以勞動的樂趣國小生五年級作文

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒着嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。這裏給大家分享一些關於以勞動的樂趣國小生五年級作文,供大家學習。

以勞動的樂趣國小生五年級作文1

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。

勞動是人的進化。

勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，並勇於創造的過程中寫出來的!凡是瞭解歷史的人都知道，在猿人到人的轉變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動創造了歷史，是勞動改變了世界。

馬克思曾説：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用説一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現在的人類;沒有勞動，社會便得不到發展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理：無論從事什麼工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應當受到大家的批評和指責。

朋友，讓我們靠自己的雙手勞動起來，用勞動來感受生活中的所有美好，用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

因為——勞動最光榮!

以勞動的樂趣國小生五年級作文2

“嘶―”我叫着，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心裏卻喜滋滋的呢。

是的，我的確很開心。望着隱隱作痛的手，那一天的場面又在心頭浮現出來……

“乒乒乓乓、乒乒乓乓”廚房裏不斷髮出碗筷碰撞的聲音，沒錯，我正哼着小曲兒，身穿小熊印花圍裙，站在水池邊刷碗哩。晚飯過後，我主動向爸爸申請了這一項工作，而爸爸，幾番推辭以後又説了一句：“行，那你去洗吧。”一時間我竟無言以對。算了，不管他了，我捋起袖子來到了廚房裏，確切地説，應該是慘不忍睹的廚房裏……

這哪是廚房?簡直就像一個剛打完仗，還未來得及清掃的戰場。望着廚房裏這兒一根那一根的筷子，像一個個無家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的廚具，零落各地的碟子和碗，地上什麼雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門，各式各樣。更可惡的還是那無處不在的塑料袋，我抱着腦袋倒抽一口涼氣，悽慘地叫到：“我的天吶!”

我絕不允許這樣，我決定給廚房來一個大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗乾淨。然後翻箱倒櫃地收拾起來，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類：調料類、雜糧類、雜物區、廚具區。整理好這一切，我長吁了一口氣，然後又開始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點點水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發現往上面撒些鹽效果也不錯喲!

一個又一個……我把所有的碗筷全部洗乾淨了，又小心翼翼地把碗和盤子按大小分好。正要蓋櫃子時，突然把手磕到了櫃子上，一陣劇痛感襲我看也沒看，就繼續幹了起來，又把水池刷了一遍。這時，爸爸在第n次叫我快點，又在我第n次回答他“馬上”以後，依舊呆在廚房裏時。他終於忍耐不住，來幫我了，父女倆又幹了好一會兒才結束。

看着煥然一新的廚房，我喜不自勝，正當我要關燈時，爸爸突然説：“你的手怎麼碰成那樣了?”我才發現，自己的手已經流了好多血，可依舊滿不在乎地説：“沒事。”

現在傷疤已結痂了，每次看到它，我就感到開心。這處傷疤，予我快樂，它讓我明白了，勞動最光榮，又留給我一個念想，讓我以後學會用自己的汗水來換取幸福與心頭真正屬於自己的那份快樂!

以勞動的樂趣國小生五年級作文3

温暖的陽光、歡快的音樂、流動的小溪、青葱的嫩芽……這些都很美，它們讓人心曠神怡。我們欣賞與享受着美，也應傳遞和創造着美。其實，勞動也是一種美。

路邊整齊的大樹、綠化帶上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整潔的大街小巷，這些無疑不是人們勞動創造的美麗。你看，那穿着黃外套的環衞工人把原本髒亂的街道打掃得乾乾淨淨，那舞動着的剪刀把樹木神奇地化為藝術品，那小鏟子用力地將“牛皮鮮”鏟去。你聽，灑水車還在唱着歡快的歌。走在這樣乾淨的街道上不覺賞心悦目，你怎忍心去破壞?勞動為我們的生活帶來了五彩繽紛的美。

走在花園中，看遠山含黛，近處楊柳依依、碧波盪漾，如此整潔、如此美麗的花園是我們生活的樂園。每個週末，我們都會拿起拖把，拎上水桶，提起掃帚開始衞生大掃除。教室打掃得一塵不染，拖把在地上像一支巨大的毛筆書寫着整潔。地上的印跡就像剛耕過的農田，散發着清新的氣息。一點死角也沒有留下，乾淨的地面像鏡子一般，心中不由得一陣歡喜。這時，看着自己的勞動成果就像藝術家看着自己完成的作品一樣滿足。我們用自己的雙手把求知的學園變成了温馨的家園。

生活中處處可見美的細節。彎腰撿起地上的紙片，快走幾步扔進垃圾桶;下課老師一離開，立即有人拿起抹布將講桌擦拭乾淨;課間去樓下拎上沉甸甸的水桶，安放在飲水機上;每個課桌旁都掛着一個塑料袋，用過的廢紙隨手放入袋中……那一點一滴的美保護着我們的環境，交織成了一道道美麗的風景線。細節之中見高素質，享受之中傳遞美。點點滴滴都是美。

我們享受着自然的風光，暢遊在知識的海洋，創造着屬於自己的美，也演繹着美的細節。當我們開始了勞動，也就開始了美的創造。當我們成了勞動的使者，我們也就成為了美的使者。讓我們用自己的雙手去編織勞動的美吧!讓生活因我們更美好!

