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高一作文尋找快樂600字

高一作文尋找快樂600字

高一作文尋找快樂600字

快樂,快樂就像雨後初晴的彩虹;快樂,快樂彷彿清晨的太陽從東方升起;快樂,快樂宛若從天而降的珍珠。快樂,有時會在我們的指尖悄悄溜走。難道我們就尋找不回來那丟失了的快樂嗎?下面給大家分享一些高一作文尋找快樂600字,希望對大家有幫助。

高一作文尋找快樂600字1

在一塊廣闊的平原上,天地相接的地方,白雲在那裏閒聊。那裏還有一片向日葵。一天,一個小向日葵從土裏探出了頭,他好奇的打量着這個新世界,發現小夥伴們都是金黃色的,可是隻有自己是彩色的,他擔心的想:“哎呀,只有我和大家不一樣,大家會不會笑話我呀?”

他環顧4周,旁邊的向日葵都擠在一起在議論着誰更美,不知是誰看見了小向日葵,大喊道:“喲,真好看!那是誰呀?”旁邊的向日葵們轉過頭來,異口同聲的喊:“太美了,她才是最美的!”小向日葵被大夥兒這麼誇獎,心裏非常高興,臉上也樂開了花,認為自己就是最美的。

可是小向日葵不滿足,於是他打算去尋找快樂。路邊飛來一隻蝴蝶,小向日葵得意洋洋的抬起頭,傲慢的對蝴蝶説:“蝴蝶蝴蝶,你看你有我美麗嗎?”蝴蝶正在着急趕路,隨口答了一句:“沒有沒有!”小向日葵聽到了這樣的回答,滿意的笑了。

小向日葵看見路邊走來一隻孔雀,就大聲的喊:“孔雀,你有我美嗎?”孔雀看着漂亮的小向日葵,謙虛的説:“沒有沒有!”小向日葵聽了,高興得合不攏嘴,越來越驕傲了。

於是小向日葵每天都沉浸在自己最美的誇耀裏,常常向大家炫耀自己,漸漸的,大夥都不喜歡這個驕傲的小向日葵,紛紛疏遠小向日葵,於是沒人再和他一起玩,小向日葵慢慢不覺得快樂了。

有一天,一個孩子在路邊玩,看見小向日葵,興奮的説道:“喲好漂亮的花呀!”伸手就要去採,小向日葵急了大喊起來:“救命啊救命啊!”大家聽到了,都來幫助小向日葵,他們揮舞着長長的枝條,努力驅趕孩子,小男孩只好走了。

小向日葵看到了大家都這麼熱心,感到又感動又羞愧,他紅着臉不好意思的對大家説:“對不起,之前是我太驕傲了,我不應該到處去炫耀的。”大家聽了,都笑起來,説:“沒關係,知錯就改就是好孩子,以後我們做好朋友吧!”

從此以後,小向日葵和大家成為了好朋友,每天在一起玩耍,小向日葵想:“原來這才是真正的快樂!”

高一作文尋找快樂600字2

樂亦不同於芸芸乎?謬哉!

樂於讀書

書香惹人愛。一書在手,卷不用長,封不用精,名不用著。自愛即可。書香陣陣,暢遊於文字之間,踱步於情節之中。看詩詞,見李白“安能折腰為權貴,使我不得開心顏”之豪邁;看散文,見林徽因“你是人間四月天”之欣慰;看雜文,見樑秋實陋室即雅舍之情趣。幾卷書,便可縱觀古今,超越時空。不亦樂乎?

樂於漫步

清風徐徐,樹葉紛飛,此暮春之景也,然獨坐於室,不投一眼於窗外者,是一大憾事。無須準備,抬腳於徑間。不懼塵土沾我鞋,任由落葉蕩我肩。流水間,游魚無忌;石縫中,蟻羣辛碌;花叢上,蜂蝶齊舞。四月,暖意斜綿。心靜,鬧市亦田園。尋樂於塵世之中,亦樂也。

樂於烹飪

刀予食材温情。動腕,裝盤,熱油,爆炒。火光間,飯蛋已成一體。下鹽,翻動,入味,加料。行雲中,濃香遠揚。遠看似黃金,近看如瑪瑙,粒粒分明,蛋絲夾雜其中,晶瑩剔透。畫龍點睛撒青葱,味愈濃。煙裊裊,引人唾液流。蛋炒飯,大功告成,倒入瓷盤,婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺,便覺香氣逼人;入口中,方知珍饈弗如。只顧狼吞虎嚥,囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂於烹調,亦不樂乎?

世間萬物,自得其樂也,有甚平淡無聊一説?尋樂與常物,亦給人以歡愉,怎只忘情於恢弘乎?孰不知身邊之樂才是真樂。

高一作文尋找快樂600字3

書,是人類的雨滴,幫助人們滋潤荒涼的沙漠;書,是你最好的伴侶,與你共度美好的時光;書,是人類最好的營養品……俗話説得好,書猶藥也,善讀之可以醫愚,生活中沒有書,就好像沒有陽光一樣。

書,彷彿有着魔力一樣,讓一個沒有用,整天就知道打遊戲的人變得優秀起來。像高爾基啊!魯迅啊!等等,許多偉人都是從書中得到啟發,開始鼓勵自己,勵志自己長大之後想要做什麼,並向着那個目標駛去,即使有多麼困難,遇到什麼挫折,總能傲然挺起,繼續向着那個方向駛去。

一天,我給我媽媽檢查完作業,我就撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。我拿起一本《安妮的日記》,便津津有味地看了起來……

當讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室裏面,天天提心吊膽的,吃不飽,穿不暖,睡不好,我真為安妮一家而傷心,淚流不止的我讀到後面,安妮一家被解放了,我真為他們一家而開心!我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。

讀書,可以讓我們看到長見識,學到更多的道理。有時,還可以讓你們穿越到古代,看看古人怎麼生活的。可以讓我們看到翠綠的竹林,看到浪漫的櫻花樹,看到金色的稻田,看到……只有你用心去讀書,去感受,你就可以領略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時,你也會為文章中的悲傷而流淚,為文章中的開心而露出燦爛的笑容。

在我看來,沒有書的人生就像竹子一樣,空洞無物。每一本書都是你的朋友,你的知己,你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分,要把讀書當做每天的作業,去認真去仔細地好好做做這項作業。閲讀書籍,感悟人生,幫助我們走好人生的每一步。

生活中,沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書,在書中尋找快樂的源泉吧!

