軍隊入黨入黨自傳(精選多篇)

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第一篇：軍隊企業幹部職工入黨自傳(1)第二篇：軍隊企業幹部職工入黨自傳(1)第三篇：入黨自傳第四篇：入黨自傳第五篇：入黨自傳更多相關範文

正文

第一篇：軍隊企業幹部職工入黨自傳(1)

軍隊企業幹部職工入黨自傳

×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學本科文化，××軍銜，職級正團，××省××市人，現任某部隊副政治委員。

我19××年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親×××，務農，國小文化，於19××年病故。母親×××，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學二年級，現在××青年政治學院讀書。哥哥×××，務農，高中文化。姐姐×××，務農，國小文化。舅舅×××，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

我19××年9月入××市××國小讀書，19××年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染着我，對我以後的健康成長起到了楷模作用；家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有共產黨就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊；在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

19××年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染着我，激發着我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電台刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19××年10月，我被調到××公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱着到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍後，於19××年12月至19××年12月，參加瞭解放軍××指揮工程學院××專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業（大學本科）學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院××軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。入伍一年多，我就加入了黨組織；入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與首長下部隊進行調查研究，當好首長參謀，先後在地市級以上報刊、電台刊播文字、照片稿件50餘篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的首長決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。19××年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政×××主任、國防部長×××等領導同志視察×××，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19××年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。19××年受師嘉獎一次。在××集團軍政治部保衞處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍首長的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首長講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉發推廣的經驗材料共××份。19××年撰寫的《淺談如何提高幹部的政治教育能力》研討文章，被××軍區評為優秀論文獎；19××年參加×××團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被××軍區和總政轉發，中央電台、電視台、解放軍報作了報道；19××年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被××軍區和總政轉發；19××年，帶領工作組在×××團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經××軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。由於幾年來工作政績突出，19××年底，被集團軍記三等功一次；19××年，帶領工作組在×××師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視台等新聞媒體作了報道；19××年，先後總結撰寫的《×××團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×××集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。同年8月，帶工作組在×××師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政×××主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《領導者尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19××年第1期刊登；19××年×月與軍區工作組一起在×××團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程序》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“×××戰役演習”等大的軍事演習4次，19××年第11屆亞運會安全防衞任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。在擔任×××集團軍××旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。羣眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19××年和xx年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。19××年因工作政績突出，榮立三等功。xx年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。本站

19××年5月，在××市第二十二中學由×××、×××同志介紹，本人加入了共青團組織；19××年3月在×軍高炮團一連由×××、×××同志介紹，加入中國共產黨組織，19××年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，××旅黨委常委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

第二篇：軍隊企業幹部職工入黨自傳(1)

軍隊企業幹部職工入黨自傳

×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學本科文化，××軍銜，職級正團，××省××市人，現任某部隊副政治委員。

我19××年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親×××，務農，國小文化，於19××年病故。母親×××，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學二年級，現在××青年政治學院讀書。哥哥×××，務農，高中文化。姐姐×××，務農，國小文化。舅舅×××，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

我19××年9月入××市××國小讀書，19××年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染着我，對我以後的健康成長起到了楷模作用；家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有共產黨就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊；在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

19××年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染着我，激發着我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電台刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19××年10月，我被調到××公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱着到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍後，於19××年1

2月至19××年12月，參加瞭解放軍××指揮工程學院××專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業（大學本科）學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院××軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。入伍一年多，我就加入了黨組織；入伍兩年多，我就被提為幹部。黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與首長下部隊進行調查研究，當好首長參謀，先後在地市級以上報刊、電台刊播文字、照片稿件50餘篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的首長決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。19××年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政×××主任、國防部長×××等領導同志視察×××，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19××年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。19××年受師嘉獎一次。在××集團軍政治部保衞處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍首長的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的首

