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國小作文800字疏導

國小作文800字疏導

[説明]國小作文800字共含10篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小作文800字疏導

第1篇:國小作文800字

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的國小作文800字範文精選,僅供參考。

蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個個小小的盤子,等到我們長大的時候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的守衞兵,我在這裏很安全,我們姐妹都是白色的,遠遠看去,我們個個很漂亮,人們通常把我們當成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊,我們的家有的大有的小。大的大約有15釐米左右,小的也有4到5釐米的。春天一來,我們在温暖的陽光下,爭先恐後地吮吸着春天的甘露,茁壯愉快地成長。

我們都在漸漸長大,我們知道:一旦我們長大後,將來我們都要離開媽媽,離開熟悉而温暖的家,隨着春風飄送,出發到遠方旅行定居,因此我們一定要學會獨立,學會吃苦耐勞,經得起磨難,只有這樣,經歷過風雨,才能見到彩虹!

這一天終於來了,這天清早,母親把我們從睡夢中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠,艱險重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕着風伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長而危險的旅程。。。。。。

一路上,我們漂泊着,尋覓着,觀望着,因離家哭泣着在風伯伯伴隨下,我們已經經過許多山川、河流和城鎮,有的夥伴已經愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬於自己的地方,安定下來。有的夥伴,已經習慣了不想遠行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什麼時間才能靠岸,找到自己的家呀!

我們經過了垃圾回收站,那裏的氣味實在是臭氣熏天,讓我們也喘不過氣來,我們在迷茫中,突然有一個飄然大物在我身邊經過,在我驚醒之後,我同行的幾個姐妹應聲掉了下去,我仔細一看,原來是一個塑料袋,眼看着她們進了垃圾箱,我也無能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

我們來到邊緣地區,這裏的人們由於知識貧乏,環境意識差,經常焚燒有害物品,刺鼻的氣味很難接受,,在烈火中,我的幾個比較要好的朋友,葬身於火海中了,我們剩下的幾個,非常悲傷,為他們難過,更恨破壞環境的人,為什麼要剝奪我們的生存權利,為什麼不給我定居的環境呀?

前面是寬闊的草原,風伯伯輕輕地把我的幾個小妹放在了這裏,她們的生存環境很好,我也為她們高興,有的被小鳥銜來銜去的,也很開心的,因為寬闊的草原到處都是家呀!

我被帶到山崖邊,一不小心被大樹攔住,風伯伯想扶起我來,可是,我已經掉進了石頭縫隙中,無能為力了,風伯伯為我很悲傷但我一點也不後悔,我告訴風伯伯:我一定要在這裏生存下去,順路回去告訴我是媽媽和姐妹們,不要為我擔心。我一定能照顧好自己,我會適應環境的!

第2篇:國小作文800字

國小作文800字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割捨不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們讚美的語言,也不希望看到兒女們浮華的感歎,只要兒女們報個平平安安就能催開母親的那張日夜牽掛的笑臉!無論你是咿呀學語的娃娃,還是已進入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼裏兒女永遠是長不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會時刻伴隨她直到生命的終點!母愛是偉大的,偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無私的,無私的母愛是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

這些話,曾有人説過。

母親也漸漸的在歲月中,失去了容顏。母親為我們付出得太多,父母親養育我們哀哀夠勞,恩重如山,情深似海。如何報答,都不為過。父母親天天想着如何讓我們吃好,睡好,穿好,學習好,生活好,操碎了心,費勁了神。如果我們覺得這是天經地義的話,衣來伸手,飯來張口,父母也不會有怨言。

母愛對我們來説,是什麼?從小,我們就得到了母愛,但我們卻認為這是大人們應盡的責任,母愛對我們來説是什麼?我們卻一直無視它,母愛是什麼?我們到現在還不明白嗎?在這個世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛,母愛就像春天的雨露一樣,輕輕悄悄滋潤了我們的心田,母愛就像一葉扁舟,載着我們越過一切的困難阻礙,母愛就像燈塔,為我們指引光芒,母愛就像陽光,為我們帶來一縷縷温暖的陽光。

