我的愛好作文900字【精品多篇】

我的愛好作文 篇一

跳舞這條路並沒有想象的這麼好走，表面上光彩奪目，背後的辛苦卻只有自己才能體會到。

苦在有嚴師，只要一提我們老師的名字，大家都會倒吸一口涼氣。但娓娓道來時，語氣裏多的是自豪，很幸運她是我們的老師。她手裏拿着一根粘了好幾層透明膠的木棍，邊有節奏地在把杆上擊打，嘴裏邊唸叨着節拍……她在課上很少露出笑臉，更多的是嚴肅，甚至有時面無表情。聽父母説，我的第一節舞蹈課就出了洋相：當我第一次踏進舞蹈房的時候，立刻就被這新奇的環境吸引了，偌大的平面鏡，整齊地擺放着的把杆……一切都是前所未見的。我在裏面東跑西跳。上課了，第一節課的內容特別簡單，就是最基本的旁按手位和基本位。也許當時我單純地以為這只是在玩，並沒很認真地去對待。當我還沉浸在自己的小世界裏時，手心裏有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下，隨即哭了出來。心裏本還希望老師會心疼我一下，但老師卻轉過身繼續去糾正其他同學的姿勢了。雖然後來才明白老師這麼嚴厲是對我們好，讓我先打好基礎才能進一步學習，但那時的我卻十分牴觸舞蹈了。

苦在難堅持，卻又貴在堅持。接下來幾節課，我對舞蹈的牴觸心理越來越大，對舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨佔據了我的內心，有一段時間我甚至覺得跳舞十分無趣，就像在浪費時間，這種情愫直到我第一次上台表演。我們每年都會有元旦的文藝匯演，每個班級都會有自己的節目，而我們班在幾個月的排練後，早早完成了定下的目標。老師在我們下場的時候，臉上竟掛着笑意，她對我們説：“人人都喜歡鮮花、讚美和掌聲，喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面，誰都希望能擁有屬於自己的舞台，但是這條路上會充滿荊棘、艱苦、磨難，最重要的是你能不能去戰勝困難走到最後，去迎接屬於你的鮮花和掌聲。”但我想，當時的我一定不能理解這番話，回過頭去想想，這幾句話真的印證了我的舞蹈之路。“台上一分鐘，台下十年功”也算是我們的真實寫照了。

凡是一個以舞蹈為樂的人，都會享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以後我似乎豁然開朗起來，逐漸開始認真上好每一節課，爭取每一個動作都全力做好。即使又苦又累，我也會懷揣着熱愛它的心，堅持下去。

所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，也許我真的做到了吧。

我的愛好作文 篇二

我有不少的愛好，除了運動，我就酷愛練書法。

這項愛好已經伴隨我七年左右了。我每天都在練，一星期兩到五次，一次寫三張紙，有時認為自己不夠熟練還會多練幾張，直到練出了最好的手感再寫一幅後才罷休。

幾年過去了，我已把書法練得很熟練了，參加過幾次比賽，獎有大有小，小的三等獎，大的特等獎——就是被邀請去現場寫。

為了能是我這項愛好發揮作用，今年春節，我去永豐街道參加一個寫春聯的活動。規則是志願者們把自己當場寫好的春聯送給旁觀的人。我拎着沉甸甸的紙袋子走上台階，從袋子裏拿出寫字的工具，把春聯紙攤在毛氈上準備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級的國小生，不由得想：嘿嘿，他們寫的一定沒我好！我寫的對聯是“一馬當先鴻運開，萬事如意財源進”，橫批“龍馬精神”。

冬天的早晨比較冷，我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個“一”字，又連連寫了六個字，如行雲流水、排山倒海，我頓時很欣喜，又大筆一揮寫完了一聯，橫批的四個字寫得抑揚頓挫，又是太亂了。我把它用夾子夾在後面的線上，我瞟了前面的人行道一眼，圍觀的人連五個都不到，而且都聚集在其中一個志願者面前。而我這邊似乎有點冷清，我想我是不是寫得沒他們好？

正當我彎下腰從袋子裏掏出另一幅春聯紙時，我彷彿聽見有人在對我説話，我連忙直起身，原來是位老奶奶想要我的那幅春聯，我高興極了，趕快把背後的春聯摘下來送給她，老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂的微笑，對我的字讚不絕口，我很驚奇，又很驚喜，望着老奶奶遠去的身影我信心大增，更大膽的寫了。

