良好的學習習慣、作息習慣。

5、刺激孩子的學習慾望,要抓住生活中的各種機會讓孩子學習。特別是做人的道理。

6、幫助孩子樹立責任心。在不影響學習的情況下,儘量讓他們做一些力所能及的事情,讓他們學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的牀鋪、用具,盡到自己的那份責任。這也是孩子對自理能力的一種鍛鍊。

7、在待人處事方面必須起到表率作用在孩子面前做表率,學會寬容,學會接受挫折等等。

8、儘量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

各位家長,今天我們為着同樣的目的而來,都希望尋求更好的教育孩子的方法,都希望我們的孩子健康幸福的成長。在這裏,我送給各位家長几句話:

用手常常摸摸孩子的頭吧,他會感受到你的關注!

用眼對着孩子説説話吧,他會感受到你的真情!

用腳與孩子同行去散散步吧,你會聽到孩子的幸福的心跳!

用嘴與孩子説説話吧,他會告訴你許多小祕密!

用心去理解孩子吧,你會發現一個全新的自己!

教育是複雜的,沒有人能做得最好,但我們能把家庭教育與學校教育結合起來而做得更好,為孩子創造更加美好的未來!

謝謝大家!

本站的小編希望你能喜歡以上7篇學生自我鑑定範文,你還可以點擊這裏查找更多學生自我鑑定範文。

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