七年級開學了作文600字【精彩多篇】

七年級開學作文 篇一

六年的國小生活過去了，我懷着憧憬而又緊張的心情來到豐縣羣益中學。

剛剛步入羣益中學的大門，一種強烈的好奇心便湧上心頭。中學的課本難嗎？中學的課本有多少？同學們願意和我交朋友嗎？一個個的問題使我對中學生活的嚮往更加強烈。但這種心情在開學後的第一天就徹底磨滅了。

開學的第一天就發下了新書，這些書的數量和內容難度，使我驚訝！這些書共有30多本，裏面的內容更是難以理解。緊接着襲來的就是緊張的學習氣氛。

剛一上課我就被這種緊張的學習氣氛壓着，壓得我喘不過氣來。同時由於第一次住校對新環境的不適應使我更是緊張。隨着這種心態“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時，我感覺頭暈頭痛。於是父母便把我接走為我看病。原來是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態引發的。

之後的幾天裏，我一直在家打點滴，手背被紮成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，於是，在第二個星期一我便迎着朝陽又回到了校園。上午我感覺挺好的，沒什麼不良反應，誰知到了下午這“病魔”又回來了。下午上過第一節課我有感覺頭暈頭痛，沒辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見效還真快，打上後很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以後的幾天裏手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒上成課。現在我的耳朵好多了，打算明天就上學去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學。

我懊惱這該死的病痛，他讓我無法與天真的同學們一起玩耍；他讓老師無法傳授給我知識；他讓我無法接觸到散發着油墨香氣的中學課本。

唉！看來只好在下星期一在與同學們和老師見面了。

七年級開學作文 篇二

天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗台上坐着藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗，在國旗台的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿着五星紅旗。紅旗是我們的象徵，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現在藍主任發言了，他叫我們努力學習，是呀！學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任説了要我們注意安全，是呀！安全是最重要的，因為沒有了生命就什麼都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上台發言了，她説了知識是學無止境。是呀！知識是學無止境的，所以我們要儘自己的能力；能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀！爸爸媽媽那麼辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以後的生活更好。校長的話講完後，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那麼的 重要，我們應該努力學習，奮發向上。做到最好的一個。我們的學校是多麼的舒服，有一個那麼好的環境，可有人不珍惜，再學校裏不學習，來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那麼辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報答父母。

七年級開學作文 篇三

今天是我開學的的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的國中生活呢！

同樣也是今天，我迎來了本學期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。

老師説這一節課我們班同學自我介紹，相互之間認識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天！要知道我國小時就像是患有“講台恐懼症”一樣，一上講台就緊張，媽媽為了鍛鍊我的膽量，暑假幾乎是逼着我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講台，心中不禁還是一陣發毛。

可老師偏偏就在第一節課上讓上講台自我介紹，我能愛得了嗎？

可終究不能逃避呀！沒法子了，我只好策劃起怎樣説來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發言了，我幾乎是屏住呼吸待待着，“高詩雨”。老師叫到了我的名字。

我深吸了一口氣，幾乎是硬着頭皮走上了講台，看着講台下同學們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛鍊來的勇氣得到了良好的發揮，我在心中告訴自己：要不説咱就不説，可要是説了，絕不要細聲細氣，跟蚊子似的説，要説咱就大聲説。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，説了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”

我相信，同學中肯定有人説的比我好，但是，敢於登上講台，面對同學們的目光，不就是我的進步嗎！當然，我相信自己一定很快還會進步！

我也理解了老師的用意，這一堂語文課，不光同學之間更進一步的瞭解，也鍛鍊了我們的勇氣、信心和語言表達能力，一舉多得，豈不美哉？

七年級開學作文 篇四

在我的心中，國中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

七年級開學第一天，也是酸澀的，想到本身要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表彰，也有批評。

和國小時候比擬，國中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

國中生每天要學的內容很多，如果不分先後挨次和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，原來能學好的東西也學欠好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣而且提高學習效率，減少時間浪費。

可以這樣説，我的國中，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！

七年級開學作文 篇五

“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，衝出房間，狼吞虎嚥地吃了早餐，就打開門，飛奔了出去，今天是開學的日子。

我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那麼美好：路旁的垂柳隨風搖擺，彷彿在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在為我鼓勁，在新學期裏取得更好的成績；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好了！

可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學校。可是雨越下越大，最後幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水與雨滴都順着臉頰流淌着，活像一隻“落湯雞”，跑到學校，同學們見了都哈哈大笑。

