幹部自我鑑定（精品多篇）

幹部自我鑑定 篇一

我叫XXX，20xx年X月進入XX學校，之後參加了學校學生會面試，進入了團委宣傳部，過通努力，確立為入黨積極分子，在此期間，我十分刻苦和努力。

我追求進步，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步。服從於共產黨的領導，信仰共產主義，是共產主義青年團的成員之一。思想政治方面，我迫切要求加入中國共產黨，認真學習理論知識，加強政治理論修養，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，並堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。

作為一名學生幹部，能以身作則，認真學習科學知識，利用課餘時間不斷鍛鍊，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。在學校的各項重大活動中，都積極投身其中，努力參與策劃和準備，為學校貢獻出自己的一份力量，還協助老師完成種種任務，儘可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛鍊自我機會，每做完一件事，虛心聽取別人的`意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。

在班級，我時時要求自己起帶頭作用，帶動同學們積極響應並參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時，帶領大家共同進步，首先從思想上着手曉以利害，從自己做起，並嚴格地執行。

尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，並注重提升自己的知識文化修養。

在過去的一學年裏，無論是在工作、學習上，還是在生活上，我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時，在工作上出現的失誤，我也勇於作自我批評，並及時改正錯誤，順利地完成了領導交代的各項任務。

個人鑑定、現實表現,考察材料,組織人事最佳模版 篇二

某同志現實表現或考察材料或組織人事鑑定

某某，男，漢族，生於某年某月，某省某某縣人，碩士研究生畢業，某年某月加入中國共產黨，某年某月參加工作，某年某月任某單位某職。現任某單位某職位。

某同志在某單位工作期間思想和工作情況如下： 立場堅定，對黨忠誠。始終高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動，深入貫徹落實科學發展觀，政治意識和大局意識強。在思想上、行動上與黨中央和省委保持高度一致。對黨忠誠，政治可靠，頭腦清醒，在與**分裂集團和“法輪功”邪教組織作鬥爭等大是大非問題上，旗幟鮮明、立場堅定、態度堅決。遵守黨的紀律，積極參加黨組織活動，嚴守黨的祕密。

勤奮學習，刻苦鑽研。把學習研究放在突出位置，自我加壓，始終保持強烈的進取精神，向書本學習、向實踐學習、向領導和同志學習，不斷提高政策理論水平和工作能力。注重政治理論、中央重大決策部署以及業務知識的學習。積極參加單位組織的各項政治理論學習活動，不斷深化對科學發展觀和中央重大要路線、方針、政策的認識。堅持學以致用、學用相長，積極探索崗位工作的特點規律，經過多崗位鍛鍊，理論聯繫實際的能力不斷增強，工作能力不斷提高。

敬業實幹，成績突出。有強烈的事業心和責任感，工作盡職盡責，兢兢業業，工作堅持高標準、嚴要求，精益求精。在某單位工作期間承擔某工作，在某方面發揮了重要作用，工作能力和工作實績得到領導的肯定及同志們的肯定。對經辦的工作，堅持事前充分準備，事後及時總結，吸取經驗教訓，把握內在規律，不斷提高工作水平。具有較高的綜合素質，思想敏鋭、能力突出，發展全面。具有較強的開拓精神，在困難面前敢於頑強拼搏、迎難而上，在較短時間內成為業務骨幹。某某年被評為某某先進個人。（這段需加入有實際內容的個人工作成果）

嚴於律己，作風優良。為人正直、待人坦誠，嚴於律己、團結同志。能擺正自己的位置，識大體、顧大局。工作任勞任怨，全身心投入。領導交辦事項立説立行，講質量、重效率，經常加班加點，從不計較，經得住清苦，耐得住寂寞。嚴格遵守黨風廉政建設各項規定，潔身端行，嚴守本分，清清白白做人，乾乾淨淨做事，自覺抵制各種歪風邪氣，沒有違反廉政紀律的反映。待人熱誠謙和，行事低調謹慎，尊重和服從領導，注重搞好同志間的工作協同，與同事關係融洽。

