向你推薦一本書國小五年級作文400字（30篇）

向你推薦一本書國小五年級作文 篇1

最近我讀了一本書，叫做《居里夫人傳》，這本書使我受益匪淺。

居里夫人在研究亨利的論文時，意外發現了一種可以放射不透明光線的物體，可以使實驗器放電。她住在一間破窄的小房子裏，平時生活節儉到極點，卻仍然沒有放棄研究。在丈夫去世的悲痛下，他終於研究出可以抗癌的“鐳”。

居里夫人居然能在如此惡劣的環境下，去實現一個自己無法想象的夢。在這期間，她受盡了嘲笑和諷刺，整天為吃喝穿住所發愁。功不唐捐，水滴石穿，她付出了許多，堅持了多少個春秋。她以她那堅定執着的精神，付出了不懈的努力。她努力的結果，拯救了世界上多少個無辜的生命。她的命運是慘慄的，她幼年喪母，中年喪夫，晚年被流言和疾病所折磨，她一生坎坷，卻始終以堅強的意志接受命運的打擊，用自己殫精竭慮的付出去贏得光榮。

若將居里夫人比喻成一種花，普雅花最合適不過了。她如普雅花般有毅力。普雅花期只有兩個月，而它開花之前，竟等了100年。在這100年裏，它櫛風沐雨，用葉子採集太陽的光，用根汲取大地的養分，默默地等待着。現實世界中，人們正是缺少這種毅力，表現為眼高手低，好高騖遠，只注重成功後的輝煌和榮譽，而忽略眼前的堅持和等待。

《居里夫人傳》這本書真的很好，你如果讀了他的話，相信你一定會受益匪淺。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇2

我是一個特別喜歡讀書的孩子。一有空，我就會去泡書店，一泡就是一下午；要是哪天晚上不讀書，就睡不着覺。我讀過《安徒生童話選》、《淘氣泡馬小跳》……

現在我向大家推薦一本書——《笑貓日記之那個黑色的下午》。這本書有讓我印象特別深的，講得是：有一天地震了，笑貓和虎皮貓，還有它們的胖頭、二丫、三寶走丟了。於是，笑貓在找虎皮貓和它的孩子的時候，在廢墟里聽到歌聲，原來是一個小女孩在唱歌，小女孩因為怕自己睡着了，就沒有人來解救她了，所以小女孩就唱歌讓別人發現她。笑貓看這個小女孩很可愛，就是嘴脣有點兒幹，笑貓就找來水，拿給小女孩喝，並給了小女孩一個甜甜的微笑，最後又找來人救出了小女孩……

這些故事，會讓我哈哈大笑，會讓我默默的流淚，會讓我生氣，有時還會讓我忘記吃飯，使我沉浸在書中的故事裏。我向你推薦這本書，裏面有精美的插圖和許多有趣的故事，會讓你愛不釋手，歡迎大家都來看一看。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇3

有位唐代著名詩人——哲學家韓愈的一句名言説的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，如果人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識，想要讀好書，想要學好知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的。所以我今天想要介紹一本書給你們，希望你們也能去看一看，汲取書中的營養。

我要介紹給你們的是一本由動物小説大王——沈石溪寫的一本動物小説《月光森林》。

月光森林動物軍團接到一份絕密通報：一支糞蛋殭屍小分隊正往月光森林進發。糞蛋殭屍的武器就是糞蛋，動物們發現一顆糞蛋所產生的異味，就相當於一座公共廁所。號稱宇宙級惡臭。為了應對糞蛋殭屍，動物們絞盡腦汁也想不到什麼好主意。最後，動物們把糞蛋殭屍給感化了，才克服了糞蛋殭屍的故事。

這本書讓我知道了，有一條導盲犬的心靈，是比白雪更純淨的世界，全部都是燦爛的陽光，根本就沒有陰暗的角落，沒有嫉妒與仇恨，沒有醜陋與骯髒。所以，就是你想把它心靈的純潔與美好過濾掉，把心靈的醜陋與骯髒成倍放大，想在它的眼裏，沒有了純潔與美好，就只剩下醜陋與骯髒了。但它的心靈也不會扭曲，世界也不會變形，生活也不會變得黑暗。我還知道了，蚯蚓不但沒有眼睛，還沒有耳朵，蚯蚓習慣在土層下生活，地下黑暗它卻有感覺光的能力。

這本書十分好看，你也看一看吧！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇4

向你推薦一本書我讀過很多書，有童話、寓言或名著……但我最喜歡的一本書是一本名著，書的名字叫做《禮物》。這本書幾美國著名作家斯賓塞。約翰遜的作品。

這本書主要講一個青年人在事業上遇到了困難。於是他向他友好的朋友——老人求助。老人告訴他：是因為他沒有找到生活中的“禮物”，只要找到那個“禮物”，就可以活動生活的快樂。於是，這個青年人在生活中努力的尋找老人説的"禮物”，可是他一直找不到，十分煩悶，工作一落千丈。於是，他又去找到老人，老人就開導他，其實尋找這個禮物，是很簡單的，有時就在我們身邊，只是你沒有發現他。青年人似乎明白了老人的話，又去尋找生活中的“禮物”。

於是，青年人經歷了一些事情後，終於找到老人所説的那個“禮物”，也明白了這個禮物到底是什麼以及禮物的含義，他又高興的找到老人，告訴老人這個消息，同時也十分感謝老人對他的幫助。老人也為他感到感性，同時送給他一些生活的名言。從此，青年人在事業上更加認真，老闆也提升了他。

讀完這本書，讓我明白，這個生活中的“禮物”就是在生活中發現樂趣，享受生活的樂趣，使自己快樂的把精力投入到生活中！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇5

