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高一暑假作文611字

高一暑假作文611字

高一暑假作文611字

高一暑假作文611字範文1

暑假裏的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買水果。

進入“一條街”後,我和大姑來到一個水果攤兒前,趁大姑和賣水果的人開始了討價還價之機,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發現旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣主是一個年輕的姑娘,她穿着布棉衣,又大又肥的褲腳隨風來回擺着,看來是一位樸實的農村小姑娘。

這時,隨着熙熙攘攘的人羣,走來了一個塗着口紅、抹着胭脂的中年婦女,還領着一個四五歲左右的小女孩兒。她們來到梨攤前,那個中年婦女問道:“這梨多少錢一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜。”“哼!我嚐嚐!”那個婦女東挑西揀,最後,挑了一個又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來。“媽媽我也想要!”小女孩仰起小臉,伸出胖胖的小手。“小孩子能嚐出什麼味?”那個婦女雖然這樣説,卻仍然挑出了一個大梨給了小女孩。

中年婦女吃完了梨,把嘴一擦説:“不甜,不買了!”她拉着小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來:“甜!甜!梨子真好吃,不酸,媽媽愛騙人。”

那個婦女一聽非常生氣,頓時拉長了臉,“啪!”的一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來,一邊哭一邊喊着“媽媽愛騙人,媽媽愛佔小便宜。”那個婦女又要打小女孩兒。這時,那個農村姑娘急忙上前攔住她,從筐裏拿出幾個梨給小女孩兒,然後看也沒看那個婦女,挑起筐又走向另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責當中聲中,一下子呆在那裏不知如何是好了。

看到這一幕,我的腦海中留下了兩個身影:一個是那麼的高大,另一個卻是那麼渺小。

高一暑假作文611字範文2

暑假的生活總是比在學校的學習生活更加快樂、更加充實、更加有意義。

本有趣的暑假生活。放暑假以後,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

每到午後1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去人民公園的游泳館游泳。一頭紮下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水裏遨遊。

我們可以在淺水區做一些遊戲,可以在水裏打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

充實的暑假生活。平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以後,我有大量的時間去發展自己的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起牀,趕着早兒,天氣還算清涼的時候,

我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋裏的。

有意義的暑假生活。每個暑假,爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上説:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊,我都會增進對這個世界的瞭解,增進我的社會經驗和獨立生活的能力。

今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏,我不僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史

這就是我快樂的暑假生活。

高一暑假作文611字範文3

時光就像是夏日裏的一場暴雨,噼裏啪啦,即使當時雨勢再大,過不了幾天將會被人們淡忘;時光就像是我們曾經那天真無邪的童年,即使快樂,銘記在心,到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝,但是在我們的生命中留下了美好的時刻。

不知不覺中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要思考,在這一段時間內我做了些什麼,得到了什麼,又失去了什麼。

在這個暑假中有許多美好的事情,我不願讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

令人留戀的時光總是短暫的,還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時,它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。

如今,有許多的人不珍惜這些來之不易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節目裏面都是與我們等大的一些孩子,他們不好好上學,不懂得自己正處於一種最適合學習,汲取知識的時光,不懂得這短暫的時光有多麼的寶貴,而去做一些對自己,對關心自己的人都有不好影響的無聊的事,讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

這些都是極其負面的,她們沒有一顆感恩的心,她們還沒有領悟到人生的真諦,只是像一隻無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

我們應該做正面的事情,並用心感受其中的美好,體會時光,擁有時光,並有資格回憶時光,不要讓如此美好的東西白白流逝。

這個暑假我感覺我抓住了一切,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!

