忘不了的笑聲作文

【導語】

忘不了的笑聲作文 優選20篇 由本站會員“doureborn”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：忘不了的笑聲作文篇2：忘不了的笑聲作文篇3：忘不了的笑聲作文篇4：忘不了的笑聲作文篇5：忘不了的笑聲作文篇6：忘不了的笑聲作文篇7：忘不了的笑聲作文篇8：忘不了的笑聲作文篇9：忘不了的笑聲作文篇10：忘不了的笑聲作文篇11：忘不了的笑聲作文篇12：忘不了的笑聲作文篇13：忘不了的笑聲作文篇14：忘不了的笑聲作文篇15：忘不了的笑聲作文篇16：忘不了的笑聲作文篇17：忘不了的笑聲作文篇18：忘不了的笑聲作文篇19：忘不了的笑聲作文篇20：忘不了的笑聲作文

【正文】

篇1：忘不了的笑聲作文

我們班的笑聲，能夠説得上是五花八門、各種各樣。他們的笑聲，最令我難忘。

“哈哈哈哈哈”聽這笑聲，我就明白，是朱漢銘在笑，他被潘韜宇講的笑話給逗笑了，此刻，正笑個不停呢！他的笑點能夠説，是十分的低，只要被誰給逗笑了，就會笑個不停，你讓他停，他都停不下來了呢！他幾乎每一天都會笑，彷彿笑已經成了他生活中的必需品，缺他不可。一次，她被潘韜宇給逗笑了，他笑得前仰後合，眼睛眯成了如絲線般的線，嘴巴更是咧到了耳朵邊上了！腰都挺不直了！

“呵呵”聽這笑聲，我就明白，肯定是戴宇航在笑。她不經常笑，一副呆呆的樣貌。“戴”又與“呆”的讀音十分接近，所以，全班都叫她“呆呆”。她能夠説得上是“褒姒”了，真能夠説是“千金難買一笑”啊！遇到平時的話，她也只是微微提高起她的嘴角，要是笑的話，也只是“呵呵”一聲，根本看不到她在笑啊！她是我們班笑點最高的人了。平時，她也只是“冷冷”地看着你，她那目光，簡直是“殺人於無形”！

“嘻嘻嘻！”聽到這個笑聲，我們都會下意識地告訴自我：鄭瑋來了！然後離開這個“危險的地方”，他可是我們班公認的“頭號危險分子”。哪裏有他，哪裏就有“大災難”發生。雖然他在笑，可是我覺得他那不是笑，而是一種”邪惡、陰險”的笑，完全看不出來他在笑。如果在你旁邊，突然出現這個笑聲，那麼，他可能是要對你“下手”了。可是，“頭號危險分子”也有熱心，我們經常能夠看到，“頭號危險分子”鄭瑋在給班裏做事情，他也還有領導的作用，在我們吵鬧的時候，他常常會喊一句：別吵了！中午吃完飯，踢球下去的第一個也是他。可是，依然還是要防“嘻嘻嘻”這個笑聲啊！

“什麼咯咯咯格”不用説，這個肯定是潘球潘韜宇的笑聲了。他是我們班的“笑之王”，“笑榜”的排行的第一名，當之無愧的第一名。要是他是第二，那麼，沒人敢排第一。他的笑是最最最“魔性”的了，他和朱漢銘一樣，笑點是十分的低。只要是一點小事，他都能笑個不停。你用盡各種方法，都不能讓他停下來。他笑的時候，眼睛眯得都看不見了！嘴巴張得異常的大，他笑得直拍桌子和大腿，拍的“啪啪啪”直響。笑得前仰後合，椅子都要倒了！腰更是彎成了一條曲線，看起來，更像個“球”了！他的笑十分會感染，一旁的人，他一笑，我們全班都笑了。頓時滿堂的笑聲從教室裏流出去，勢不可擋。只要你聽到“格格格格”這個笑聲，那麼，那肯定是潘韜宇被哪一個人給逗笑了，並且他笑的是十分的大聲，他一笑，我們都聽得到。我們回頭一看，發現他正在咧開着大嘴在笑呢！一次，陳新宇不知講了些什麼，潘球大笑起來，眼睛眯成了一條縫，笑的都快趴在了地上，直拍桌子。這時，我的耳畔響起了同學們各種各樣的笑聲：有的豪放、有的輕微、有的好笑、有的強勁

他們的笑聲，五花八門，各種各樣，也，最令我難忘。

篇2：忘不了的笑聲作文

光陰似箭，日月如梭。五年的國小時光，轉瞬即逝，最令我難忘的就是同學們那一張張笑臉。

同學們都愛笑，並且笑得各有各的特點。

“唔唔哈哈哈哈哈哈哈……”一聽就明白是強哥——姜艾伽的笑聲。姜艾伽的笑，十分誇張且極富有感染力。她哈哈一笑，班裏的同學就會不約而同地齊聲大笑起來。

班級女神——袁思雨的笑，十分文雅。水杏眼一眯，嘴角一翹，露出了八顆白玉米子般的牙齒和兩個淺淺的酒窩。不管你的心境多麼糟糕，只要一見到這樣的笑容，壞心境立刻灰飛煙滅，好心境隨之而來。