如果有人説,世界上還有哪一種愛是無私的話,那就是母親對子女的愛;如果有人説,世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那就是母親對子女的愛;如果説世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切,那就是母親對子女的愛。母親對子女的愛,是永遠不會改變的。沒有一個母親是不愛自己的子女的。母親是温暖我們心裏的一縷陽光,母親的温暖,無時無刻的藏在我們心裏。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷裏的天使。鼓勵着我們前進,就算失敗了,也不要輕易放棄的天使。

即使歲月奪走了母親的容顏,但在我心裏,母親是永遠也不會變的,在我心裏,母親依然是温暖我心裏,滋潤我心靈的雨露,灌溉我心靈的沃土,母親是美化我心靈的天使。母親,在我心裏永遠不會變,我心裏天使般的存在...

第3篇:國小作文800字

以下是本站小編整理的國小作文800字範文,希望能幫助到你。

有的人認為只有書本能告訴人們知識,其實生活中有許多現象也可以教會我們知識,下面我就會舉例説明在生活中我在一些現象中獲得的知識:

一天下午我和爸爸一起出去辦事。辦完了事,在等車回家的路程中,我無意當中碰了一下爸爸,這一碰不要緊,爸爸怪聲怪氣地説了一句:“哦,觸電了!”我不以為然地説:我又沒碰電線,你怎麼就觸電了呢?”爸爸認真地説:“這裏面有科學常識哦!”“科學常識?什麼科學常識?”爸爸的話激起了我的好奇心。“既然你不知道,那我就給你講講吧。”

我做出了一副洗耳恭聽的樣子。爸爸便開始滔滔不絕的講了起來:“這是一種靜電現象,乾燥的皮膚在乾燥的空氣中,與物體產生摩擦時會產生靜電,比如風與手產生摩擦就會有靜電,剛才就是風與手產生了摩擦產生了靜電。”回家後,我和爸爸還做了實驗,用尺子在頭髮上摩擦,尺子會沾起一些小紙片。通過大自然的啟示我知道了產生靜電的原因。

還有一次,冬天的時候窗外下起了大雪,這時爸爸説:“今天可能會太冷的。”媽媽卻説:“下雪不冷化雪冷,今天不會太冷的。”媽媽見我的表情將信將疑便講起了這其中的奧祕:“冬季裏,下雪前或下雪的時候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風,而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉為偏北風,地面受冷氣團控制,氣温顯然要下降;同時積雪融化,本身就要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時冷,這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉為偏北風,地面受冷氣團控制,氣温顯然要下降;同時積雪融化,本身就要吸收大量熱量,所以天氣反而比下雪時冷。”聽了媽媽的講解我恍然大悟。

原來這小小的雪花之中還藴藏着大道理呢。通過大自然的啟示我知道了下雪不冷化雪冷的原因。

記得有一次,早上我發現窗户上的玻璃變了樣,鋪滿了冰花挺好看的。但是窗户上為什麼會有冰花呢?我帶着一肚子的疑問去問爸爸。爸爸是這樣説的:“在寒冷的冬天,人們都緊閉房門在屋子裏取暖,屋子裏的温度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們在飄動的時候,碰上冰冷的玻璃就凝結了。而且,有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃乾淨得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣,水蒸氣蒙上去的時候,就不均勻了,有的地方水蒸氣多些,冰結得厚些,有的地方水蒸氣少些,冰就結得薄些。”聽了爸爸的話我似懂非懂的點了點頭。原來冬天裏有那麼多鮮為人知的知識呀。通過大自然的啟示我知道了玻璃上有冰花的原因。

我通過大自然對我的啟示,證明了除了書本,大自然也是人類的老師。只要我們有一雙善於發現的眼睛,一個善於思考的頭腦,就能知道許多關於大自然的知識。

第4篇:國小作文800字

以下是本站小編精心蒐集的國小作文800字,希望對你有幫助!

