什麼觸動了我的心靈半命題作文（精品多篇）

什麼觸動了我的心靈作文 篇一

“朋友一生一起走，那些日子不在有，還有傷，還有痛，還有走，還有我‥…。”這首歌深深地打動了我，而“朋友”這個字眼也似乎觸動了我的某根神經。

當你的心靈被雨水淋濕時，朋友會為你捧來一縷燦爛的陽光，這陽光就是對你的關愛。當你心灰意冷時，朋友會為你撐起一片明朗的晴空，這晴空包含着對你的鼓勵。當你煩悶焦躁時，朋友會為你盪開温暖的漣漪，這漣漪將衝涮走你心中的憂鬱。

啊，朋友，原來竟是這麼簡單，它竟是這樣觸動我的心。

朋友，似一杯陳年老酒，香醇甜美，它是那樣烈烈地待着你。當你打開它時，往往會發現它是那麼的回味無窮。

朋友，似一杯白開水，清澈透明，平淡而不可缺。當你在心靈的沙漠中艱苦跋涉時，朋友會忠實地守在你的左右，它不曾離開過，直到你找到那片綠洲。如果你沒有朋友，你就會在荒涼的沙漠裏陷入絕境，多麼可悲。

朋友又似肅冬時的一支梅，高雅端莊。當寒冬之至，滿目蒼涼時，只有梅會與你相伴度過冰天雪地的季節，一絲暗香帶你走入温暖的春天，而它卻“零落成泥碾作塵，只有香如故”。

朋友，又似一首古老的歌謠，悠揚而綿長，美妙動聽。當你心情鬱悶時，哼唱起它，你會忘卻憂煩，心中的結也被這天籟之音打開了。

啊，朋友，原來竟是這般的不平凡，它是如此地觸動着我的心靈。

這就是朋友，無論走到天涯海角，你都是幸福的，你永遠會感到生活的樂趣。

《什麼，觸動了我的心靈》為主題作文800字 篇二

她的笑容，觸動了我的心靈

記憶中，她是一個愛笑的女孩。

可自從那次之後，她似乎就再也沒有笑過了。

那天，是三年級期末考試的最後一天，那時已是下午，科目已經考完了。外面忽然淅淅瀝瀝的下起了小雨。一月的雨，很冷。使我不禁站起身來，去關上教室的門。忽然， 眼角瞄到了姍姍來遲的她，她滿頭滿臉都是水，不知是雨還是汗，也或許是淚？我看到了一張僵硬的，毫無表情的，不像平常一樣的恬靜微笑着的臉，我不禁這樣想着。

不容我多想，班主任來了，他拉過她的手，告訴同學們，她的父母在送完她到學校後回去的路上發生了車禍，經搶救無效去世了。我們不禁都同情地看向了她。她卻沒有看任何人，只是扭頭茫然地望着外面下着的雨，眼中黯淡無光。

之後，她開始與我們變得疏遠了，像個木頭人一樣坐在角落窗邊的位置上，一直看着窗外，上課也不聽。老師範們也拿她沒有辦法，只好任由她本來很好的成績一點點的滑落下去。

到了四年級下半學期，我甚至都快忘了班級中還有這樣一個人。

有一次，我忘了一門作業落在了學校，便急忙忙回學校拿。那時已近傍晚，陽光照得整個學校都呈現出一種奇妙的橘紅色，校園裏寂靜極了，彷彿沒有一個人在。這使我不禁有些緊張，匆匆跑到五樓，奔進教室坐在自己的座位上就開始翻找。找到後剛準備再來衝刺一下跑回家時，卻看到了坐在窗邊的她。她眼中晶瑩閃爍地淚珠使我不禁停下了腳步。好奇心趨使我走到了她的面前，她似乎這時才發現我的存在。驚詫地抬頭望向了我，又猛然注意到什麼似的，抬手拉起袖子使勁抹了把臉，然後繼續看向窗外。

“你哭了？”我看向她道。

“我沒有！”她窗然跳起來，衝我吼道。我被她嚇了一大跳，還沒來得及説話，她卻先説了聲“對不起”。

我一愣再次看向她，她的眼角兩旁仍有沒擦拭乾淨的淚水。想到這半年來她臉上的面無表情，我不禁有些心酸，開始心疼起她來。雙臂一攬，便抱住了她。她怔了一下，開始發出低低的哭泣，不久便泣不成聲了。

我維持着這姿勢盡我所能的久，只希望能多給她一些安慰。最終，她放開了我，對着我笑了。我這時才發現，她的笑，好美，好美。

不禁回以她一個微笑。我感覺到，她的笑容，觸動了我的心靈。

什麼觸動了我的心靈作文 篇三

競賽成績出來了，我滿懷希望的走向公佈欄，仔細地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復一遍，沒有，上面沒有我的名字！想到自己兩個月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風雨來臨，久久不能平息。