我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什麼遊戲，什麼奧運，什麼新聞都在聊。我們常常一邊説一邊笑，畢竟二個月沒見了，話一定憋了一肚子，見了同學，誰不高興呢？

下課了，我們舉行“摸人”遊戲，我自告奮勇，蒙上布，轉了三圈，摸人遊戲開始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音，確定方位後，才敢衝過去。突然，一個聲音從遠方傳來：“我在這兒，快來呀！”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞着跑過去，結果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身後時時傳來笑聲：“楊恆，你中獎了！”我聽了，才確定道：“準是胖仔，過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對面望着我哈哈笑着，就這樣，我們與老師笑作一團。

這就是開學第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮鬥的起點，它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長！

七年級開學了作文500字 篇六

揮別國小，邁入國中，這是一個全新的開始。

跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上了這裏的一切，景物，課堂，老師，同學……

當我第一次踏進國中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走，那鬱鬱葱葱、高大挺拔的樹木，終年豎立在那裏，為人們遮風擋雨。

開學時，桌上疊着一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比國小多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。

上課時，窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“國中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來説是升入國中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣説的：“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏，我想社會是競爭激勵的，那麼國中也是競爭激烈的，因為高手如雲，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。

校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。

七年級開學作文 篇七

白駒過隙，又是一年《開學第一課》。

本課以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章。從一開始對甲骨文的認識，一直到最後中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽着主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。

節目播完後，課堂裏的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無盡的黑夜，星星在衝我狡黠地眨眼。

回味，思索，最難忘許淵衝老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！

這位老先生從事文學翻譯已達60餘年，在翻譯這條文學道路上取得了許多成就，他曾獲得過世界最高獎項之一的“北極光”。

然而，當他來到開學第一課，已經成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿頭白髮，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂觀向上，精神抖擻。雖然他口齒不那麼伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什麼叫活到老，學到老！他説人生最大的樂趣，就是做喜歡做的事。

許淵衝老爺爺坐在一張椅子上，為我們翻譯《登鸛雀樓》。他説中國的詩詞有三美：內容美，形式美，音樂美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點，他巧妙地組織語言，並告訴我們為何這樣説，隨後翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣，我要向他學習！

這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，為祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學習他們，要成為像他們一樣的人。

從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊彷彿又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵衝老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海裏。

七年級開學作文 篇八

經典如黑夜中的一顆明星，點綴了夜空，他又如沙漠中的一顆小草，點染了沙土，而在當今，他似一個知識庫，點亮了我們的心靈。

而我最喜歡的還是那古詩詞了，我能體會到“國破山河在，城春草木深。”的憂國憂民；能體會到“本是同根生，相煎何太急？”的悲憤；能體會到“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的崢崢傲骨；能體會到“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”的潔身自好；能體會到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的愛國之心；更能體會到“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

在生活中，我不但聽見過許多名詩佳詞，還見證過國學的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常，其中(）一位鄰居説道：“現在國家的政策是越來越好了，什麼‘民主投票’都幹得有模有樣的。”“是啊！你們看，這不，退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居説道。大家聽後都隨聲附和。聽了她們的話，我心想：“是呀！國家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進各項政策，讓人民擁有了更大的權力，使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸説：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我聽後連忙糾正她説：“奶奶，現在説這句詩不合適了，現在流行説‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。’”她們聽了我的話後，都哈哈大笑起來。奶奶還誇我説：“你這個孩子，還懂得不少呢。”我聽後得意的笑起來。

國學，是你使我的知識一天天充實，是你讓我明白了許多做人的道理！我要大聲對你説：“謝謝你！”

開學七年級作文範文字 篇九

日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想着快點上學，我想：開學了，我的同學長高了嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？我越想越興奮，最後連覺都睡不着了，直到九點我才進入了夢鄉。

早上，我又早早起牀了，我穿好衣服就跳下了牀，從書桌上找出了幾本寒假作業，還一邊數着：一、二、三我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我説：早上不用去報名，下午去上課。我聽了，心想：下午去？不是早上去，唉！我又在家等待着，等啊！等啊！我終於等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。

我帶着喜悦的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。

到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起説什麼，我還發現了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍着她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：啊！我以後又能和她一起玩了！

過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話説個不停。

又過了一會兒，開始發書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完了，我拿着一本本書，心想：我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以後長大了做個有出息的人！