一個星期的週末終於來了。揹着書包,舔着甜蜜蜜的冰棍,心裏樂開了花。在車上,涼風習習,我十分愜意地靠在尾箱上,心裏想着如何把作業很快的做完,和小夥伴一起在小區裏痛痛快快地玩遊戲可這一切的一切的美好童憬,都將在一個夜黑風高的夜晚破滅。

一到家,我就放下書包,埋頭苦幹,向作業大軍進攻。首先我運用了一小部分兵力拿下了敵人的前線(英語作業)。接下來達到了敵人的子堡(數學作業)。我軍費了九牛二虎之力,終於拿下了敵人的子堡。當我軍攻下子堡時,我軍已傷亡慘重(沒有墨水了)所以我下令:全體休息,迅速補充兵力!最後一關,母堡,是最難打的一關。我耗費了一大部分兵力,可是才攻下了敵人的一小部分,但我軍並不氣餒,勇往直前。10分鐘過去了、20分鐘過去了敵人終於被打敗,但是我軍也早已寥寥無幾。我迅速補充好兵力,向司令部媽媽報功。

我本來以為打完敵人就可以萬事,可老媽冷不丁地説了一句:燕子,你去幫我擺擺貨,我快要忙不過來了。平時我都十分願意,可今天我卻一點也不願意,我小聲地嘀咕到:哎!要幫媽媽做事可以向別人打工一樣能拿到工資,那就太好了!媽媽的耳朵這時似乎特別靈,説:你想打工?我應了一聲嗯。那好,你説説你有什麼條件?聽到這話時,我欣喜若狂,滔滔不絕地講了起來:1、我給你打工,你不能欺負我;2﹑你一天給一次工資;3﹑一次工資兩元;4﹑媽媽聽了,皺了皺眉頭,半晌,媽媽勉強的答應了。並説今天開始工作。

剛剛開始的時候我的興致很高,一邊擦灰一邊哼着小調。正月裏來是新春呀,青草芽兒擦着擦着,我就覺得十分枯燥,弄去弄來就只有這一個動作。媽媽似乎看出了我的.心思,就安排我去提水來擺。我來到擺水的那個角落,只見一件件歪倒斜靠的水在一起,好像在竊竊私語。我向兩瓶2L的可口可樂走去,兩瓶可口可樂輕蔑地瞟了我一眼,傲慢地説:就你這小樣,也想把我們兄弟倆拎動,做夢吧!哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,我很不服氣,搓了搓手,用了很大的力氣才把兩個頑固分子擺好。當我把一排貨架擺滿時,早已累得筋疲力盡,在一旁的媽媽看我那麼累,就讓我休息了。

一天下來,我得到了我應有的報償兩元錢。我緊握着這兩張來之不易的一錢元,我不禁想起了以前我大手大腳的花錢的情景,爸爸媽媽不給我錢時,我和爸爸媽媽賭氣的情景。想到這裏,我心中油然升起一份愧疚之情。所以,我下定決心以後一定要珍惜來之不易的錢財。

今天,我雖然十分勞累,但是我也十分開心,因為我靠自己的實力獲得了我自己的東西!

第5篇:國小作文800字

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在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴肅的人,做事一絲不苟。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發脾氣,但特別關注我的成績。

記得我上國小的時候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我着急,先是自己手把手教我。可是因為我聽課的問題,並不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這麼簡單的題目都不會做,便開始對我發起了訓斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。

父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎麼回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我説:“兒子,有時你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家裏因為你的學習而關係不好。有問題我們一起解決。”我對父親點了點頭,保證下次再也不上課走神了。於是父親便把我帶到書桌旁,一題一題地給我講解,聽不懂的讓我説出來,他可以繼續講。經過父親用心的指導,我今天學的內容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。

有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨自看我所喜歡的。逛着逛着,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這麼多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什麼區別,我何不騙他們一下,説這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋。”我便忽悠父親。

這時來了一位服務員笑着説:“小朋友,要不要試一下,這時最新款的籃球鞋。”我頓時崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手裏的鞋子放在了一邊,拉着我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因為我知道我做錯事了。但是父親並沒有責怪我,和我説:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實在太多了。”我點了點頭,對父親説:“我知道錯了。”

