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高三那年作文多篇

高三那年作文多篇

高三那年作文多篇

高三那年作文 篇1

兒時的記憶裏,爸爸很兇,我簡直就是不敢和他説話,甚至連叫爸爸都會發抖。很遠很遠的記憶裏,爸爸曾經打我時把一個癢癢撓都打斷了,我不知道是不是那個癢癢撓有質量問題,還是本來就快斷了,難道那時我身體有那麼“鐵骨錚錚”?當時不會思考,不然怎麼也得問問清楚。現在問爸爸媽媽,他們已經記不得有這麼回事了,那就無從考究了。據説我小時侯老哭,沒事找事也要哭,恩,我想可能是爸爸不喜歡“好哭鬼”吧。

上國小了,我對爸爸又敬又畏,畏是出於內心紮根的記憶吧。別的小朋友會在爸爸懷裏撒嬌,坐在爸爸腿上搖啊搖的,我卻從來不敢。敬,則是因為爸爸很了不起,我眼裏天底下沒有爸爸不會的!

上了國中,更是佩服爸爸的聰明,爸爸的學識。雖然他懂的很多,但很少特別輔導我。他總要我學會獨立思考。我現在還清楚地記得我去問他問題,他對我説:“自己好好想想!”時的表情。

漸漸地,我長大了,爸爸在我眼裏沒那麼兇了,他也會和我交流,帶我出去兜風,陪我買衣服,過年了和我放煙火玩鞭炮……一直以為媽媽才是疼我的,所以做什麼都是粘着媽媽的,才明白,原來,爸爸也一樣愛我,只是不會表達、沒機會和我説而已。

還記得有段時間老掛吊針,因為掛得晚,那些日子,爸媽總要到很晚等我掛完了才睡。有一次,媽媽睡了,爸爸輕輕來到我牀邊拔吊針,當時我睡得朦朧,爸爸想我已經睡了,動作很輕,輕得我都不敢相信爸爸也會如此温柔。一下子,我發現,原來自己被爸爸這般疼愛着。

爸爸和我漸漸地,開始更多的象朋友。媽媽不在家,我們規定了,如果我做飯他就得洗碗,反之亦然。還比如,爸爸只喜歡我給他掏耳朵,有求於我,當然啦,就得乖乖討好我,給我搬好凳子了我才幹。

女兒長大了,開始懂得爸爸的愛了,今天父親節,和爸爸真心地道一聲:“父親節快樂!老爸,辛苦了!”

母愛是細膩的,輕輕柔柔,象春風般撫摩我的心;而父愛是深沉的,雄厚堅實,如大山般給我依靠。有首歌這麼唱:“世上只有媽媽好……”其實,世上還有爸爸好!應該這麼説,我是爸媽手心裏的掌紋,無論往哪蔓延,終究裏不開愛的掌心!

噢,原來,“爸爸”,不僅僅是一個名詞,一種稱呼,它更是血濃於水的親情,是對兒女貼心貼肺的疼愛!

向世界上所有的好爸爸致敬!父親節快樂!天天都快樂!

高三那年作文 篇2

那年,花都開好了。

稚氣未脱的我們組成了一個大家庭,校園裏到處充斥着月季花的芳香。我們開始自我介紹,開始認識新的朋友。然後,一起去食堂餐廳打飯。那年,我們14歲,記憶中那年沒有一絲污垢,沒有一絲瑕疵,只有數不盡的歡聲笑語,那年,我們成了中學生,那年,花都開好了!

那年,似水繁華。

漸漸成熟的我們知道了怎樣去珍惜同學之間的友誼,我們開始有了目標、有了動力,努力向終點駛去。我不知道是不是所有的故事都會有一個臨界點。某一天,不小心存放起來的金幣算消失不見,存錢的小孩子傷心大哭。明白了什麼叫做失去後才懂得珍惜的痛苦,我們開始默默地祈禱,希望不會是永久的分別。也許,那年似如一個流年沉淪,繁華終有歸去時刻,記憶中,那年,我們經歷了同別人不一樣的似水繁華!