高一暑假作文611字範文4

眨眼之間,暑假就快過去了,回想這兩個月有許許多多的事情,而在這兩個月裏,令我最難忘的還是那次的彙報演出。

暑假剛開始的時候,爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班報了名,我也很喜歡這門課程,非常感謝爸爸媽媽。

這個課程共有16節課,最後一節是表演課,也就是説在這節課裏我們要盡情的把自己的才能展現出來。為了這一節課我已經做好了充分的準備,我迫不及待的想在這節課上一展風采。

在第13節課的時候,劉老師讓我和程潔銘一起主持最後一節的表演課,為了把最後一節表演課表演好,我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞,並把主持詞寫了下來。

盼星星,盼月亮,終於把這最後一節表演課給盼來了。那天早晨,我早早的起了牀,用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完後,我便叫媽媽幫我梳頭,化粧。然後乘上去文化宮的公交車。在車上,我一直在揹着我的台詞,生怕在演出的時候忘詞了。

到了學校,我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍後彙報演出也就開始了。

我們倆胸有成竹的走上了主席台,背誦起了我們的開場白。“各位領導,來賓們,”“老師們,同學們,”“大家早上好!”“當七月的雨季???”

“重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班文藝彙報演出現在開始!”文藝彙報演出隨着我們流利的話語正式開始了。

第一個節目是程潔銘的《窗前,一株紫丁香》。聽,她朗誦的多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意,在此我也對曾經教導我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前,一株紫丁香》過後伴隨而來的是一個笑話《讀後感》,瞧,他們表演的多逼真呀!第八個節目是我朗誦,我朗誦的是我們學過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時而做做動作;時而向觀眾們點點頭;時而仰望天空,好像我就是歡迎太陽的儀仗隊,在這裏歡迎太陽。當我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完後,觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席台,感到這次的朗誦非常不錯。我們的彙報演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。

所有的表演都演完之後,我們的彙報演出也接近尾聲了。

“重慶廣電集團廣播教育學校小節目主持暑期班文藝彙報演出到此結束!再見!”

雖然這次的彙報演出已經過了一個月,但是,我永遠也忘不了這件事,這件事將在我的記憶深處定格,是永遠也抹不去的一頁。

高一暑假作文611字範文5

轉眼間,又到了開學的時間,雖然一個快樂的暑假已經成為過去,但是我們在暑假裏卻有着十分快樂的回憶令我們十分難忘。

這一天,小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家,就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車,我和弟弟就直衝進舅媽家,左瞧瞧,右瞧瞧,這個摸一摸,那個碰一碰。正看得起勁的時候,舅媽笑着對我們説:“你們先坐下來吃點東西吧,待會有你們可玩的呢!”玩?玩什麼啊?舅媽怎麼這麼神祕啊?

到了下午,舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現,到底是什麼啊?就在這個時候舅舅提着一袋飲料回來了,我好奇地問舅舅:“舅舅,你買這些飲料要幹嘛用啊?”“待會去釣魚,天氣又這麼熱,當然要帶飲料啦,不然你們打算渴死啊!”原來舅媽説的好玩的事情就是釣魚啊!

過了一會,我和弟弟跟着大人們拿着魚鈎,端了一盤魚餌,來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿着魚鈎準備給我們做示範,小姨丈用力地把魚鈎拋入水中,靜靜地等待着,突然,魚竿往下沉,小姨丈用力往上一拉,好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先後釣到了魚。看着大人們得意的樣子,我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿,學着大人們的樣子,拿住魚鈎,用力拋到河裏,站在那裏一動不動地等待着。

弟弟的魚竿有動靜了,弟弟往上一拉,又是一條大魚。我着急起來,可是心急吃不了熱豆腐,越着急我就越等不來魚。過了許久,我的魚竿輕微地動了一下,我趕緊拉上來,啊!由於我用力過猛,魚一下子衝我臉“飛”了過來。還好舅舅在後面及時接住了“飛”起來的魚,放到桶裏呼!虛驚一場!

我們釣了許久,釣的都是同一種魚。小姨丈説:“誰要是能釣到一隻大草魚,我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對,共同拿着一根魚竿,齊心協力準備戰勝大人,可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫:“我釣到草魚了!”原來是小姨媽,哎呀!我為什麼不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚,但是我們都很高興,因為晚上有全魚大餐吃咯!

今天絕對是暑假裏最刺激、最快樂的一天!

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