筷子作文【精彩多篇】

筷子作文 篇一

同學們，你們聽説過一根筷子也能把一個空瓶子提起來嗎？星期五下午上科學課前，老師也向我們提出了這個問題，沒想到，大家的辦法還真不少。

星期五下午上科學課前，老師神祕的拿出了一個空瓶子和一根筷子，説：“大家不是特聰明嗎？那麼，我就要考考大家了，誰能用這根筷子提起這個空瓶子？”老實話音剛落，班上就有好幾個同學舉起手來爭先恐後的去做實驗，老師請了焦坤同學，只見他小心翼翼的拿起筷子沿着瓶子的側面往上挑，可不知什麼原因，挑了幾次都挑不起來，失敗了，不過受他的啟發，我倒是想出了一個辦法，但不知道能不能用，不過，我還是舉起了手，向上台去試一試，沒想到，老師竟選了我，我拿起筷子，把它的一端伸入瓶口，試圖從瓶口的螺紋處往上提，而我又想錯了，筷子上沒有什麼東西卡住瓶口，提不起來，於是我也失敗了。然後，老師又請魏正陽上去試一試，沒想到他還真有辦法。他用一根繩子一頭繫住瓶口，一頭繫住筷子，輕輕一提，就提起來了，不過好景不長，他剛提起來，繩子結的結鬆了，瓶子掉了下來，他又試了幾次，還是老樣子，剛提起來就掉了下去，眼看這個辦法又要行不通了，沒想到他又試了一次，這次他在兩頭結了好幾個結，終於提了起來。同學們學着他的樣子，有的用筆卡瓶口，有的用膠帶紙粘，我們一下子想出了好多好多方法。

經過這個活動，我得出了一個結論：只要肯動腦筋，就沒有闖不過的`難關。

筷子作文 篇二

筷子，是中國人的一大發明。據説，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的佔40%，用筷子的佔30%，用刀叉的也佔30%。

中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過最初並不叫“筷”。在先秦文獻中把筷子稱為“箸”或。隋朝時期，筷子又被稱為“筋”。

“筷”這個稱呼是怎麼出現的呢？據明代陸容在〈〈菽園雜記〉〉裏説，江南吳中稱“箸”為“快兒”，撐“幡布”為“抹布”。是因為行船的人忌諱“住”和“翻”。大約在宋代以後，“快”字上又加了個“竹”頭，成為“筷”，這大概是由於筷子大多用竹子做的緣故吧。

筷子的結構極為簡單，我國的筷子是上粗下細，下圓上方。當筷子傳到日本後，日本就把筷子製成圓錐形。

筷子雖然簡單，但中國人在筷子上的質材和雕飾上也做了不少文章。先秦時已有象牙筷和銅筷。隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀作筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子。考究的筷子還要鑲個銀頭，這是用來試驗食品中是否有毒，如有毒，銀頭立刻就會變成黑色或綠色。

中國人用筷子的功夫，常常吸引外國人，西方近年來興起了“用筷熱”，還出現專門教人使用筷子的“培訓中心”。有的醫學家認為，使用筷子能帶動人體的30多個關節和50多處肌肉，有助於手的靈巧和腦的發達。也有人説，中國人的手特別巧，與從小用筷子有很大的關係。

據説，世界上第一家“筷子博物館”在德國，那裏展覽了一萬多種產地不同，質地不同以及時間不同的筷子。真可謂洋洋大觀矣！