那年,瘋吼《離歌》。

每個夕陽映照下的午後,我們都會在宿舍裏扯着嗓子吼一句“想留不能留最寂寞。”好像要把全身的疲憊和不堪一擊的痛苦全部發泄出來。那年,我們九年級,我們有了各自的小祕密,那年,我們瘋吼了整個秋季。

那年,白色球鞋。

我們沒有約好共同去準備同樣的東西,但是,那年的夏初,我們整齊的穿上了白色的球鞋,沒有過分的耀眼,沒有黑暗的沉迷,只是唯一的白色。我們笑了,孩子般的微笑,然後我們站在同一個起跑線上,揮淚撒下了我們的友誼,只因那道亮的白色風景線。那年,白色給予我們純真的笑和純色的友誼。

那年,我坐在課桌邊,靜靜的思考,安靜的寫下我們曾走過的歲月,無需太多的紛擾和嘈雜。那年,我們共同走過了同一片土地,仰望了同一片藍天。那天,我們共同歇斯底里的瘋吼,那年,我們穿上白色的球鞋,共同寓意了整個夏末的純白色。那年,我們都漸漸長大。

那年,那影,那些人,我不曾忘卻!

高三那年作文 篇3

去年,也是這個時候吧,初夏。

她十六,他十七。

她和他,互相矜持地保持着距離,慢慢地走在白堤上。青青欲雨天底下,遠山蒼翠的輪廓很清楚,她就數着掠過山頂的雲。風是涼的,撲扇着拂起她的頭髮。天空暗下來了,暗下來了,湖面是有巡邏船,船上的人用喇叭高聲催促遊船快點,再快點。悶雷轟轟地在雲見滾着滾着。

“如果下雨了,我們怎麼辦?”她問。

他沒有回答,低垂着頭,不敢看她的眼睛。

她希望他能説即使暴風雨來了,也沒關係。

整座孤山彷彿只屬於他們。樹陰下的小道上,他們漫無目的的走。她想如果一直這樣走下去也挺好的。

聽得見雷聲,越來越響了。風,似乎已經攜着濕濕的水氣。

“如果下雨了,我們就回家吧。”她試探着説,心理並不這樣希望。

他還是沒有回答。微笑着,並不大的眼睛裏閃着光。

他們在亭子裏坐下來,對着湖面。湖面上起着數不清的皺紋。

她想説些什麼,卻不知道該怎麼説。於是他們就坐在亭檐下,吹着風,保持着若即若離的距離。

“如果下雨了……”她剛開口。

“雷聲已經小下去了。我想,也許不會下雨了吧。”他終於説了一句話。

“真的,雷小下去了,”也輕輕地説,“幸好剛才沒有回家。”這句話讓她吃了一驚,心怦怦地跳起來。她眼角的餘光看見他的臉上,也微微的泛起了紅暈。

他們靜靜地坐着,天,青青的,黃昏,湖面上映着太陽暗暗的笑臉。一直到天快黑了,他們還是這樣坐在那裏。

那是去年了吧,初夏。後來,順其自然的,故事未曾開始就已結束了。他離開了這個過度,而她,繼續在寒窗路上批荊斬棘。

她不知道,他在漫漫天涯,在某個恍惚的剎那,是否依然會記起,那一年,那個山雨欲來的,初夏?

高三那年作文 篇4

第一次踏入校園,臉上的淚痕還沒幹,轉眼,我們已經分別,那年,屬於我們的記憶……

還記得曾經一起走過的校園,曾經一起學習的教室,曾經一起許下的夢想。

那年,我們一起笑。

9月的秋風帶來一絲涼爽,陽光的柔和打開我們心靈的天窗。曾經,我們一起參加活動,即使累得沒有力氣也互相鼓勵,也笑着到了最後。曾經,我們一起去爬山,即使跌倒也會堅強的站起來。曾經,我們一起比賽,即使有輸贏我們也互相安慰。不知不覺時間帶走了我們稚嫩的心…….

那年,我們一起哭。

9月的雨朦朦朧朧,一點一點泛起我心中的漣漪。曾經,我們一起捉弄老師,被批評得痛哭流涕。曾經,我們一起玩耍,遭到家長的反對。曾經,我們一起上台,演繹我們的詩篇。曾經我們一起追夢,遍體鱗傷也決不放棄。成長帶走了我們的稚氣……

那年,我們一起走。

9月的夜晚寂靜冷清,街燈照亮一條回家的路。曾經,我們一起手拉手,走偏僻的小道。曾經,我們一起回家,一路上歡聲笑語。曾經,我們一起去辦公室,心驚膽戰。曾經,我們一起報名,吵吵鬧鬧。遙遠帶走了我們的心…….

