筆尖流出的故事作文500字精品多篇

媽媽和我的故事 篇一

如果媽媽是一件T恤，那我就是上面的一粒鈕釦；如果媽媽是一扇門，那我就是上面的門鎖；如果媽媽是一塊草坪，那我就是草坪上盛開的小花。

晚上10：30我的作業終於做完。上牀時，我的眼睛充滿了疲倦，眼睛一閉，就入睡了。夜更加深了，我睡得越發香了。差不多在凌晨時，我迷迷糊糊地醒來了，可沒有睜開眼睛。我聽到房門那傳來了輕輕的腳步聲，可能是弟弟去上廁所了吧？我並沒有在意，直到那聲音越來越大了，我心跳加快，可我並沒有睜眼看，還是保持着那種睡覺的樣子。

又過了幾分鐘，我感覺身上的被子好像被掀開了，作文然後又輕輕地蓋上了。我不敢睜眼，不知道是誰在説：“乖乖地睡吧，孩子，夢裏見。”隨後，她又摸了摸我的肚子，走了。直到她的腳步聲越來越輕，我才睜開雙眼，到處模模糊糊的，但我看到一個人的影子，在房間門口變得越來越小了。難道是媽媽來了嗎？

我又入睡了，一直到早上7：00。吃早飯時，我看到媽媽的臉上是多麼累啊！我很吃驚。

她的臉上眼袋更深，眼白更紅，臉色也不好。我就問媽媽：“媽媽，半夜裏，那個隱隱約約的人影是不是你啊？”“是啊，那就是我。”

媽媽是多麼愛我啊！三更半夜也來幫我蓋被子！

我的故事作文400字 篇二

英孚為我們每位學員制作了一個關於自己未來的故事短片。儘管這不是真實的，甚至也很難變成真實，但還是讓我們每個人看了之後大快人心，受到激勵與鼓舞。

這個短片中放出了20xx年的我們，那時，我們已從世界盛名的大學畢業，獲得了各種世界級獎項。當我們在美國接受採訪時，全世界在同時轉播，各地的人都在我們歡呼雀躍。我們的名字與照片被各地的人舉在手中，登在報紙上。世界都已記住我們。我已經是成功人士了！——在未來。

我一遍又一遍地看着這個短片，這個僅有5分鐘的短片滿足了我的虛榮心理。我前幾次看時還能笑出聲來，覺得很有意思，很興奮。但後來我便陷入沉思。

這個短片僅僅只能讓我們娛樂一下而已，可千萬不能當真啊！如果躺在這樣的“榮譽”上睡大覺，那該是多麼虛偽啊！

做人要以實力説話，如果長大後真的能以自己的能力使全世界歡呼、沸騰。那時才真的是你該高興與自豪的時刻了！

有時候，人僅僅為了滿足自己可憐的虛榮去反覆做一件事或逃避一些事情，而沒有思考過意義所在。沒錯，有時滿足了虛榮心，心裏就會非常舒坦，卻沒曾想過今後要努力去達到這個目標。

我將努力、奮鬥。讓這個不太可能成為現實的故事在未來真的變成現實，變成我生活中的自豪！

我的故事作文500字 篇三

友善是什麼？大家可能都會説友善是一個詞語，那麼友善還會是什麼呢？媽媽告訴我：“友善就如同別人口渴時你送去的一杯熱水；別人傷心時你給的幾句安慰話……”

記得有一次，我和媽媽坐着公交車去外婆家，剛開始車上的人並不多，每一個人都有自己的座位，一路上車子搖晃着，有很多的人都睡着了，我也有點兒想睡了。這時，車門口上來了一位老爺爺，我看他左右看了看好像沒有空的位置，老爺爺只好站着，我心想：老爺爺站在那裏應該很累吧！不如，我把位置讓給老爺爺。我立馬站起來，走到老爺爺身邊説：“爺爺，您坐我這裏吧！”老爺爺看着我説：“真是一個懂事兒的好孩子！”我小心的扶着老爺爺坐到座位上，看着他坐靠在那舒服的樣子和剛剛表揚我的語氣，我的心裏像吃了蜜一樣的甜。

每當在幫助別人的時候，我都會感到非常的快樂。上個星期，下了一場大雨，中午放學回家時，我看見我的朋友樑林瑞沒有帶雨傘，淋着大雨走着，我急忙跑過去給她打着雨傘，她回過頭來笑着對我説：“謝謝你！”“你淋着雨回家不怕感冒嗎？我送你回家吧！”“好吧！”她再次用那雙感激的眼神看着我回應着。沒過一會兒，我就把她送到了她家樓下，我才返回自己的家。回到家後，把事情告訴了媽媽，媽媽和顏悦色地對我説：“我們時時刻刻都應該做一個友善的好孩子。”

友善就是做一些讓別人歡樂，同時也會讓自己快樂的事情！

筆尖流出的故事作文400字 篇四

在冬天的夕陽裏，一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進了人羣，又被擠了出來。

它在車來人往的街頭走進了一條偏僻的小巷，風如同許多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟發抖。這時一個人出現在了小巷的盡頭，這人身形高大，只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉，他是個中年男子，大約有50多歲（）。男子突然踢了它一腳，流浪狗趕快躲到一邊，身體捲縮了起來，男子又罵了句：“誰家的臭狗！”説完就走了。