放學了，我獨自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動，思緒像觸了電，麻木地翻轉。腳步彷徨間，淚早已落下……

不知何時，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風夾雜着冰涼的雨點朝我身上扎來，我抬起淚眼，任由雨點拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的十字道上，我的心猶如水凍結般，冷到極點。回到家後，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見我垂頭喪氣的樣子，便説要帶我出去散散步，我無所謂的聳聳肩，一副可有可無的樣子。

雨依然下着，我們在池塘邊走着，在路上，只要一想起自己名落孫山，心情就無法平靜。

“女女，過來看看那些蘆葦，”爸爸説，我湊過去一看：蘆葦被風壓彎了。這並沒有什麼值得奇怪的呀！蘆葦那麼軟弱，就算是微風吹過，它也會被壓彎的。何況風那麼大。我不以為怪地看了父親一眼，並在心裏埋怨他：本來心情就夠糟的了，還帶我出來，出來散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無聊透了！

爸爸似乎知道我在想什麼，他微微皺起了眉頭，語重心長的説“女女，蘆葦那麼弱小，都用盡全力去與強風對抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對啊！蘆葦能一次又一次的與強風對抗，我為什麼不能走出失敗的陰影呢？為什麼不繼續努力，等下一次競賽呢？

此時，蘆葦還在與強風對抗着，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動了我的心靈，我不再難過，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！雨漸漸停了，風也漸漸小了。一陣微風拂過，蘆葦輕輕搖曳着，誰又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅強？

風中的蘆葦深深觸動了我的心靈，讓我明白了許多許多……

《什麼，觸動了我的心靈》為主題作文800字 篇四

那條小巷，觸動了我的心靈

那是發生在五六前的一件事。

一次小小的測驗，我卻拿到了一個令自己瞠目結舌的成績，同學們鄙夷的眼光和老師的批評都重重地壓在我的身上，使我快要透不過氣來，而試卷上那一個個鮮紅的叉印，就像是一把把利刃刺透了我的心，使懊惱和羞愧肆無忌憚地流出，眼眶漸漸濕潤了。

放學時已是黃昏，夕陽的餘暉照在我的臉上，映出了慘淡的陰影，我目光呆滯地理好書包，麻木地掛上教室的門，垂着頭，一搖一晃地走出校園。

這時一個熟悉的聲音迴盪在我的耳畔，回頭一望是__君！他的笑容在夕陽的映照下顯得格外好看。

“我們一起回家吧。”

這也許只是一個親切的問候 或請求，可在我看來，不過是對我的嘲諷。

“你又考了滿分，真厲害啊，我這個成績又怎麼敢和你並肩而走呢？”話音剛落，我便加快腳步往前跑，任憑他怎麼喊我的名字，也沒有回頭，我怕眼淚會忍不住的往下流。

腳步一刻都沒有停下，穿過熙熙攘攘的人羣，徑直走入一條小巷，直到聽不見__君的聲音，才放慢了腳步。

巷子似乎很深，一眼望不到盡頭，抬頭望去，樹林蔭翳，陽光怎麼也別想能夠進來。小巷兩旁，幾隻野狗正野蠻地翻着垃圾箱，腐臭的味道令人不得不捂鼻加快走路的速度，老鐵門上面早已鏽跡斑斑，門檻下面的青苔綠得那樣的憂鬱，眼前一片死氣的沉。

這不就是我的內心嗎？充滿陰暗，連陽光都不願意落足，總是會被別人拋棄。遺忘。厭惡……正當我的內心跌入谷底時，一個深沉的聲音伴着大機器的嘈雜聲引起了我的注意“這巷子太窄了點，兩邊應該拓寬些吧。”我慢慢地抬起頭，看見兩個戴着橘色安全帽的施工隊員正談論着工程。

原來不是陽光不願意落足，而是小巷太狹窄，陽光根本不知從何而入！我的內心也是如此，狹隘到連成功都繞道而行，問題都在我自己。

這時一個親切的手掌拍到我的頭上，看他氣喘吁吁的樣子，想必是跑了一會兒了吧。我接過他的書包，兩人一起肩並肩走着，終於，在不遠的前方，我看到一地的金黃，是那樣的耀眼，令人渴望。

我終於走出了小巷，我終於找到了陽光。

《什麼觸動了我的心靈》滿分作文 篇五

《那一頭白髮，觸動了我的心靈》

我坐在窗邊，任由暖暖的陽光散在身上，“滴——”，一陣清脆的喇叭聲傳入耳中，隨着聲音的方向望去，最先引入眼簾的便是他那一頭微微發黃的白髮，一件款式很久的西裝套在身上，一條素色的褲子再配上一雙沾了少許泥土的皮鞋，這就是我爺爺。

