我就是我作文（3多篇）

我就是我作文1

藍，是屬於大海的，綠，是屬於樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

我是一個相貌平平的小夥，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。

我不願照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重複以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，説出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

我就是我不願掩蓋缺點，更不願隱藏優點。我愛説愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人瞭解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。

人生好比一張白紙，人每天都會在上面塗上一種顏色。最後下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什麼色的，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什麼原因，因為我就是我。

一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現在，請向世界自豪的説出：“我就是我”。

我就是我作文2

我是誰？這個問題似乎有些難以回答。一個人，似善非善，似惡非惡，似勤快實懶惰，似愚蠢實聰慧。但是，我就是我，別人不可能替代我，我的思想無人能駕馭，除了我自己。

別人喜歡快男超女，我也得喜歡嗎？一般。我會看書，玩遊戲，幹自己喜歡乾的事。而不會打開電視，瞪着眼觀看自己不喜歡的電視節目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時尚？哦，不。

女生愛清潔，尤其珍愛身上的衣物，我也是如此嗎？不是。我會由着自己的性子盡情地嬉戲，完全不顧身上衣服的哀鳴，管它潔淨與否，我只要玩得盡興就成，任由別人對我的外表指手畫腳。當我帶着一身的骯髒、疲憊和開心回到家時，迎接我的便是一頓“措詞得體，語言優美”的臭罵。一切過後，煙消雲散，逗留在我腦子裏的只有些許不愉快的記憶，我麼，依舊是我，我行我素我快樂、我自由。

女生總是文文靜靜地待在一角，默默地翻看着早以爛熟於心的連環畫，我也得這麼做嗎？不是。我會和自己的好朋友跑到一個沒有人煙的地方，爬高高的土坡，瘋跑於高低不平的土崗，完全不顧摔下去是不是有生命危險。遇到類似“墳墓”的東西也不怕，照樣大大方方地走過去。只顧盡興而樂，把什麼都拋在腦後了。

也許，你會説我狂，甚至是癲狂。我只不過是不愛隨波逐流罷了，當自己又有什麼不好？狂妄自大又怎樣？年少輕狂又怎樣？我要狂出生命的精彩，狂出少年的傲骨，我要狂出我自己！狂出自己，才精彩！

我就是我！

我就是我作文3

從出生到國小再到國中，已經有了10多年的人生經歷，每個人都是獨一無二的，善於發現自己的優點也是一件好事，我叫小明長着一雙炯炯有神的眼睛，滿頭烏黑的頭髮，我從小酷愛打籃球，每一次看見我哥哥在打籃球的時候，我就會去搶他的籃球，有一位人曾經説過，籃球是世界上最可靠的東西，你扔下它它就會彈起，一開始打籃球是為了炫耀自己的球技，給同學看，我就學習了一個暑假的籃球，從而就激起了對籃球的喜愛，但是我身高不夠，有人説身高不夠技術來湊，通常我練一個動作會比別人付出更多的努力，我喜歡的球星是科比，但他早已退役了現在因為飛機出了事故出事了，如果還能再看他一場比賽，我一定哭着去看。

我的性格沒有很好，在一次課間一位同學和另一位同學在教室裏吵鬧，他們跳過來的時候正好跳到我桌子上，把我的桌子碰倒了，我大步流星的跑過去踢了那兩個同學，還讓他們把我的桌子收拾好，還有一次就是在一個同學編小説故事的時候，主角是我們班的飛毛腿，被他們聽見後他就去告狀，我再一次因為生氣打了小均一下。

我的夢想是當一名英語老師，其實英語是在我的弱項學科裏，是因為一位老師我才激起了對英語的熱愛。我以前的英語是考非常好的，但是到了國中一直下滑只能考60分的，我卻考出了82分的好成績，就是因為那位老師對我格外關注，而且對我格外的嚴格，我十分的感動，從此以後我就一定要做一名教師。

這就是我一個活潑的我，奮發向上的我。

我就是我作文4

我就是我，今年12歲了，在巴蜀中學讀七年級，我是班上的學習委員，學習還不錯，我有兩個特點。

脾氣暴躁。我是班上的開心果，成天樂呵呵的，但我發起脾氣來，可厲害呢！記得有一次，上課時老師讓我們寫作文，我上課時沒有寫完，所以我下課還在寫。正當我寫得好好的時候，我們班的數學尖子楊根在和別人玩遊戲時，從我背後“偷襲”撞在了我的身上，我的作文本被鋼筆劃破了，我前功盡棄了，我心中的怒火被點燃了，我清楚的看見上面還兩個字——戰鬥，我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根，二話不説就和他打了起來，同學們見了連忙來阻止我，可根本不管用，同學們對付不了我這頭“牛”，只好請出“西班牙鬥牛士”——老師來阻止我。

做事認真。別看我性情殘暴，可做起某些事來，俺可是一絲不苟。

告訴你們一個小祕密，我會彈吉他。笑什麼笑有什麼好笑的，大驚小怪！你説胖子不能彈吉他，我就證明給你看。抱好琴坐下來，嘿嘿！我的動作可真夠專業啊！翻開書，就開始彈了，我一練就是一下午，我練得很認真，進步特快，怎麼樣，我厲害吧！雖然手經常起泡，但我還是堅持了下來，現在我可是高手中的高手喲！

朋友們，瞭解我了嗎？想和我做朋友嗎？和我做朋友你永遠都是笑口常開！

我就是我作文5

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花在白雪中豔豔的花色那麼出眾，總會為無色調的雪天添上一點色彩。梅花就是梅花，它獨一無二，它傲然挺立，它經歷風霜，卻依然鮮豔美麗，出眾入眼。

我就是我，是顏色不一樣的煙火。在億萬人海中，我是獨一無二的，誰也無法代替。

父母養育，恩德不忘。在父母眼中我就是我，是獨一無二的我。自從我呱呱落地的那一刻開始，父母就對我產生了一種用語言説不完的愛。十六年的成長見證，十六年的辛苦教育，在他們心中我是獨一無二的，他們以我為榮，而我也以他們為榮。這樣的我一直在努力，努力做得最好獨一無二。人生要經過無數的磕絆，在走向成功的路上也許要面對深深的低谷，而我們要做的不就是像松柏一樣麼！歷經滄桑而不衰。有的人在青春的路上迷失了自己，做的更像別人，而卻忘記了自己。面對這些，我們應做的就是找尋自己，做最好的自己。