流浪狗又趴在地上，沒過多久又有個人來到小巷盡頭，這次是個小孩子。它想跑又跑不動，想叫又不敢叫。這個小孩只有十來歲的樣子，他就是__。他輕輕走近小狗温柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃，少年便吃了點給它做示範，流浪狗這才放了心，把那塊食物狼吞虎嚥地吃了下去，少年問：“你叫什麼？我叫__。”狗還是呆呆地望着他。“那我叫你__吧。”__説道。__看了一下表，説：“時間不早啦，__再見。”

第二天__來找它玩，找了一天也沒找到。__有點失落地回到家發現媽媽正和__玩，就問媽媽：“你不是不讓我養狗嗎？”“可是，是它發現了小偷呀！而且也沒人要，所以我就把它留了下來。”媽媽説。__開心極了。

從此__過上了幸福的生活。

我的故事作文400字 篇五

臧克家曾説過：“讀一本好書，就像交了一個益友”。這個比喻我覺得十分貼切。在我三、四歲的時候，書就悄悄地走進了我的生活。那時，媽媽經常把《學前五百字》拿來讓我讀。漸漸地，我認識的字越來越多了。

當我五、六歲時，我便可以自己讀一些簡單的寓言、童話，但我也有讀錯的地方，記得我五歲那年，把“它長着一身潔白的羽毛”，讀成“它長着一身潔白的習習毛”。上了國小，我在學校學到了漢語拼音、學會了查字典，這些對我的閲讀有很大的幫助。此時的我已經不滿足於一般的童話、寓言，我開始看一些科技書、散文，有時小説也會出現在我的書架上。後來，我又不滿足看完書就忘的情況，我便把書中的好詞好句抄在一個本子上，每讀一本新書後都把讀後感寫下來。記得有一次，我讀了一本書叫《獨去青海》我邊讀邊記，當我讀到“風蕭蕭兮，易水寒，壯士一去不復返”，讓我品味到一種悽壯的美，我便把它背下來。書陪伴我走過了6年的歲月，把無知的我帶近知識的大門，陪伴一起攀登智慧的高峯。我和書的故事永遠沒有終止。

我的故事500字作文 篇六

大家一定聽過許多故事，但你們未必聽過書的故事。下面，我給你們講講我與書的故事。

上一年級時，我不愛看書，除了我要學的書，別的書我見了就煩；到了二年級，我受一些人的影響，對書有了一點兒興趣，但還是在老師要求時我才看，比一年級好多了；到了三年級，我很喜歡書了，不知為什麼，我總想看總想看，想看個不停，但由於看書過於瘋狂，被老媽批了一頓；到了四年級，書中的故事讓我流連忘返，想一直住在書裏，半個月我就解決了一本5釐米厚的書，書中的故事都是引人入勝的，讓人看了還想看，一個月下來，那本書散成了一頁一頁的，到了五年級，我把去年看完的書又看了4、5遍。

在四年級的暑假裏，我拿着一本書，吃飯的時候看，我媽説我能把書給吃了，睡覺前看，看到半夜，睡覺時連做夢都在看書，小夥伴們叫我出去玩時，我不去，接着看。一個月下來，我就有了榮譽稱號——“書呆子”。

看書久了，漸漸我發現了一個問題：我陷入了書海中，陷進去，就會知道它的好處與壞處。看書多的好處是：理解更深、作文水平提高速度快，優美語句掌握的更多。壞處是：我因吃飯時看書，造成消化不良，因睡覺時看書，造成睡眠不足，視力下降。有些人因看不良的書，走上了錯路。

看好書，走好路，走優秀的路，看不良的書，走錯路，誤入歧途。希望大家多看好書，不要走入歧途。

我的故事400字作文 篇七

書，書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界裏，讓你從中享受無窮的樂趣。

高爾基爺爺曾經説過：“愛書吧！書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

剛上學時，我不愛看書，偶爾看，也是一目十行，我對書中的重要情節略知一二。後來上三年級了，一次偶然的機會，讓我體會到書帶來的樂趣。

記得，每一次去外公家，我都會咱在外公家的書櫃前找書看。外公有好多好多的書，如：《史記故事》、《上下五千年》、《西遊記》、《厚黑學》……是你讀了，會流連忘返，沉醉在故事中。

現在，當我滔滔不絕給小朋友講那些書裏的故事時，從他們那些佩服的目光中，我知道，我應該感謝書。這就是書帶給我的收穫。

現在每到假日，我手裏都會捧着一本書，書也似乎成了我的形影不離好朋友，它是而叫我哈哈大笑，時而叫我怒氣衝衝，一會又變得悲傷失落。此時；此刻，讓我體會到讀書不反使空虛變充實，更會增長你的見識，讀書，真是奇蹟無窮呀！

如今，我也有了自己的書櫃，當我遇到難題的時候，我首先，都會想我這些書“哥們”幫忙。

它們每次都毫不猶豫，心滿意足”。

我發現我現在越來越離不開書了。書我永遠的朋友……