“嘻嘻嘻嘻嘻……”是淘氣包——陳伯文的笑聲，陳伯文是個笑話大王，他那腦袋裏裝滿了他編的各種笑話。這些笑話讓他的同桌、前後位忍俊不禁。一聽到他的笑聲我們便知定是又在向他的同桌、前後位講他想出來的新笑話了。

“咯咯咯咯咯……”是我們班開心果——郭梓玥笑聲。郭梓玥的笑點幾乎為“0”，班級裏一有什麼趣事，她定是笑得合不攏嘴，前仰後合，笑滿全場。看，她正在一邊咯咯直笑着一邊收作業呢！

“呵呵呵呵呵呵呵……”是衞生委員——徐桂恆的笑聲，一聽這笑聲就明白他考了很不錯的的成績，十二分地開心，正在問同行回家的朋友們的成績。

全班五十五個同學，五十五張笑臉，五十五種笑聲……

同學們愛笑，教師也愛笑。

董教師的笑甜甜的，眉毛微微上揚，嘴角輕輕一彎，露出了整整齊齊的牙齒，蒙娜麗莎般的美，看了讓人感心曠神怡，心境舒暢。

“嘿嘿嘿……”是徐教師講語文課的笑聲。語文課堂上，我們沉浸其中，時常會被徐教師的幽默語言逗得開懷大笑，各型各色的笑聲一波又一波。看着開心笑着的同學們，徐教師也情不自禁的嘿嘿笑了起來。

啊，歡樂地笑，幸福的笑，朝氣蓬勃的笑！這就是我們五年級二班的笑聲和笑臉！這些笑已經深深地印在了我的心上，刻在了我的腦海裏。我會永遠記住這些笑聲笑臉，我會永遠記住這個團結友愛、互幫互助、陽光向上的班團體！

篇3：忘不了的笑聲作文

後面還有多篇忘不了的笑聲作文！

朝夕相處了六年的同學，最難忘的是他們的笑。

“哇哈哈”，這是我們班的“搞笑大王”錢榮臻的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就明白錢榮臻又在逗同學笑了。你看，錢榮臻正在給同學講相聲，還配有動作、神態，眼珠一轉，兩手輕輕地一拍，還有模有樣地説了一句：“好樣的！”之後又睜大眼睛，雙脣緊閉，不緊不慢地説了一聲：“不錯喲!”同學們都被他逗笑了。錢榮臻也“哇哈哈”的笑得前仰後翻。錢榮臻逗笑成功。別説，還挺像一個小演員似的。

我們班的葉崔楊的笑聲也十分異常。“哈哈哈”，聽到這笑聲，説明葉崔楊肯定找到什麼可笑的東西了。記得有一次，教師正在課上一個小笑話，還沒講完，葉崔楊就“哈哈哈”的大笑起來。你看他都露出了全部的牙齒，證明了葉崔楊笑得有多麼開心呀！

我們的蔡季澤的笑聲也十分的別具一格。你快來瞧瞧，“呵呵呵”蔡季澤又開始笑起來了。不明白是因為什麼東西而笑。只見蔡季澤的眉毛微微上揚，眼睛眯成了一條縫，嘴角也微微上揚，成了一個“V”字形，臉頰更是稍稍上調。這時的模樣和不笑時的表情差別可真大呀！

“嘿嘿嘿”，這是孫璟琦的笑聲，他笑得很有感染力。孫璟琦正一邊笑着，一邊給同學們讀優秀作文呢！看孫璟琦那異常的神態：眉毛和眼睛很協調地上揚，一對十分顯眼的酒窩，真的讓人難以忘還。

這就是我們班與眾不一樣的笑聲，它們早已深深地印在了我的腦海的深處，讓我永遠記着同學們的笑聲吧！

篇4：忘不了的笑聲作文

我國小的語文課一向是一位姓王的教師教的，他中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鈎鼻，活像笑星李金斗，並且，王教師説話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發火，讓同學們在笑聲中懂得知識。[由本站網友投稿]

記得有一次，王教師教我們寫信的格式，他説：“寫信完了之後，要加上一些祝頌語，但必須要適當才行，比如有的同學給我寫信，説祝我天天發財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎樣會天天發財呢？大家聽了，會意地笑了笑，之後，王教師又説道：“祝頌語不但要適當，並且要注意一封信只要一個頌語就能夠了，如果寫了兩個祝頌語就不好了。”説着，只見他一隻手敬禮，並且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王教師不動聲色地説：“如果寫了三個祝頌語的話……”話還沒説完，就看他一隻手敬禮，另一隻手作揖，還鞠着躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰後合。

也許你會説我們的課上得不倫不類，沒有規矩，可是每當笑聲過後，知識便深深地在我們的頭腦中紮了根。

王教師教訓人也很異常，他並不是對犯錯誤的同學吹鬍子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的。

有一回，我們進行語文單元測驗，我的成績不錯，之後的幾天裏，我總是得意洋洋的，上課也不聽講，總是照着書中插圖畫着玩，最終有一天，王教師發現了，他只是把畫放到口袋裏邊，説了聲：“下課找我。”就繼續講課了。下了課，我硬着頭皮走進教師的辦公室，王教師坐在椅子上説：“快請進，我未來的小畫家！”看着王教師那認真樣，我不好意思地笑了一下，到了他跟：前，我十分漸愧地低下了頭，可王教師並沒有説我，而是問我；“臭”字怎樣寫，我趕緊説道：“臭是自大加一點兒。”“對！”王教師肯定地説，之後，他又語重心長地説：“反過來自大一點就：是臭啊！”我聽了又差點兒笑起來，可心裏更加漸愧了。可是我：也不禁佩服起王教師那幽默的口才。