主要不足：理論學習的系統性和深度不足。

幹部鑑定材料 篇三

我於**年**月通過參加競爭上崗被選任為xx局科長，試用期一年。這一年對我來説是挑戰的一年、適應的一年，更是學習的一年。一年來，在局領導的言傳身教、關心培養下，在同事們的支持、幫助、鼓勵和配合下，我不斷加強學習，認真履職，努力工作，經過一年試用期的歷練，使自己在政治思想上更加成熟，工作經驗上更加豐富，工作上也取得了一定的成績。這些成績的取得與各位領導的悉心指導分不開，與科室成員的密切配合分不開，與全體職工的支持和幫助分不開。現將一年來的工作學習情況彙報如下。

一、努力學習，全面提高自身素質

（一）注重政治理論學習。我堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導，認真學習黨的xx屆xx全會精神，學習《中國共產黨章程》和黨的基本知識，不斷提高自己的政治理論水平，增強黨性，進一步堅定共產主義理想信念；遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的路線、方針、政策，思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致；遵紀守法，廉潔自律；遵守機關各項規章制度和工作紀律，遵守社會公德。

（二）注重業務水平提高。為了迎接新任職工作崗位更大的挑戰，我必須更加嚴格要求自己，全面提高自己的業務知識、業務能力，儘可能地勝任本職工作。為此，我注重學習和提高。

一是向書本學。由於**處負責，需要對**相關的法律法規、政策要求儘可能全面掌握和熟悉，因此我總是利用一切可以利用的時間向書本學，除了認真閲讀《安全生產法制必備手冊》、《四川省安全生產培訓法規文件彙編和管理規範要求》、《行政強制法學習讀本》、《行政複議辦案指南》等書籍外，還經常上網查閲相關知識。

二是向領導學。在法規處工作，與各位局領導和各處室接觸的機會較多，在平時的工作中親身感受了局領導的人格魅力、領導風範和工作藝術，使我受益匪淺、收穫頗豐。

三是向同事學。古人曰，三人行必有我師。我認為，局裏每位同事都是我的老師，他們中有業務專家，有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質和能力才得以不斷提高，幹工作才能更加得心應手。一年來，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步，工作成績也得到了領導和同事們的認可。

二、廉潔自律，保持共產黨員本色

我切實落實中紀委和黨風廉政建設的各項要求，以有着xx年黨齡的共產黨員身份嚴格要求自己，牢固樹立正確的權力觀、人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨，努力做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做到用權不濫、理財不貪、廉潔從政，不斷提高廉政意識，增強自覺執行黨風廉政規定的自覺性。堅持求真務實，言行一致的工作作風，在工作中堅持説真話，辦實事，不弄虛作假，敷衍塞責，注重實效，不搞形式主義。

對照各項規定，我本人做到了：一是沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等；二是沒有到任何單位和企業報銷過屬於自己支付的費用；三是沒有違背十個嚴禁、三個不準的規定；四是沒有拖欠公款、將公款借給親友或其它違規行為；五是保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。

三、存在不足和努力方向

一年來，我雖然在工作與學習上都有了新的進步，但還存在着很多不足。

1、學習的深入性和全面性還不夠。作為在**處負責，應該對全局性工作具備較高的理論水平、業務能力和綜合素質，應該多加強政治理論學習、業務知識學習和能力培養，向系統內的領導和同志們多學習、多交流，不斷完善自我，以更加適應崗位要求。

2、應變能力和創造能力還有待進一步提高。有些急性子，考慮事情還不夠周全，處事還不夠成熟，今後將盡量在個人性格上完善自己；工作中將更加註意廣言納諫，尋師問策，進一步掌握在調研的基礎上勤于思考、善於思考的本領，創造性地開展工作。

3、工作上還不夠大膽，工作魄力還有待進一步提高。以後將在工作中注重增強分析問題能力和辨別是非能力，針對薄弱環節和突出問題，堅持以寬廣的眼界觀察形勢，以創新的思維謀求發展，提高敢想、敢闖、敢幹的魄力和膽識。