“讀過一本好書，像交了一個益友。”“書是人類進步的階梯。”一本好書，會給我們帶來無窮無盡的知識和快樂。現在，我就向大家推薦一本書——《小公主》。

《小公主》主要講述了一個十分聰明可愛的名叫莎拉。克魯的女孩，雖然出身在一個富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護下，小莎拉生活得自由自在。七歲的時候，父親把她送進了倫敦的一所女子學校就讀。由於家境富裕，莎拉理所當然地被勢利又自私的校長視為學生的榮耀，受到特別優待，成為集萬千寵愛於一身的“小公主”。可好景不長，莎拉的父親由於事業失敗，加上生了一場重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來的災難面前，莎拉並沒有消沉，而是一如既往地充滿愛心、樂於助人、樂觀開朗。莎拉的這些特質終於使她成為了人們心目中真正的小公主。

讀了這本書之後，我明白了許多道理：面對困難時，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂觀、勇敢地去戰勝它。

心動不如行動。讀了這本書，你一定會受益匪淺的。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇6

讀一本好書能使我們擴開眼界，增長知識，還能給我們啟發，也能讓我們在作文上有所提高。

今天，我們的班隊活動就叫做“向你推薦一本書”，我也想向大家推薦一本書叫《這樣想，你就贏了》，這本書就是從一些偉人的故事或平時的小事中讓我們得到啟發，同時這本書用詞也很豐富。

這本書有這樣兩個故事，我受到了不少啟發，我想讓大家也聽聽。第一個故事叫做《躺在馬車上睡覺的人》，主要講了：有一個人經常帶馬走他辦公樓到家的這一條路。有一天，這個人下班了，他十分困，就睡在馬車上，這匹馬居然安全的把主人送回了家。我懂得了這樣一個道理：經常做的事，自然會做得很熟練。

第二個故事叫做《從假牙上受到啟發》，講了：有一個老奶奶牙不好，掉了很多，就去買了一副假牙。一天，這位老奶奶在打掃樓道時，假牙不小心掉了出來。一位路過的青年見了馬上撿起來觀察，老奶奶鼓勵他：“好好觀察，以後做個牙醫吧！假牙借你啦！”青年對牙齒有了興趣，又通過老奶奶不斷的鼓勵，最後成了牙醫。這個故事使我明白了兩個道理：

一、我們要留心觀察身邊的事物；

二、我們要學會鼓勵他人做好每一件事。

瞧！這兩個故事一定給了你不少啟發，你喜歡上了這本書了嗎？好吧！讓我們在書的海洋裏遊戲，在書的天空飛翔，享受書給予我們無窮無盡的知識吧！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇7

書是人類進步的階梯，今天我就向大家推薦《三國演義》這本書吧！

《三國演義》是我國四大名著之一，《三國演義》是古代人民發生的故事，在至今的歷史上是非常有名的，令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個故事，讓我們來進入這個故事的情節吧！

周瑜為了蒙過曹操，給他寄了一封信，一天晚上週瑜和黃蓋準備啟用“苦肉計”，黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計劃，只等天亮依計而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜説：“曹操有一萬兵馬，不是一日之功”，黃蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，咒語指着黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可”，説罷，領軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時黃蓋的身體已經皮開肉綻、鮮血直流了，眾將苦苦的哀求着，周瑜説道：“今天要不是看在眾將的面子上，先把這五十脊杖記在心裏”。周瑜走後黃蓋坐卧不起，唯一沒有反應的是諸葛亮，以為他知道這是苦肉計，曹操也非常難過從而使進兵計失敗了。

如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會使進兵計失敗了，你們有沒有聽過一句歇後語，周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨。《三國演義》不僅只有這一個精彩的故事，快來和我們寶貴的書作伴吧！記住書是人類進步的階梯。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇8

你現在是一個已經上國小的小朋友了吧？那麼你一定知道，大多數小朋友都會有十年以上在學校讀書的時間，國小，中學，大學，研究生……今天我向大家推薦一本書，就是發佈製作《昆蟲記》。

昆蟲記着一本書主要講了13種昆蟲的習性及生活物質需要，這本書是由法國著名的昆蟲學家法布爾以畢生的精力詳細觀察昆蟲的生活，和為生活繁衍種族所進行的鬥爭六三然後以後以其觀察所得記錄記入詳細確切的筆記，最後變成昆蟲記這部昆蟲學鉅著。

法布爾，大家聽這個名字是不是很耳熟，法布爾他是法國著名昆蟲學家，動物行為學家文學家，被譽為“昆蟲界的荷馬”，他出生於法國南部普羅旺斯的一户農家因為從小就喜歡鄉間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲畢業後開始了教學生涯，曾先後在卡爾特拉科學家的，雅克肖的教授自然科學是，物理的。

這本書不僅是名人之作而且書中還包含着詞語積累，語意驛站，工具箱，動腦想一想，照樣寫詞語等欄目文章叫生僻的詞語，重要語句，背景知識，中心要點等全方位解析確保小朋友們閲讀全程無障礙。在最後還像做試卷一樣來考你中，這樣不僅能增強們記憶裏還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書。

讀書應該學會更主動、更積極地讀，做到品味經典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個個生動有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書中所表達的獨特情感、智慧和思想，從而結出屬於自己的果實來。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇9

我們學了很多很多的課文，也讀了很多很多書。如《十萬個為什麼》《綠野仙蹤》《假如給我三天光明》等，但我最喜歡的書就數《魯濱遜漂流記》了。

這部小説講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事，魯濱遜四次出海，最後一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一人倖存，被巨浪送到了一座荒島上。從此開始近30年漫長而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。後來他救了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船隻，終於重返故鄉。