一轉眼我就要畢業了，大家都準備了節目，要在聯歡會上表演，果然，聯歡會上，大家八仙過海——各顯其能，使聯歡會熱鬧非凡，可我總覺得少了點什麼，這時，王教師站了起來，以一段單口相聲把大家的笑聲引到了聯歡會上，笑着，笑着，我突然哭了，因為我以後再也聽不到這幽默的口氣，這笑聲了。

笑，能夠使人年輕，使人富有生機，可是，王教師給予了他新的資料：讓人在笑聲中懂得知識，讓人在笑聲中懂得做人的道理，我永遠也忘不了這笑聲！

點評：

寫人必須抓住特點。本文便是抓住王教師給同學們帶來的“笑聲”刻畫其“幽默育人”的特點。

他不光長得“像笑星李金斗”，並且説話也“像李金斗那樣幽默”，一句話便由外貌描述巧妙地轉人言談介紹。

文中所舉之例個個令人忍俊不禁。如為講寫信不要過多運用“祝頌語”，王教師“一隻手敬禮，另一隻手作揖，還鞠着躬”，把大家笑得“直揉肚子”；訓人也頗有藝術，稱上課亂畫的“我”為“未來的小畫家”，並用“自大一點反過來就是臭字”説“笑”了“我”。這兩個例子一個用於教學，一個用於教育，全面地反映了王教師作為園丁的高超技能。

聯歡會上，大家都在為王教師的單口相聲歡笑，而“我”卻“突然哭了”，這細膩的感情變化，表現出作者對王教師多麼深沉而濃烈的熱愛之情啊！

篇5：忘不了的笑聲作文

光陰似箭，日月如梭。五年的國小時光，轉瞬即逝，最令我難忘的就是同學們那一張張笑臉。

同學們都愛笑，並且笑得各有各的特點。

“唔唔哈哈哈哈哈哈哈”一聽就明白是強哥姜艾伽的笑聲。姜艾伽的笑，十分誇張且極富有感染力。她哈哈一笑，班裏的同學就會不約而同地齊聲大笑起來。

班級女神袁思雨的笑，十分文雅。水杏眼一眯，嘴角一翹，露出了八顆白玉米子般的牙齒和兩個淺淺的酒窩。不管你的心境多麼糟糕，只要一見到這樣的笑容，壞心境立刻灰飛煙滅，好心境隨之而來。

“嘻嘻嘻嘻嘻”是淘氣包陳伯文的笑聲，陳伯文是個笑話大王，他那腦袋裏裝滿了他編的各種笑話。這些笑話讓他的同桌、前後位忍俊不禁。一聽到他的笑聲我們便知定是又在向他的同桌、前後位講他想出來的新笑話了。

“咯咯咯咯咯”是我們班開心果郭梓玥笑聲。郭梓玥的笑點幾乎為“0”，班級裏一有什麼趣事，她定是笑得合不攏嘴，前仰後合，笑滿全場。看，她正在一邊咯咯直笑着一邊收作業呢！

“呵呵呵呵呵呵呵”是衞生委員徐桂恆的笑聲，一聽這笑聲就明白他考了很不錯的的成績，十二分地開心，正在問同行回家的朋友們的成績。

全班五十五個同學，五十五張笑臉，五十五種笑聲

同學們愛笑，教師也愛笑。

董教師的笑甜甜的，眉毛微微上揚，嘴角輕輕一彎，露出了整整齊齊的牙齒，蒙娜麗莎般的美，看了讓人感心曠神怡，心境舒暢。

“嘿嘿嘿”是徐教師講語文課的笑聲。語文課堂上，我們沉浸其中，時常會被徐教師的幽默語言逗得開懷大笑，各型各色的笑聲一波又一波。看着開心笑着的同學們，徐教師也情不自禁的嘿嘿笑了起來。

啊，歡樂地笑，幸福的笑，朝氣蓬勃的笑！這就是我們五年級二班的笑聲和笑臉！這些笑已經深深地印在了我的心上，刻在了我的腦海裏。我會永遠記住這些笑聲笑臉，我會永遠記住這個團結友愛、互幫互助、陽光向上的班團體！

篇6：忘不了的笑聲作文

“哈哈，呵呵，嘻嘻，格格......”每個人的笑聲都不一樣，但最讓我難以忘記的，還是我好朋友的笑聲。

“哈哈哈~”每次聽到這“驚天動地”的笑聲我就明白，盛雙瑩來了。每次盛雙瑩在別人那裏聽到了趣味的笑話都會如此沒形象的哈哈大笑。那時，我就會用手託着她的下巴，説：“孩子，別笑了，你看，你再笑你的下巴就要掉了。”她聽完這句話後，便會用她無辜的小眼神兒看着我，説：“我很沒形象嗎？”我受不了她那無辜的小眼神，便會敷衍的説：“額...有那麼一點吧！”