那年,我們一起唱。

9月的歌聲意味深長,響徹雲霄。曾經,我們一起學唱歌,彼此相伴。曾經,我們一起歡呼,唱出我們的快樂。曾經,我們一起發言,唱出我們的精彩。曾經,我們一起學習,唱起學習的歌謠。生活的無情斷開了我們的聲音…….

翻開留言冊,看着曾經寫下的祝福心語,眼角泛起淚花,在最後一頁有我們的合照,每個人笑得多開心,臉上都寫滿了屬於我們的詩篇,“時光荏苒,歲月是如梭”,那年,那些年,屬於我們的記憶——青春交響曲。

高三那年作文 篇5

今天在家裏不經意地抽出一張考卷,一看才發現是高三時的考試作文紙。想起當時在班上朗讀這篇文章的情景,歷歷在目,彷彿是昨天的事。

那年,我們二十歲。

那年我們高三,那年我們一起奮鬥,一起追夢,一起走過最絢麗的青春年華。

如今,已畢業的你是否還記得曾經的點點滴滴,是否還記得那些年我們一起追過的夢想?

時間風乾了寫滿字跡的試卷,卻沒有風乾那些單純的記憶。那時的我們把書堆的高高地,假裝低着頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是温暖的。

醒來後,看着大學聯考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉。

高中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。

現在的我們在大學或社會揮霍着自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的衝動,逝去的高三歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。

高三那年作文 篇6

六月,又一個畢業季,那時的我們將學會告別,同時,去面臨新的挑戰——一場屬於自己的大學聯考。

大學聯考對於所有高三黨來説,都有着不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過這一年短暫卻又難熬的時光,有人説:一個學生無論多好多壞,到高三,多少都會變化,我不知道他們所説的是什麼的改變,但總覺得,高三的一年,與眾不同。

每年,鮮花都會綻放,很多事都會周而復始的出現。大學聯考,會很準時的出現在我們的視線中,在這場沒有硝煙卻非常激烈的戰爭中,誰都無法預料自己的成績,而我們所能做的,只有不斷的總結,提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的`時間去改善。大學聯考如同一場沒有退路的征程,既然選擇了,就只有面對挑戰這唯一一條道路。沒有機會逃避,這是一條無法修改的單選題。

一場大學聯考對於所有人恐怕都有重大意義。作為00後的我們,從小到大,不曾經歷過大風大浪,遇到一點小困難,都不會選擇去面對,我們選擇的是逃避,因為我們知道,身後就是避風港,自己可以很隨性。但是大學聯考不同,沒有人替你承擔挫折,告訴你什麼是現實,什麼叫無情。選擇逃避的我們,從未學會什麼是堅持,而大學聯考的存在在最恰當的時機提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅持了。而我們一步步走向大學聯考的大門,也會一步步的成長,懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來,繼續前行,我們學着長大。

我們任性、驕縱、天真,不懂得什麼叫做現實,面對小小的狀況,會不知所措,正因為這樣,我們才更改走向大學聯考,去迎接挑戰,不畏懼,不退縮。

生命的旅途很長,卻又很短,即便是如此,還請相信,我們在生命的旅途中迷失的‘得到的、經歷的種種,都是一個個成長的標誌,大學聯考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅持。

我們最終都要遠行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經不成熟、不理智的自己,學會真正的堅持。

我的大學聯考,我要用微笑去面對和挑戰,那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會為我們而盛開。

高三那年作文 篇7

那年我們習慣了在天朦朧的時候起牀,習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地。

邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間。

走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人後,偷偷吃早餐……

課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去……

把書堆的高高地,假裝低着頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。

即使是冬天,也感覺睡覺是温暖的。

醒來後,看着大學聯考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數學、英語、歷史,地理;就是沒有自己喜歡的體育;計劃着在語文課看會小説、計劃着在英語課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺。

高三那年作文 篇8

有些悶熱的天氣,陽光透過嫩綠的樹葉飄逸地灑在地上。我透過窗户看着這一切,感覺好像很熟悉。那天氣像高三的味道,瀟灑。

時間凝固成點,空間扭曲成面。都沒有明確的界限。高三那些事兒也沒有明確的界限,苦樂交織。

高三那些事兒,映在我的記憶中,像月光下的河塘流水,潺潺流水,叮咚叮咚,灑灑脱脱的以平緩、温馨的口吻敍述着別有味道的高三那些事。

高三那些事兒,在悶熱的天氣裏透着點兒涼意,是淚吧!“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈温厚。”高三那些事兒帶點兒淚,讓心變得温厚。