讀完這本書，我真想問問書中的魯濱遜：你是怎麼用冷靜理智的思維面對困難？怎麼用百折不饒的意志戰勝困難呢？而且你如何在沒有任何人類文明的荒島上，度過那漫長的28年呢？回答是不一定的，但是魯濱遜那堅韌不拔的意志，就是人類的奇蹟！

這也是一本男孩子必讀的書，魯濱遜用自己的雙手創造的奇蹟，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴父母了，長大了須要靠自己的雙手來撐起一個家庭！回想過去，我飯來張口衣來伸手，而現在父母都可以放心把我一個人關在家裏，讓我自己寫作業。正是因為那本書，我才像變成了一個大人似的。它，就是我的“生活老師”。

你也來讀讀這本書，它也許會改變你的一生。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇10

我要向你推薦一本書——《哈佛主義》，這本書寫了留學美國的23個理由，其中12位去哈佛，6位去斯坦福，5位去麻省理工，我在他們身上發現了許多閃光的東西。我讀這本書，不是為別的，只是希望能知道他們是如何從一個台階走上更高的台階？如何從一個起跑線跑到另一個更具有挑戰性的起跑線？如何從許許多多的大學生當中脱穎而出成為最優秀的人，我想要明白的是他們奮鬥的過程。

每個人都有每個人的故事，而《哈佛主義》這本書中每個主人公的故事都讓我心靈激盪，我感受到了他們的青春活力和強者的風采，也許這就是他們這批人的可貴之處吧！

讀完這本書後，我明白了：人都想成為最優秀的人，如果到最後我沒有實現這個目標，我也不會為此而太消沉，或者失去生活的勇氣，因為我選擇走這條路，就註定看不到另一條路的風景。

總之，無論如何，他們沒有一個人是為了出國而出國的，因為出國不是理由，只有超越自我，才會有更美好的明天！

同學們，你們也快來看看這本書吧！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇11

我要講的書叫《湯小團》，作者是谷清平，這本書講的是主人公湯小團的爸爸媽媽被一個名叫書魔的壞人困在書裏。湯小團長大後，一個書店的老闆送給他一本書，湯小團發現自己可以掉進書裏，然後又知道書裏有自己的爸爸媽媽。他便和他的兩個好朋友唐非非和猛虎，一起進入書裏救出爸爸媽媽。

後來，湯小團他們三個人被選為守護者，為了不讓書裏的歷史被改變，集齊七把神物後，就能救出爸爸媽媽。三個人就從此在書裏做任務，他們為了不被別人發現，就躲在湯小圓家的一個密室裏進入書。

在他們有了第六把神物後，書魔把六把神物全部拿走，湯小團和朋友們用盡全力地搶着最後一把神物。老闆發現書海另一頭的惡魔力量變得很強大了，所以用自己的力量開啟了光樹，把自己也放入了中間。湯小團和朋友們在書中的力量也就是老闆的力量，一開始還沒有那麼強，但後來老闆也是快不行了。小黑把這些事給湯小團和朋友們一説，湯小團他們特別傷心，想把力量還給老闆，小黑説不能。最後他們只能少用力量，但還是給了老闆一些傷害。敵人卻一次比一次更強大，所以後來湯小圓和朋友們只能用盡全力地用力量，但老闆也奄奄一息了。湯小團和朋友們把神物集齊後，用神物的力量把書魔困在了書裏面，救出了湯小圓的爸爸媽媽。

這個故事寫出了湯小團的勇敢堅強，告訴我們做事要勇敢並且堅持自己的觀點。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇12

我是個超級“大書蟲”，我讀過許多書，有《中華上下五千年》、《格列佛遊記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書都是我的寶貝，俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所以説書就是我們的精神食糧，如果沒有“精神食糧”，我們的精神和思想不就枯竭了嗎?那人類還怎麼進步呢?

今天，我要向大家隆重地推薦一套書——《中華上下五千年》。這是一部記載了中華民族五千年興衰史的著作。它是一套以故事的形式講述中國歷史的書籍，按照歷史發展的順序從“盤古開天”一直寫到民國時期。講述了中華五千年發生的重要歷史事件和著名的歷史人物。有我們耳熟能詳的“女媧補天”、“大禹治水”、“完璧歸趙”、“鄭和下西洋”等歷史故事，而更多的是我們不太熟悉和了解的，但又對中華民族的興衰有着重大意義的歷史事件。通過閲讀這套書你會全面 瞭解中華民族幾千年的歷史和文明。可謂是一套不可多得的好書。

有道是：“以銅為鑑，可正衣冠。以史為鑑，可知興替。以人為鑑，可知得失。”這名話説得很有道理。通過閲讀《中華上下五千年》可以瞭解很多的歷史知識;可以知道很多的成語故事，對於我們學習語文很有幫助;同時還可以深刻體會中華民族傳統美德的由來，既開闊了視野，又增長了見識，而且可以為我們將來學習歷史打下基礎。

魯迅曾經説過：“讀史可以使人明智。”所以我建議大家多讀書，讀好書，尤其要多讀些歷史書籍，它會使我們變得更加聰慧、豁達而深遂。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇13

你現在是一個已經上國小的小朋友了吧？那麼你一定知道，大多數小朋友都會有十年以上在學校讀書的時間，國小，中學，大學，研究生......今天我向大家推薦一本書，就是發佈製作《昆蟲記》。

昆蟲記着一本書主要講了13種昆蟲的習性及生活物質需要，這本書是由法國著名的昆蟲學家法布爾以畢生的精力詳細觀察昆蟲的生活，和為生活繁衍種族所進行的鬥爭六三然後以後以其觀察所得記錄記入詳細確切的筆記，最後變成昆蟲記這部昆蟲學鉅著。