在所有花中，我最喜歡百合。它潔白純淨，清香飄逸。給人帶來清新，它的葉子很大，常被新娘戴在頭上，可它並不驕傲依然美麗的盛開，在新娘的頭上，它是最獨一無二的，它就是它，它給人們帶來了一種希望。那時的它是最好的自己。

每一個人都有自己最擅長的一面，而我最擅長的是唱歌，在家中聽到空蕩的回聲，那時我快樂，在歌曲中享受；我握着麥克風，那時我快樂，伴着掌聲我在努力。那時的我是最好的我。

我就是我——永遠不褪色！

我就是我作文6

我以前從來不瞭解自己，只是同學説我爽朗罷了，這一點也確實是很多人公認的。隨着年齡的增長，我也慢慢學會去了解自己，而且上政治課也學過怎樣認識自己，所以我對自己的長處和短處做出了小結：我的人際關係和諧，爽朗，口直心快，愛説話，有時也會因此而受到懲罰，喜歡開玩笑，有時候還會把別人惹生氣，但我肯定會向別人道歉，我覺得自己的主見性不強，因為我決定一件事的時候總愛説“隨便”。這就是我，你所認識的衞穎瑜。

我雖然不是琴棋書畫樣樣精，但我有一副好嗓子，所以我的特長是唱歌，這可沒有自誇的喲！很多老師都認同的。以前，我和我的好朋友是一對唱歌搭檔，我們同台表演過，比賽也得過獎。我們倆都有蠻不講理的時候，但大家都互相歉讓，我們的感情也越來越深。説到我蠻不講理，有一件事不知值不值一提，就説説吧。有一次，我和我好朋友正討論試卷上的一個問題，我們倆起初討論得很熱烈，但後來我對她的答案不滿意，便説：“你的答案分明是錯的，你還跟我爭什麼爭？”她説：“這個問題肯定會有爭論的，你可以堅持你的想法，我不可以嗎？”我聽了很不服氣，説：“沒有説不行，只是你太不講理了，錯了就錯了，還跟我爭什麼爭？”她耐心地説：“嘿！你也是不講道理呀！我也只是有那句説那句，即然大家都有錯，這就算打平吧！”她看我還是那副不大高興的樣子，突然靈機一動便轉了話題，我們又興致勃勃地講開了，如果不是這樣，説不定會有一場“大戰爭”發生呢！現在回想起這件事，我不知有多麼的不好意思。

我就是我，一個蠻不講理、愛説話、爽朗活潑的女生。我從不為任何事改變我天生的性格，但我的壞習慣一定要改，因為我的壞習慣會給自己帶來不少的麻煩。

我就是我作文7

我就是我，獨一無二的，用最簡單的話來説“我就是我，世上僅有，如有相同，純屬贋品！"

我有一雙不大不小的眼睛，不高不低的鼻子，還有一張正好的嘴，還有頭髮，是黑色的，還有手腳，等等。

我喜歡説話每次談到我感興趣的話題，話匣子一打開，思緒便如滔滔江水，綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候説話，因為那樣會學不到知識，如果不學到知識我就不能考上大學，如果不考上大學那就可能沒有工作，如果沒有工作那還怎麼混.....

我也很喜歡看書，因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書，我看得是津津有味，當然不只是漫畫書，還有遊戲攻略、遊戲祕籍、遊戲圖鑑.....但是，這不是最重要的，最重要的是名著、小説等讓我學習知識的書籍。

“金無足赤，人無完人”，每一個人都不可能那麼十全十美，總會有那麼一點缺陷，而我的缺點學習做事就是太馬虎了！

上學期有一回，韓老師搞了一次數學測試，我做完了試題，想：我肯定會考高分的！誰知發下卷子來，我很吃驚，我竟然沒考到86，又仔細地看了一遍試題發現有些因為馬虎才出錯的題，要不然我該考95分呢！我一定要改掉這個壞習慣。

我就是我，獨一無二。

我就是我作文8

在大千世界中，很難找到兩個一模一樣的人，不管是從性格還是相貌來區別，每個人都是獨一無二的。於是，這世界上才有了個性。

我不是那種性格極端的人，但有時候會懷疑自己有多重性格。我喜歡熱鬧，喜歡很多人在我身邊的感覺，但我同時又喜歡安靜，很喜歡黑夜的寂寥和孤單。我很喜歡笑，但又愛面無表情的酷;我很喜歡説廢話，但很愛冷漠的帥;我很喜歡吃甜食，但很愛苗條的身材;我很愛雪白的冬，但卻不捨的美味的冰激凌……數不勝數的例子，我本來想變成一個很有個性的人，去變得優柔寡斷。我有一點小小的自卑，卻從不自甘落後;有一點小小的的脾氣，卻從來都比神龜還能忍耐;有一點小小的害羞，卻從來是最大大咧咧的人;有一點小小的愛美，卻從來不花時間打扮自己…….

我很愛很愛我的家人,但我從來沒説出口;我很捨不得曾經的老師同學，可我卻在最後一刻還是微笑着，看着同學們哭着告別;我是一個很孤獨，很寂寞的人，但大家都説我活潑的過分;我是一個很愛訴説的人，但是沒有一個人認真的傾聽……我後來發現，我有很多種性格，長大了，我都不認識自己了，甚至有時還覺得自己像是被別人控制似的，找不到自己了。後來，我才明白，我不是不認識自己，是因為這樣的我才是我自己的性格!

我深信，一個人的性格可決定一生!不要害羞，把真正的你展現出來，在別人面前自豪的説一句;“這就是我!”因為這是獨一無二的，它只屬於獨一無二的你!