現在我到了無錫來上學,只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。

第6篇:國小作文800字

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他,表面堅強而內心脆弱;他,表面冷漠而內心充滿關懷;他,表面嚴厲而內心温柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任,然而內心的火熱卻一次又一次觸動着我們的心靈,我甚至不敢相信他的淚滴就這麼輕易的從臉頰流下,心中仍覺愧疚。

兩星期前,我們如同往常一樣早早來到學校,班主任衝進來説:“昨天發生了一件非常嚴重的事,我們班的某某同學跑到七年級十二班打人。”花一年剛落,我們全班同學驚呼,居然有這種事發生!各自在私底議論,談起這事。這是時他説,下午我間帶着他倆去七年級年級道歉,全班又陷入討論中。

時間就在紛紛議論中轉瞬即逝,下午不久到來。但是令人匪夷所思的是,班主任回來後教訓了那兩人之後就不禁痛哭起來。他剛説幾個字,眼淚就奪眶而出,而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞,我都差點兒聽不見了。我的內心萬分驚奇,他為何要哭,平時如此堅強、笑迎現實的他為何要哭,就為了這兩個不爭氣的孩子,在我心中覺得這簡直就是不值得,浪費情感與青春,莫非另有原因?我的心中猜疑着,迫不及待想解開這個令人神往的謎題,然而事實總是殘酷的,他果真為了那兩個瘋瘋癲癲、不思進取的人而苦惱、憂傷,我真不理解。“為什麼,就這兩人有什麼值得關心,即使給予他們關心回報又會如何,到頭來還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇。”我的心擰成了一團,而且越來越緊。他哭着説:“我,我,我真的很傷心。”我越看越難過,恨不得把雙眼閉緊,永遠不要睜開,真想逃避這不堪入目的現實,遠離這混亂的世界。看着那淚一滴又一滴從眼角流下,我的心不知怎麼的,如同刀割般疼痛,如果有一張紙,我願意為他拭乾眼淚,除去淚痕。緊接着,他的雙脣顫抖着,悲痛欲絕的説:“我真的是把你們當自己的孩子來看待,甚至比孩子還親。

”頓時,我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”,微微顫動了。回想過去他對班級付出的點點滴滴,其實每個人都銘記於心,只不過因為他有時的激動掩蓋了他的付出,在同學面前留下不良的影響。但我們並非無情物,我們也懂得感恩,我們明白,的的確確明白酸辛的努力。在講話中間,他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚,然而那兩人完全不聞不問,偷偷在背後笑,這醜陋的行為在同學們眼前展現的一清二楚,我的心中憤憤不平。嗨,自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結果,已經不能用悲慘形容。此刻,我想喚醒同學們對班主任的同情心感恩心,因為班主任也同樣是人,請不要孤立他,他還是很愛我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次,希望同學們多多理解,以一顆寬容的心去看眼前的東西!

第7篇:國小作文800字

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有人説老師是辛勤的園丁,為我們這些“小樹”修枝剪葉;有人説老師像一根紅燭,照亮了別人,燃(rán)燒了自己……那麼老師那雙為我們備課、批改作業的手又像什麼呢?

老師用勤勞的雙手給我們帶來了知識,帶來了歡樂。老師用寬厚的大手牽着我們嬌嫩(nèn)的小手走向理想的彼岸。每個老師的手都不一樣,語文老師的手如一葉扁舟,用妙趣橫生的文字,載着我們遨(áo)遊文學的海洋。一行行的字跡似一朵朵美麗的花朵,描出漂亮的毛筆字,寫出生動的詩句,帶領學生在詩詞的王國裏徜(chánɡ)徉(yánɡ);數學老師的手像一根魔術棒,不一會兒,一道道數學難題就在他的手中解開了,他的手像一把打開魔術世界的鑰匙;英語老師的手似一雙美麗的翅膀,伴隨着“A、B、C、D、E、F、G……”的美妙音符,帶着我們領略異國文字的奧妙;美術老師的手最神奇,冬天能“採”來春天的花兒,夏天能“摘”來秋天的果實,遠方的美景能隨時“搬”到教室的黑板上,再現在我們的畫紙上,她的手像一場春雨,用藝術的水滴滋潤着每個學生;音樂老師的手是快樂的天使,能彈奏出一首首悦耳的曲子,使我們陶醉在音樂的夢鄉。

