有題記的精品作文600字多篇

有題記的優秀作文1

成長既是幸福的，又是煩惱的。成長既是運動的，又是靜止的。——題記

人們往往是無法體味到自己的成長的，因為他們已經習慣了年復一年，日復一日，絲毫不會感覺到有什麼變化。習慣了的東西不再覺得多餘，也不再覺得單調和索然，反倒成了一種依賴。如同每天喝咖啡的人，不一定是需要，只是喝習慣了就忘不掉了。

小時候我總是那麼渴望長大，渴望體味那種獨立的感覺。可慢慢長大後才發現原來獨立是那麼困難，所有的不快和挫折只有自己默默承受，長大後在發現所謂的”成熟”就是慢慢消磨自己的個性去適應整個社會，漸漸地變得圓滑世故，鮮活的心也就變的麻木，原本滾熱的血液也慢慢凝固……於是我又開始後悔長大，開始懷念以前，那些滿鬢花白的老人們常常在一起回憶往事也就見怪不怪了。人真是一種反覆往常的動物，明明想擁有，可得到後卻驚慌失措，又急得想丟掉。

成長是幸福的，在成長過成中，體會到了許多以前無法明白的人生哲理，也看到，了許多以前看不懂的世間百態。成長讓我們學會獨立，成長讓我們的感情變的豐富，成長讓我們能灑脱地去勾繪未來。

成長是煩惱的，在成長的過程中，要擔負許多以前由別人為你承擔的責任，要處理許多以前由別人已經為你辦妥的麻煩。活着，總有那麼多世俗的準則、規範、計劃、目標，讓我們脆弱的心靈不堪重負，，時常會感到心灰意冷疲憊不堪。成長讓我們驚慌失措，成長讓我們手忙腳亂，成長讓我們生命裏第一次有銘刻了”煩惱”兩字。

於是，在成長中，痛，並快樂着。

有題記的優秀作文2

雁過無痕，歲月無聲，白駒過隙的光明在生命的每一個空隙不着痕跡的流動，卻帶不走生命中難以抹去的記憶。——題記

日子在一頁頁地翻過，積澱下的就是這一片片愛的輕羽，而過十六度春秋也被這一片片愛的輕羽裝扮得五彩斑斕。

此愛無聲勝有聲

隨着嬰兒的哭泣和父母無聲的期望，我悄悄地來到了這個陌生而又充滿愛的世界。從來到這個世界的那一刻起，父母就給予我太多太多的關懷與照顧。他們給予我生命，讓我在這個世界上與他們共同呼吸，一起享受每天升起的太陽和世間萬物帶給我們的歡樂。他們讓我在世間健康的成長；他們希望我過得好。我感謝我的父母，感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福，我會努力，成為你們的驕傲！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹

三尺講台，埋沒了老師的青春，飄揚的粉塵一次次染白了老師的髮鬢。有多少個春夏秋冬，我們浸浴在老師的愛護中。我感激我的老師，是他們教會了我許多的道理和人生的意義，讓我學習更多的知識以至於我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長。在幸福的生活中，老師教我學會感恩，學會堅強，學會用微笑面對生活。

海內存知己，天涯若比鄰

朋友就像片片拼圖，無論遺失了哪一片，你的人生都不會完整。國中三年，有太多的困難我們曾一起共同患難過，有太多的激情歲月我們一起分享過。太多的生活細節在流淌着純真的友誼，讓我在不經意間為之感動，我感謝我的朋友，是朋友的陪伴，温暖了我的孤單季節。

每個人都有一顆感恩的心，裏面充滿着太多的感謝。親情，友情，師生情，哪一樣不牽動你我的心？一起度過的歲月是何等的刻骨銘心！任憑時間的流逝，年華的老去，父母永遠是我們最愛的人，老師永遠是我們最尊敬的人，朋友永遠是我們最知心的人。感謝他們的陪伴，感謝他們的關愛，我會銘記於心。——後記

有題記的優秀作文3

我的腦海裏有許多小魚，這些小魚構成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……

記得我讀三年級的時候，剛過完年去上學，同學們興高采烈地談論着春暖花開的美好，可是，我不覺得有什麼好。因我在料峭春寒中上學，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學説“你看，她的嘴脣發青。”過了幾節課，我回到家裏很是不舒服，並躺倒牀上睡着了。

我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音，“快起來！小琬！”醒來一看是媽媽。我説：“我好象有點發燒。”媽媽趕緊給我用體温表一量，“體温四十度”媽媽立刻緊張起來。給我的班主任打電話請假，接着，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來的，我一定要病好早點。

我不知怎麼高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙着換毛巾給我擦背，一直忙了箇中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽揹着我上醫院。沒想到我就在醫院住了一星期零四天。