法布爾，大家聽這個名字是不是很耳熟，法布爾他是法國著名昆蟲學家，動物行為學家文學家，被譽為“昆蟲界的荷馬”，他出生於法國南部普羅旺斯的一户農家因為從小就喜歡鄉間的蝴蝶，蟈蟈，這些昆蟲畢業後開始了教學生涯，曾先後在卡爾特拉科學家的，雅克肖的教授自然科學是，物理的。

這本書不僅是名人之作而且書中還包含着詞語積累，語意驛站，工具箱，我小心得，動腦想一想，照樣寫詞語等欄目文章叫生僻的詞語，重要語句，背景知識，中心要點等全方位解析確保小朋友們閲讀全程無障礙。在最後還像做試卷一樣來考你中，這樣不僅能增強們記憶裏還能豐富我們的理解力所以我們要向你推薦這本書。

讀書應該學會更主動、更積極地讀，做到品味經典、汲取精華、感悟真諦，最終為我們所用，我們要從一個個生動有趣的故事、栩栩如生的形象中，讀出書中所表達的獨特情感、智慧和思想，從而結出屬於自己的果實來。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇14

有一本書，名叫《讓你感動一生的114個真情故事》。帶着迫切、感動的`心情，我像大家推薦這本讓我感觸深刻的書。

書中的文章如一朵朵鮮花，美麗動人，使我在欣賞的同時，也學會綻放自己的美麗。其中有一篇文章令我終生難忘，那篇叫作《簡單的一句話》，講的是：一對夫婦在結婚後11年生了一個男孩，夫妻恩愛，男孩自然是二人的寶。男孩兩歲的某一天，丈夫在出門上班之際，看到桌上的一瓶藥打開了，不過因為趕時間，他只大聲妻子把藥收好，然後就關上門上班去了。妻子在廚房忙得團團轉，就忘了丈夫的叮囑。

男孩看到藥瓶覺得好奇，又被藥水的顏色吸引，於是一飲而盡。藥水成分厲害，即使是成年人服用也只能用少量。男孩服藥過量，被送到醫院後，返魂乏術。妻子被事實嚇呆了，不知如何面對丈夫。緊張的父親趕到醫院，得知噩耗非常傷心，看到兒子的屍體，望了妻子一眼，然後説了一句。

“I LoVE，dailing！”

有人盛讚這個丈夫是人類關係的天才，因為兒子的死已成為了事實，再吵再罵也不會改變事實，只會惹來更多的傷心；何況不只自己失去兒子，妻子也失去了兒子。

這是一個很簡短的故事，但是有多少人能做到呢？當我看到那句“I LoVE dailing！”的時候，心中感慨萬千，多麼簡單的一句話，但要有多久的修煉，多大的包容，多深的人生智慧，才能在那種時刻説出如此令人動容的一句話。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇15

古人有云：“書中自有黃金屋。”沒錯，我找到了一部“黃金”之作，它的名字是《保姆狗的陰謀》，這本書是著名作家楊紅櫻所寫的《笑貓日記》系列的其中一本，就讓我給你介紹這本書的一些故事吧。

這本書講述了一隻臘腸狗，因為一隻牧羊犬得到了主人的愛，臘腸狗就很生氣。表面它很照顧牧羊犬，背地裏卻加害牧羊犬，每次牧羊犬被害，都被主人公和他的朋友們救下。臘腸狗，最後一次害牧羊犬，最終得不償失，丟了自己的命。

這是一個令我記憶深刻的片段，也是我最喜歡的。那是臘腸狗進行最後一個計劃的片段，它帶着牧羊犬過馬路，它知道會有一輛大貨車從這兒經過，想害死牧羊犬，但是由於貨車滑向了另一邊，結果死的是臘腸狗，不知情的牧羊犬還傷心地去臘腸狗身邊哭泣。臘腸狗這種自私自利的性格，決定了自己生命的走向。

這本書刻畫了許多動物：自私自利的臘腸狗，天真可愛的牧羊犬，助人為樂的笑貓等。作者用動物的性格寫出了物的性格。有些人為了自己的利益不擇手段，自私自利，走向了犯罪，正像臘腸狗。還有些在危難關頭幫助別人的人，被人擁戴，他們就像笑貓一樣。這本書也告訴了我們一個道理：性格決定命運。我們要幫助別人，才能快樂自己。

這本書讓我收穫很多，所以把這本書推薦給你，希望你也能從此書中得到“黃金”。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇16

大家好，我是一個熱愛讀書的國小生，在書的陪伴下我快樂成長，如果你問我“你最喜歡看什麼書″我會毫不猶豫地回答“當然是蘇聯作家高爾基的小説——《童年》了。″在此，我也推薦大家看這本書。

《童年》是以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事上了一層天真爛漫的色彩。主人公阿廖沙在外祖父家中，他見識了太多人性的醜惡。他的外祖父殘暴專橫，貪婪自私；兩個舅舅眼裏只有金錢，為此甚至不惜大打出手。幸好阿廖沙是一個“出淤泥而不染″的孩子，生活的苦難並沒有使他沉淪，反而促使他成長為一個勇敢堅強正直樂觀的人。

外祖母的愛，彷彿黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡″，忠厚老實的老工人格里高裏，獻身於科學的知識分子“好事兒″，以及阿廖沙遇到的其他許許多多好人，都讓他感受到了人世間的温暖和美好，讓他面對苦難仍然保持對生活的勇氣和信心。《童年》中出現了數十個人物，不容易分清楚，但他們都是圍繞着主人公阿廖沙塑造的，弄明白他們和阿廖沙之間的關係，就不難分了。