“嗞嗞嗞”的粉筆聲雖然沒有流行音樂那麼動聽,但它卻代表着執著。那雙握着粉筆的手,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴。當我們迷惑的時候,老師的手像一盞(zhǎn)明燈,照亮前方的道路,激勵我們前進,向勝利衝刺;當我們失落的時候,老師的手像一把大掃帚,把我們心中的陰霾(mái)一掃而光;當我們成功的時候,老師的手像一面旗幟(zhì),鼓勵我們向更高的目標進軍。老師的一次撫摸給了學生承認錯誤的勇氣,老師的一次牽手給了學生前進的力量。記得這個學期的語文段考,我犯了個很大的失誤,當我看着那令我痛苦的分數,眼淚直在眼眶(kuànɡ)裏打轉,我低着頭不敢看老師的臉,這時老師微笑着走到我身邊,用手撫摸着我的頭,對我説:“這次考砸(zá)了不要緊,只要你會汲(jí)取教訓,老師相信你下次一定會成功的。”我抬起頭,看到老師的眼神裏滿是對我的鼓勵和信任。月考後的我迅速調整心態,把老師的鼓勵當做動力,很快在月考後的第一次單元測驗中,得了全班第三名。是老師的撫摸讓我找回了自信。

老師的手不像藝術家的手那麼靈巧,也不像鋼琴家的手那麼柔美,更不像雕刻家的手那麼細緻,但是,在我心中老師的手既有父親的手那麼有力,又有母親的手那麼温柔。每當夜深人靜,我們都進入了夢鄉,老師的手卻仍然在不停地寫着,寫着老師的手舉起的是希望,奉獻的是自己。

第8篇:國小作文800字

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今天是一個陽光明媚的日子,下午的兩節課,我們班將開展一次有趣的活動——拍賣會。

一到學校,就有同學們問我:“你今天帶什麼東西來拍賣呀?”我説:“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾……”過了一會,我看見郝影帶來了一串風鈴,是紫色的,十分漂亮,於是我決定下午要把它買下來。開始上課了,可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣會上,依舊七嘴八舌,議論紛紛。到了課間,班裏就更熱鬧了,有的在看別人的物品,有的在問價格,有的在討價還價,還有的在“訂貨”,我也加入了他們的行列。到了第四節課,大家討論得更歡了,甚至上課鈴響了也不在意,美術老師提醒了大家N次,大家才慢慢靜下心來。可是上課不到十分鐘,一個男生就問我要不要他的玻璃球,從2。5元降到0元,都問了個遍,我一直在搖頭,他覺得沒有意思,又跟林和偉聊了起來,從5元降到2。5元,兩人一直在討價還價。下了課,林和偉又跟他談了起來,直到做了決定才肯罷休。