長講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉發推廣的經驗材料共××份。19××年撰寫的《淺談如何提高幹部的政治教育能力》研討文章，被××軍區評為優秀論文獎；19××年參加×××團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被××軍區和總政轉發，中央電台、電視台、解放軍報作了報道；19××年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被××軍區和總政轉發；19××年，帶領工作組在×××團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經××軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。由於幾年來工作政績突出，19××年底，被集團軍記三等功一次；19××年，帶領工作組在×××師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視台等新聞媒體作了報道；19××年，先後總結撰寫的《×××團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×××集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。同年8月，帶工作組在×××師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政×××主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《領導者尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19××年第1期刊登；19××年×月與軍區工作組一起在×××團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程序》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“×××戰役演習”等大的軍事演習4次，

19××年第11屆亞運會安全防衞任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。在擔

任×××集團軍××旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。羣眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共(請關注)汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19××年和xx年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。19××年因工作政績突出，榮立三等功。xx年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。本站範文網

第三篇：入黨自傳

入黨自傳

我叫金冠敬，性別男，漢族人，現為共青團員，就讀於浙江海洋學院，機械設計製造及其自動化專業，a12機械1班，並擔任班級的學習委員。

我於1994年12月17日出生在浙江省永康市的一個普通農民家庭，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質，父親為人坦蕩，不拘小節，母親謙虛謹慎，善良賢惠，他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事，從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的薰陶，5歲時就能背誦《唐詩三百首》，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

2014年，我上了國小，在老師的啟蒙教育下，我懂得了許多的道理，老師教育我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室裏讀着書，過着幸福的生活，這些都是黨給的，所以我從小就萌發了加入黨，為人民服務的思想，此後我一直嚴格要求自己，成績一直很優秀。

2014年，我上了市裏的古麗高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟不斷提高，並且更加嚴格的要求自己，終於在2014年9月1日我考上了本市第一重點中學永康一中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，團結同學，生活獨立自主，三年後，我如願考上了浙江海洋學院，大學學習氣氛非常濃重，靠的只有你自己，上大學後我約束自己自主學習，並且大二上學期擔任了班級的學習委員，我一直以一個入黨積極分子的姿態要求自己，長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中團結團學，與同學，舍友關係融洽，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯繫實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱着謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和羣眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

第四篇：入黨自傳

我叫***，是**大學機械電子工程學院過程裝備與控制工程專業學生，男，漢族，**年3月出生於河北省的一個農民家庭。 在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。從小時候起，父母勤勞樸實、兢兢業業的工作作風就深深地感染着我。

在1995年，我進入了**國小。在入校那天老師和父母都告訴我：作為學生就要以學習為主，爭取拿到獎狀。進校後,老師告訴我們，紅領巾是少年先鋒隊的標誌，少先隊員是共產主義的接班人，應該在各種活動中踴躍參加、積極表現。我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己，爭當先進；在勞動中, 不怕髒，不怕累，處處搶先。因此，我每年都被評為“三好學生”。

在1999年8月，我進入了**國小，在這裏我又學習了三年。最後以優異的成績在2014年8月，考入了**中學。就這樣，我的國中生活便開始了。國中的生活相對國小的生活來説是既緊張又豐富。在國中一年級的第一學期末，我終於盼來了期待已久的入團宣誓！我光榮地加入了中國共產主義青年團！我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。比起國小來説，不僅要學習語文、數學，還要學習歷史、政治等其他課程，雖然這些課程使我們的學習負擔的加重，但這也極大豐富我們的生活，開拓了視野。在思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，有了初步的瞭解。學習和工作方面，我連續三年擔任課代表，連續三年被評為優秀學生，學習成績在全校名列前茅。

2014年九月，我考入了縣重點高中，順利進入我夢寐以求的學校。十七歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。在這三年的學習生活中，我閲讀一些馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。我在心裏告訴自己一定要加倍努力，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。

2014年高中畢業，我考上了**大學，來到了機械電子工程學院過程裝備與控制工程專業082班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大一大二的時候我學習了馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，此時我對黨的認識逐漸清晰，知道共產黨是一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義的政黨，。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。大三下學期，我參加學院黨課培訓班，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，懂得了怎樣爭取做一名合格的共產黨員。