我就是我作文9

大家好！我叫陳奕涵，是個小女生，來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望，希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養的女孩。可是，我的性格卻與這些詞恰恰相反。

文靜，別看我架着副眼鏡，一副乖乖女的樣子，實際上，別人叫我“陳奕涵”，背地卻説我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的，不是吃素的！只要一不如我的意，我就會狠狠治他。我常想道：如果媽媽給我取名“陳剛烈”，我敢肯定，我定是個乖巧女生！

我的愛好十分廣泛。彈古箏，自幼拜師學藝，多次上台獻藝，已過古箏九級，也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響，我十分喜歡朗誦，因為她用聲音錄載我的情感；我喜歡朗誦，因為她可以使我的聲音叩響每一個人的心靈，我喜歡朗誦，因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦，是從心裏發出的呼喚，是一種快樂的享受。

當然！優缺點我必不可少。優點嘛，自然是做手抄報嘍（老師，您看清楚，不是黑板報）！朗誦也算一個優點吧？還有作文，我寫的也挺好的。

缺點嘛，當有點喜歡用力氣來解決某問題（當然，現在我也正在改正）。有點懶，愛睡覺……

如果我再瘦一點，腿再細一點，脖子長一點，眼睛大一點，頭髮多一點，腳小一點，就很完美了！可是，那還能是陳奕涵嗎？

我就是我作文10

“我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅強的泡沫。"哥哥張國榮在歌詞中如是説到。

是啊，我們每個人都是一種花朵，可以綻放出獨一無二的煙火，何必非要苦苦模仿他人。運氣好可以博得“xxx第二”，“小xxx”的虛名，卻也一輩子都活在別人的陰影之下。運氣不好就只能落得個畫虎不成反類犬，釀酒不成反成醋的悲劇。別人模仿不了，自己也丟失了。

正如著名節目主持人汪涵在廣告住説：“有人模仿我的臉，有人模仿我的面。”但模仿再像也不是他，只有自己才能做好自己。那麼多人模仿汪涵，我們也沒收穫一羣“汪涵”，反倒丟失了一羣“自己”。

明朝三大權臣之一的于謙從小崇拜取義成仁的文天祥，將他的畫像掛在家中，日日參拜，這種行為放在今天就是追星。于謙欣賞文天祥的氣節，欽佩文天祥的視死如歸，他向文天祥學習，卻不刻意模仿，因此在土木堡之變中顯出了自己的風采。于謙就是于謙，于謙也只是于謙。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流傳千古，于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”百世流芳。

于謙做自己，不屈服於王振，不學文天祥輕易向命運妥協。而新時代的陳歐做自己創建聚美優品，“我是陳歐，我為自己代言”的廣告詞更是耳熟能詳。多少人因為陳歐敢做自己的魄力而照顧他的生意。

我就是我，是煙火，是花朵。唯有做自己才可開出一片繁華，否則生且不易，又哪來的萬紫千紅，錦繡花團？“你有你的銅枝鐵幹，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的歎息，又像英勇的火炬。”做好自己，切莫邯鄲學步，東施效顰。

我就是我作文11

我是山峯間的溪流，輕吟着悽清的環境；我是被大雪壓彎的青松，誦頌着堅強的意志；我是大地上的一棵小草，哼着愉快的調子；我是一捧泥土，見證着歷史的變遷。

我就是我，無處不在，卻獨一無二。

我沒有鑽石那般耀眼，卻似白雲那樣純潔。從小到大，心中的理想，大大小小，多到數不清。由最初的警察再到現在只想考上理想的高中，理想雖沒有之前一樣偉大，可那追逐夢的純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我，平凡卻又神聖。

我沒有歷史那樣傳奇，卻似清茶一般平淡。15個春秋一晃而過，最後留給我的只是一個選擇：繼續前進或止步不前。這樣重要的一個選擇，仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾，在它之後，生活又會迴歸到往常一樣平凡。或許沒有那麼轟轟烈烈，也沒有歲月那麼濃墨重彩，可它卻獨有着自己的清香。我就是我，平凡卻又動人。

我沒有大家閨秀那樣琴棋書畫，樣樣精通，卻似小家碧玉一樣氣質非凡。在這樣激烈的競爭裏，我仍能有一席之地自是因為我也有我的好處。特長什麼都沒有，但我卻能在做一件事時只專注於這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利，我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我，普通卻又特別。

在浩瀚的太空中，有很多星體，但並非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個地域，有着那樣一顆星球正在發光發熱，即使不被所有人認可，卻也是無庸置最亮的那顆。我就是我，特殊而又迷人。

我就是我作文12

我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴脣，一頭烏黑髮亮的頭髮。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。

我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思後想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的心情激動得難以形容。

在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鍾。關於一些物理的知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每週週二至週四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與製作方法。我有一個夢寐以求的願望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。

理想是美好的，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收穫，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。

物理學家楊振寧曾説：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。

我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。

我就是我作文13

我們的人生就像大自然的四季——春天葱蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純淨。各有各的優勢，誰也不必羨慕誰，更不用去模仿誰，所以我們做做自己，可能會更好、更優秀。

現在，多少人為了羨慕他人的閃光點，而刻意模仿，最後都找不到起點的那個自己。那又為什麼不按照自己的路走呢？我們是給自己活着，不是去模仿別人，因為：我就是我。

有人問我説：我為什麼跟別人不一樣？我要不要去學他們嘞？這樣才合羣。是鴨，現在多少人會去模仿他人的閃光點，想要變得和他們一模一樣，我也不例外。高三有過這樣的經歷，看見隔壁班的一個女孩成績榜上優異的成績，不經有了瘋狂想學她的念頭，所以我每次去辦公室送作業的時候，經過他們班時總是那麼小心翼翼，想看看她在做啥，甚至想知道她正在寫什麼，然後回到教室也拿出一模一樣的書來，學她的樣子，學着學着自己原先的做題方法比她還快，然後發現她在私下會開口大罵別人，突然變得理性了，我不能再模仿她了，我只能夠適當的學習她的方法，最後的我也能超過她，用我自己的方法，祕訣在於自己。

所以，做自己挺好的，我們可以適當的學習別人，但不是照樣模仿，因為我們就是我們，獨一無二的，也許就是那個最優秀的。時刻問問自己：我，還是自己嗎？

我就是我作文14

我就是我，獨一無二的我。我一生下來幾註定，我，與別人不一樣。我不漂亮，但我很自信；我不優秀，但我很快樂。

第一次見到我，你肯定會記住我的眼睛。對！眼睛是我最感到自豪的地方，又大又黑又水靈。你千萬不要以為我很注重自己的外表。雖説我是個女生，但我一點兒也不在意別人對我的看法。比如別人都説我胖，這一點我並不否認，但我就長成這樣了，又能怎樣呢？在説了，瘦也不一定好，要是太瘦，那就成弱不禁風了，所以不管我胖也好，瘦也好，我反正就好好的活在了這個世界上，我來過，我很好。我們應該向嬰兒學習哭過就忘了。世上有那麼多的傷心事，都記着，那麼這個人活得也太累了。