高一作文尋找快樂600字4

現在是新冠病毒疫情肆虐,我們只能宅在家裏。剛開始我還很高興,但是一天兩天過去了,新鮮感沒了,我開始覺得很無聊。

我望着窗外的天空想:我該做些什麼呢?這一天,我又開始給自己找活幹了。我在家裏走來走去,不知不覺來到了書架前,想着看看書架的這些書,有沒有我沒看過的。我在書架上翻來翻去,唉,都是我看過的書。

這時,一本名叫《兒童摺紙》的書映入我的眼簾,引起了我的好奇心。於是,我就把這本書拿了下來。翻一頁又一頁,裏面折的東西有很多都是我折過的。這時,我看到一隻摺疊的千紙鶴,頓時勾起我的興趣。

我拿出一張方方正正的彩紙,對着書上的步驟折了起來。折千紙鶴的方法一共有五個步驟,第一步是對邊相折,第二步是對角相折,第三步是反過來,對角相折,這一步驟是最難。我折到第三步的時候,用了好大一會,但還是折錯了,我很沮喪,把我折的千紙鶴往桌子上一扔,説:“唉,折千紙鶴太難了,我不學了!”這話正巧被媽媽聽見了,她心平氣和地對我説:“孩子,有很多事情看起來簡單,做起來卻很難,但是如果你有不達目的不罷休的精神,就一定會成功。”聽了媽媽的話,看着她信任鼓勵的眼神,我又重新拿起了一張彩紙,對着書上的步驟認認真真、仔仔細細地折了起來。步驟一、步驟二、步驟三都摺好了,我就開始第四步、第五步。第四步是摺好頭、翅膀、尾巴,第五步是畫出眼睛。就這樣,一隻栩栩如生的千紙鶴終於折成了,我高興地跳了起來。

折千紙鶴讓我忘記了無聊,這個下午我過的很愉快,原來,宅在家裏也能找到樂趣。

雖然現在是疫情時期,我們只能宅在家裏,但是我們宅在家快樂地過好每一天,也算是為社會做出的一點點貢獻。

高一作文尋找快樂600字5

快樂是什麼?快樂來自於哪裏?為什麼會快樂?

在不同的年齡段中,我快樂的來源也都不一樣。在幼兒園的時候,我會為去遊樂園玩和獲得老師獎勵的小紅花而快樂;剛上了國小時,我會為獲得表揚而感到快樂……

而現在,成長中的我最感到快樂的是成就感。我會因為得到老師的肯定而快樂;我會因為得到同學的認可而快樂;我會因為成績優異而快樂……在一次次尋找快樂,並又得到快樂的過程中,有一次數學盃賽令我記憶猶新。

那天,我懷着忐忑心情走進了考場,望着滿教室看着資料,認真備考的同學們,我愈發緊張,我坐到了位置上,拿出我的易錯題,複習起來。“叮鈴叮鈴”鈴聲響了,試卷上的一道道考題如同一位位強大的對手,想與我一絕高低。聽着前排同學口中低聲發出的“哇哇”的感歎聲,我不禁一怔:難道這次的題目很難?我忐忑不安地接過試卷,快速地掃了一眼心中暗喜:這些題型我都做過。我自信滿滿地開始答題,大部分都被我做了出來,可是在最後一題卻是“牛吃草問題”,以前每次做“牛吃草”時,我都會出點什麼差錯。這次,我打起了精神,搖了搖頭,彷彿想要忘掉曾經被“打敗”的悲催歷史。我拿起鉛筆,開始在草稿紙上飛快地打着草稿,先是設“x和y”,接下來呢?關鍵時刻,我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿紙上“蒙”,我將所有有可能的答案都帶進題目裏演算。眼看着離正確答案越來越近了,“叮鈴鈴”催促的鈴聲再次響起,收捲了!我遺憾地將試卷交給老師,哎,這次的“牛吃草問題”我又沒寫出。低着頭走出教室,我的心情如此沮喪……

回家後,我查詢了考試結果,竟然只有最後一道“牛吃草”錯了。我成功進入了決賽,在決賽上我努力答題,最終獲得了二等獎。

當我知道獲獎的那一刻,我不由得微微笑了,心裏美滋滋的,真的像吃了蜜糖一樣甜。我心中徒然升起了一種成就感,覺得我的勤學苦練得到了回報。而這種成就感帶來的快樂並不會讓我手舞足蹈,而會激勵我更加努力。

這時,我才發現,快樂其實並不用刻意尋找,它就在我的身邊。快不快樂其實在於心。良好的心態,是陽光,能照亮生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。快樂能讓心情如陽光般明媚,快樂能讓世界充滿温馨,充滿花香!在平時,在普普通通的學習、生活中,我們也應該學會在一點一滴,任何一件小事中尋找快樂。

標籤: 高一 快樂
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