叮鈴鈴……,鈴聲響了,激動人心的拍賣會終於開始了。首先上場的是史瀚塵,他手拿着一個骷髏圖案的圓形徽章和一個木製的小鴨子,底價1元,但等了半天也沒人買,於是他失落地走回了座位。這時輪到我了,我大聲介紹:“我要拍賣計算器,它不僅僅是一個計算器,還附有一根圓珠筆,方便使用時直接記下計算結果,體積小巧,可隨身攜帶,十分輕巧、方便。起價5元。”我話音剛落,李霏霏便説:“6元。”拍賣師石靖宇高聲問道:“有沒有人出更高價?”底下鴉雀無聲,我的心忐忑不安,真希望有人再加價。這時,一個聲音打破了沉默:“7元。”我一看,原來是楊碩博放。於是,石靖宇又大喊:“7元第一次,7元第二次,7元第三次,成交!”……首戰告捷,我拿着7元錢高興地跑回了座位。過了一會,郝影拿着風鈴走上了講台,我立刻拿出10元錢做好準備,其他同學也不甘示弱,紛紛拿出錢來,當郝影介紹起那個風鈴時,幾十雙眼睛都盯着她。先下手為強,當郝影説完後,呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價,得到了自己夢寐以求的風鈴,我感到十分懊喪,後悔自己慢了半拍,與我喜愛的東西擦肩而過。不僅僅是那美麗的風鈴,誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛。張力菡剛説完底價3元,林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟洲等便七嘴八舌地加價,有的説12元2根,有的説16元2根,還有的説9元1根,加價聲此起彼伏,教室裏一片“殺氣騰騰”。最後張子涵、李濟洲和另一個同學竟然分別花10元買了一根平時只需5角錢就能買到的的棒棒糖,實在是“暈菜”了!賣主一共賣掉了3根,大賺了30元。鄧成鑫也成功賣掉了四個韓國產的杯子,得到了40元。真是一次大“豐收”啊!

八十分鐘的拍賣會結束了,大家都意猶未盡。這次拍賣會十分成功,既讓同學們大開眼界,又增強了同學們的經濟頭腦,大家都期待着下週一的跳蚤市場辦得更成功。

第9篇:國小作文800字

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前一段時間,學校開展了一次活動,要求我們自理自立,不要依賴父母或其他人來完成自己力所能及的事情。當大隊輔導員報到六年級的自理比賽項目時,我的心開始怦怦直跳:我們的活動項目會是什麼呢?洗衣服,洗碗,還是……

“六年級,釘鈕釦。”什麼?釘鈕釦,這可是針線活呀!我從小就沒有接觸過針線,更別説什麼釘鈕釦、縫衣服了。不過,出於好奇,我還是決定要認真試一試,説不定釘鈕釦也是件有趣的事。況且,以後我的鈕釦掉了,自己就能解決問題,一舉兩得呀。

心動不如行動。回家後我立即翻出家裏的針線盒,纏着媽媽教我怎麼釘鈕釦。媽媽也放下手裏的事情,耐心地從最初的怎麼穿針眼開始教我縫衣服的程序他就、訣竅。我也認真地學,按照媽媽説的步驟去做:先選擇適用的針和線,穿進針眼裏的線要在線尾打個結,然後把鈕釦按在與鈕釦眼對應的位置上,一定要按緊,把穿好線的針先穿過衣服再穿過釦眼的順序反覆交叉的穿越縫,為了牢固可以多縫幾圈或者用雙肌線,最後一步就是在結束時在線尾打上結,這樣縫好的鈕釦就不會脱線了。經媽媽手把手的教,生平釘的第一顆鈕釦終於大功告成了,看着自己的傑作,心裏別提有多自豪了,這小小的鈕釦竟給了我這麼大的樂趣呀。為了把鈕釦釘的更堅固又美觀,我找了許多家裏的備用鈕釦,每天晚飯後我就會拿出針線釘一二個,每次個鈕釦縫好後,都會有一種快樂的力量影響着我。

一個星期過後,老師要在班裏選拔五男五女十名同學去參加全校性的釘鈕釦大賽,我當然不能錯過這次展示自己的機會。可是由於自己太緊張了,沒有通過班裏的選拔賽,到時只能以觀眾的身份觀看比賽,心裏竟然很是失落,這是我之前未曾料到的。

幾天後,學校舉辦的“自己的事情自己做”學生動手活動正式開始了。比賽一開始,全場就鴉雀無聲,只見每位選手嫻熟的在飛針走線,爭分奪秒;場下的觀眾一個個凝神屏息,為班級的參賽同學默默加油。五分鐘過去了,我們班的一位選手終於第一個完成了,緊接着又有一位同學也完成了,第三位同學也相繼完工,我心裏暗暗高興:看來這次比賽我們班有望得第一啦。可是,接下來的事有點出乎我的意料,後半段的比賽我們班同學的速度放慢了許多,而別的班級的速度卻明顯加快了。我心裏非常着急,恨不得衝上去搶過來自己縫,但我只能等在下面乾着急。終於,我們班最後一名選手縫好了,我一直懸着的心也放了下來。我們們最終獲得第二名。雖然沒有得第一,但大家依舊很開心。畢竟,大家都努力了,不管遇到怎樣的困難,大家都堅持到了最後。