我有點任性，有點自私，有點我行我素，特別要強，但卻不喜歡和別人爭搶什麼。對我來説：是我的，別人搶不掉；不是我的，我也爭不到，所以還是要順息自然。我特別倔強。就拿畫畫來説，畫一樣東西，總畫不好，但我不會從別的地方找理由，對我來説，找個理由安慰自己，是自欺欺人，所以我只會從自己身上找錯誤，並對自己説：我就不信畫不好，畫不好我就不是我！有時，我也覺得我很堅強，我從不輕易落淚。因為我覺得落淚不能解決任何問題，有人説：落淚是一種發泄，發泄會讓你心裏好受些。但我覺得發泄後你還是要面對問題的。與其浪費時間來落淚，還不如用這些時間來面對問題。

這就是我。我不完美，但我知足；我不人見人愛，但我很愛自己。對於我來説：我就是我，獨一無二的我。

我就是我作文15

在我家附近，問起我的大名，可是無人不知，無人不曉。他們還會一致回答：“原來是那個搗蛋鬼！”

平時，爸爸媽媽要坐凳子時，我猛地抽掉板凳，讓他們摔個四腳朝天；在田野裏捉來的蝴蝶帶回家，讓它們在家“任逍遙”。我曾自封為“齊天大聖”，在家弄槍使棒、“大鬧天宮”；還自稱為“霍元乙”，用剷除“魔”——捅馬蜂窩。

我們家附近的樟樹結了個“馬蜂窩”，逞能的我看見後立馬去挑戰，頭戴小黃帽，手拿竹竿，見我窩就捅，“嗡——”黑壓壓的一片朝我撲來，媽呀！快逃，可是來不及了，它們“賞”了我一張“麻子臉”，我倒不要緊，連累從我身邊經過的馬大爺變成了名副其實的“麻大爺”！結果，一頓臭罵，我“臭名遠揚”！

“搗蛋囡”的名聲在外，我更加肆無忌憚了，不久的一天，我在家中用“觀音娘娘的柳枝”（富貴竹）在家龍飛鳳舞。哪知，一不小心，只聽見“咣”一聲，“觀音娘娘的淨瓶”（花瓶）打碎了。

我心裏可慌了：要是媽媽回來了怎麼辦，一定少不了“竹筍炒肉絲”……豆子般的汗水直往外冒……只聽“回來啦”，一定是媽媽回來了。不管三七二十一，我馬上用掃把掃了起來，然後放入房間……到家後，媽媽一眼就發現了，説：“我的花瓶呢？”“不是我打碎的，不是我打碎的……”不聽話的嘴泄露了祕密，晚上我的“菜”可就要豐富了。

這就是我，一個無人不知，無人不曉的我！

我就是我作文16

我姓彭，名思雨，今年九歲，大大的眼睛，烏黑的頭髮。我總是剪着一個俏皮的，像月亮一樣彎彎的“劉海”，扎着一把又粗又長的馬尾辮。

我的優點不少呢！無論是老師，還是同學們都誇我是個既聽話，又愛學習的小姑娘。從一年級開始至今，我都一直擔任着學習委員，班長等職務。一年級時在三百多人中經過層層選拔，過五關斬六將，終於脱穎而出，成為本年級3名“校園明星”之一。三年來，我的成績一直保持在全年級前三名。

雖然大家都誇我，但我覺得自己的缺點也不少。最大的缺點就是做作業太馬虎了。正因為這樣，班主任雷老師才在校園明星榜上的評語寫到：“平凡成就非凡，細節決定成敗。”這句話我也確實記在心裏，但是到了做作業的時候卻忘記了。

記得有一次考語文。我一看試卷太簡單了，只差閉着眼睛寫，就能打100分了。我就不管三七二十一地做起來，有的題連題目都沒看，一鼓作氣地就做完了，我根本就沒檢查。我想：哈哈，這次100分勝券在握嘍！於是就交了試卷。

幾天以後，老師把試卷發了下來。“啊！怎麼只打了九十分？”我説。仔細一看，原來第二題寫反義詞，我卻寫成了組詞。哎！這又能怪誰呢？只能怪自己太馬虎了。幸虧現在讀的是國小，假如是大學聯考的話，一定會吃大虧的！

哎！馬虎的習慣什麼時候改得了呢？這就是我，一個真實的我，一個可愛的我。

我就是我作文17

我就是我，和別人不一樣的我，獨一無二的我，活潑開朗的我，美麗大方的我，可愛動人的.我。

我的樣貌

我有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的嘴巴，小小的耳朵，一頭烏黑髮亮的長髮。呵，這就是漂亮的我。

我的性格

有時調皮有時可愛又有時待人彬彬有禮。我的調皮之處——呵！有了，把夾心餅乾的夾心添完再擠上牙膏拿給弟弟吃。恩，就這麼辦。説時遲那時快，説動就動。耶！完工啦！“弟弟，就就請你吃餅乾你吃嗎？”我説，“要要，就知道姐姐對我最好了”，“只有一塊哦”，沒過多久弟弟狼吞虎嚥的吞着，我在旁邊傻笑着，但很小聲，“姐姐這是什麼啊？這麼難吃”，我在旁邊放聲大笑，“哦~這是牙膏，好難吃，好啊，姐姐，你整我，哼！我理你了”。呵呵，這就是我的傻弟弟，也是我的調皮啦！！

可愛之處——如果我要問着媽媽要東西的話，就可以聽見“媽媽，媽媽，媽媽你最好了，我就知道我美麗善良的媽媽對我最好了，媽媽，拜託你一件事唄！幫我買……”，“我不好”媽媽會立刻説，“媽媽，你不能這樣，哼！不理你了”，這樣撒嬌可愛吧！

待人彬彬有禮之處——家裏來客人啦！！“我去接，我去接”，呵呵！！！請換好鞋套吧！

進了家門——“請喝水”哦~這孩子真懂事！！嘻嘻……真麼樣！！

我就是我，獨一無二的我，善變的我，可愛的我。

我就是我作文18

我就是我，一個10歲的，屬兔的，在新安江第一國小上學的，可愛的女孩兒。

我五官端正，一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張着一張櫻桃小嘴，一雙靈巧的小手十分好動，兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛，別人都説我一看上去就給人很聰慧的感覺。