“呵呵呵...”這意味深長的笑是張鳳陽的，張鳳陽是我的超級損友，她特會損人，她經常損我，並且損我後還會這樣意味深長的笑。記得有一次，她對我説：“你可真是如花似玉，傾國傾城，閉月羞花，沉魚落雁....呵呵呵”別以為她在誇我，我可從她的語氣中聽出了一絲絲嘲笑，我明白，她又在損我了。我立馬對她説：‘“張鳳陽，你積點口德吧！”她説：“呵呵呵，我在誇你啊。”

“嘿嘿嘿....”這是杜枚燕的笑聲。在我的印象中，杜枚燕是一位淑女，所以，我每次一見到她都會對她説一聲：“淑女~”這時她便用手捂住嘴巴，害羞的笑幾聲。此刻，杜枚燕又經常穿黑色的風衣，我們都叫她“小燕子”。

“嗚哇哈哈哈”你們明白這沒規則、沒節奏的笑聲是誰的嗎？不明白吧，不明白吧。那就是我們的班長大人——陳依琦。陳依琦長得很可愛，所以我們親切的叫她“小橙子”。她這樣笑的時候，都是雙手撐在桌子上，一副快倒在地上的形式，於是，我就會去扶住她，怕我們的“小橙子”掉地上去了。

這笑聲，承載着我們的友誼，就算我們即將分離，可是，這獨特的笑聲我永遠都不會忘記！

篇7：忘不了的笑聲作文

不久，我們就要告別美麗的學校，告別與我們朝夕相處了六年的教師、同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年國小生活中，使我最難以忘懷的就是小夥伴們那燦爛的笑聲了。我們班的同學都愛笑，並且每個人的笑聲各不相同，別有一番姿態。“咯咯咯”，這是我們的前任班長郭晉君的笑聲，笑得很有感染力。原先啊，她正在給同學們講笑話呢。看她，肚子裏像是裝滿了笑話似的，妙語連珠般的一下子從口中全都“發射”了出來，瞧，同學們聽了她講的笑話後樂得嘴都合不攏了，而她自我呢，更是被樂得捂住了肚子在那笑。笑聲，在教室裏久久地迴盪着……

武育良的笑很文雅：眼睛一彎，嘴巴一抿，不管我和哪位同學之間有矛盾，心裏有疙瘩，只要聽了她那“嘿”的一聲笑，那就什麼不愉快的事都頓時煙消雲散了。這麼樣，她的笑神奇吧？可是那可得因人而異啊！

“嘻嘻嘻”！“這是我們班的搞蛋鬼侯旭剛的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就明白他又捉弄人了。果然不出所料，原先他呀，閒着沒事做，就幫他的敵人”同桌編了首罵她的詩，嘿，還別説，念着還挺順口呢，這不，氣得他的同桌淚眼汪汪。這時我們班的自稱是“上知天文，下知地理”的大學許文龍這個救星來了，他呀，先給大家説了個笑話，見沒效果，便又編了個拐着彎罵王斌的故事，聽後都笑了，王斌的同桌自然也不例外。

談起這個大學士，那可真是“才高八斗”啊，什麼亂改成語、自編小詩、讓詩人們改朝換代……那可都是他的“傑作”啊！談起他的笑聲，你們才能真正領悟到“豬八戒照鏡子裏外不是人”這句話的含義啊！瞧他笑成那樣，“哈哈哈，呼呼呼”，真是令人毛骨悚然啊，並且他笑時有一特點：愛往外噴口水。水花四濺，那可真是“飛流直下三千尺”啊，真是一點也不誇張。

“呵呵呵！”這個笑聲是從哪傳來的？這麼洪亮，這麼瀟灑，這麼豪放。噢，原先是任星宇那小子發出來的呀！瞧他笑得多開朗、多自由啊，彷彿在他心裏根本就沒有一件煩心事，在這六年的漫長歲月裏，考了這麼多試，寫了那麼多作文，上了這麼多堂課，還能如此樂觀，真是不簡單。

此時，我的耳畔想起了同學們那以往熟悉的笑聲：課堂上的笑聲，春遊時的笑聲，運動會得勝的笑聲，班級評比獲獎時的笑聲……

啊！歡樂的笑聲，團結的笑聲，充滿夢想的笑聲！這就是我親愛的同學們的笑聲。它已印在我的腦海中，永遠也忘不掉，讓我永遠記住我們這個歡樂的班級！

篇8：忘不了的笑聲作文

我永遠也忘不了那個女孩，在煙雨朦朧的日子裏，那煞入人心的一笑……

午時，天上正下着毛毛細雨。我正因為考試成績不如意，十分沮喪，見誰都愛理不理。上活動課，我極力避開同學，獨自來到操場跑道上，灰心沮喪地走着。感到蔚藍的天空不再湛藍，是那樣陰沉得恐怖；繽紛的花朵不再絢麗，是那麼暗淡無光。