一過早上八點，行人就越來越多了，圍觀的人也多了。我已經送走了六幅春聯了，而別人只寫了兩三張，可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯的人，有好幾個都是很早來的。我又寫好了一幅，送給了一位老伯，他接過字，仔細欣賞了一番，大拇指一翹，直誇道：“寫得好，寫得好！真不錯……”旁邊的人也湊過來看，都説好，我心裏就像灌了蜜似的。

快樂的時間總是那麼短暫。活動結束了，還有幾個人沒有拿到我的字，挺遺憾。管理員對他們説，別急，還有下次呢，等明年再來吧！是啊，還有明年，希望我能表現得更好。

練習書法是我的愛好，它帶給我無限樂趣。

我的愛好作文 篇三

每個人都有愛好，比如説我的媽媽，她就喜歡減肥，不不不，我是説她喜歡運動。再比如説我的爸爸，他就喜歡看手機，不不不，我是説他喜歡閲讀，對，就是閲讀沒錯。（哎呀，我怎麼老是瞎説大實話呢，這個習慣一定要改。）

剛才説的是爸爸媽媽的愛好，現在説説我的愛好。我的愛好可不像他們那麼大眾，我的愛好是——編程。怎麼樣，很“高大上”吧，有沒有比爾蓋茨或者扎克伯格的感覺呢？

説到這裏，您是不是覺得奇怪，我還是個國小生，怎麼就會有編程這種愛好呢？這是因為啊，在我上四年級的時候，我們學校創建了一個機器人編程社團，這麼酷炫的社團，我當然要參加了。結果，第一堂課就把我給震驚了，只見老師輕鬆地在電腦上操作了一陣，竟然就做出了一個《打地鼠》的遊戲！這可太神奇了，比玩遊戲有意思多了！我於是喜歡上了編程。

從此，新世界的大門向我打開了！

在老師的教導下，我進步很快，我還記得自己做出第一個遊戲——《走迷宮》時，興奮得難以自禁的樣子。雖然遊戲很簡陋，沒有網上的遊戲那麼漂亮，可是，在當時我的眼中，這就是最好的遊戲！

然後，我對編程更入迷了，而我的愛好也給我帶來了榮譽——我相繼參加了全市以及全省的編程大賽，都獲得了一等獎。

編程不只為我帶來了榮譽，它對我其它方面的幫助也很大。編程能強化邏輯思維能力和提高專注度等等好處大家都知道，但更重要的是編程鍛鍊了我獨立解決問題的能力和提高了我的自信心。

咦，編程還能鍛鍊獨立解決問題的能力和提高自信心？覺得不可思議？其實道理很簡單，你想啊，我要是有道數學題不會，大喊“爸爸，我有道題不會”，然後，爸爸就顛顛地跑過來，給我講了一遍，最後還説：“這麼簡單的題你都不會，你咋學的。”這樣的場景大家很熟悉吧。現在換個場景，我大喊“爸爸，我有個編程的地方不太懂”，然後，就沒有然後了——因為爸爸也不會，所以，我只能自己查資料，鍛鍊獨立解決問題了。不過，等我解決問題後，我就可以臭屁地對爸爸説：“這麼簡單的編程你都不會，你咋大學畢業的。”

連大人都不會的問題都被我解決了，這種感覺是不是特別棒，是不是特別提高自信心？因此，我怎麼能不更加喜歡編程呢？

聽我説了這麼多我的愛好，您是不是也對編程感興趣了呢？來吧，讓我們一起快樂地編程吧！

我的愛好作文 篇四

小時候，一種名叫圍棋的“遊戲”強烈地吸引了我，從一年級開始，圍棋就是我最愛的“遊戲”。小小的棋盤，藴涵着無限的智慧。一黑一白，在似乎無邊的“戰場”上徘徊，一黑一白，普普通通的兩色在棋盤上演繹着精彩的戰鬥，“打吃”，“打劫”，“天元”……無數的用語，無言的奇妙，深深地吸引着我的心。

