六年級的清明節作文600字【精品多篇】

清明節的國小六年級作文500字 篇一

“清明時節雨紛紛，路上行人慾短魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”每當這首熟悉的古詩從我身邊激盪，不禁讓我浮想聯翩。又是一次清明節，又出現縈繞的思緒。

清明節到了，在家裏，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳餚啊！而且不能夠在家裏和家人一起去鄉下掃墓，給死去的祖宗們請安，這可算是一件大事。按照以往的習慣，爸爸帶我去給祖宗掃墓，心裏暗暗的高興。經過，半個小時的顛簸，我們終於到祖宗的墳前，拿着點燃的香深鞠了幾躬，給他們請了安，拜個晚年，對他們行完了中華民族的禮儀以後，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來，紅色在眼裏閃爍。那聲音震耳欲聾，一般我會到處找地方躲起來，可是今天我卻鎮定自諾。後來我又默默的在墳墓前許願“希望我的祖宗們能夠保佑我學習快些進步，全家生活快樂，身體健康，學業有成”。我又從我的祖宗們想到英雄。

不禁意間我陷了沉思……黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為衝鋒部隊的勝利開闢了通路。而狼牙山五壯士，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把衝上來的敵人一次又一次地打了下去，最後戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳，落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲。還有些不鮮為人知的默默無聞的英雄，他們都為我們的祖國做出巨大貢獻。

雨依然在下着，又是一年清明，無盡的悲傷感動着天地，思念的淚珠，灑向人間。此刻我的心與你們連在一起，清明，是這樣的感情，久久的，不散……

清明節的國小六年級作文600字 篇二

冬天過去了，萬物復甦，這時，一年一度的清明節又到了。

從我記事開始，每年清明節的這一天，母親就讓我換上軍色的春裝，帶着紙錢，領着我上墳去。記得小時候，我總是很高興去上墳，因為母親在墳前一燒紙錢，就管不着我了，我便滿山遍野地到處玩，直到母親把我拖上車去。不知從什麼時候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個逐個地觀察每一座墳。有一次我發現在一座破爛不堪的墳前，從來沒有紙錢燒過的痕跡，我很奇怪，就彎下腰，仔細辨認碑上的文字，上面好像刻着什麼“生前曾參加過抗美援朝的戰鬥”，而且他還是個外鄉人哩！咦，他應該埋在烈士墓園吧！為什麼上面沒有一個親屬的名字？我帶着疑問跑去好奇地告訴母親，母親沒有抬頭，只是緩緩地説：“唉！你拿些紙錢去為他上墳吧！”我接過了母親遞來的一疊紙錢。走到了他墓前，一邊往火裏扔紙錢，一邊喃喃地説：“從來沒有人來為您上過墳，您一定很寂寞吧，我雖然不知道您叫什麼，也不認識您，但您當年一定是個功臣，如今屍骨卻流落他鄉，我為您燒一些紙錢吧……”這時，一雙手温和地扶住了我的雙肩，我回頭一看，原來是母親，她輕輕從我手中拿了一些紙錢，扔向火中，紙錢打着旋落在火中。

今年的清明節，母親得了嚴重的風濕性關節炎，她不能上墳了，而我一個人去她又不放心。於是我們就在室外燒紙錢，母親扔一些紙錢就説：“爹！您接着吧！小遠（我的舅舅）拿着……”紙錢只剩下最後一疊時，母親把它遞給我説：“小詠，你為那位死不知名的人燒吧，唉！沒人給他上墳怪可憐的。”……火光映着我的臉，我在心裏説：“安息吧！明年清明節時，我一定為您去上墳！”

一陣風吹了過來，把紙錢燒過的灰燼吹走了

清明節的國小六年級作文600字 篇三

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明是我國的傳統節日，代表着人們對親人的思念，從四月的朦朧細雨中徐徐而來。

——題記

天空中佈滿了黑雲，雲霧如一縷縷的輕紗遮住了人們的視線，雨猶如根根晶亮的銀線，紛紛落下，墜入澄澈的湖中，發出“噗通”的聲響，湖面上泛起了一圈圈的漣漪。在鄉村裏隨風飄來一絲絲的土腥味，農民們扛着扁擔從田裏出來，汗水淋淋，捲起沾滿泥土的褲腳，不慌不忙地在雨中穿梭着。孩子們則躲在屋裏，觀察着外面，在朦朧之中，細雨聲淅淅瀝瀝，隱隱約約看見了遠處連綿不斷的山巒和山間小路。路人們都各自打着傘，長衫上沾染了點點細雨，匆匆忙忙地走在陡峭崎嶇的山路上，路人各懷心思，失魂落魄、蒼白憔悴的臉上，露出對過世親人的思念，最後他們漸漸消失在了視野裏。

信步江南，詩人遊走在濕滑泥濘的道路上。迎着冰冷的寒風看向四周，濕漉漉的草地上，立滿了一座座冰涼無言的墓碑，時而有杜鵑鳥憂傷的啼叫聲，不禁有些淒涼。在一旁種着幾棵翠綠的柳樹，茂盛的枝葉隨風飄揚，像是在安撫悲傷的人們。穿過空曠無人的道路，意料之中聽到了美妙的柳笛之聲。抬起目光，尋音覓去，詩人在一棵樹下看見了避雨的牧童和老牛。“請問這附近的酒家在哪裏？”

老牛微微抬起頭，瞟着這迎面而來的陌生人，搖了搖尾巴，沉默不語。牧童從牛背上下來，輕輕拍了拍牛背，眼睛黑溜溜的，笑着用手指了指遠處：“杏花村”。遠處，隱約有幾盞燈火在煙雨中飄飄搖搖，影影綽綽。