我十分活潑，愛交朋友。我不會總待在教室或家裏，也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看，讓自己更快樂。當別人給我起外號時，我也不介意，常常高興地迴應。就因為這，班上的女生都愛和我交朋友，還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢！

我喜歡鋼琴，在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起，我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵，一股快樂的感覺就留進我心中。隨着那變幻的，美妙的音符，我的手在運動，大腦在運轉，心情在放鬆。不過，我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小説、詩集，我都愛不釋手，看得津津有味。每當無聊或是空閒時，我都碰書就了。

我喜愛學習，次次考試都榜上有名；我熱愛勞動，能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒，常常得到老師的表揚。但是，我也有缺點，考試粗心馬虎，有時還會漏題。嘿嘿！人無完人嗎，每個人都有短處。

我就是我，一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

我就是我作文19

親愛的朋友，如果我問你們，你最喜歡什麼花，我猜，我一定會得到上千鐘的答案，我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我：

我喜歡小茉莉，因為她潔白芬芳；

我喜歡梔子花，因為她淡雅清香；

我喜歡玫瑰花，因為她熱烈高貴；

我喜歡雪蓮花，因為她經營剔透……

是呀，每一朵花都自有它的可愛之處，怎能不叫人喜愛！一千個人會有一千種理由去喜歡他心目中的花，這是因為每一種花都是獨特的，小茉莉不會妒忌玫瑰的高貴，梔子花也不會妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得，她們自己是獨一無二的。

我們身處在這個偌大的世界裏，茫茫人海中，你是誰？告訴這個世界：我就是我——自己的個性，自己的風格，自己的靈魂和思想。

由於你與眾不同，你才能脱穎而出。

“我就是我”，簡簡單蛋的四個字，藴含了太多的道理，它幫助我們擁有“自己”的東西，使我們能堅持自己的路。

當我們在心裏悄悄地對自己説：“我就是我。”心裏也自然擁有了對自己的一份信心和肯定，這份信心會使我們不媚俗，不逢迎，不懼批評，不怕嘲笑。

一棵樹，有成千上萬的葉子，每一片葉子都不盡相同；冬天，那漫天飛舞的雪花，沒一片雪花也是別具一格。親愛的朋友，在這個世界上，每一朵花，每片樹葉都驕傲地做着它自己，讓我們也學習做大自然裏裏花朵和樹葉，在這麼多的人當中，不再去刻意模仿，也不再隨波逐流，我就是我——與眾不同，自成風景。

我就是我作文20

我，屬羊的。媽媽説我是一隻“懶羊”，那不是説我愛睡覺嗎？爸爸説我是一隻“躁羊”，那不是説我是脾氣暴躁嗎？我才不是什麼羊呢，我就是我，一個小小的我。

別看我在學校裏蠻聽話的，可一回到家，就成了一個“野蠻公主”。那天，我正在認認真真地談電子琴，忽然，一陣吵鬧聲把我從“音樂世界”里拉出來。於是我衝出房間，朝傳來吵鬧聲的地方——廚房走去。一到廚房，爺爺奶奶正在氣頭上，吵得更起勁了。我氣憤極了，推到了廚房裏的幾張凳子，朝着他們大吼：“不要吵了！”沒想到這一嚇，差點把奶奶的高血壓給嚇出來了。

我的愛好很廣泛，看書、騎自行車、跳繩都是我的常客，但我最喜歡的還是騎自行車。記得有一次，我和爸爸到達一中去騎自行車。到了達一中，我迫不及待地坐到了車座上。我特別興奮，以公交車的速度行駛着。當我正在興頭上時，忽然一個障礙打破了我的興頭。前面出現了一棵榕樹，左邊是一個大水坑，而右邊則是樓房。我來不及多想，就一頭撞上了榕樹，接着又滾入了水坑，害得我不但手擦破了一大塊皮，而且滾得一身泥水。爸爸急忙跑過來，要我別騎了，回家好好休息一下。可我哪聽得進這些，生氣地説：“我要騎！我就要騎！”沒辦法，爸爸無可奈何地説：“那好吧。”我高興地歡呼“萬歲”，來不及謝爸爸，就又興致勃勃地坐上車座，繞着達一中操場又騎了好幾圈。

怎麼樣，這就是我，還不錯吧！

我就是我作文21

“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍，大家好，我叫黃聖涵，是個三分鐘都坐不住的好動女孩，並且總是開開心心的。

我烏黑的頭髮，高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上，鑲嵌着一雙明亮的眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我，似乎得到了笑神的庇護，在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對小酒窩，這也是我的特殊標誌。

我是個成績還不錯的學生。語文課上，自己能夠在初讀課文的基礎上用鉛筆寫出自己的理解與感受，並對重要的詞語句子給予充分的標記，閲讀也會仔細咀嚼，品出中心思想，按照題目要求做題，因此我還有幾次榮獲前三甲。數學課時我會認真聽講，認真做題，並且善於與同學交流，慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。

我是個十足的吃貨。有一次，媽媽買了幾個雞翅，準備給我好好補一補。一聽有好吃的，我立馬來了精神。看着媽媽慢悠悠地洗着鍋，便迫不及待地催道：“媽媽，能快一點嗎？”話音剛落，我便沉入了對雞翅的種種幻想。不知不覺，便是“口水流下三千尺，原來已落地板磚。”漸漸地，我聞見了香味，“甦醒”了過來。我吞了吞口水，伸手就抓起一個。“哎喲！燙死了！呵，別急，我待會兒就吃了你。”果然我是君子一言，八匹馬都難追呀！這不，我連吃了8個，還嫌不夠呢。不過，別以為我會把自己當胖子養，我還是在鍛鍊的。

我就是個“玩心與成績齊飛，運動美食齊上陣，天塌下來當被蓋”的女孩，這樣的我很特殊吧！

我就是我作文22

我是誰？籃球蹦跳着説：“你是一個愛鍛鍊的小夥子，每天放學做完作業就會抱着我來到藍球場上，和小夥伴們一起把我拍打、扔丟，我都喘不過氣了，你卻更加起勁了。”

我是誰？橡皮哭道：“你就是個錯別字大王，只要你用我的好朋友“鉛筆”來寫字，我就會瘦好幾圈。這可不開玩笑，你看看，我昨天才剛來我現在連一半都不到了啊！”“是啊是啊！橡皮説得對，我也是昨天才來的，你看你看，我都矮了許多。真不知道這個人怎麼會這麼馬虎。”

