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國中我的一天作文600字(3多篇)

國中我的一天作文600字(3多篇)

國中我的一天作文600字(3多篇)

國中我的一天作文600字1

我每天睜開眼,那就只有一個字:“忙”!就連星期天也不例外。

星期六一大早,我就被媽媽從温暖的小被窩給揪了起來。“快起牀,小賴蟲,今天要去上舞蹈班呢!”我一聽要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車,晚了,可不得了。於是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區的公交車。

公路上車來車往,望眼欲穿,七路公交車就是不見。我看看時間已是八點,心裏就想熱鍋上的螞蟻,好煩啊!

終於公交車來了,看看已經八點二十分,到舞蹈學校,還是遲到了。老師雖然沒説什麼,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身痠痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。

中午,我狼吞虎嚥的吃完媽媽做好的米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上眯一會兒眼,就又聽見媽媽在喊:“起來起來,做作業啦!”咦?作業?對,我上的還有美術班,明天又該交一張繪畫作業啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫筆,先勾勒,再塗色,油畫棒都像是一個個聽話的小孩,任我使喚。終於一個大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦着我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫掛在牆上,這才鬆了口氣。

我躺在牀上,不覺進入了甜甜的夢鄉。我做了一個夢:夢見語文、數學、英語課本都變成了三個笑臉,好像都笑着朝我走來,他們説:“小懶蟲,不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過晚飯,我又坐在書桌旁,開始做語文作業,數學作業,一直做到九點。手臂酸痠麻麻,好睏啊!

唉!我多想有一個快樂的星期天啊,能上山採野花,能下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍!

國中我的一天作文600字2

今天是我在國中的最後一次户外活動。也許是老天爺想給我們這屆國中生畫上一個圓滿的記號,於是讓這一天多姿多彩。

當我們懷揣着興奮地心情來到集合地點時,卻發現天空是灰濛濛的。唉!今天我們計劃要爬毛公山,千萬不要下雨啊!我們都在心裏默默祈禱。可惜,天公不作美,車到半路的時候下起了大雨。坐在車裏的我真的有點怨恨老天的無情,我們好好的計劃眼看就要泡湯了。此時的我,忽然想起古人的一句話:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志……”現在只能這樣安慰自己了。

由於大雨一直沒有停下,我們只好改變原先的計劃,先進行下一個項目:野炊、親手做飯。這對於我們來説可是個難題啊。不要説做飯,估計我們這幫獨生子女進廚房的都很少。我們隊的幾個女生自告奮勇去做飯,可是到了鍋前就亂了陣腳。“先加點鹽,快點啊!”“鍋要用油過一遍啊!”“雞蛋、雞蛋哪去了?”那場面真的好像是一堆實習醫生在手忙腳亂地搶救病人一樣,心急火燎卻不知先幹哪一樣。

經過了30分鐘的“戰鬥”,三道菜終於出鍋了:西紅柿只切成了塊,雞蛋太多了;油菜有點生,味太淡……呵呵,問題是數不勝數。不過隊友們吃得還是津津有味的,畢竟是一起做的飯啊!不過不能高興的太早,辛苦可在後面等着呢!

吃罷午飯老天終於露出了笑臉:雨停了,此時已是晴空萬里。我們坐上車,浩浩蕩蕩向着毛公山進軍。本以為我們會勢如破竹,順利到達山頂。誰知因為上午剛剛下過雨,山路上是一片泥濘,道路很不好走,怕摔倒我們爬山的速度比較慢,大概這就是在“勞其筋骨”吧!

終於,我們大隊人馬全部到達了山頂。雖然也有人掉隊,卻都頑強地趕了上來。站在山頂,遙望山下螞蟻大小的人羣,不由得感歎:“無限風光在險峯”啊!

如果説這一天僅僅是吃苦受累,就沒有什麼意思了。最後當然要“happy”一下嘍!我們來到了葡萄園。眼前盡是又大又甜的葡萄,每個人都能吃上一大把。不一會兒,桌子上、地上就全是葡萄皮了。有些隊友還順便買了幾近,準備帶回家和家人一起享用這新鮮的葡萄。

這一天,有期待、有焦慮、又辛苦、有快樂。真可謂有苦才有甜,先苦後甜也!