總之，一年多的時間，我和同事們不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了進一步提升。同時，我也感到非常欣慰，我慶幸自己能夠在一個團結，充滿活力和高效的黨組領導下工作，在一個和諧、快樂、充滿人情味的同事氛圍中工作而高興。不管這次述職能否通過，我將一如既往地踏踏實實地工作，老老實實做人。同時藉此機會，向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同事們表示最誠摯的謝意！

個人現實表現鑑定材料 篇四

個人現實表現鑑定材料

張登，男，1988年4 月 2日出生，漢族，2011年9月至今就讀於中共四川省委黨校政治經濟學專業。其現實表現如下：

思想政治情況：能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，能積極參加黨組織的相關學習活動， 還自學有關經典著作，能用鄧小平理論方法、觀點來觀察問題、分析問題和處理問題，思想上和政治上與黨中央保持高度一致，在事關方向和原則的問題上立場堅定。

個人品行方面：該生嚴於律己，寬以待人，善於團結同學，和同學融洽相處。在生活中，能嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風，做到生活上節約儉樸，經濟上公私分明，不計較個人得失。

遵紀守法：該生不論是在上課時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求，自覺遵守國家的法律、法規，遵守各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

學習上：在校期間，該生具備紮實的專業知識，在學習課本知識、掌握專業理論的同時，能夠積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中，能夠注意培養、發展自己的興趣和特長。能夠使自己能夠學習與實踐相結合，學以致用。

幹部自我鑑定 篇五

來到學生會工作已經差不多一年了，在這一年的時間裏，我從一個青澀懵懂的大一學生成為了一個成熟幹練的大二學生了。其實對於這一年的轉變，我自己認為是非常讓人振奮的。我在進步、在成長、在追擊、在努力。我在用盡自己全部的力量去找尋一個好的未來、一個更加成熟的自己。

還記得我剛剛來到學生會的時候，我膽子很小，做起事情來也不是很主動，好在我遇到的人很不錯，我們部門的部長是和我同一個地方的，算得上是老鄉，所以我們之間的交流也增多了，對我也很是照顧。後來憑藉着部長對我的關懷，我逐漸走進了我們這個集體，和大家相處久了之後，我便發現大家和我想象中很有大的不同。大家並沒有傳説中的那麼刻薄苛刻，反而是很好相處。所以花了一小段時間，我和大家融為了一體，並且為我們整個集體都搭建起了很好的一個環境和平台。我們其樂融融，工作上互幫互助，團結一致，生活中友好相處，彼此為友。

這個學期我們協助校社聯做了好多場活動，一是祭月活動，在中秋節那一天，組織了這樣的一次活動。那次活動在我們彼此的'協作下順利的進行下去了，並且取得了一個圓滿的結局。二是和校社聯、團學委一起舉辦了20xx屆校園歌手大賽，在這次比賽當中，我們步步為贏，從初賽到決賽一絲不苟，讓這次活動舉辦的非常順利和圓滿。我在這中間也吸取了不少的經驗，更是對我自己有了一個極大的鍛鍊。

最後是在元旦晚會的時候，我們學校三大組織一起協商舉辦了一次學校大型元旦晚會，我在此中間第一次認識到了團隊協作的力量。以前只有我們一個小小的部門，這一次才是真正代表學校的力量。這對於我們每一位參與其中的人來説，是大學成長之中一次莫大的進步。

和很多人説的一樣，大學就是一個小型社會，雖然也有着學生時代的純淨，但是緊接社會，校園裏也是有着一些社會的氣息的。以前我不知道很多事情的解決方式是這麼複雜的，所以在這一些時間的歷練當中，我還是領教了很多，也對未來的日子和學習工作都有了一些不同的定義和計劃。我想，不管接下來我將面對什麼，我都不會懼怕，我會更加勇敢，更加有力量。

幹部鑑定材料 篇六

一年來，本人在支行黨組的領導下，按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”。下面是這段時間的個人鑑定。

一、加強學習，政策理論水平和業務素質進一步提高理論上的成熟，是政治上業務上成熟的標誌。兩年來，我十分注重對政治理論和業務知識及文化知識的學習。做到了以下幾點：

1、是堅持認真學習鄧小平理論和江澤-明同志“三個代表”重要思想，學習黨的xx大精神，學習黨的路線方針政策，不斷用黨的先進理論和先進思想武裝頭腦，努力提高自身政治理論水平，增強政治堅定性和敏鋭性，政治素質進一步提高；