高三那些事兒是從樹隙中透下來的陽光,斑斑駁駁,圈圈點點,有些破碎,卻仍然讓人懷戀;是逝去的流年,帶着陽光懷舊的味道,記憶在那個不再回來的夏日,高三那些事兒留在那個不再回來的夏日。

高三那些事兒,像拐角店裏一杯濃郁的咖啡,有苦有甜,像人生。越品越有味道,品着高三那純真的友情;品着那即將分別的傷感;品着你和我的未來,品着高三那些事兒,品着高三那些事兒。那個夏天我們一起説永遠,這個夏天我們一起説再見。

高三那些事兒,像銀色的心情,帶着點兒重量。是對未來的揣測與期盼,是對青春的懷戀與糾結。高三那些事兒,高三那些事兒。

高三那些事兒,像極淺極淡的笑容,逐漸隱沒在日落後的羣峯,忘卻了是怎樣的一個開始,也不再回來……

高三那些事兒,像風吹落的秋日信箋,有點兒泛黃了,卻還記憶猶新,時間可以帶走你我臉上的笑容,可以帶走你我的雄心壯志,卻帶不走高三那些事兒,不管過多久,還是會記得,記得高三那些事兒,記得那個夏天,我的未來不是夢。

人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。高三那些事兒,就是一道不可磨滅的夏日風情。

“寵辱不驚,任前庭花開花落;去留無意,看天上雲捲雲舒。”有一天當我們老了,再回頭看高三那些事兒,我們也許會寫下高三那些事兒,高三那些事兒……

高三那年作文 篇9

這一片小花一眼就被我認出,這是一朵小小的野雛菊,它已經失去了生機,花瓣也已掉落。但它仍然給予我震撼!這小小的雛菊觸動了我的思潮。

一直都想為野雛菊寫點什麼。我的家鄉有很多那種雛菊,每年花開時,一大片一大片的黃色小花灑滿整個大地,好像連天上也是。那花卻只有指甲蓋般大小,小的實在心驚,連起來就讓這世界都充滿了它的身影。

那滿山的雛菊像火,黃色的火燃燒了這個世界,看着腳下的火,心裏就猶如被這火燒過,點點層層都燒了透,沒有一點放過!被燒過的心是被錘鍊過的,就像一把寶劍,本已經鋒利無比再被煉過就更加無堅不摧了。不光是心哩,連帶着肉體都彷彿受到衝擊,從裏到外都被這火燒了!

採花一把,這雛菊與你貼近,聽你細語喃喃,述説心中那滿懷的心意。你可曾有過於這雛菊中躺下,那一刻就像是心愛的姑娘在你身旁,和你許下不老天荒的誓言。好想時間在這一刻停留,那花火燒的人憔悴,也燒得人陶醉!

當生命的河流還在向前流淌,然而,雙眼卻看不到前方的路,無法停止的腳步自會帶你到你該去的地方,也許那並不是你想去的地方,但那卻是你該去的必須去地方。就像野雛菊,它的開放並沒有特定的意義,沒有人知道它為何來到這世上,也沒有人知道它何時離去。但它畢竟來過,這就夠了。人生的意義也就在這裏了吧!雖然不知道自己為何而來到這個世上,也不知道自己何時會離去,但來到這個世界就有他的道理,畢竟來過,只要來過這就夠了!

每一年,雛菊花開花落,每一天,人生分分合合。這豪情的壯志在心中湧動着,那少年時的輕狂退去,只剩下信念還存留着,這信念支撐少年還能拿起那可以斬斷束縛的劍!就像這雛菊,開的那麼盛,那麼多,滿滿的開進了那一顆心。

在這雛菊的火海中,只要閉上眼睛就能感受到,一瞬間萬籟俱寂,天地光明。彷彿一切迷途之人都找到了正確的出口。尚且柔弱、稚嫩、或許還有這樣那樣的不足,我們不完美,但,因此而力爭上游、奮勇向前。

在這雛菊火海中,最艱難的日子總會過去,此後你將一身榮光,豈立於世。一直是這樣想的,似乎每一個困難都很困難,但對於我而言,也並不困難,因為在你努力過之後,那些繁花似錦,便終將到來!