我們從出生起，就踏上了成長的之旅。很多作家的作品講述了成長的故事，這些故事的主人公有的是和我們同齡的孩子。他們的生活，有歡笑和喜悦，也有磨難和痛苦。這些或甜或苦的經歷，教他們一步步向前，勇敢的面對未來。

我就介紹到這裏，如果你感興趣，可以看一看《童年》小説。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇17

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。讀一本好書，對我們有很多好處。今天，我要給大家推薦一本書——《淘氣包馬小跳》。

《淘氣包馬小跳》這本書的作者是楊紅櫻，她是一位具有廣泛影響力的兒童文學作家，曾做過國小老師。這本書是出自浙江出版社，楊紅櫻從19歲開始發表兒童文學作品，現已出版童話、兒童小説、散文80餘種。楊紅櫻成長小説系列《淘氣包馬小跳》《笑貓日子》已發行800萬冊。

這本書主要講新學期開學的第一天，馬小跳和他那幾個鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的女人，沒想到她居然是他們學校的校長。秦老師生病了，所以是新來的校長給他們上課。因此，馬小跳愛上了語文課。她在開家長課堂的時候，讓家長們玩童年遊戲，讓他們能夠以平等、寬容來對待孩子。

其中有一篇是馬小跳和同學們一起幫助一個女生的故事。並且讓她感受到了他們樂於助人的品質，從這一點，我覺得我們應該多學習這個品質。還有一篇也讓我很感動——馬小跳以前不喜歡秦老師，可是從秦老師住院那天起，馬小跳慢慢的開始關心秦老師，瘋狂的打聽她在哪一家醫院，讓我感受到馬小跳是懂得感恩的一個孩子。

馬小跳還有值得驕傲的地方，就是當他們當上紅旗手時，並沒有驕傲自滿，而是很謙虛。

看，這就是我喜歡的書，雖然馬小跳和他們哥幾個很調皮，但是也從他們身上學到了很多知識，你們想不想看呀？

向你推薦一本書國小五年級作文 篇18

古人劉向曾經説過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書在我們的生活中必不可少。相信你讀過不少書，但今天我要為你推薦一本書《愛的教育》。

這本書是意大利著名的教育家——亞米契斯的代表作。直到現在，我還記得書扉頁上的那一句話説：“一本好書，可以改變一個人的命運，一滴墨水，可以引發千萬人的思考。”正是這句話，吸引我讀完了這本書。

這本書講述了主人公安利柯幾年的成長經歷。作者以一個國小生的視角，來描寫主人公一年的經歷、聽聞、所見、感受，表達了愛國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛。

這本書用日記的形式，通過一個一個平常而有趣的生活故事，表達了人與人之間的愛，説明生活中處處充滿愛。在主人公安利柯的成長中，他認識了許多朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，助人為樂的卡隆，可憐的奈利，衣着華麗的瓦梯尼……他們都有自己獨特的特點，也同時讓安利柯的生活變的多姿多彩。

《愛的教育》中的所有故事，都反映了社會各個階層的生活現狀，並與高尚的愛的心情連在一起，帶給了我們愛與美的享受。

我喜歡這本書，因為它通過樸素的描寫和精彩的語言，讓我知道了愛是無私的，愛是人間不可缺少的一部分，人人都需要愛。

如果你讀了這本書，一定要細細品味！一定要記住那句經典的話：“世界充滿愛。”

向你推薦一本書國小五年級作文 篇19

就在21號，星期六晚上，寶馬爾大街和附近的幾條大街上都擠滿了人。交通被阻塞了，到處在爭論，警察當局簡直無法維持公眾秩序。越是接近福克預定回到俱樂部的時間，人們的情緒就越加興奮和激動。

這時，大廳裏的鐘已經指着八點四十分了。

“還有五分鐘。”安得露·斯圖阿特説。

接着就是一片沉寂。俱樂部的大廳裏靜悄悄的，一點聲音也沒有。然而，外面卻是人聲鼎沸，有時還夾雜着刺耳的喊聲。時鐘照常不快不慢地一秒一秒地嘀嗒嘀嗒地響着。他們每一個人都能數得出震動着他們耳鼓的每一秒的嘀嗒聲。

“八點四十四分了！”約翰·蘇里萬説，在他的聲音裏使人感覺到帶着一種難以抑止的激動。再過一分鐘就要贏了。安得露·斯圖阿特和他的夥伴們牌也不打了。他們都把牌甩到桌上，一秒一秒地數着鐘聲！

第四十秒平安無事地過去了。到了第五十秒鐘依然是平安無事！到了第五十五秒鐘的時候，只聽見外面人聲雷動，掌聲、歡呼聲，還夾雜着咒罵聲，這片亂哄哄的聲音越來越大，此起彼伏，接連不斷。

到了第五十七秒的時候，大廳的門開了，鐘擺還沒有來得及響第六十下，一羣狂熱的羣眾簇擁着福克衝進了大廳。福克用他那種沉靜的聲音説：

“先生們，我回來了。”

有沒有同學猜出我所推薦的書？對，今天我向大家推薦的書就是《八十天環遊地球》。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇20

我愛看書，看過不少書，從書中我能學到許多知識，會從書中摘錄相關的好詞句，還常常寫心得。書使我受益無窮。

我最喜歡看《裝在口袋裏的爸爸》系列圖書，最近，我獲得了一本新書——《裝在口袋裏的爸爸。天氣控制器》，這本書可有趣了。內容簡介：一天晚上，我家颳起了龍捲風，天花板電閃雷鳴，還下起了飄潑大雨，漫起的洪水把我的作業本都給淹了——這一切都是因為爸爸發明了能夠呼風喚雨的天氣控制器！一開始，爸爸用它做了不少好事；消除霧霾，製造烏雲抓小偷，用龍捲風救人……但後來，它被壞人利用，並被改造成天氣武器，用來襲擊世界。為了拯救世界，我駕駛着筋斗雲深入龍潭虎穴，與惡勢力展開了一場不可思議的戰鬥……