背後傳來一聲清脆的叫聲：“嘿！”這聲音打破了我心中的沉寂。我扭頭一看，是她啊。我回過頭，一邊默默地往前走，一邊踢着跑道上的小石子。她上前挽住我的手，笑眯眯地陪着我走。“真夠能夠的，選這種鬼天氣出來散步！“她似笑非笑地望着我。我沒好氣地甩開了她挽住我的手，她卻故作受傷地嘟起嘴，還小聲犯嘀咕：“本來就是，下雨天出來散步，吃飽了撐的！”説着又固執地抓住了我的手。我翻了翻白眼，不理她。

天空是灰的，我的心境是低落的。一想到教師看我時，那失望的眼神……鼻子酸酸的，好想哭。我抬起頭，眼淚在眼眶裏打轉，我強忍着不讓它掉出來。唉，怎樣辦吶。我抽抽鼻子，抬起頭，看見她正一臉燦爛地看着我。“怎樣啦？”我有氣無力地問。“你説，四品課上教師説遇到挫折要進取樂觀，為什麼啊？”她期待的看着我。我低着頭，一邊走，一邊説：“上課時不是説了嘛。因為擁有進取樂觀的態度時，就離成功不遠了。”“哦。那你呢？”“我，我……呃”我停下腳步，對啊，那我呢？

她從後面追上我，笑着説：“你都明白啊，真輪到你了，就把學過的東西全還給教師了。三槓還要不要了你！”説着，使勁颳了我的鼻子一下。我撲哧一笑，説：“是是是，大小姐，我錯了還不行嘛。”她又笑了。不知什麼時候，雨停了，一束陽光透過雲層，照在她的臉上，那笑容……真美！

如今，她轉學了，去了一個很遠很遠的地方。可是，那雨中温暖的一笑，在我腦海中，揮之不去……

篇9：忘不了的笑聲作文

陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的國小就要結束了。在這六年中，有許許多多完美的事物令我難以忘懷，可是我最忘不了的還是同學們各具特色的笑聲。

“哦——嘎嘎！”是李天樂這個淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就明白，他準是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。可是往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。

“哈哈哈……咳！咳！”不用説這是李越的笑聲。在我的眼裏，她永遠都是以風風火火的假小子，就連笑聲也是風風火火的，她經常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣貌，大家也被她逗得笑起來。

“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就明白他肯定是在討好班幹部，對他的錯誤手下留情了。你還別説，這還挺管用，一聽到這個笑聲，班幹部們都笑的沒力氣下手了。

還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利傑、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

這些笑聲都帶給了我無限的歡樂，深深的印在我的腦海裏。

光陰似箭，日月如梭，一個月後我們將步入國中，開始一個全新的生活，那時候同學換了，教師換了，可是記憶的長河，永遠衝不淡這童年天真無邪的笑聲。

篇10：忘不了的笑聲作文

臨近畢業之際，在國小的生活中最難忘的是同學們甜美的笑聲。

我們班的同學都愛笑，每個人的笑聲各有各的不一樣。“咦嘻嘻嘻”，這是楊宇航的笑聲，笑的很有傳染力。他正一邊笑着，一邊聽別人講那趣味的事情，儘管事情不趣味，他也會仰天長笑，那笑聲真是驚天地，泣鬼神！引得大家也哈哈大笑起來。

“呵呵呵！”這異常洪亮的笑聲是朱新傑的。一聽到這樣的笑聲，就明白他又在講那神龍見首不見尾的搞笑事情，他就像説書一樣，大家一聽到他洪亮的笑聲，便立刻過去聽他那趣味的事情。

“嘿嘿嘿嘿”這是大個子王際超的笑聲。一聽到這樣的笑聲，我們同學便立刻躥沒了影，因為他肯定又想捉弄人或讓我們替他做事，這不，找到了張晨帆替他做事。這時朱新傑來了，王際超一看，便立刻過去聽他講那搞笑的事情啦！

這就是我們的笑聲，温馨的笑聲，它已經停留在我的心中內處，讓我永遠記得這個有温馨笑聲的班級，讓我終生難忘！

篇11：忘不了的笑聲作文

一眨眼，六年的國小生活即將過去，在這六年的生活中，最讓我難忘的是小夥伴們的笑聲。

夥伴們的笑聲各形各色，各有不一樣。“呵呵呵”，這是章錫謙的笑聲。他正一邊笑着，一邊看笑話。笑話裏搞笑的語句逗得章錫謙哈哈大笑，他把笑話念給我聽，我立刻捧腹大笑。

“嘻嘻嘻！”這是矮個子胡俊傑的笑聲。胡俊傑的笑很文雅：嘴巴一抿，有時用手捂住嘴，發出“嘻嘻嘻”的笑聲，一聽到這樣的笑聲，就明白他在捉弄人了。原先，他嘲笑章登是“章胎記”，章登氣得揮拳要來打他，結果卻被胡俊傑制服了。看了這一幕，大家被“章胎記”這個綽號給逗笑了。

“格格格！”這是王強的笑聲。王強是班上數一數二的搗蛋鬼，誰也不喜歡他。在班上，王強總算笑嘻嘻的，一次拔草時，王強對我笑着走來，並對我講發笑的原因，結果我逗得哈哈大笑，連拔草的力氣也沒有了。