我是誰？頭髮擺動着説道：“你可是個愛乾淨的人！只要我一髒，你就會用洗髮水來抹我的身子，讓我變得乾淨又清香，還會用吹風機來讓我暖暖。有你這個主人我太幸運了。”“誰説的！”一個抱怨的聲音傳來“他才不愛乾淨！每次出門回到家我就變得全身髒兮兮，最慘的一次，他玩鞭炮我被炸出了好幾個小洞都難看死了”誰呀？這麼説我？哦！原來是衣服啊，我還真有點難為情。

我是誰？手機搶着説：“你可是我的忠實小粉絲，只要我一離開你，你就會渾身難受。每次我在家裏無聊你都會偷偷帶我到外面去玩，讓我呼吸新鮮的空氣。

我是誰？同學説：“你可是個學霸，什麼語文英語數學，你都輕鬆拿下，我多想和你一樣聰明啊！”

我是誰？媽媽説、爸爸説、老師説、外公外婆説、爺爺奶奶説……好多好多的聲音在我耳邊響起。

我是誰？我也來説，我就是我，我就是這樣，這樣就是我。

我就是我作文23

爸爸説我不安分，坐沒坐相，站沒站相，像一個按不住的葫蘆。想想也是，雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑，怎麼也達不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個境界。幾次考試，成績平平，因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。

每次放學回到家，爸爸就正顏厲色地喝到：“寫作業去”，我只好遵命。可是一坐下，就沉不住氣了。不知怎的，我既應用不了那成堆的數學公式，也背不下那拗口的英語單詞，相反卻對故事小説情有獨鍾。我的“偷天換日”只能換來一時平靜，這不《大宇》也被繳獲了。

一次，我在暑假預習物理，想着看什麼物體隔聲好，然後我便拿來家裏僅存的雷炮，將其點燃放入倒扣的盆中，並美名其曰“包青天升大堂”。只聽“咚”的一聲，不好，盆昇天了而且被炸開了個一大洞，爸爸出來一看，便狠狠地批評了我。

我還有一個嗜好：看電視。這是爸爸極力反對的，我則據理力爭，並聲稱，老師曾説看電視有利於日常學習，譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國內國際新發生的大事，看電視能拓寬作文的思路，展開想象的翅膀，雖有時看動漫，但也能使我們走向快樂。爸爸讓步了，但也甩給我一串詞：巧舌如簧，滑天下之大稽，不過我不怕他，誰叫我油嘴滑舌呢。

這就是不安分的我。

我就是我作文24

有的人説我象爸爸，有的人説我象媽媽，我到底象誰呢？

我就是我，一個大大咧咧的我。不怎麼注重小細節，就連作業本一眼就能認出那本是我的，因為它最髒最爛，角整個是捲起來的。就拿寫字來説，老師想盡了辦法，家長費盡了心思，但進步總是不大。我就是我，大大咧咧的我。

我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我温馨的家；在校時，我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園。爸爸媽媽説我是快樂的使者，老師同學説我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。

我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬着童話般的生活。想象中，我的小屋瀰漫着童話的氣息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的風。我的小屋垂掛着棒棒糖，飄着肥皂泡泡，讓我有一種脱離現實的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。

我就是我，一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂，在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。我就是，害怕孤單的我。

我就是我，一個喜歡挑戰的我。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我，喜歡挑戰的我。

藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象徵，我不會象霞那樣模擬火的紅……

我就是我，獨特的我。

我就是我作文25

瞧瞧，這個鏡子裏愛笑的小妹是誰？

彎的像一個月牙的眉毛下面有一雙大眼睛，形象雖然比較平凡，但那嘴角總是向上翹着，被同學“供奉”成微笑女娃子！呵呵，雖然有點土，但我毫不介意，誰讓我脾氣好呢？

雖然愛笑，但我還是有一個天生的性格——“路見不平，拔刀相助”！這不，那天同學們第一次見到了另一個樣子的我。

那是一個夏天，太陽火辣辣的照着大地，全國任何會説話的生物都在重複着一句話：“熱死了！”在這樣一個好天氣，愛美的女孩子當然也不會放棄這麼好的一個機會，爭先恐後的把美麗的裙子套在身上，一展風采。

正當大家都在對別人的衣服大作評價，操場的另一邊傳來了一聲鬨笑，好奇心強烈的我當然也不會不理睬，迅速跑到“事故發生地段”去“瞭解情況”。

原來呀，是一位調皮的女同學把另一位女孩子的裙子帶子解開了。那位女同學嚇的哇哇大哭，面對我這種擁有一身正氣的孩子來説，想不管都難。我幫她將帶子接好，有為她擦乾了眼淚，這才止住了眼淚。

這時，那位惹是生非、唯恐天下不亂的“肇事者”居然發出一聲歎氣説：真麻煩！”我立即瞪了他一眼，劈頭蓋臉的將她的種種不是説出來。也許是第一次見的微笑女娃子如此大發雷霆，不由地震住了，一臉疑惑地看着我。

這就是我，一個不同尋常的我！

我就是我作文26

我總是喜歡把有烏黑光亮的頭髮扎得高高的，又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經常戴着一個紫色的寬邊眼鏡，鼻子雖然不是很大，但聞味道可厲害啦！我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢！

我愛學習，我還當了我們班的學習委員，上課的時候我總是聚精會神地聽講，老師講課問問題時，我每次都舉起小手回答，下課了，我還拿着作業本追着老師問問題。我最生氣上課的時候我的同桌一直要跟我講話。我都沒有理他，可他就是一直要打擾我，上次還讓我被老師一起批評，我還希望老師把我同桌換掉。

我的同學説我生氣的時候，雙手叉着腰，撅着嘴巴，我又不是愛發脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄髒，我就聯繫三天沒有跟弟弟説過話，弟弟在怎麼叫我，我都不理他。

我很情緒化，有一次我數學老師發試卷時，我看到自己考了100分，就飄飄然，都沒有聽到老師在講什麼了，只想着能夠馬上放學，恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時，媽媽看的試卷，誇了我，我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭，國慶節放假，我想出去玩，可一聽媽媽不能帶我去，我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了，我哭的時候總會到房間裏躺着，我還經常蓋上被子哭，真害怕爸爸媽媽笑話我！