我的圍棋水平在興趣的驅使下日漸提高，我也屢次在團體、個人比賽上獲獎。而每次獲獎，既讓我感到快樂，又讓我的自信心和榮譽感不斷增強。

在我對下圍棋到了如痴如醉的時候，一個難題出現在我的面前，隨着年齡的增長，我的學習重擔增加了不少，爸爸還給我報了其他的課程，把學圍棋的時間擠沒了。但我不想放棄圍棋，每天都很不開心，心裏覺得很壓抑。爸爸看我如此的不開心，看我這麼放不下我心愛的圍棋，就在百忙的課程之中給我抽出了學習圍棋的時間，這時，我的心猶如雨後的晴空，開朗了起來。

放棄學圍棋的事情解決了，又一個難題出現在我面前，那就是——我快要升段了，這是我第一次打段，我暗下決心一定要努力贏得圍棋業餘一段的稱號。

在升段之前我做了充分的準備，自認為一定可以拿下業餘一段的稱號的時候，我錯了。到了那天，我第一盤勝，後面四盤居然全輸了。當時猶如晴天霹靂般地壓在心頭，我久久不能釋懷這個事實，一直傻傻的坐在那裏。後來隨着兩行熱淚地奪眶而出，我傷心地哭了。我那麼愛我的圍棋，那麼努力地準備，但是我輸了。回家的路上我一直在思考自己為什麼會輸，想了好久我明白了，山外有山，人外有人。之前的比賽我太輕敵了，一直覺得自己能贏，下棋時有些不專心，而且自己的棋技確實應該再加強一些。所以我不會氣餒，從哪兒裏倒下的再從哪兒裏站起來。因為我愛我的圍棋，明年一定要在我自己的努力下拿下圍棋業餘一段的稱號！

到了第二年我吸取了前年的教訓，過五關斬六將，每一盤都認真對待，仔細走好每一步。最後，五盤下來，我全勝了！哇塞！我自己都沒有想到的結果，我居然五連勝！我非常開心，拿得了第一名，也輕鬆取得了圍棋業餘一段的稱號！

這就是我的愛好——圍棋。雖然在學圍棋的過程中，有過挫折，有過失敗，有過順利，有過成功……這些都是美麗的過程。我將永遠追求我的愛好——圍棋。

我的愛好作文 篇五

大家好！我叫任家樂。今年九歲了，我現在在讀國小三年級。我力氣大，愛踢足球，愛玩遊戲，愛看書……是個興趣愛好很多的陽光男孩。

力氣大的我

我讀幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的力氣十分小，總是讓女生欺負，每次他被女生欺負時，就會哭着來找我，每次我就會和他一起把女生打跑，女生們哭着去找老師，之後我就被老師批評了，還把我的事告訴我的父母。回家後，我免不了被我的爸爸媽媽“欺負”了，而他卻相安無事，我也太損了吧！力氣大有時也會傷自己呀！

愛踢足球的我

每週星期二和星期四，我都會把我的足球拿到操場上去比賽，我敢和足球老師一起搶球，雖然我年齡還小，可每次我都會把足球搶到，快速踢到足球門前。這時，對戰我的是一個學了五年、且身經百戰的老生，可我依然不怕他，意想不到的事出現了，我一不小心把球踢了出去，結果他沒接住，我們隊以4：3贏了這場比賽。

愛玩遊戲的我

説到玩遊戲，這可是我的強項。為什麼我喜歡玩遊戲呢？有一次，我和爸爸一起看新聞，這時，我看見四川省委書記的兒子玩英雄聯盟玩出了名堂，原來他玩遊戲到美國去參賽了，得了全世界第三名，現在他任團長。還有一個我爸爸同事的兒子，成績十分出色，他現在都會自己編程序玩遊戲了。我想：我一定要玩好遊戲，以後為國家爭光，聽起來可能太遙遠，但我已經有為國家爭光的願望了。

愛看書的我

説到看書，我可是一個小書蟲，我家的書架上擺滿了書，都是一些無人不知的名著，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《三國志》……還有少數人才看得懂的巴金著《時間簡史》。有一次，我在看四書五經時，突然想上廁所，處於無奈，我只好邊上廁所邊看書，不知不覺，已經一個小時了。媽媽到處找我，我卻在廁所裏，媽媽問我臭不臭，我説沒有呀，我在認真看書，聞不到臭味。