“哈哈哈！”這是許慧琳的笑聲。許慧琳的笑很大方：眼睛一彎，嘴巴張開，露出一顆大門牙，“哈哈哈”地大聲笑起來。一聽到她的笑聲，就明白她必須聽了好笑的笑話。原先宋文君對許慧琳説了一個笑話，那搞笑的資料引得許慧琳張嘴大笑，那摸樣，引起我們的鬨堂大笑。

學校裏笑聲無處不在。科技活動的笑聲，獲獎時的笑聲，運動會獲勝的笑聲，玩耍時的笑聲……啊，歡樂的笑聲，美妙的笑聲，陽光向上的笑聲！夥伴們的笑聲已經印在我的腦海深處，我會永遠記住我們這個歡樂的班級！

篇12：忘不了的笑聲作文

歲月如流，人生如水。翻開兒時的照片，記憶的大門被打開，頓時泛起了深深地思念。童年那清脆的銅鈴般的聲音，時時縈繞於心。

兒時，在奶奶住過一段時間。那時的我很頑皮，總是找“狐狗朋友”到田野裏玩兒，弄得滿身髒兮兮，回到家中自然少不了奶奶的責備。

記得一次中午，那時也正是麥收季節。我和小夥伴們一同來到了打穀場附近玩耍。望着場院裏的一些稻草，覺得是“躲貓貓”的好地方。便提議在打穀場裏玩起“躲貓貓”。大夥兒都沒有意見，舉雙手同意。

定好了規則，小菲找大家，便各自都藏身去了。我東找西找都找不到藏身的地方，只好鑽進了一堆稻草裏，半蹲着，順便將洞口給遮住。在裏面不知過了多久，我便迷迷糊糊地睡覺了。也不知睡了多久。直到奶奶找到我才醒。當我爬出來時，夥伴們個個對着我笑個不停。我不解，發現奶奶也在笑。好久，小芳才説：“你啊，一頭的草。”原先，我在稻草裏睡覺時，把草弄到頭上，怪不得他們笑。

可是對於奶奶突然來到，我有一些不解。一般不到旁晚，奶奶不會出來找我的，怎樣……

小芳便對我説了那一天的情景……

那天，小菲已經把大家都找到了，還不明白我藏在哪裏。其他小夥伴們也都幫着小菲一齊找。大家都在外面叫我，我卻睡得死死的，壓根就不明白。

過來一會兒，他們還沒找到我。小夥伴們都找得不耐煩了，小菲懇求地喊道：“哎！我投降了，你趕快去來吧！”可惜當時我睡得像一頭豬，不論外面聲音再大，都聽不到！於是，大家沒辦法，只好去找我奶奶！

小芳當時説到那裏，又一次哈哈大笑，我也忍不住的笑了……

童年的那一段時間，就這樣一向在銅鈴般的笑聲中伴着我……

篇13：忘不了的笑聲作文

我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊迴盪。隨着笑聲我也會想起讓我發笑的事情，不由自主的也會小起來。

“哈哈哈哈”你看吧！絕對是兔牙李登科一邊説着自我編的笑話，一邊樂着。不一會周圍的同學都被逗笑起來。我一走進教室，只見他用手捂着臉，不停的哈哈大笑，有時笑激動起來，還直拍桌子……

“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峯同學的笑。看上去是那麼惹人喜愛，眼睛咪的像彎彎的月兒。在教師批評他時，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得教師都不知如何是好。

“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑，他笑起來是不知對麼陰險，手的動作加臉的表情，讓我真不知他想幹什麼。突然又回覆原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不着頭--他想幹嘛。

還有就是班主任的笑。我們丁教師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因為她的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

啊！歡樂的笑聲！完美的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠印在我腦海中。

篇14：忘不了的笑聲作文

光陰似箭，日月如梭，六年的國小生涯轉瞬即逝。應對即將分離的那一刻，我怎樣也説不“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不能夠賴着不走？可是隨着時間的推移，我不得不告別六年的喜怒哀樂，留下的盡是完美的回憶。

那一個角落，又傳來了連綿不斷的笑聲。

潘則瑜的笑聲猶如一座連綿起伏的山峯，時而高昂，時而低沉。只要遇到一絲小事，就能使他發出鬼哭狼嚎般的笑聲，雖然，這笑聲讓人“魂飛魄散”，但卻能使冷清的教室變得沸騰起來。我忘不了這笑聲。

邵熙涵的笑嘛，怎樣説呢，就是咯咯嗒嗒。眼睛眯成一條縫，張開血盆大口地瘋笑。她一笑，臉上的肥肉就輕微的抖動一下——不好，口水兄弟就要流出來了，我和幾個小夥伴只好落荒而逃。我忘不了這笑聲。

“哈——哈——哈”這一字一頓雄壯有力的笑聲便是“瘋狂的笑星”褚寶倫，不知他最近上了什麼癮，這笑的速度變得慢了下來（大概是老了，不中用了吧）。他的臉上呢，卻無任何表情，我想他的心裏必須樂開了花吧。我忘不了這笑聲。

啊，這是笑聲的大本營，充滿着歡樂、團結、夢想的笑聲。

篇15：忘不了的笑聲作文

陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的國小就要結束了。在這六年中，有許許多多完美的事物令我難以忘懷，可是我最忘不了的還是同學們各具特色的笑聲。