《天氣控制器》這本書十分有趣，內容起伏不定，作者是楊鵬。

楊鵬出版作品100多部，計1000多萬字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國文字，在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋裏的爸爸系列》《校園三劍客》等。

我很喜歡這本書，最喜歡這本書裏的楊歌爸爸，因為這個人物刻畫得很好。在書中，楊歌爸爸發明了許多東西，可大部分都是不靠譜的。

這本書可以用“不可思議的想象，不同凡響的誇張，不可複製的喜劇”來形容。

建議大家可以去看看。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇21

最近，我讀了一本書——《新參者》。我想把它推薦給你。

它的作者是日本著名作家東野圭吾，這本書曾獲得兩大推理小説年度排行榜第一名。《新參者》主要講述了這樣一件事：

東京，日本橋。一個單身女人在公寓裏被殺。負責調查的是剛調到日本橋地區的刑警加賀恭一郎。他的調查看上去瑣碎又與案情無關：通勤軌跡與平時不同的保險員、關係不睦的陶瓷器店婆媳、鐘錶店中奇怪的狗、死者的翻譯家朋友……

真相就在充滿人間煙火的家長裏短中逐漸顯露。

開始讀這本書時，我不免有些疑惑：這些看似無厘頭的調查有什麼作用？人們的供詞和案情有什麼聯繫呢？後來，我才漸漸恍然大悟，不由得發出驚歎：“哦，原來是這樣！這不就跟加賀的推理相吻合嘛？巧！這構思也太巧妙啦！”而且，我也感受到人們的悲歡離合給讀者心靈留下的巨大震撼和感動。沒錯，這是個靠邏輯破不了的案子，情才可以！或許你會問：“不是推理小説嗎？為什麼靠‘情’破案呢？”嘿嘿，這就是《新參者》最有趣的地方，你得自己尋找答案。

《新參者》情節引人入勝，語言生動形象，即使短短的一句話也能在你的心中反射着、回想着，變成巨大的轟鳴。你不僅能體會到故事的精彩，還能學習到表達方法，豈不是一石二鳥、一箭雙鵰嗎？況且，我只花費一週就讀完了這本書，可見它非常適合高年級學生閲讀。

我希望你能讀一讀《新參者》再次體驗文字的無限魅力！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇22

那天中午，爸爸帶我去新華書店買了一本《假如給我三天光明》。書的作者是海倫·凱勒。這本書告訴我們遇到困難要堅持，永不放棄。今天我就來説説吧！

《假如給我三天光明》講述了作者海倫·凱勒患了重病，導致自身失明和失聰，但是因為她不屈不撓的精神，挺過了這個打擊，並頑強地生活，迎來了美好的未來。

在海倫·凱勒小的時候，她的父母為她請了一位家庭教師，叫伊莉文。她教會了海倫·凱勒許多知識，使她在黑暗中堅強地活着，能在黑暗中找到另一種光明。

本身當聾啞人的家庭教師就不是件容易事，可伊莉文卻不厭其煩地教導着海倫·凱勒，她不斷地鼓勵着海倫“加油，加油。”海倫也從她那兒學到了許多，寫出了《霜王》和其他作品。看到這些片段，我不禁想起了一句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這就是老師，他們孜孜不倦地把自己的知識傳授給我們，就像園丁澆灌着花花草草。所以我們也要好好聆聽老師的教誨，用成績來回報老師。

海倫·凱勒是一個身殘志堅的人，她雖然身體上有缺陷，但卻取得了驚人的成就，讓我感到震撼。我們要堅持，要堅強，要有不屈不撓的精神，即使身體殘疾，也能在心靈中繼續活着。即使身處黑暗，也能靠自己找到光明。

聽了我的介紹，你是不是有也有所心動呢？快去讀讀這本書吧，我相信它一定會使你終生受益的！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇23

大家好，我向大家推薦一本好書——《胡小鬧日記》，作者樂多多。裏面講胡小鬧的媽媽幫她報了補習班。到了補習班，他的同學小櫻桃也在，還有一個哥們也在補習班裏。過了幾天，胡小鬧想辦法不上補習班，想出來了辦法，不過沒過幾天被拆穿了。原來小櫻桃和一個女孩在，補習班的下面的餐廳裏面寫作業，胡小鬧和他在補習班玩，小女孩的爸爸來補習班看一下女兒有沒有認真學習，結果被小女孩的爸爸發現了他們在餐廳裏，小女孩的爸爸很生氣，就把他們的家長都叫過來，懷疑胡小鬧和他的哥們乾的。小櫻桃的媽媽説：“小櫻桃啊，你應該像你哥哥學習。”她的哥哥是高中生，阿姨給胡小鬧和他的哥們看了一下，哦，原來是他們那次在遊樂園裏玩的時候看見了那個哥哥，胡小鬧和他的哥們兒帶阿姨跟他們來，阿姨發現小櫻桃的哥哥在玩電子遊戲機，胡小鬧碰了碰那個小櫻桃的哥哥，結果阿姨看到哥哥在玩電子遊戲機，把阿姨嚇了一大跳，就問小櫻桃的哥哥，你為什麼在玩電子遊戲機。