2、是堅持對憲法和法律法規的學習，不斷強化憲法意識、法律意識，自身法律知識水平和依法辦事能力進一步增強；

3、是堅持對業務知識的學習，努力把握工作特點、方向和趨勢，工作的能力和水平進一步提高；

4、是堅持對WTO及市場理論知識和先進科學知識的學習，不斷增強市場經濟意識和時代感，適應現代社會和遵循規則辦事的能力進一步增強；

5、是堅持對文化知識的學習，不斷充電。自年月始，參加大學專業本科班的自修學習；年月至年月，參加了學專業研究生班的學習。通過學習，文化素質進一步提高；五是虛心向老領導、老同志及領導和基層同志請教，學習他們的好作風、好經驗，不斷充實完善自己，領導意識和組織協調能力進一步增強。

二、進一步改進工作作風，嚴格按照情為明所繫，利為明所謀，權為明所用的指導思想，要求自己，密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執政為明，全心全意為人明服務的。意識；深入基層開展調查研究；努力加強理論聯繫實際的創新能力；力求保持艱苦奮鬥的優良作風；在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐-敗現象作鬥爭。

三、講團結、重配合，努力營造良好工作氛圍。團結也是生產力。不論是在人大工作，還是在某單位工作，我能尊重領導，團結同志，關心同志，主動與領導和同事處理好關係，不論思想上、工作上，還是

生活上有什麼問題和想法，我都主動向領導彙報，爭取領導的支持。到某單位工作後，我經常到基層大隊、企業瞭解情況，經常與分管科室工作同志交心談心，通過交流，在工作上形成共識，注重在團結中推動工作。

作為某單位一名副職，總的來説，一年來，本人正確理解上級的工作部署，堅定執行黨和國家的方針政策，嚴格執行政府的規章制度，較好地履行了作為行政職務和作為專業技術職務的職責，發揮了領導管理和組織協調能力，充分調動廣大員工的工作積極性，較好地完成全年的工作任務。

幹部自我鑑定 篇七

實習的開始我和同學與社區的負責人聯繫，開始通過短暫的接觸，與社區的負責人建立關係，建立關係的方式很多，包括聊天和談話。隨後社區的負責人給我們介紹社區狀況，帶我們參觀了社區的狀況，在參觀的同時，社區的負責人的還給我們介紹了目前社區狀況，比如社區外的溝渠疏通清理問題。

瞭解社區工作的方法很多，開始接觸的實地觀察就是一個方法。透過仔細的觀察，能夠洞察通過口述闡述的`問題。

我們通過自己的觀察，知道正因社區住房出租收入、餐飲娛樂等收入是當地居民的主要收入。但是在當地居民追求經濟收入的時候，一些細節被忽略了，給社區管理造成了一定的難度。如西南石油學校側門外的同心路，是以小吃、超市、文具店等為主的街道，外來零散的攤販，散佈在各個角落。走到同心路，攤位之間的空隙不大。這樣，各個攤位之間，衞生的界限不分明。儘管社區每天都有專人打掃、清理垃圾，可是，攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衞生是社區環境清潔重要的任務。

在社區實習的過程中，我們也要徵詢社區工作人員良好的建議與意見。我們在社區人員的指導下，制訂了一份針對社區衞生、治安、社區工作人員工作等態度滿意情況的調查。而後，我們訪問了正因社區的居民，根據調查問卷的內容隨即調查了一些店鋪，我們通過分析得出了一個簡單的調查報告，把我們在本科中學的社區調查和社會統計相關的知識和內容用在了實習中。

而後，剛好碰到社區統一地繳納社會保險費用社區工作，我們也隨即參加瞭解社區的日常工作，社區的工作人員給我們講解了社會保險的繳納的困境，這讓我們的社會保險開辦情況有所瞭解，也增加了社會保險宣傳和收繳的知識。