“哦——嘎嘎！”是李天樂這個淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就明白，他準是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。可是往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。

“哈哈哈……咳！咳！”不用説這是李越的笑聲。在我的眼裏，她永遠都是以風風火火的假小子，就連笑聲也是風風火火的，她經常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣貌，大家也被她逗得笑起來。

“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就明白他肯定是在討好班幹部，對他的錯誤手下留情了。你還別説，這還挺管用，一聽到這個笑聲，班幹部們都笑的沒力氣下手了。

還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利傑、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

這些笑聲都帶給了我無限的歡樂，深深的印在我的腦海裏。

光陰似箭，日月如梭，一個月後我們將步入國中，開始一個全新的生活，那時候同學換了，教師換了，可是記憶的長河，永遠衝不淡這童年天真無邪的笑聲。

篇16：忘不了的笑聲作文

“哈哈----”一陣歡快的笑聲在這寧靜的學校之中久久迴盪，怎樣回事哪？奇怪，嚴肅的作文課成了哪個班級歡樂的海洋？

哦，原先是我們六六班的同學在教師的帶領下，正在表演課本劇哪！

你看，教師為了讓同學們瞭解課文，先讓同學們分主角朗讀課文。話還沒説完，一雙雙小手早已高高舉起來。有的還焦急的喊着：“教師，教師！”生怕教師會看不到他；有的同學則站了起來，好像在搶着摘星星似的：有的同學則將自我周圍同學高高舉起的手按了下去，自我舉起手，好讓自我少一個競爭對手……一時間，教室裏像一鍋沸騰的水，炸開了鍋。

教師挑選了半天，最終讓李瑩、陳昊雨、孫若飛、温鑫、張丁丹、朱海豪和劉怡琳分別朗讀七個不一樣的主角。

可是，陳昊雨扮演的國王一點都不像，聲音太小，沒有一國之君的樣貌，還總是笑場。當讀到：“是的，親愛的。”這一句時，他已經羞得臉發紅，笑的讀不出聲來，同學們也鬨堂大笑。教師氣急了，讓他坐下，隨即點出了我的名字，我大吃一驚：怎樣能讓我演國王？同學們爆發出一陣歡快的笑聲。教師疑惑的説：“怎樣，不就是讀讀、演演罷了，有什麼好笑的？”我心想，這可是一個機會，我必須要好好演。之後，我拿起課本，開始之後往下讀我的台詞。讀着讀着，同學們爆發出一陣陣歡快的笑聲，有的還拍桌子較好，我一邊控制住我的感情，我的笑意，一邊專注的往下讀，一邊投入的往下演……

當表演結束後，笑聲仍然不斷，我回憶着剛才的讀與演，覺得自我表演的不錯，雖沒有太多的動作，沒有太多的感情，可是在同學們笑得時候，身為演員的我沒有笑，控制住了自我的感情，用沉着的語氣讀完了課文，用繃緊的神經演完了課本劇。

在同學們的歡笑聲中，我們用“分主角朗讀”和“表演課本劇”的方法深入學習了《醜公主》一文，使我看到了“醜公主”美麗的內心，明白了：心靈美才是真正的美！

篇17：忘不了的笑聲作文

要説我喜歡做什麼，我會直接回答我喜歡和家人一齊吃火鍋。理由是：和家人在一齊，其樂融融，開心；我喜歡吃又辣又美味的火鍋。

這不，正月八年級這天，我要吃火鍋，父母爽快答應了。準備好材料後，我們一家圍坐小桌，小桌上一台電磁爐和一隻盛滿辣湯的鍋。材料在電磁爐邊擺滿，有什麼呢？有我的最愛土豆粉，爸爸愛吃的牛肉，姐姐愛吃的菠菜，媽媽愛吃的香菇，還有白嫩的豆腐，新鮮的白菜，又長又寬的豆皮，白裏透紅的蝦仁，美味的羊肉卷等等。哇，真是太豐盛了！讓我口水直流三千尺！

因為擋不住美食的誘惑，我“先下手為強”！土豆粉、牛肉、菠菜、香菇是第一批“英勇獻身的”勇士。

媽媽的一句話打破了沉默：“這香菇嫩嫩的，真好吃！”就夾給我。姐姐也開始説話：“菠菜包含豐富的營養，多吃點哦！”説着也夾給我，爸爸也接茬：“這塊牛肉其實叫牛腱，可好吃了！江華，多吃點！”又夾給我。但我最喜歡的富有彈性土豆粉卻沒人夾給我。唉！

媽媽突然夾起一條豆皮笑着説：“江華，你看着豆皮像不像奶奶的纏腳布？”嗯，還蠻像的。又長又寬，跟奶奶的纏腳布簡直一模一樣。我“嗤”的一笑説：“是挺像的！”姐姐和爸爸也笑了，姐姐説：“媽，沒想到。你還蠻幽默的！”“蝦仁真好吃！”我邊吃邊説。剛要吐蝦皮，姐姐一個轉頭，“啪”吐到姐姐臉上了。Oh，mygod！這回完蛋了。爸媽笑了起來。我也邊笑邊向姐姐求饒；“姐姐大俠，饒了我吧！”姐姐呢，更是一邊哭一邊笑，兩個鼻孔開大炮。一陣陣的笑聲飄向窗外......