小櫻桃的哥哥説，自己每天學習太無聊了，想體驗一下新的生活。小櫻桃説，我們不上補習班也能考好，胡小鬧和他的哥們也同意小櫻桃的説法。

家長們同意了，説如果考試沒考好就上補習班。胡小鬧寫的是我一定會及格，小櫻桃的是考100分，而他的哥們兒本來想寫不考倒數第一，因為他爸爸的眼神太可怕，他立馬改成前5名。

想知道後面事情如何，請來閲讀吧！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇24

一生都如瘋子一樣勘察昆蟲的無名小輩，卻最終成為達爾文眼中“無與倫比的觀察家”。合上手中的《昆蟲記》，不覺對那些普普通通的蟲子有了無與倫比的銘感。或許我們對於張孝祥“蟬蜕塵埃外，蝶夢水雲間”的美好意境所打動，一個“蟬”字，卻又能勾起我們在《昆蟲記》讀到的對蟬的描述。

談起此書，總有那麼一些引人入勝的特點吸引着我們。

首先，是法布爾獨特的語言風格——風趣幽默。昆蟲獨有的避敵方式，被他稱之為“自殺”。“只見它一個勁地倒退，不顧位置地瞎衝瞎奔，免不了身體又不時地被火灼。它變得狂躁不安，往前衝，又被灼退。”多麼形象，好似一個焦躁的狼狽之人，顯得可笑至極。

其次，是本書富含的知識。有人曾説，法布爾熱衷於把研究成果寫成學文式著作。這本書幾乎是一座知識寶庫，從籠統的分類到細緻入微的研究，無一是他錯過的。從我們身邊的到陌生的，都有詳細的記載。

法布爾傾其一生投入到了對昆蟲的研究中。身為拘謹的科學家，卻以人性的筆法繪製着昆蟲短暫而精彩的“人生”：曾幾何時，聖甲蟲為兒女的住宿而操碎了心；孔雀蝶為了終身伴侶踏破了風浪，一去不返；蟹蛛媽媽為了孩子生命的開放，付出直到生命最後一刻……

昆蟲的一生短暫，法布爾卻以真誠對待它們。每當我們讀起《昆蟲記》，實則是在與人生的真諦交友。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇25

門開了，一位奇特的小姑娘走了出來，她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎着。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊佈滿了雀斑。鼻子下邊長着一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的，原來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿着一雙長襪子，一隻是棕色的，另一隻是黑色的，她穿一雙黑色的鞋。這就是長襪子皮皮。

皮皮的名字很長，很奇怪，可是皮皮很不幸，她的父母早早地離開了她的身邊，可是皮皮的心裏，一直認為媽媽成了天使，爸爸成了南海一個島上的國王。在無人管理的日子裏，皮皮的生活無拘無束，她不僅學會了做飯、做餅乾，還學會了洗衣服、擦地板，把自己的生活打理得井井有條。

皮皮的力氣很大，簡直可以稱之為超人。她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小夥伴，並狠狠地教訓了鯊魚，真了不起！

不過皮皮有時候也很淘氣，她的鬼點子很多，想幹什麼就幹什麼，喜歡冒險，我在心裏不禁為她捏着一把汗。有一次她不去上學，還和警察玩起了拍人遊戲，後來這件事傳了出去，全鎮的人都知道了這件事。

這本《長襪子皮皮》可以讓我們懂得在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰，做一個既勇敢又善良的孩子。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇26

我相信大家應該看過好多本書了吧！我今天就來給大家推薦一本好書，這本書的名字叫《木偶奇遇記》，它是意大利·卡洛迪寫的，而且是一本世界經典名著。

這本書主要講了有一個木偶，他的名字叫匹諾曹，有一天，匹諾曹生病了，一位仙女給木偶一杯藥説：“喝了這杯藥，喝完你的病就會好的。”匹諾曹問道：“是甜的還是苦的？”“當然是苦的了，良藥苦口。”仙女慈祥地説。匹諾曹又説到：“你給我一顆糖吃我就把這杯藥喝了。”仙女就給木偶一顆糖，它很快就把糖吃完了，吃完後匹諾曹還是不肯吃藥，又提出了好多要求，但匹諾曹仍然不肯喝藥，“再過兩個鐘頭就會死的”。“我不怕死，我寧願死也不會喝這個苦藥的，”匹諾曹堅定地説。仙女無奈，就只好拍了兩下手掌，房門自即開了，進來了四隻黑兔子，而且它們的肩上還抬着一個小棺材，“你們要幹什麼？”匹諾曹叫到。最大的一隻兔子説：“我要死了，不要仙女，快把藥給我。”仙女把藥給了匹諾曹，他很快就把藥喝完了，兔子們也走了。

讀了這個故事我知道了，我們不應該因為不想幹什麼而找各種各樣的藉口，到實在萬不得以時再把這事情做好。做任何事情貴在恆心！只有堅持不懈才能取得成功，我看過以後很受啟發，感覺到自己確實也有很多這樣的缺點，所以今天我把這本書介紹給大家，希望大家都能從這種書中受益！

向你推薦一本書國小五年級作文 篇27

書，是我們人類最好的朋友，在茫茫書海中，挑選一本好書實在不容易，但如果硬讓我挑一本我喜歡的書推薦給你們的話，那就非他莫屬了——《尼姆的老鼠》

這是一部童話長篇小説，作者是美國作家羅伯特·奧布萊恩。這本書主要講的是一羣以賈斯廷和尼科迪默斯為首的老鼠為一個名叫尼姆的科學機構抓去做試驗的故事。

故事裏的老鼠寫的都很有個性，比如：機智沉穩、善於領導的尼科迪默斯，充滿活力、熱情勇敢的賈斯廷，具有一顆慈愛之心的田鼠費里斯比夫人，它為了救自己的孩子，簡直把自己的命都搭進去了。