現在作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但是我會不斷努力，不斷得提高自己的能力，深化自己的思想，為早日成為一名真正的共產黨員而奮鬥！

第五篇：入黨自傳

敬愛的黨組織：

中國共產黨是先進的馬克思主義政黨。馬克思主義理論是與時俱進的科學理論。毛澤東思想是中國化的馬克思主義，其思想靈魂是事實就是、羣眾路線、獨立自主，恰恰就體現馬克思主義科學性理論的開放性和實踐性。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，其主題思想是建設中國特色社會主義，貫穿鄧小平理論始終的根本指導方法是解放思想、實事求是。“三個代表”重要思想史我們黨必須長期堅持的指導思想，在其主題建設中國特色社會主義下具體展開兩方面問題：進一步思考和回答了“什麼是社會主義，怎麼建設社會主義”及“執政黨是什麼樣的黨，怎樣建設執政黨”。其實質是始終保持黨的先進性。同時進入新世紀以來，黨面臨中國社會發展前進中出現的複雜矛盾和問題，進一步提出了堅持科學發展觀等一系列重大戰略思想。十七大報告明確提出：在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，根本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。

我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

人的一生或重於泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所説：人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗

的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從七十多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐着新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多作貢獻；要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績；要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動着我、激勵着我加入到黨的隊伍中。

我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往；中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，希望在黨組織的培養教育下，逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀。同時，我在自己的本職工作中踏實肯幹，起到了模範帶頭作用。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學生以學習為主，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力刻苦學習專業知識，從不怠慢，同時抓緊課外的每一分每一秒閲讀課外書籍，增加自己的課外知識，拓寬自己的眼界，以自己的實際行動去實現自身的價值。

對於大學裏工作這一方面，我一直也是盡心盡力盡責，起到了不小的模範作用。大一剛進學校時就積極參加各種活動，一段時間以後由於工作勤懇努力，態度認真負責，工作成效顯著得到老師同學的的一致認可，後擔任學習委員一職，更加努力積極，並一直以黨員的標準要求自己，吃苦在前，享受在後，以個人利益服從集體利益，積極進取，努力拼搏，用高標準來要求自己，起到了良好的帶頭作用，充分體現了自己的價值。同時本着為同學們服務的精神，無私奉獻，力求做好每一件事，辦好每一項活動，為同學們的利益盡心盡力，先奉獻，後享樂，體現着為人民服務的精神。每次看到同學臉上漾起開心的微笑，得到同學們真心的認可與讚揚，這些都是我追求的人生價值。看着這些一點一滴，我雖然身上略有疲憊，卻是滿心歡喜。

在學習和工作之餘，我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如學習上在部分學科還有欠缺,成績還有待努力提高;工作中有些情緒化，比較感情用事，還不夠有領導組

織者的魄力和威信。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

在組織的關懷與培養下，通過自己的刻苦學習與工作鍛鍊，我牢固地樹立起堅定的馬克思主義政治信仰和共產主義理想信念，志願加入中國共產黨，為共產主義社會理想，為建設中國特色社會主義，為黨和人民的根本利益而奉獻自己的青春好、熱血和汗水。任何力量、任何艱辛、任何風浪也動搖不了我的堅定信念與追求。特此請求組織批准我的申請。如果組織批准我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，在思想上，堅持嚴格要求自己，主動學習有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致。在學習上，我努力學習文化知識，對於學習都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，我會繼續為之奮鬥。我相信組織沒有接納我是由於我沒有達到組織的要求。我會多做自我批評，多於同學們和黨員交流，多發現自己的不足之處，努力改正。我會保持積極向上，樂觀開朗的良好心態，認真瞭解組織的要求並以此要求自己，相信總有一天會加入中國共產黨的。

請組織考驗我!

xx

2014-6-23

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