觀察螞蟻作文300字多篇

觀察螞蟻作文1

今天的科學課上，老師領着我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙着捉起螞蟻來。我目不轉睛地盯着它們有可能出沒的地方，生怕一轉眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一隻也沒有看到。這時候，有的同學在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發現，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，麪包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾隻可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子裏面。我馬上把盒子封上了，一隻也不捨得跑掉，盒子裏面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。

透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子説：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們彷彿點頭説到：“好吧”螞蟻是屬於昆蟲，它們的身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張着一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運食物的。

螞蟻傳播信息很特別，沒有網絡，沒有電話，是用身體分泌的一種化學物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個十足的大力士。

螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及説。我想，小螞蟻回到家裏後，一定會把這一段經歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護好小動物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家裏也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

觀察螞蟻作文2

今天早上，媽媽給我綁過頭，一想沒什麼可寫的，就去上個廁所，回來的一路上，看見了幾個螞蟻，順着他們一看。“啊！好多螞蟻啊！”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。

黑乎乎的一羣，好惡心，我也不知道為什麼會有這麼多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。

看着這些螞蟻，讓我有一個想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因為螞蟻很厲害，別看它小，其實很厲害，而且生命力很頑強，踩都踩不死，捏就能捏死，不過還可以動。

我想我應該像螞蟻學習，學習它的勇敢，它的頑強，它的堅持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會自己一個人獨吞，它會把大夥們都叫來，一起分享。

雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請看我這篇文章。

觀察螞蟻作文3

我很喜歡觀察螞蟻，讓我們看一下螞蟻吧！

螞蟻的頭上面有兩根小小的觸角，一雙圓圓的眼睛，還有一對像小鉗子的觸角，鉗子是專門用來捕獲“獵物”的。螞蟻的胸上面有3只足，胸比頭大，但比頭細。螞蟻還有腹部。腹部包括胃和肛門。

螞蟻的頭是水滴狀的，胸是立體的呈圓狀的，腹部和頭部的形狀一樣。小螞蟻像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。

螞蟻是羣居動物，是一羣一羣，或一個家族生活在一起，它們工作分得細，平常見到的是工蟻，洞裏住着蟻后，蟻后負責繁殖後代。

有一天我看見一隻螞蟻在走動，走到一個地方，看到一粒糖，於是它過去它用腳碰了碰，又回去了。過了一會，一大羣螞蟻來了，它們爬上去用腳固定在糖上，用它們的嘴來吃糖，幾小時後，就吃了一大半。

觀察螞蟻真有趣。

觀察螞蟻作文4

一天，我在公園裏喝水時，滴了一些水在地上，一隻螞蟻爬過來喝起了水，我就停下來觀察它。

小螞蟻嚐到了果汁甜甜的味道，沒有自己一個人吃而是回到洞裏，用觸鬚碰了一下另外的螞蟻，好像在説：“兄弟們，我知道哪裏有水，快跟我來！”所有螞蟻一湧而出，爬向有果汁的地方，我發現，螞蟻們爬的時候互相謙讓，團結互助，沒有爭搶，隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長龍。雖然每一隻螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。

看到這種景象，我在心中想：這羣小螞蟻真可敬，因為它發現了果汁沒有獨吞，而是想着夥伴們，和夥伴們一起分享，這種團結友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢？同學們有時候會為一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時還會打架，我覺得這些同學應該向這羣小螞蟻多多學習！

觀察螞蟻作文5

螞蟻是我們常見的小動物，校園裏、花壇邊、牆角邊都能找到它們的身影。

今天，我們班的同學們在校園裏觀察螞蟻，帶上一些麪包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發現螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長着一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長着三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發現用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，後面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦！它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢！

這次的觀察讓我更加深入地瞭解了螞蟻，它的本領可真大啊！

觀察螞蟻作文6

昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌着什麼。今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻羣裏有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮着其他螞蟻工作呢。