生活中的老鼠本來是令人討厭的東西，但在作者筆下，老鼠卻有自己追求的目標和理想；有着團結友愛、樂於助人的高尚品質。它們機智勇敢、善於思考、充滿活力、有一顆善良的心……作者運用擬人的手法，把人類最為美好的本質在老鼠的身上深深地表達了出來使老鼠變的親切可愛起來。深深的吸引住了我的眼球。不論哪隻老鼠，都刻畫的栩栩如生，令人難忘。

這本書讓我學會了要互幫互助，懂得了我們在做任何事情時都要勇敢、善於思考。我愛書，愛它的奇妙，愛它的豐富……愛它的一切，和它在一起是最快樂的。《尼姆的老鼠》這本書真的很好看，坐在面前的你還要等什麼呢？

向你推薦一本書國小五年級作文 篇28

我給大家推薦一本有意思的書，《三毛流浪記》。作者是著名漫畫家張樂平，(1910--1992)本文以三毛的視角，描繪作者自己生平時期的社會現象。

全文大概描寫了三毛的經歷，從富人的嘲諷，在大城市後官兵壓迫望着別人，吃着美食卻只能讒眼相望，在孤兒院中取暖，在路邊睡報紙撿垃圾為生，常常思考？這個世界為什麼會這樣？餓急了直接去吃草根、啃樹皮。充分反應了當時的社會現象以及時代背景，突出了窮人的艱難與不幸，更以官兵壓迫，地位分段明顯來反襯窮人的艱難與不幸。

其中一些描寫更是叫人潸然淚下，描寫寒風冷雨，三毛身上所受的痛苦。官兵壓迫時被毒打的場景，看到美食隔着鏡子，身子倒在上面無助地望着，魂都飛了進去，看到別人吃剩的餅，扔進垃圾桶時，立刻奔過去撿起來狼吞虎嚥的吃完。再看看我們剩的飯都夠吃一年了。一餓！媽媽我要吃東西。結果剩一堆，衣來伸手飯來張口。

書中那段描寫着實讓人淚奔雨流：寒風吹了起來，枯葉翻了兩下身子，寒風中報紙裹着腳，三毛把報紙往下拉，寒風打着身子，折騰了半天，腳凍僵了，身子卡住了，牙齒不停地打顫，臉凍得紅紫紅紫的，嘴皮發白。相信你看完書後一定有的反應。1。迅速反應，發現臉涼涼的，一摸一手的淚。2。長期反應，改變生活習慣。

希望看完這本書後，你們能感受到自己多麼幸福，對乞丐少一點嘲笑，多一點關愛，注意自己的一言一行，因為你感染着無數人。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇29

當我考試失敗時我從不哭泣，當我的努力沒有收到預期的效果我從不氣餒，當我被爸媽責罵時不絕不憤怒，因為我知道保爾柯察金在指引我面對生活要不屈不撓奮勇向前。保爾柯察金是一部小説的主人公，這部小説名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾柯察金在經歷第一次世界大戰、俄國十月革命、和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。通過朱赫萊給自己講了關於革命、工人階級和階級鬥爭的許多道理。從而思想上得到了沐浴陽光般的洗禮。歷經了與冬妮婭的愛情直到分手，歷經了全身癱瘓甚至雙目失明。一次次挫折和失敗他依然不屈不撓不向命運低頭，將自己的全身心投入到革命事業和和新生活的無限追求之中。

這本書給我們的啟示：我們每個人在這個世界上難免有種種的不幸和困難，我們不能因此向命運低頭也不能遇到困難就逃跑，我們應該拿出勇氣直面困難甚至戰勝困難，苦難不要緊，怕的就被苦難壓着一蹶不振從此頹廢。我們不能選擇好的出生但我們可以通過自己的努力改變將來的生活，我們也許沒有天賦異稟但我們用勤奮彌補，我們也許將來會遭遇不幸但我們也要笑着面對。

同學們當我們因為考試失敗、學習成績暫時沒法提高、遇到煩心事不開心、甚至遭遇了人生中的變故，請你打開這本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。

向你推薦一本書國小五年級作文 篇30

我是個超級“大書蟲”，我讀過許多書，有《中華上下五千年》、《格列佛遊記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書都是我的寶貝，俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所以説書就是我們的精神食糧，如果沒有“精神食糧”，我們的精神和思想不就枯竭了嗎？那人類還怎麼進步呢？

今天，我要向大家隆重地推薦一套書——《中華上下五千年》。這是一部記載了中華民族五千年興衰史的著作。它是一套以故事的形式講述中國歷史的書籍，按照歷史發展的順序從“盤古開天”一直寫到民國時期。講述了中華五千年發生的重要歷史事件和著名的歷史人物。有我們耳熟能詳的“女媧補天”、“大禹治水”、“完璧歸趙”、“鄭和下西洋”等歷史故事，而更多的是我們不太熟悉和了解的，但又對中華民族的興衰有着重大意義的歷史事件。通過閲讀這套書你會全面瞭解中華民族幾千年的歷史和文明。可謂是一套不可多得的好書。

有道是：“以銅為鑑，可正衣冠。以史為鑑，可知興替。以人為鑑，可知得失。”這名話説得很有道理。通過閲讀《中華上下五千年》可以瞭解很多的歷史知識；可以知道很多的成語故事，對於我們學習語文很有幫助；同時還可以深刻體會中華民族傳統美德的由來，既開闊了視野，又增長了見識，而且可以為我們將來學習歷史打下基礎。

魯迅曾經説過：“讀史可以使人明智。”所以我建議大家多讀書，讀好書，尤其要多讀些歷史書籍，它會使我們變得更加聰慧、豁達而深遂。