看着疾步遠去的背影，牧童又接着吹起了牧笛，騎着老牛慢悠悠的從樹下離去，悠揚的笛聲被風傳得越來越遠。

清明節國小六年級作文600字 篇四

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”是啊，清明時節的行人怎能不傷感啊？因為這是人們悼念先烈、祖先的節日。看，那墓碑上一簇簇的鮮花，一棵棵剛植的小樹苗，飛滿了天的紙錢……

這是一個細雨濛濛的清明節，儘管遮天蔽日，但是還是一番別樣的景象：路上熙熙攘攘的人流，形態各異的車馬轎車，真是一片忙碌啊！遠處，隱隱約約地能看到一位位老人在祭祖，有一羣少先隊員在掃墓，他們的臉上是那麼地悲哀，甚至熱淚盈眶……

風兒輕輕地擦過他們的肩膀，卻如刺一般穿過了他們的心。眼前彷彿又浮現出了夏明翰、董存瑞這些愛國的戰士，不約而同地——他們都低下了頭，默哀着。他們為烈士們獻上了一朵朵小白花，輕輕為墓碑拂去塵土，用最簡單而最真誠的方式寄託他們的哀思、悲傷……

此時此刻，迎春花彷彿也被這扣人心絃的場面感動了，低下了頭，流着傷心的“眼淚”。

不過，想到中華民族的今天——香港、澳門迴歸祖國；中國加入WTO;神舟“六號”

發送上天；中國2008奧運會開辦在即……大家露出了微笑，那麼地欣慰，含着對永垂不朽的烈士們的景仰，對祖**親的期望……

清明節，一個讓人悼念親人，懷念烈士、英雄的日子。

清明節，一個讓人值得紀念，感謝祖先、前輩的日子。

少先隊員們，為了祖**親的未來，努力吧，奮鬥吧！在這美好的清明時節，從現在開始，讓我們用最堅定、最真誠的語氣對那些為祖國曾經拋頭盧、灑熱血的烈士們響亮地道一聲：“我們會勤奮學習，長大為社會做貢獻，不會辜負您對我們的期望！

清明節的六年級作文600字 篇五

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節即將來臨。清明節又叫踏青節，是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

今天，我們五年級師生徒步去橫大路橋烈士墓掃墓。中午，

我們從學校出發。走在鄉間的小道上，只見田野裏大片大片金黃色的油菜花在風中翩翩起舞，可我們卻無心欣賞這春天的美景，內心感到無比沉重。

我們步行了一個多小時，來到了烈士墓前，排列好了整齊的隊伍。首先，我們傾聽了烈士的事蹟：橫大路橋烈士墓是為紀念十八位抗日英雄而建立。抗戰期間，有一支抗日大隊在這附近駐紮，鬼子知道後，派兵來圍剿。大隊獲取了情報，派三名隊長每人帶一隊人馬從不同方向撤回根據地。毛隊長和周隊長的人馬順利撤回，但匡隊長的人馬遭遇鬼子襲擊，匡隊長和其他幾名戰士為了保障大部隊有足夠的時間撤離，堅守陣地，拼死抗擊，最終全部壯烈犧牲。大部隊順利撤回了根據地。村民們含着淚，悄悄地將犧牲的十八名將士的屍體埋在了此處。聽完這個悲痛的故事後，我們默哀一分鐘，在這一分鐘裏，我彷彿看到了抗日英雄在戰場上浴血奮戰的場面。默哀結束後，我們唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，歌聲在田野間迴盪，表達了我們對抗日英雄的敬仰，堅定了我們好好學習，回報祖國的決心。

最後，我們向烈士獻上了親手做的小白花，繞墓碑走了一圈，我默默地對烈士們説：“謝謝你們用生命換來了我們今天的幸福生活，你們永遠活在我們心中。”

回校的路上，我們已經很累了，但想到那些犧牲的烈士在戰場上浴血奮戰，我們這點累根本就算不了什麼，我們要珍惜現在的美好生活，用實際行動來回報社會，回報祖國。

清明節的國小六年級作文600字 篇六

今年的清明節給我感受的就是人多車多。清明節這一天，人們非常繁忙，大街小巷，人來人往，車輛川流不息，把一個本來不大的小山城堵個水泄不通，上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳，這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統文化習俗。但清明節好象超過春節的熱鬧程度，不得不讓人有點想法了。

清明節上墳時還發現一個有趣的現象，就是上墳的人哭着臉的少，面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句，是説上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的，這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

當然，墓地上也有哭泣的，但那都是些剛(本站☆)剛失去親人沒多久的，哭泣大多都是很短暫的，也許這就是現代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”，生生死死的自然法則是不可抗拒的，人們已經把死亡看的很淡、很淡，所以即便是在墓地，也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中，一羣羣一對對的親朋好友聚在一起，他們或是微笑着打着招呼，或是微笑着邊走邊交談，全然沒有為地下之人悲傷的心情，他們更多的是互相問候着家常裏短、人情世故、過去未來……總之，愉悦的表情伴隨着掃墓人，全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

人們真的把祭祖掃墓看成了放鬆心情的日子。人生有苦有樂，活着的人的確不需再為死去的人悲傷，而應該為死去的人高興，因為他們終於脱離了人生的種。種苦難了！——不知這樣理解對嗎？不知道清明節去掃墓的人們都有些什麼樣的感想呢？