餐桌上的歡聲笑語，是誰創造的？我們嗎？不。是戍守邊疆的戰士，是英勇抗戰的軍人......是那些無私奉獻的人。所以，在那裏我向全國無私奉獻的人，過年時還堅守在崗位的人説一聲：多謝你們，你們辛苦了，我給你們拜年了！

篇18：忘不了的笑聲作文

在這六年裏，3班裏面最多的就是笑聲。而在這六年國小生涯中，最令我難以忘懷的還是同學們的發自內心的歡笑。

班裏的同學都很愛笑，同學們的笑聲又各有不一樣。“呵呵哈哈哈哈”，這一聽，就是白鑫雨最具特色的巫婆專用笑，一聽到這笑聲，他便會飄到你身後，一記温柔的“碎心掌”，你便應聲倒地，然後你倆開心一笑，就什麼事也沒有了。

“嘿嘿嘿嘿”，這一聽便是書蟲與吃貨共存的李宜澤在吃美食時發出的歡樂笑聲，看着他憨厚的樣貌，誰都會哈哈大笑起來，在他看書時，笑聲更是開心，他一邊看書，一邊吃，一邊笑，歡樂的很。

在班裏，最富有感染力的笑便是張濛育的笑聲了。她笑時，兩眼眯成一條縫，嘴巴一抿，一向笑個不停。“呵呵呵呵”，她一向笑到喘可是氣才停下來，笑得臉蛋通紅通紅的，誰見到她這副可愛的樣貌，不管同學們之間有什麼矛盾，一下子都被笑聲所替代。

“哈哈哈哈”！這笑聲是陳怡芳的。一聽到這笑聲，就明白她又在捉弄張媛媛了。只見她看張媛媛摔倒時，不但不伸手去把她拉起了，反而一邊笑一邊過去撓她，只見她笑得前仰後合，張媛媛也開心的衝過去，她倆便又開心地玩了起來。

“啊啊啊啊”！這聽起來不像是笑聲的聲音確實是孫逸翔的笑聲，只見他兩眼一翻，雙手抱頭，一邊笑，一邊談論着書裏的故事，他可笑的姿態引來了班上同學的一陣鬨堂大笑。

每當我悲痛時，耳邊彷彿又響起了同學們熟悉的笑聲，“嘿嘿嘿”，“哈哈哈”，聽到這笑聲，我心中的憂傷便一掃而光。

啊，同學們的笑聲，無時無刻不在我耳邊迴盪，我悲痛時，笑聲替我分憂，我歡樂時，笑聲與我一齊分享，我會記住這些笑聲，永遠不會忘記。

篇19：忘不了的笑聲作文

六年光陰，轉瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的學校，告別與我們朝夕相處了六年的教師、同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年國小生活中，使我最難以忘懷的就是小夥伴們那燦爛的笑聲了。

“哈哈哈哈……”聽！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話，或是彭子偉聽到、看到什麼趣味的、好玩的事兒，他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩隻眼睛眯成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。

“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時候會拍手，發出響亮的聲音，同時還會不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學也會跟着笑，就是一件很小的事情他也會笑個不停，他也會製造許多“笑果”，一次，他給同學説要去“心靈淨化”，實際上是去上廁所，鬧得我們鬨堂大笑。

“嘿嘿嘿……”這有點憨傻的笑聲來自於我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛！

“哼哼哼……”這個聲音怎樣聽上去不像笑？其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是餘榮賢那詭異的笑。這是餘榮賢“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什麼事情，如果你不一樣意，他就會這樣“威脅”你。可不用擔心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧着玩呢！

“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個班級裏還有很多完美的、團結的、歡樂的笑聲呀！六年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠也忘不了我們這歡樂的笑聲，歡樂的班團體！

篇20：忘不了的笑聲作文

六年光陰，轉瞬即逝，立刻就要與同學們各奔東西了。而讓我最忘不了則是同學們那各具風格的笑聲。

“呵呵呵”，這是施佳成發出的笑聲，別看這笑聲聽起來這麼穩重，實際上在他的嘴裏，聲音就擴大了幾十分貝。瞧，他正在給同學們講笑話：那眯的幾乎只剩下一條縫的眼睛裏閃動着笑的太厲害而晃出的淚光，再加上那手舞足蹈的誇張動作，使就算是十分無聊的冷笑話，也會變得饒有風趣，讓人捧腹大笑。

“哇咔咔”，這是我的同桌賈梅琪的笑聲。她是一個樂於助人的人，同學有困難時她總會不計個人損失地幫忙他(她)。當同學們向她道謝時，她總會“哇咔咔”地笑一下，不誇張也不做作，然後會説：“不用謝啦，這些都是我應當做的……”

“嘎嘎嘎”，這是我的好朋友陳伊甸的笑聲。她的志向是當一名笑星，所以她一向在練好她的口才。即使在氣氛十分僵硬的情景下，她也能冒出一兩句幽默的語言，讓氣氛直接“由陰轉晴”，而她也會跟着一齊開懷大笑，彷彿就是一個名符其實的“笑”星。

這些難忘的笑聲，運載着我和同學們的深切友誼，一向駛向我記憶的最深處。

【小編簡評】

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【網友評價】

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