愛吃牛肉的我

雖然我屬鼠，但我卻很胖，在我五歲的時候，我就十分喜歡吃牛肉，六歲就長了十幾斤，直到現在，體重在年齡的後面加上一個零，因為我想長胖點，把牛打敗，為我的屬相爭光。

愛數學的我

別人都説人不可以長胖，不然智商就沒有多好，可我就是一個典型的反例，因為我還比較聰明，特別是數學，我會舉一反三。

有願望的我

我喜歡踢足球，卻只有一雙球鞋，消磨太快，我想買雙球鞋，超越自己的極限，把球踢遠點。

這就是我，一個愛好廣泛的我。

我的愛好作文 篇六

每個人都有自己的愛好，而且都不盡相同，但我的愛好卻極其奇特。那我的愛好是什麼呢？下面就請聽我細細道來。

記得在我剛上國小時，其他同齡的孩子都被爸爸媽媽送去學毛筆，學畫畫，而我卻對這些絲毫不感興趣。看着鄰居家的孩子一個個要麼寫得一手好字，要麼畫得一幅好畫，而我卻整天拿着一張上海地圖瞎研究，媽媽是看在眼裏急在心上，多次連哄帶騙地把我帶到學畫畫，學毛筆的地方，而我實在是不爭氣，媽媽只好也作罷。沒有了媽媽的干預後，我越來越痴迷地研究上海地圖。久而久之，不管是市區的淮海路還是郊區的無名小路，只要是上海地圖上能找到的道路，都深深刻在了我的腦海裏。以致於後來無論我去到上海的什麼地方，迷路的機率基本為零。也就是從那時開始，我有了“活地圖”的稱號。

稍大點後，我發現光知道這些地理位置還不行，公共交通在這些地理位置之間扮演着不可或缺的角色。所以從那時起，我又開始研究起公共交通來。公共交通往往都是車，所以我又從研究公共交通到了研究公共交通的配車。慢慢地，我又變成了一個車迷。

我從小的辨識能力就很強，只要兩輛公交車在路上相繼駛過，我就可以通過電機或者發動機的聲音辨識出這兩輛車分別是什麼牌子的。例如我聽到了低沉的電機聲，我就知道這是用西門子電機的萬象大宇；我聽到比較温和的電機聲，我就知道這是用自家永磁同步電機的宇通。每當在得知某種車型快要報廢時，我都會加緊再去坐一次，畢竟這款車服役於城市這麼多年，即使沒有功勞，也有苦勞。

再大一點後，我已經不滿足於交通工具表面的東西，而是進行了更深入的研究。研究的對象也從單一的公交車，延伸到了地鐵。我知道了1號線最早的一批車是從德國進口過來的，電機是安達西門子的；我知道了16號線的增購車用的是縱橫西門子電機，由南車組裝；我還知道了各種公交車的型號與自編號，比如我最喜歡的車型SXC6105G3A，對應的自編號就是久事集團與金山巴士的W0B，這款車用的是斗山的DL08發動機，變速箱用的是Allison艾裏遜的6AT自動擋變速箱。雖然這批車的製造時間是20xx年到20xx年，但是在良好的保養之下，自動擋變速非常平穩，而且車況也不錯；再比如説我還知道了串聯混動，並聯混動與混連混動區別……

雖然現在的我已經是個國中生了，學業越來越重，但我對研究車的愛好不但沒有減弱，反而更加痴迷。我立志長大後要造出更經濟實用的驅動系統，如用氫或用可燃冰的發動機。讓城市更美好，讓生活更便捷。

我的愛好作文 篇七

每個學生的課餘愛好都是豐富絢麗的，我的課餘愛好呢？是散發着濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂，讓我得到知識，讓我在語文的海洋裏漫遊，讓我飛出地球探索宇宙的奧祕。

也許大家都猜到了——讀書。

高爾基説：“書是人類進步的階梯。”關羽在他的《誡子書》中説：“讀書好，好讀書，讀好書。”詩句中又對讀書宣揚了一番：讀書破萬卷，下筆如有神……無數成功人士都愛讀書，他們成功的力量就來源於讀書，而我的課餘生活也因為讀書變得更加充實。