高三那年作文 篇10

老友一詞包含着太多內容,有歡笑有苦痛,有温馨有祝福,有悲傷有離別……很多種訴不清,道不明的情緒糅合在其中,在歲月的沉澱下,彌足珍貴。

世人都愛把人生比作一條遠路。而在這條路上,有些人只能陪你一程;有些人可以陪你踏過山與水,卻也不能陪你到路的盡頭;只有少數人能夠陪你一起踩過荊棘蕭索,經歷電閃雷,共沐霽風暮雨,仰望滿天繁星,最終與你肩並肩在彼此的盡頭望卻人生愜意。

而這樣的人,恰是“老友”。也唯有這樣的人,才能稱得上是“老友”。很多人的圈子交叉着,日益複雜的交織成一張網。你認識我,我認識他,他認識你,你認識她,她認識他……於是,世界在我們眼中日益縮小,成為手中巴掌大的網。彼此之間不存在着陌生人,但也算不上十分熟悉,“點贊之交”、“相視一笑之人”,我們把他們歸為一類人。

可當最後傷心失意之時,往往避開的永遠是這些人。這些人在你春風得意時,或許可以與你舉杯恭祝,可在你哀愁不一時卻不能做到與你共渡,更有甚者會落井下石。

在此刻,能尋找心靈慰藉的地方,除了家人,那只有老友的懷抱。

在這樣的懷抱裏,你不必束縛自己的眼淚;不必擔心粧畫成大臉貓的狼狽模樣;不必擔心對方是否煩惱你囉哩吧嗦的話語;不必擔心沒有人與你真心相伴。因為對方在過去的年年歲歲裏,見過你最傻氣的一面;在過去的淚水裏,感知過你最難過的一面;在過去的回憶裏,聽到過你最嚎啕的哭聲。千言萬語匯聚成一句話,因為他們是老友,你與他們,都在彼此的生命裏留下不可磨滅的印跡,在彼此的田野上,播下友誼的種子,在歲月里長出繁茂的葉,開出絢爛的花,生長不止。

有些人説怕孤獨,每到一個地方會千方百計的認識一大堆人,冠以“朋友”的稱呼。可到頭來,會發現孤獨仍舊存在,不安仍舊存在。

其實,朋友並不在於多,而在於質。人的一輩子,能有多少人能稱為“老友”?

老友不是超市貨架上成排成排的商品,你想要的時候,成打成打的買回家。老友是株風霜中的松柏,在人生的晴與雨中,陪我們榮辱與共。無論走得有多遙遠,回過頭來,都能夠看見他們温暖挺直的身影,感受他們傳遞的祝福與快樂。

願你我的人生裏,能有幾個這樣的老友。在風清月明間,相對而坐,泡壺人生的清茶,共飲人生百態、塵世浮涼,然後相視一笑,共攜手,共進退。

高三那年作文 篇11

總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心願牆總與愛情無關,下課後陽台上不會有太多的人,教室裏的聲音總是那麼的輕,一個人的書總要兩個箱子才夠放,不再去學老師的口頭禪,偶爾的調皮只是上課睡覺時身體依然正直。還喜歡時而説點小話,時而和同學們聚在一起起轟,對某個人使壞,以此來發泄自己青春的無奈。那年,我們高三。

習慣早上七點上課,習慣六小時的週末,習慣在不感興趣的課請假上廁所.然後一去不復返。喜歡上課干與學習無關的事,並時刻注意可能出現在後門的班主任,與此同時大家很熟練的把手機塞進袖子,拿着筆“認真”的看黑板,腦子裏盤算着老師走了沒有。那年,我們高三。

總想着你的哥聲,哪怕跑調天涯海角。習慣你炫耀自己,習慣草稿上寫些東西后給你看,然後我身上總會出現一些名詞。商品的標籤偶爾會出現在某個人的衣角,等走到大街上別人看着他笑時也對着別人傻笑。陰天時,偶爾打盹起來的同學會問是上午還是下午。那年,我們高三。

總以為付出就會有收穫,總以為在那一天後會得到釋放,以為自己迎來了人生的春天。可命運總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時,我們上高三。

可我常想起高三的日子,想看看教室裏自己留下的那些汗漬,想看看寫滿字的黑板。想看看當初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計時器,想聽聽青春的誓言是否繞樑不捨離去,想見見從六月戰線上下來的弟兄們,想見上課陪我説話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍着青春,回想起高三的日子,總有流淚的衝動。逝去的高三歲月,是我們心中關於青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經的老師,曾經的同學……,都在歲月中漸去漸遠,僅留下那份不太完美的回憶……

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