每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀髮……

有題記的優秀作文4

在無數個夜晚中，我抱着枕頭回憶起我們的往事，不禁放聲大哭了起來。——題記

是時候，該和大家説聲再見了吧。國中的三年感情，或多或少，總有些愉快和難過的事。那些記憶深深地烙在了我們的心裏面，怎麼也鏟不掉。

那天，天色很黑，你看不見我的眼淚。因為我裝作無所謂的樣子，笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓，是否會實現呢？這大概也是説説罷了。

三年前我們互不相識、素未謀面；三年後，我們勾肩搭背地一起稱兄道弟。而此刻，我們也就要離開這個我們所相識的地方了。往時的片段不斷地在我的腦海中浮現。頓時，我的眼眶裏充滿了淚水，但我強忍着，不讓眼淚掉下來。我的啜泣聲越來越大，我不想讓你們看到，便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中，我看到了自己，那通紅的雙眼，好像剛被人教訓過似的。

我不能哭！！我知道大家都在內心深處掙扎着。如果我一哭，必定會有人跟着我哭起來的；到最後，可能致使全班同學都哭了。

國中生活使我感知最大的不過是那友誼。總有人在你傷心的時候關心你，給予你幫助。朋友，就算不能拉你一把，也不會讓你掉進坑裏去！不管結局是否完美，我也不讓你們從我的世界裏消失。我要把我們之間的記憶封藏起來，放在我的腦海裏。

有題記的優秀作文5

朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。

朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關於朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響着我們，滲透進我們的生活，影響着我們的行為。成為我們的交友的準則。

“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。

“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就説明了朋友的重要，又説明了朋友的作用在於依靠，更在於相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與後者的區別在於：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而後者在朋友春風得意時鞍前馬後地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。

“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是説明友情需要提煉、昇華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到昇華。

“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加温暖、更加自在。

其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最後還有幾位？因為真正的友情是“無所求”，她不應要求什麼，不依靠什麼，拒絕一切契約，總是既純淨又脆弱。因此總是那麼容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

有題記的優秀作文6

第一次，真好！”真的是這樣嗎？我想，的確如此。——題記

苦苦盼望的春節終於來臨了，這次，家裏可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙着做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心裏有十二分不滿，但我還是去了。

到了菜市場，作買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走着，工夫不負有心人，我來到了賣葱的地兒。可看看那人，想着：他長長的鬍子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買菜，有點擔心，他騙我怎麼辦？

就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看着她學學。“這白菜怎麼賣啊？”“六毛”“這麼貴，大家都賣四毛，便宜點。”“好吧，就五毛吧。”攤主無奈地説。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會説，深吸一口氣，走到賣葱的地方。

“這葱怎麼賣啊？”我自信地問。“八毛一斤，好嗎？”攤主眯着小眼説。“這麼貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤。”攤主笑了笑説：“是嗎？現在過年，賣葱的都走了，好象就只有我一家而已。”聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好吞吞吐吐地説：“我買兩斤。”只見他拿了幾根沒葉的葱放在秤上，我一看大聲説：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊？”攤主用驚訝的眼神看着我，説：“那好，我就給你葉多的。”

付完錢後，攤主對我笑了笑，可卻什麼都沒説，我暗地裏為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的.讚揚。

回到家後，媽媽取出葱，對我説：“你這孩子，成事不足，敗事有餘。你選的葱怎麼這麼多葉子，怎麼吃啊？”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。

不登高山，不知山之高；不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢？只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。

所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

有題記的優秀作文7

透過層層薄霧，你是否望見一直白色的大鳥在拍打着翅膀，而就是它，承載着一個女孩美好的夢想。——題記

短暫的國小生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和歎息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的國中生活。也許國中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。

雖然我進入國中生活才短短兩禮拜，可我卻體驗到了無數的樂。平日同學間的一個玩笑，一聲祝福，一片賀卡，一張字條，無不給國中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。平日裏老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天，更不用説考試中取得好成績了，當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題，讓各種“公式”都聽話一回，讓26個字母都十分馴服地從嘴裏迸出，不也是讓人十分高興地事嗎？

老媽説，我是最快樂的中學生了。但就像夏日裏的陽光有時會被大雨代替，天空有時會出現烏雲一樣，國中生活也會有苦也會有沉悶。

進入七年級，作業像烏雲般滾滾而來，學習任務之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對五花八門的習題，冥思苦想後仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，

飛快地奔向學校，到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該説是很苦的。

國中生活哦是苦與樂交織成的大網，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是織網的梭子，我將穿過這閃光的網去為未來而努力！苦和樂是一對雙胞胎，會時時相伴而行。但是隻要心中有歡樂，生活總是多彩的。