我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我！

我就是我作文27

發瘋的女孩是我，我就是王安心，瞭解我的人都知道，一個十一歲的女孩都這麼瘋狂，那長大以後還了得啊！

我的臉不圓不尖，濃濃的眉毛下面有兩隻牛眼，小小的鼻子下面長着一隻烏鴉嘴，不時地發出呱呱呱的叫聲。

比我還皮的人，還沒出生呢，只要有男生弄氣了我，我就悄無聲息地把他的東西拿走，等到他急得不得了時，再找個理由給他。

我雖然很皮，但是我的成績還不錯呢，班裏語文前十，數學前十，但我最不喜歡科學，所以我就不説了。

但我最瘋的還是唱歌，只要我唱起歌來，那魔性的歌聲，帶領我們班走向第一。、

但是讓我抹不去的記憶，就是那次英語歌比賽，因我三年級沒想去，就錯失了大好機會。當我四年級去過後，就深深地愛上了唱歌。

我是和兩個男生組隊，為什麼呢？我一個女生為什麼要和男生混在一起？因為我懶，一般如果是三個女生組隊，那麼服裝就得統一，多麻煩呀？所以我非常地懶，嗯，沒錯。

比賽開始時，因為是第一次，所以就比較瘋，開始呱呱地亂叫，不妙，這個麥克死（用中文説英文），竟帶領我們走向歧途，還好，我用動作警告了他們兩個，不想卻錯過了節拍，完了，已經完了。但是還好，評委可能是看我們這麼瘋（都是我自戀，自己腦補的畫面），就給了我們二等獎。

我就是這麼瘋的女孩，一個世界上獨一無二的小瘋女，現在，你見識到我的威力了嗎，讓我們一起喊出口號：發瘋吧！少女！

我就是我作文28

我沒有長頭髮或短頭髮，經常扎馬尾辮。最近幾天，我還把我的劉海綁起來，用一個淺綠色的夾子夾在後面。我有一雙小眼睛，笑的時候眼睛會眯成一條縫。當我生氣的時候，我的眼睛看起來像櫻桃，我的錢包足夠掛一個小油瓶。我的嘴不一樣。我説的話有時讓人生氣，有時讓人發笑，有時讓人沉默，有時讓人突然意識到。

我在班上大約1.4米高，體重50公斤。成年人擔心我的瘦身材，但我一點也不在乎，因為無論我吃多少和喝多少，我都不會發胖，我也不會擔心將來會減肥。

我的愛好非常廣泛。我喜歡跳舞、畫畫、下棋、滑冰、閲讀等等。其中，我最喜歡閲讀，因為閲讀能讓我學到很多課外知識。

我的缺點是當我寫作業的時候，我低下頭，我的眼睛好像粘在作業本上。我母親經常説:你為什麼又低下頭？”我直起了頭，但不到兩分鐘，我的頭又掉了下來，我媽媽説:我幫不了你。”因為我做作業時總是歪着頭，所以我一隻眼睛的視力是1.0，另一隻眼睛只有1.5。將來我會注意正確的坐姿。事實上，我也有很多優點。例如，我喜歡和別人分享。上次我媽媽買了一袋山楂，我打開袋子，讓我父母先嚐嘗，然後自己吃。一袋小食物可以讓每個人都開心。我認為分享是一件美妙的事情。

我是一個如此普通和不同的孩子。

我就是我作文29

每個人都是沒有缺點的，缺點是後天按上去的，你要相信，只有我才是最好的，我就是我。

我，沒有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世，也沒有孔子那樣的學富五車，更沒有李白那樣的吟詩作對，我只知道我就是我。

我剛落地的那一刻起，從冥冥中我知道我誕生了，接着迎接我的是漫長的人生，從剛學會爬到能夠直走站立，，從牙牙學語到能夠對答如流，從腦子一片空白到裝滿知識，在我的記憶裏每一件小事的成功，隨之迎來的都是親人那甘甜的笑，所以親人笑的時候我總是感到無比的驕傲，可漸漸的，親人對我的期望高了很多，笑也成了稀罕事，更多的，則是嚴厲的批評和懲戒，起先，我不以為然，總想着儘快得到親人的笑，後來不以為然成了恐懼，我疑惑，親人為什麼不笑了？我恐懼，親人的笑怎麼這麼難得？我悲哀，親人怎樣才能笑呢？後來，我知道了，是分數那個圈子把我套住了，這個圈子明明一下子就可以掙脱了，可我卻甘心乖乖被它套住，我明明知道有圈子，可我卻甘願被它套住了，哀！我只好努力學習，可是親人的臉還是一如既往的嚴肅，悲！我的學習終究沒有白費，老師給我的題目都如魚得水，樂！終於，我競賽獲獎了，親人的笑又回到了臉上，喜！

我就是我，我堅信這一點！

閤家歡樂，皆大歡喜，這是每家都希望的，但是生活還要繼續，不是嗎？

我就是我作文30

我是一個比較開朗、活潑的女孩子，有時候我説話時會帶一點幽默，經常會逗的全家哈哈大笑。

我嘛，還算是個聽話的孩子，可是我的數學沒有文學的好，我並不是那種上課不聽講，玩紙青蛙、紙飛機的搗蛋孩子，更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心，期末考試時都改不了，結果本該考的一百分，四個小小的粗心，成了96。我不光在數學上粗心，有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”，常挨老師批。

我還是一個不太講衞生的孩子，但也不是那種髒兮兮的。就是不太愛洗手，我也知道不講衞生要得病，這不這兩天就不知什麼原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬，可又不敢抓，真難受。我之所以不愛洗手，就是在看一部恐怖片時，那場面太恐怖，至今都不敢去洗手間洗手，説出來真丟人。

我在課堂上表現還可以，就是老受干擾，同桌的男同學老和其他人講話，有時還會打我，我只好反擊，和他“幹”一架，他才能老實一會。

我一生下來就比較胖，長大了也比較胖，現在就有84斤了，比我二嬸都重，被班裏的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員，負責收本、發本，可能也是看我比較“肥”，需要多走動走動減減肥吧。

我，這就是我，一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。

我就是我作文31

我叫xx，是一(2)班的。上國小雖然只有短短的兩三個月時間，大家都誇我進步了好多，我可高興了。

從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風颳倒的小樹一樣，更別説別的了。這樣，老師耐心地教我，同學熱心的幫我，我自己也用心地努力着，儘管有時候波浪似的起起伏伏，但我還是揚帆中隊一隻小般不斷地揚帆駛向前方，沒有掉隊，以後還要駛得更遠。現在的我，上課的時候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發言。平時還喜歡看書、彈琴。考優等。得獎了，我一放學就給爸爸打電話，爸在電話的那頭説：又報喜啦!