以勞動的樂趣國小生五年級作文4

放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業，中午飯也是我自己做，自己吃。

有一天，爸爸媽媽早已上班走了，我突發奇想：何不今天給爸爸媽媽做一頓晚餐，等他們回來時給他們一個驚喜，讓他們知道，他們的寶貝女兒有多麼能幹!

對，説幹就幹!於是我衝到廚房，驚訝地發現竟然什麼菜都沒有。看來只有自己出去買了。雖然菜市場離我們家很近，可我從來沒有一個人出去買過菜，這可怎麼辦呀?時間過得很快，容不得我再思考，我拿起我平日攢的零花錢和環保袋，鎖好門就往樓下跑。

到了菜市場，琳琅滿目的蔬菜讓我眼花繚亂，我先買了兩條渾身帶刺的黃瓜，然後買了兩斤又大又紅的西紅柿，接着買了新鮮的青椒三斤，還有山藥……又買了兩斤排骨和一點五花肉絲，共花了三十九元五角，滿載而歸。

中午，我自己吃完飯馬上行動起來，準備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了，再洗乾淨，然後控水，等水乾了我就把青椒切好，放在盤子裏備用。燉排骨時間長，現在就用高壓鍋燉上，醬油、糖、葱、姜、鹽、，再倒上一點白酒，ok!下面我要準備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片，再撒上雪白的綿糖，哇!紅白相間，看着就有食慾。擺上桌，準備炒熱菜。

打火，倒油，等油熱了，我先把肉絲放進鍋裏炒，然後再把剛才切好的青椒倒入鍋中，使勁翻炒，然後放鹽，後把它盛入盤子裏。眼看爸爸媽媽就要回來了，我抓緊時間把後一道菜做好，這就是燉排骨。出鍋了，滿屋飄香，哇賽，本小姐廚藝還真不錯!

我全部準備妥當，就等爸爸媽媽回家了。突然想起忘記蒸米飯了，糟糕!只顧高興了。沒辦法，只好去買些饅頭。我買完饅頭回到家，爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來，爸爸媽媽都很吃驚，怎麼也沒想到我能給他們做飯，而且做得這樣好，他們都誇我長大了，我高興得跳了起來。

勞動最光榮。

以勞動的樂趣國小生五年級作文5

曾經有個小品有這樣一段話，説：沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生活。如果沒有環衞工人的辛勤勞動，我們的地球就是一個巨型垃圾場;如果沒有公共汽車司機的奔波勞動，我們就寸步難行;如果沒有農民伯伯辛苦耕種，我們就無法生存……五月，讓我們獻上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們最美的勞動者，看!他們在那裏默默無聞的勞動着……

每天，她都迎着朝霞早早地來到學校，打開教室的門窗，打掃室內外衞生，迎接同學們一個個的來到，帶領我們早讀，開始一天的學習。中午，她把可口的飯菜給同學們分配好，叮囑大家吃好，然後送我們去寢室睡覺，她便翻開了那摞厚厚的作業。晚上，當班上最後一個孩子也被家長接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風雨交加，她把一腔熱血送給了她愛的孩子們，看到她愛的孩子健康成長，成績提高，她的臉笑成最美的花最美勞動者作文5篇最美勞動者作文5篇。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責的好老師，一位默默奉獻的好“媽媽”。

媽媽--我身邊最辛苦的。媽媽，她是一位醫生，每天早出晚歸，面對各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不苟的精神解除患者的痛苦，深受患者讚揚。有時正在吃飯，只要有患者求助，她就會立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地説：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會微笑着説：“病在誰身上誰清楚，要知道，疼痛最難忍!”長這麼大，媽媽沒有陪我逛過一次公園，我也知道，在她的心裏，病人永遠排第一。

可是，媽媽只要一回家，就會全身心的照顧我們。媽媽最愛乾淨，每天回家，都要把家裏打掃一遍，擦得一塵不染，然後幫助奶奶做飯最美勞動者作文5篇作文。吃過晚飯，還要輔導我學習，等我入睡後，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的髒衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫術解除着每一個患者的痛苦，用她那無微不至的愛關心着我們。

五月，讓我們獻上一曲勞動的讚歌，送給最美的勞動者。讓我們以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點滴做起，爭做最美的勞動者!