學雷鋒日作文【精品多篇】

學雷鋒日作文 篇一

今天是雷鋒日，我們要到大洪小區和復州花園這一帶打掃衞生。

我們穿着校服，帶着紅領巾，排着整齊的隊伍出發了！

我們似乎很高興，一路都唱着：“學雷鋒”的歌兒。到了復州花園，老師一聲令下，同學們便東奔西找，我也不甘示弱，對垃圾發動了“大規模進攻”。同學們已經幹得熱火朝天，汗流浹背，可同學們不以為然，揮了一下汗水，繼續進行“大規模進攻”。

“咦？那是什麼？”

“好像古代的陶罐”

“噢耶，我們發現古代文物了。”同學們正圍着一個角落議論紛紛。可拔出來一看，原來是個破舊的陶器，同學們大失所望的散開了，繼續去打掃衞生。

我們一些同學發現了一些酥果包裝，一看，哇！那裏有好多垃圾喲！得趕緊處理掉。我們不管三七二十一，拿塑料袋就衝，不一會兒，垃圾就被處理乾淨了，我也提着塑料袋“滿載而歸”。呵呵！我們真是一羣“垃圾處理狂手”哇！

時間像坐火車上看風景，轉眼就不見了，我們要回校園了。

啊！這次雷鋒日真有意義啊！

學雷鋒紀念日句子 篇二

1、學雷鋒精神，樹立新社會新風。

2、春天來了，雷鋒發芽了。

3、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

4、送人玫瑰，手有餘香，助人為樂，快樂一生。

5、釘子是小，釘子精神卻不小。

6、向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。

7、廣泛普及愛國。敬業。誠信。友善基本道德規範。

8、弘揚雷鋒精神，優化發展環境，共建文明家園。

9、向雷鋒同志學習，做一名合格團員。

10、學習雷鋒的創業精神，艱苦奮鬥。勤儉節約。

11、遵法紀。守公德，講禮貌，爭做文明培正人。

12、學雷鋒助人為樂，做“雷鋒”人人尊敬。

13、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者。

14、雷鋒活着，我們是時代一個個活雷鋒。

15、弘揚雷鋒精神，參與志願服務。

16、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

17、雷鋒永遠活在我們心中。

18、學習雷鋒的敬業精神，幹一行愛一行。專一行精一行。

19、州大地整新容，雷鋒遍地開新花。

20、學雷鋒精神，展青年風采。

學習雷鋒的日子作文 篇三

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛鍊學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南國小“學雷鋒”的良好形象。

3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的後門清掃垃圾。

由於後門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家並沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衞生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚裏，在用垃圾袋把掃帚裏的垃圾倒進裏面。最後，把垃圾運到垃圾箱裏。

經過大家的通力合作，一個半小時後，後門被我們打掃得乾乾淨淨，看在眼裏的`家長們都紛紛投來稱讚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心裏啊！

通過這次活動，大家都收穫了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中！

學雷鋒日作文 篇四

3月5日是學雷鋒，做好事的日子，人們説得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話説的是雷鋒，他是個毫不利己，專門利人的人，他現在雖然不在了，但他的英雄事蹟我們會牢牢記住的。

現在的生活中，也有許多像雷鋒那樣的人，專門幫助別人，而不求回報。

3月4日上午，學校組織義務勞動，五年級的大哥哥大姐姐去步行街和河邊撿垃圾。

放學了，我高興地揹着書包到公交車上，找了個位子坐了下來。今天坐車的人格外多，跟在我後面上車的是一位老奶奶，她拄着枴杖，看見車上沒有座位了，就靠在了椅子的邊上。

這時，我站起來對老奶奶説：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶説：“不用了，你自己坐吧！”我説：“不要緊的，您是老人家，還是您坐吧！”老奶奶感激地説：“謝謝你，小朋友，你真是個懂事的好孩子。”聽了老奶奶的誇獎，我心裏樂開了花。

學雷鋒紀念日文案 篇五

1、弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創造者和傳播者

2、雷鋒的精神就像香樟樹，一棵，當然不起眼，是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。

3、弘揚雷鋒精神，青年志願者與你同行

4、學雷鋒憶傳統獻愛心

5、學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

6、弘揚雷鋒精神，搞好優質服務。

7、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

8、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

9、讓雷鋒精神紮根贛鄱大地，引領社會風尚。

10、學習雷鋒的“釘子”精神，一面擠，一頭鑽。

11、向雷鋒同志學習，樹客運行業新風。

12、釘子是小，釘子精神卻不小。

13、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設。

14、學雷鋒精神樹文明風尚。

15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

16、學雷鋒樹新風，創和諧校園

17、繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神

18、弘揚雷鋒精神，創建文明城鎮。

19、弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模。

20、學習雷鋒的奉獻精神，服務人民、助人為樂

21、學雷鋒、憶傳統、獻愛心。

22、助人一刻，快樂一生。

23、向雷鋒學習，樹校園新風

24、弘揚雷鋒精神，做文明中學生。

25、學雷鋒發揚互幫互助

26、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒

27、多雷鋒，多一份關愛。

28、和諧雷鋒，從我做起

29、廣泛開展志願服務，創造城市美好生活。

30、雷鋒活着，我們是時代一個個活雷鋒。

學雷鋒日作文 篇六

今天是3月5日學雷鋒日，下午放學後，我們小組去了馬甸公園參加小隊活動，活動的主題是“學習雷鋒好榜樣”。

我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿着彎曲的小路向前行進尋找健身場。大家不要誤會我們可不是要在哪裏玩耍，我們可是要去那裏完成一件很重要的任務：“清潔健身器材”。你看，同學們手裏提着水桶，拿着抹布正在熱火朝天的找水源打水，準備大幹一場呢！

健身場上有着各種各樣叫不出名字的健身器，幾位遊人正在快樂地健身。

我們興奮地開始了火熱的勞動！同學們有的投洗抹布，有的擦欄杆，有的擦滑梯，還有的在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來擦，你看王遠飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛，就像一隻小青蛙。我一邊幹活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽到王若晴大叫一聲：“這裏有小廣告，大家快來啊！”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見了。接下來我們就以雙槓為目標開始了新一輪的清潔工作，同學們到處都幹得不亦樂乎。這時又有情況出現了，一個三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦乾淨的長椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對他説：“小朋友，不能這麼做，你看椅子弄髒了別人怎麼坐呀？”這個小傢伙可真聽話，拉着他爺爺就去別處玩了。

時間過得可真快，一個小時就這樣過去了，天色暗了下來，同學們都意猶未盡，可真想再玩一會啊！怎奈肚子不答應，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來，好像在説：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜！”

學雷鋒日作文 篇七

從陽春三月，人們就開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和温暖的氣息。

作為一名中國小生，我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢？

其實很簡單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。雷鋒對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行，他以釘子似的“擠”勁和“鑽”勁，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，從而使他練就了一身過硬的本領，成為工作的內行。作為學生，我們更要有這種精神。因為要想取得成功，必然要付出艱苦的努力。

雷鋒有崇高的集體觀念。他説“一個人的作用，對於革命事業來説，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪裏，我就在哪裏閃閃發光。當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。

雷鋒平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實踐着永遠做一個“謙虛的人”的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。

同學們，幾十年來，雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個閃爍着無限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂於助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已成為人們完善人格淨化靈魂的楷模。

我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個社會培養良好的學雷鋒的風氣。學習雷鋒不是一個空洞的口號，而是具體的行動！它考驗着我們每一個人！我們只有在平凡的小事中才能體會到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！作為社會主義事業的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學習，並把雷鋒精神發揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子……

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，我們都是在愛心裏長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德少年！