現在,每每想起這件事時,我依然能體會到其中的快樂和幸福。釘鈕釦時,不僅是增長生活的技能,同時,鈕與扣就象我們與這個班級一樣,是一個整體,有鈕就要有扣,誰也離不開誰,組成的是一個充滿快樂的集體。

第10篇:國小作文800字

國小作文800字的寫法

11月11日是光棍節而,而第二天是我們五、六年級去秋有的日子,這次的地點是定在了森林公園,在那發生了許多趣事,聽我一一道來吧!

我們坐着大巴去森林公園的,在車上我們有説有笑的!我們都計劃着等會兒怎們玩,到了那,我們在導遊和老師的帶領下,我們去了遊樂園,導遊説:“要玩碰碰車的站A隊,玩海盜船的站B隊。”大家都説:“那肯定玩海盜船,長這麼大誰還玩碰碰車呀!”有幾個同學説“我們就玩!”當我們爭吵時,林老師誤口説:“好了,好了,要玩碰碰船的站這隊,玩海盜車的站那隊!”林老師立即改口説:“哦,不,是玩碰碰車的站這隊,玩海盜船的站那隊。”過了十幾分鍾,輪到我們班了,我迅速地找了個位置和凌虛坐了上去。

只聽“籲”的一聲,海盜船開動了,隨着聲音的逐漸增大,海盜船越搖越高,我坐在上面,像一隻在空中翱翔的小鳥,展翅飛翔,但老感覺心裏涼涼的,我們臉上都展開了花朵,我們喊着:“高!高!再高一點!”工作人員應該是看我們玩得這麼開心,把我們班的船是搖得最高的!

我下來後,看到我們班的人在空中騎車,我感到好奇,就問他(她)們:“你們不是玩碰碰車嗎?怎們會……”“哦,導遊説‘碰碰車太擠了’所以就換成這個了!”沓升回答道,我跟蒞蒞説:“唉,真是的!早知道就玩這個了。”沓升得意的笑了一下。蒞蒞説:“怎麼這樣啊!不是之前説是碰碰車嗎?”“剛才沓升不是説‘碰碰車太擠了啊!”“哦,好吧!”過了30分鐘,我們都完好了,到了11點半,我們集體排好隊伍去看鳥語林。

到了鳥語林,我們走進表演館看鸚鵡表演。其中,第三個環節最好玩,是一隻叫麗莎的鸚鵡當車伕,來拉她的先生,表演開始了,只見,麗莎用嘴叼起繩子,使出九牛一毛的力氣,拉起車,不知道為啥,突然走到一半麗莎不高興了,不走了,用嘴叼起車下的鈎子,把車打翻了,先生掉到了地上。馴養員罵道:“幹什麼啊!你瘋了呀!”……等等許多的表演。看這場表演真是弄得我麼哭笑不得呀!

到了12點半,我們已經筋疲力盡了,老師找了一塊空地,讓我們坐了下來,和小夥伴們一起野餐,我這組有6個人。在野餐是吃的可開心了,有説有笑的,像是一個大家庭!吃完後我們還同心協力把我們周圍的垃圾給撿乾淨了,時間過得真快啊!已經1點15分了,我收拾好東西就排好隊伍,依依不捨地離開了!

雖然森林公園我們已經去過N次了,但是,每次去都不一樣,這次是和小夥伴們一起去的!在那裏有我們美好的回憶,在哪裏可以找到我們的蹤跡,在哪裏可以看到我們的身影!

六年級快畢業了,我會好好珍惜這幾個月的時間!希望大家也珍惜幾個月的時間!

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