瞧，我在讀書，我有時靠在沙發上捧着一本書翻閲；有時坐在牀上週遊列國；有時拿着筆圈圈點點；有時合上書本掩卷沉思；有時閉上眼睛領悟人生的真諦……

我的課餘生活是我與人們交流思想的平台。噢，是李太白，他皺着眉向我説出他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣風發；“貴妃捧硯，力士脱靴”，“天子面前尚容走馬，華陰縣內不得騎驢”的豪情萬丈，還有他“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的心灰意冷；噢，是楊萬里，帶我去看“無窮碧”的“接天蓮葉”，“別樣紅”的“映日荷花”，還有“泉眼無聲惜細流，照水愛晴柔”的美好，與我一起解讀自然之聲；噢，是李清照，她惆悵地説：“物是人非事事休。”又輕輕吟着：“昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。”，她的清秀，就像一朵美麗的海棠花；噢，是毛主席，他在冬日裏豪邁地吟詠：“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”他驕傲的告訴我長征途中發生的一切，並對我説：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”；噢，是朱自清，他讓我領略到清華園裏“又如碧天裏的星星，又如出浴的美人”的荷花和“梵婀玲上奏着的名曲”樣的月色，又讓我看到“六朝金粉所凝”的秦淮河與“戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍”的背影……

而蜕變的醜小鴨與奮鬥的保爾·柯察金，努力的海倫·凱勒和向命運挑戰的霍金，孤身生存於荒島的魯賓遜和心愛昆蟲的法布爾，復仇的基督山伯爵和羅琳筆下勇敢頑強的哈利·波特，以及……都令我感到十分神聖，雖然國度不同，時空也不同，但一根無形的線將我與他們連在了一起……

如果説我的課餘生活是一杯淡而無味的白開水，讀書便是一勺可口的蜂蜜，將它們慢慢攪勻讓它們溶為一體，並一口氣喝完，我的心底就會泛起一絲莫名的甘甜……

我的愛好作文 篇八

在生活中，我有許多習慣和愛好都源自於爸爸。而爸爸的許多愛好，也因我的長大而發生變化。

我不知道，爸爸是怎樣愛上打乒乓球，怎樣學會打乒乓球。我只知道，他上學時不會打乒乓球，但我出生後幾年，他的確是會打乒乓球。

我剛能拿起球拍時，爸爸便買了一副球拍，每天陪着我練習在牆上碰球。儘管工作挺忙，但下班回家，他總會陪我打會球。我記着他當時技術並不怎麼樣，打的球數和我差不多。幾個月後，他便去了外地上班，我也開始了乒乓球訓練。又幾年，我已在乒乓球館打的算不錯了，我向爸爸挑戰，準備將他打個落花流水。爸爸終於拿起放下幾年的球拍，還是那副球拍，那副當年他教我打球的破球拍！雖然球拍很不好，可爸爸還是將我打贏。我心裏很納悶，當年在牆上碰也碰不了幾下的爸爸，竟然贏了我。不知他是曠世奇才，還是其他什麼原因？

又是幾年，我球技已經是很不一般，我又向爸爸挑戰，那一次，我以絕對優勢贏了爸爸。我很高興，爸爸也很高興。但我發現，那場比賽之後，爸爸的愛好變了。不知是什麼原因，他似乎熱衷於足球。他不但自己看球賽，還老是讓我去踢球。當我又報了足球班之後，他便又去了外省。一年之後，他回到了家，與我談起了足球。隨後，又是一場切磋，我勝利了。

光陰似箭，我那時已上六年級了。爸爸又打起了籃球，説是為了減肥。唉，老爸可真不一般，居然還會打籃球。雖然我在很長時間內不能見到他，但從其他人口中得知，爸爸每天早上都堅持打籃球。爸爸也經常談起自己每天的籃球運動，並要求我也向他那樣。我真是服他了，自己打就行了，為何硬讓我也練？對於我來説，看着籃球就流汗。扔它費力不説，打場比賽也得把自己累個半死。唉，他讓我打，我就堅持打吧！

於是，六年級那學期，我硬着頭皮天天打籃球，漸漸的，我不覺得累了，甚至怎麼打也不累，我愛上了籃球！到了七年級，我成為班裏籃球隊隊長，同學們給我起了“不倒翁”稱號。原來看起來有氣無力的我，一年之間，變得十分有力。這時爸爸給我豎起了大拇指。

爸爸出生在農村，上大學時，他才對體育有所瞭解。但是，隨着我的成長，他漸漸有了許多愛好，他想讓我學好體育運動。今天，我在這裏沉思，我終於明白了他的良苦用心。我的每一項愛好，都是在他的感染之下擁有。乒乓球產生靈巧，足球造就堅強，籃球使我強壯。這正是他所認為一個人必須擁有的東西！

在爸爸的一項又一項假愛好中，我長大了。