晚飯後，我走到陽台，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走着，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點餅乾，放在它們走的路上，餅乾一下子就被一隻大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

聽爸爸説，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為尋找食物，填飽整個蟻羣的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。

觀察螞蟻作文7

老師説讓我們觀察一種植物或者動物，但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動物，所以就觀察螞蟻。

螞蟻看起來很小，但是小小的螞蟻有着很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時候我看見一隻小螞蟻在拿吃的`東西，我就在想螞蟻那麼小怎麼能拿動那麼大的食物呢？我就去問媽媽：“媽媽，為什麼螞蟻那麼小怎麼能拿動那麼大的東西呢”？媽媽説：“因為它持之以恆，還有懂得借力，你看它叫來了許多小夥伴呢”！我忽然明白螞蟻雖小，但是有持之以恆的精神，更知道團結。

我喜歡螞蟻這樣團結有愛，但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。

我喜歡小螞蟻，因為我看到了它們協作的力量，就像二人同心，其利斷金，一個人是做不好的必須是一羣人。我喜歡小螞蟻，更喜歡小螞蟻的精神。

觀察螞蟻作文8

今天，我在院子裏觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發現了一隻帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一隻螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機會觀察螞蟻，發現螞蟻有三個結，三節都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩隻觸角，總回用觸角碰對方我想：他們一定是在談話。那隻弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。

忽然，他轉個身怕回洞裏去了，“難道它要放棄？”媽媽對我説：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛，每隻螞蟻都好像再説：“堅持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終於把蜘蛛搬回了家。

這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅持到底，就是勝利。

觀察螞蟻作文9

今天，我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的牆角處，我發現幾隻螞蟻，它們這兒轉轉，那兒轉轉，是不是在找吃的呢？

我去廚房拿了一小塊饅頭，把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發現食物。

等了好一會兒，螞蟻們還沒發現。我蹲得腿有些發酸了，決定先活動活動再來看看。我拿着滑板出發了。

大概過了半個小時，我玩累了滑板就回家了。老遠就看見牆角處有一大堆黑黑的東西。走近一看，原來是一大羣螞蟻在搬碎饅頭呢！真可謂是“蟻山蟻海”了。我仔細尋找，發現附近有三處螞蟻窩。看來它們在爭搶糧食呢！這真是名副其實的“三國演義”呀！我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”，草叢邊的是“魏國”，最遠處的是“蜀國”。“吳國”距離“糧食”最近，所以雖然它們的兵力不多，但是收穫卻不少，而且士兵們個個身強體壯，搬起糧食來毫不含糊，專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱，差不多是全城出動，真是“蟻多力量大”呀！可是洞口太小，還有不少螞蟻搬着糧食，等在洞外進不去呢！我有些替最遠的“蜀國”擔心：它們是最勢單力薄的，而且還要長途跋涉。忽然發現，幾隻大螞蟻帶着一列隊伍趕來了，領頭的應該就是“關羽”和“張飛”了，它們來到後並不急着搬運，而是排起了隊伍，真奇怪！這是什麼兵法？噢！原來它們在搞接力賽呀！有“諸葛亮”坐陣就是不一樣！看着“劉備”大軍把糧食源源不斷的運回“蜀國”，我真是太高興了。

小螞蟻，大智慧！螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚歎！

觀察螞蟻作文10

今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞裏尋找食物，它們成羣結隊，像一條黑色的長龍。媽媽説，螞蟻出洞是要下雨的預兆。螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。

我好奇的蹲下來，仔細地觀察螞蟻要幹什麼。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經進入樹洞裏，而後邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進，我看見一隻黑色的小螞蟻掉隊了，這時一隻大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻説：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞們的。”小螞就跟這大螞蟻跑回隊伍。

螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一隻半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三隻“大力士”就把蒼蠅搬進洞裏。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍着蘋果吃了起來。

過後不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預知天氣。