説完了學習，説説興趣的事吧!我喜歡户外運動，從小屁顛屁顛的跟着爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時候拍的，那時候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水裏，盡情地遊玩。當然啦，最七年級碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧!你不怕困難，困難就怕你!我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，説説笑笑，做個陽光小女孩，好開心呀!上週末，我邀請幾位同學出去秋遊了，這張照片上有我們班裏那幾位同學呢，大家仔細瞧瞧吧!

我就是我作文32

我就是我，一個獨一無二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心國小，暑假過完，我就是三年級的國小生了。

關於我的名字，還有一段來歷呢！這個名字是我爸爸給我起的，我的名字裏頭的“涵”是包容、涵養的意思。“?h”是古代傳説中的神珠，“涵?h”的意思是涵養美好如神珠，這個名字包含了爸爸對我的愛及期望。在家裏媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。

我長得十分可愛，我有一個聰明的大腦袋，扎着一根馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛吃各種的東西，我還有兩條有一點點粗的腿，不過跑步的時候就能發揮它的優勢了，很多男生都跑不過我呢！

我喜歡畫畫，當我剛學畫畫的時候，畫得一點也不好看，慢慢的，我堅持下來，畫得越來越好。每次寫完作業，我都會畫一會畫，一直畫到困了為止。我要堅持下去，因為不久的將來，你們就會知道一位叫褚涵?h的大畫家了。

有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時候教練喊我上台，我緊張地走了過去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心裏——一個被海豚親吻過的女孩，那該是多麼幸運的呀！

這下了解我了吧，記住了這一個獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？

我就是我作文33

我是一個活潑開朗，幽默風趣，堅持不懈，盤根問底，努力拼搏而又樂於助人的女孩。

我喜歡熱鬧的世界，和朋友一起玩鬧，一起談天説地。我也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和同學們分享我的快樂。這就是我，性格開朗，幽默風趣的我。

當遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做到最好。這就是我，勇於攀登，堅持不懈，精益求精的我。

當我考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三的犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋着一股勁努力學習；當我有不懂的問題時，我會自己思考，不斷地嘗試解決，也會向他人請教，不達目的不罷休。這就是我，積極進取，不甘落後，勇於探索，盤根問底的我。

我不僅會自己學習，下課後，我有時還會幫助同學學習。當別的同學問我問題時，只要我會做的，我就一定會給他講。孔繁森説過：“能為他人解除困難和痛苦，我認為這是人生最大的幸福。”我認為幫助別人的同時也在提高自己。我覺得幫助別人，自己也會覺得高興！這就是我，樂於助人的我。

我的夢想是做一名教師。但是，我知道只有美好的夢想是不行的。我要堅持不懈地學習，努力奮鬥，為美好的將來打下基礎。這就是我，擁有夢想並努力拼搏，追尋自我！

我就是我作文34

我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣，我也有自己獨特的優點和鮮明的缺點。

先説優點。我的腦洞很大。可能是被UFO這樣撞的。小時候看着擦花的黑板，一滴墨水不小心掉在作業本上，還有一些雜亂無章的樹的紋理，腦海裏就會出現各種畫面：黑板上的白色痕跡變成了山；泡在作業裏的墨水變成了在海底搖曳的水母；樹木的紋理變成了城市。現在，我已經充分發揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書，就去魔法學校和哈利波特並肩作戰，甚至為他出謀劃策，解開了一個又一個謎團。閒暇之餘，我手中的幾塊樂高積木有時會變成城堡，有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力，我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的想象力給我帶來了麻煩。半夜幾次從夢中驚醒，睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長髮女鬼的形象立刻出現在我的腦海裏，嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不着。

至於缺點，認識我的人都知道，我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的，有些話我認不出來了。結果我爸媽把我鎖在家裏，給暑假寫了一本字帖。到最後，我覺得自己快死了。但是，經過這個魔鬼的訓練，我的字寫得進步很大，至少大家都能看懂我寫的東西。為此，我特別相信不勞而獲。

這就是我，一個醜陋卻富有個性的人。

我就是我作文35

我就是我，與大多數人一樣。但我會在《三體》下眺望星河；在《夢幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數人一樣，我也感到《悲慘世界》的苦痛，但我那顆《鋼鐵之心》會使我充滿希望，我就是我，僅此而已。——題記

在這座無邊無際的“黑暗森林”中，我只是一顆塵埃，在命運的沙漏中不斷流失。我是誰？我在哪兒？我要幹什麼？這是我不解的疑惑，我其實可以跟隨着命運的長河慢慢流動，在迷茫中度過一生，也好，不用費腦。

“但是，我拒絕了。”

生命如果不能綻放光芒，那它便是黯然無光的，智慧如果不能被使用，那它即為無用的。無論是出身高貴的王族，還是地位低下的野狗，都值得努力拼搏。我就是我，僅此而已；我可能會跟無數個人一般碌碌無為，也可能會與少數人一樣身居高位，俯視眾生。但無論我是誰，我都會奮力拼搏，就算是野狗，也會有高貴的靈魂。

我平時十分內向，總是戴着一張心靈的面具，宛如面壁者一般，在世人面前掩蓋自己，隱藏自己的心。

但有時，我也會打開我的心房。每當我拿起畫筆時，那層虛假的面具彷彿像潮水般退去，我在紙上劃出一條條弧線，我的心也隨之打開。我熱愛畫畫，當沾染了色彩的畫筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線條在紙上劃出無數抽象的幾何。我就是我，我熱愛畫畫。

我喜歡星星，它們閃爍的微微螢光給我以無盡的幻想。夜晚，我仰望星河，漆黑的森林裏彷彿照進了一束光，那光芒純潔，並散發着無窮的希望。我就是我，我是一個望星人。

我就是我，僅此而已。但我是獨一無二的，我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞，我在夜晚仰望羣星。我就是我，我會握緊名為希望的劍，獨自闖蕩這黑暗的森林。