爺爺以前是醫生，退休後在家不遠處開了一家雜貨店，雖然不大，但生活用品樣樣都有，吃的用的多得讓你眼花繚亂。他每天都要很早到小店去，除了看店，他還在店裏燒了很多熱水，我每回到家，都會看到門口整整齊齊的擺着幾排熱水瓶。

上幼兒園時，爺爺的頭髮就已經被一些白髮佔領了。一次，我只是隨便説了一句：“也有你的頭髮怎麼變白了，還沒黑色的好看。”，沒過多久我就看到了黑髮的爺爺，但過了幾個星期又長出了白髮，爺爺就又去染黑了。

爺爺是個愛抽煙的人，有時候常常看見他在河邊抽煙，眼睛看着遠方，似乎在思考什麼。長年累積下來的抽煙的習慣，是他那一頭雪白的頭髮變得微微發黃。

進入國中後，我的成績就一直處於班內下游。每次考得不理想，爺爺都會很嚴厲的跟我説：“上課老師講的都要認真聽，聽不懂的課後就要問老師和同學，不要什麼都不懂就不問了，這樣你永遠都不會懂的。”諸如此類的話。

即便在學習上對我很嚴厲，但在生活中，爺爺總是對我“一呼百應”。我想吃什麼就吃什麼。

有一次親戚家裏結婚，爺爺去幫忙，回來之後見他神神祕祕地從口袋裏拿出一把花生來，很小心地放在我手心裏，説：“給你吃喏，這花生很甜的。”每次都想説聲謝謝，但都礙於面子，到最的話又咽了下去。我似乎從未對爺爺説過一句謝謝。

看着他一天一天蒼老的容顏，一天一天地，黑髮變為了白髮，我下定決心想要很真誠地感謝他。

那一頭白髮，不僅刺痛了我的眼睛，也觸動了我的心靈。

陽光下，那一頭白髮變得格外耀眼。

什麼觸動了我的心靈作文500字以上 篇六

那執着，觸動了我的心靈

她，是我國小是從別的學校轉來的學生，第一次見她，她揹着又大又重的書包站在門口，臉漲得通紅通紅的。聽我們班消息靈通的人説，她是來自鄉下的。

在我們的熱情下，她很快的與我們熟悉了，大家一起很開心，總是嘻嘻哈哈的，無憂無慮。漸漸地，我和她的關係也越來越好了，我們也成了最好的朋友。

可能是她國小是在鄉下的吧，在一次小測驗時竟考了班級的後幾名。那一次，老師下課後把她叫到了辦公室，後來她回來的時候卻是在流眼淚，而且哭得很傷心。我好心的去安慰她，可她卻理都不理，只是哭。我們班的男生還動不動的去嘲笑她。

也就在那次以後，她好像是變了一個人似的，不再那麼的活潑，而是每次只要是有空餘的時間就自己學習。因此，我和她的交流越來越少了。終於，又來了一次的小測試，在那次的測試中，她獲得了不錯的成績。當老師把試卷給她時，我看到了她的笑容，那笑容是我從來都沒有看到過的，那笑容充滿了自信，充滿了快樂。我也不禁為她而感到開心。

可這並沒有使她掉以輕心。她仍然是孜孜不倦地學習，我很清晰地記得有一次，她很鄭重地告訴我，她一定要在期末考到班級前十，那個瞬間，她的堅定，執着，在那一刻觸動了我的心靈。

後來，她真的實現了自己的願望，是她的執着，讓她成功了。正是她的用功，努力和永不服輸的精神，震撼了我，讓我上了一課。

是她，又是她的執着，觸動了我的心靈。

什麼觸動了我的心靈作文 篇七

翻書時，無意間掉出了畢業照。那一張張純潔稚氣的小臉兒，勾起了我珍藏在心中的段段美好的回憶…。.。

“拍畢業照啦！”同學們手舞足蹈、歡呼雀躍。可我卻高興不起來，心裏像打翻了五味瓶。拍畢業照，意味着我們即將告別美麗的校園和朝夕相處的老師同學們。

操場上，幾排凳子已擺的整整齊齊。我似乎又看到了同學們在這裏追逐嬉戲的身影。春天，我們在這裏尋找剛剛鑽出地面的小草；夏天，我們一起忘情奔跑；秋天，我們一起數着南飛的大雁；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗…。.。