有題記的優秀作文8

成長是煩惱並快樂着。——題記

而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於一個快要成為花季少女的女孩來説，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱着。

在家裏，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……

每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受着成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感歎我們這些少年太瘋狂，沒規矩。可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行着我們的歡樂。

我是一個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以後，不，從現在開始，在家裏，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱，我成長着，感受着成長，享受着快樂，也享受着煩惱！

有題記的優秀作文9

每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過後才明白。——題記

有人説，成長是一條曲折的小路，路的兩旁佈滿了各種各樣的景色來供我們欣賞；有各種各樣的人供我們端詳……經歷了，才會選擇自己所向往的地方；有人説，成長是宇宙的一部分，個別星體會不經意間發生碰撞，只有經歷了，才知道怎樣相處，才會謙讓。

我認為，成長是一張長過任何事物的畫紙，上面記敍了自己和朋友的爭吵，打鬧，和自己最貴重的收藏。

三四歲的那段畫紙最長，上面沾滿了泥巴，樹葉，石子和我現在現在都不知道怎麼回事的東西。

走過三四歲鋪成的泥巴小路，來到了幼兒園這個地方，畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音·加減法和我們要尋找的寶藏。

從藏寶圖上經過，我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學習着寫字·畫畫·音樂這段畫紙雖然不長，但之上一本本的書呈階梯狀，在逐步提高，偶爾還會有一兩張獎狀，還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上，還有自己的幼稚的理想。

這書的階梯還在向上，兩旁映襯着自己的勞動成果，鼓勵自己向上，這是，自己在知識的海洋裏迷茫，再往上點，藉助自己所做的試卷鋪路，又爬過一堵高牆，終於比以前更明白，更開朗，兩旁堆着一瓶瓶空的墨水和一隻只空的筆芯，我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯，鼓勵自己加油，繼續向上。用一個普通的眼睛來看，這是幅又臭又髒的畫卷，而用心靈的眼睛來看，上面是充滿了稚氣，清香，書香和汗水的一幅超過於任何作品的畫卷。

它的名字叫成長。

成長，伴一路芬芳。

有題記的優秀作文10

我泛一葉扁舟，從生命的源頭起航，溯流而下，迎着風的方向駛入茫茫汪洋。——題記

離岸愈行愈遠，我掌握着我生命的小舟，漂流在陰晴不定的海面。時而是巨浪驚濤，將我託至高不可攀的風口浪尖，時而又是電閃雷劈，將我捲入深不可測的無底旋渦。但我並不怯弱，更不畏懼，我只堅定心的位置，心在我手中，無論身在高處，或是落至低點，我自如閒雲野鶴，遊哉悠哉。

站在低谷，我持一份坦然，坦蕩的仰望那“手可摘星辰”的高度。我也向往“一覽眾山小”的氣魄，也渴望能攀登金字塔的最頂端。然而，我更清醒，高度是一塊一塊台階的堆砌，成功是一步一步腳印的跋涉。正如“一份耕耘一份收穫”，只有備嘗艱辛，腳踏實地，才能擁有乘風破浪的資本，才能擁有鷹擊長空的希望。於是，我安然棲居於低處，努力地豐滿我的羽翼，強大我的臂膀，我並不是消沉，也不會一蹶不振，我明白，低谷並不是我永遠的住處。終有一天，我會用辛勤的積累，傾盡的付出登上我追求的高度。就這樣，站在低處坦然地仰望高處，看透自己的不足，完善自我。我相信，失意之人只要擺正心的位置，終會像那卧薪嚐膽的勾踐，重振輝煌！

站在高端，我持一份淡然，淡定地俯瞰那“後浪推前浪”的底處。我明白“沉舟側畔千帆過”的萬象更新，也警醒“江山代有才人出”。我固然欣喜我所處的成功，但更知道不進步就只有退步。只有持久的拼搏，不懈的攀越，才能從容面對激烈的競爭。於是，我淡定立足於高端，繼續我奮進的腳步，與身後湧湧不斷的“新秀”一起邁出堅定的步伐，攀登更高的頂峯。我明白，低處的夥伴也是人才濟濟，領先的位置隨時會因為一時的疏忽而丟失。只有在競爭與合作中進步，才能成為真正的強者。就這樣，站在高處淡然地俯瞰低處，清醒時代快速的更新，強化自我。我堅信，得意之人擺正心的位置，定可觸及更廣闊的蒼穹。

人生之航，沉浮不定。但只要我們堅定心的位置，立足於現實，坦然於低谷，淡然於高端。心在這裏，心在手中，人生或沉或浮，我巋然不動！