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漢語言文學專業自我鑑定

漢語言文學專業自我鑑定

第一篇:漢語言文學自我鑑定

漢語言文學專業自我鑑定

自我鑑定

我是內蒙古師範大學文學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。

大學幾年,是我來之不易的學習機會,尤其是續本兩年的時間裏,使我收穫頗豐。在學校,我本着學好本專業,拓寬知識面,並積極鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、美學、應用文寫作、中國古典文獻學、馬克斯列寧主義文論等課程。通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;

2、掌握本專業的基礎知識以及相關的歷史、哲學、藝術等學科:

3、具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力;

4、瞭解本學科的前沿成就和發展前景;

5、能閲讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和它的領導。自覺遵守校紀校規。積極參加各種校內有關黨的活動,向黨組織靠攏。在學習生活中,我積極參加各項集體活動,關心同學,關愛集體,將自己融入到了和諧融洽的學習氛圍中。

在課餘生活中,我堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持最佳狀態。在參加“國培計劃”的過程中,使我學以致用,以實踐來檢驗自己的學習成果,並認識到了作為一名合格的語文教師,自身還存在很多不足之處,我會努力不斷地改進自己,使自己的各項素質符合一名人民教師的要求!

海納百川,有容乃大!這幾年中,我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道,僅僅如此是遠遠不夠的。讀萬卷書,行萬里路,我還要繼續吸收各種文化精粹,在以後的實踐工作和學習中不斷提高!我深信機遇是給有準備的人,我憧憬這美好的未來,時刻準備着!

第二篇:漢語言文學專業學習的自我鑑定

給大家一起來分享以下這一份非常不錯的漢語言文學專業的學習自我鑑定,歡迎大家欣賞。

幾度風雨,幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪,我正式修完了漢語言文學專業的所有自考科目,等到了收穫的這一天。

有付出,就必有收穫,幾年的汗水凝聚成終身的內能,辛勤的付出,提高了自己的知識水平,還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出,這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個坎,有幾多艱苦奮鬥的歷程值得去記憶和回顧。

我在大學的專業是人力資源管理,每天都要學習大量的專業知識,空餘時間並不是太多。但由於我對漢語言文學專業的熱愛和興趣,我毅然選擇了自學,只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。於是乎,諸如朋友聚會,同學聯誼,泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿着幾本書,隻身坐在某個地方慢慢的啃書。看着別人娛樂的歡笑,我依然堅定自己的信心,管住自己,既然熱愛,就應該努力,既然選擇了,就應該堅持不懈,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。空閒之餘,別人可能在談天説地,縱論天下大事,熱衷於校園的花前月下,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地,暢遊在知識的世界。

儘管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮鬥者越戰越勇!雖説我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習佔用了一些業餘時間,但我也收穫叻一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放鬆自己,嚴格要求自己,以效率取勝,自學考試並不耽誤我的專業學習,而且讓我更加的具有緊迫感,積極努力,在專業學習方面並沒有因此而受到太大的影響。

雖然自學考試中面對一些困難,自學起來也存在一些阻礙,但是我依然沒有參加助學班,相信自己,努力學習,在考試中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自己,考出自已的真實水平,為自己交上了滿意的成績。

自學考試漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場,我將時時去應對。今天的成功將成為過去,我將迎來新的起點,繼續奮鬥。

第三篇:漢語言文學畢業生自我鑑定

漢語言文學畢業生自我鑑定

光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結如下:

從開始上國小起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅能使我們説出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,於是,我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從國小到國中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業,而學校則選擇了天津師範大學。很幸運的是,最後我被錄取了,如願以償的進入到天津師範大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。

在這四年的大學生活裏,我是愉快而充實地度過的。學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課餘生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛鍊了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

對於我的專業——漢語言文學專業,我是懷着美好的憧憬的。聽前輩人説,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有着深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港台文學、東方文化、基督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

由於對自身有着較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在週六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起牀,洗漱,然後去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悦,是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。

除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

大學生活除了最重要的學習任務外,其次就是課餘生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志願者協會,大二加入了鄧小平與三個代表理論研究會和心理健康協會,其他空餘出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的瞭解社會,參與社會。我的課餘生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最後一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學裏我選擇了天津師範大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學裏健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,鬥志昂揚。

第四篇:漢語言文學專業畢業自我鑑定

自我鑑定

光陰荏苒,轉眼在電大已完成了本科的學習。從小,我就喜歡文字所構建的世界,散文、小説、詩歌……相同的文字卻有不同的意義,我那時很難想像普普通通的漢字卻能奏響美妙的樂曲,能築造如此絢爛多彩的世界,深深的迷戀讓我在選擇本科專業時毫不猶豫地選擇了漢語言文學。

回顧本科學習的這幾年,獲益良多,在學習文字駕馭能力的同時,我也進一步提升了自身的文化素質修養。人們都説,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人、一個有着深厚文化修養、一個氣質如蘭的人。的確,通過這幾年的專業學習,讓我更深一步體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如語言學概論、漢語專題、中國現當代文學專題、中國古代文學專題、藝術欣賞、專題寫作等等,另一方面是專業選修課,所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

懷着對專業的熱情,我認真學習,遵守校規,按時上課,完成課外作業,順利通過了全部課程的考試,完成畢業論文及答辯,修完學分,圓滿地完成本科學業。今後的工作中,我仍然會堅持學習,進一步提高自身的文化修養,將理論運用於實踐。相信通過自己的努力,在今後的人生道路上會越走越寬。

第五篇:漢語言文學專業畢業生自我鑑定

漢語言文學專業畢業生自我鑑定

我是**大學**系漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論;

2.掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識;

3.具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力;

4.瞭解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規;

5.瞭解本學科的前沿成就和發展前景;

6.能閲讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了25黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很(本文來源本站)快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

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