我還清楚的記着，那次體育課上，老師讓我們練習跳高。架子上的橫杆並不高，只見，同學們一個個縱身跳過去了，可輪到我時，總是臨連退縮，心也怦怦跳個不停。老師鼓勵我説：“大膽些，你一定可以！”我也不斷鼓勵自己：我能行。助跑，單腳騰空，跨越，跳過去了！我高興地在沙坑裏大跳，全然不顧灌入腳內的沙土。老師同學們也在為我鼓掌。

“喂，笑一個！愣着幹嗎呢？”同學的話打開了我的閘門。“咔嚓”照相機裏留下了我們國小時光的最後一個鏡頭。

真不敢相信國小時光就這麼結束了。可我們永遠不會忘記老師對我們的關懷。不會忘記老師為發表我作文而熬紅的眼睛，更不會忘記老師對我的關心，是您成就了今天的我！

看着看着，我的眼眶濕潤了，可心裏面感覺暖暖的。

感謝畢業照對我心靈的觸動，感謝它讓我重温了那段最美好的回憶。

善良觸動了我的心靈作文 篇八

在這個美麗的世界裏，生活着許許多多的人。這些人有快樂的，悲慘的；有勇敢的，也有膽小怕事的；更有那些損人利己的……言之不盡，也數之不完。各式各樣的人物編織成一個五彩斑斕的花環。要是讓我摘下這朵善良之花，我要讓善良之花走進心靈。

記得有這麼一個故事：一個黃昏的傍晚，一位年邁的大娘拎着一袋十幾萬的錢焦急地坐在公交車上。突然，一位年輕力壯的小夥子以迅雷不及掩耳之勢的功夫，奔到大娘身旁，把大娘的錢搶了，然後躲在擁擠的人羣裏。大娘一下子震驚了，眼淚嘩嘩落下。一把跪倒在地上説：“小夥子，快把錢還給我吧！這可是我兒子的救命錢啊！昨天的一場車禍讓我兒子現在危在旦夕，這些錢是我辛辛苦苦借來的救命錢啊！我無依無靠只有這麼一個兒子，要是我的孩子死了的話，這還叫我怎麼活啊？求求你了。”大娘一邊磕頭一邊説，在場的人看了都心酸，而那個搶錢的小夥子卻視若無睹始終不願還錢。

聽到這裏真令人氣憤！大娘辛苦借來的錢，竟被這麼一個自私的人給搶了，這個人真沒同情心啊！一心想着不勞而獲，難道他就不能站在這位大娘的位置上想想嗎？想想病人的痛苦，想想大娘的難處，再回頭想想自己的過錯，把這救命的錢還給大娘，以一顆善良的心洗刷一下自己那顆自利的心，讓善良走進自己的心靈深處。俗話説：“知錯能改，善莫大焉。”這位小夥子真該好好反思反思。

説實話，我會想到讓善良走進心靈，也是因為一個故事感動了我，令我震驚。可見有一顆善良的

心是多麼重要啊！是挽救人的一副良藥啊！所以，我希望聽了我這個小小故事，同學們都能像我一般。讓善良走進自己的心靈深處，用善良的心充實自己，改變自己。那麼這個世界將無限美好，善良之花的芬芳將飄香萬里！美好的明天離我們更進一步了！你們説是嗎？

觸動了我的心靈作文 篇九

看了電影《隱形的翅膀》後，主人公志華那種不屈不撓、堅強的精神，觸動了我的心靈。

一天，志華和同學們興高采烈[注:興：原指志趣，後指興致；採：原指神采，後指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。]地去放風箏，可她在電線上取風箏時，不幸被高壓電擊中，經醫院的奮力搶救，才保住了性命，卻永遠失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境，她用自己的堅強的毅力和堅定的信念，她用腳去練習手要做的所有事情，雙腳磨出了血泡，用頑強的拼搏精神，克服重重困難，為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣“上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”，雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是昂起頭來面對困難，她用自己的行動告訴大家，她還是生活中的強者。

我的心靈被極大地震撼了，在做數學思維題時，遇到了難題，沒有認真地思考，就放棄了。可志華姐姐卻以她驚人的毅力和耐心，取得了成功，生活對志華是多麼的不公平，但跟她比起來，我們幸福多了，我感到很慚愧。所以，今後在學習中，要刻苦鑽研，認真思考，迎着困難上。在生活中，要把每件事做更仔細，更加一絲不苟[注:苟：苟且，馬虎。指做事認真細緻，一點兒不馬虎。]。想要長大就要學會堅強，想要長大就要學會奮鬥，想要長大就要學會付出……因為這一切都是我們成長的過程。我們要以志華為學習的榜樣，

自強不息[注:自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。]，點亮人生道路中的每一顆星星。