國中我的一天作文600字3

晚風輕輕地拂起我的黑髮,帶着幽微的花香,也送走了我的疲勞。我靜靜地閉上眼,嘴角勾起一個微笑,回想這多姿多彩的一天……

今天是週末,我和爸爸約定去登山。我抬頭仰望山頂,只見一片淡淡的青色,周圍白雲籠罩,宛如一幅水墨畫,淡雅而幽靜。登山前,我和爸爸打了一個賭:“這次我一定會登上山頂的,我會證明給你看!”爸爸微微一笑,沿着另一條階梯開始了旅途。

我更是不甘落後,三步並作兩步走,開始登山。只聽見沙沙的風聲在我的耳邊響着,我什麼也不理會,飛速般地向山頂攀登。偶爾路過幾個涼亭,我也只是稍稍停步,一把擦去臉上的汗珠,喝了幾口水後便繼續開始攀爬。我興致勃勃地想:這一次,我一定會成功攀頂的。

隨着時間的挪移,陽光火辣辣地曬着,即使有樹木遮擋,但我仍覺得身上彷彿針扎一般疼。汗水不斷地從臉頰上滑落,我的毅力也在不斷消磨,但路程卻遙遙無期!我的鬥志一下子泄了大半,在路過附近的涼亭時,我像是躲避魔鬼似的,飛速衝進涼亭。

稍作休息後,我的心又開始猶豫起來。一個艱難的選擇在我腦中迴響:是繼續,還是放棄?

不!在我的字典裏就沒有放棄二字!我又想起了那個賭約,心瞬間堅定起來,已經是中午了,漫漫長路,不斷消耗着我僅存的堅定。可路已過半,哪有回頭的道理?終於,在踏出最後一級的台階時,我的心顫慄了!一種莫名的情緒在我心裏流淌。

爸爸早已在此等候多時。我內心的激動已無法用言語形容,眼眶一熱,差點要落下淚來。

爸爸衝我笑了笑,隨即回首眺望:“孩子,你成功了。只有成功堅持的人,才能欣賞這美景。你要記住,堅持沒有理由。”天色漸暗,我的心也慢慢平靜了下來。

在金色的夕陽中,我回頭俯望,一些人們坐在涼亭中不肯繼續攀登,他們放棄了,他們被困難打敗了;可我成功了,在以後的道路上,或許有更多的山峯等着我攀登,而我將用我的汗水,鋪墊那通往山頂的成功之路。

國中我的一天作文600字4

早晨六點半,“快點起牀,上課要遲到了!快起牀!”媽媽在大聲的叫喚我。我睜開惺忪的睡眼,看了看手錶,才6點半,從家裏去學校要半小時,學校7點30上課,我還可以再睡幾分鐘,便把被子蓋過頭,不理會媽媽的怒吼,繼續睡覺。就在這時,“3,2……”還沒數到3,我慌亂的爬起來,邊忙着穿衣服邊答道:“起起起,我現在馬上起。”唉,有那個孩子不害怕自己媽媽倒數這三個數字。

我每天都是被這三個數字吵醒,彷彿這三個數字有魔力似的,只要媽媽開始倒數,無論媽媽提什麼要求,馬上去做!這就是我一天的開始,我穿好衣服洗臉刷牙,照鏡子時惡狠狠的對鏡子裏的我説:“明天早上一定早起!不再讓自己聽到那可怕的三個數字。”等我出到大廳,媽媽已經把書包早餐都準備好了,我背上書包就出門了,邊吃早餐邊步行去學校。去到學校已經7點31分,我還是遲到了,在老師兇巴巴的眼神下,我低着頭,快速的走進教室坐了下來,心裏還默默唸着,以後一定不要遲到!開始上課了,眼皮一直在和我的意志作對。

就這樣,一個上午就這樣過去了,中午的時候,我在學校吃中午飯,在宿舍午休,下午是體育課,體育是我的強項。老師讓我們跑800米比賽,我輕鬆的領先了所有同學,還不時回頭對同學説:”快點,快點,我等你們哦“。上完體育課,已經5點了,已經到了放學的時間,這是一天裏面最高興的時候,因為可以回家看電視了。回到家,爸爸已經回到了。吃晚飯後我有半小時的自由可以看我喜歡的動畫片,可是幸福的時光總是短暫的,媽媽又開始催我去做作業了,我只好走兩步一回頭的捨不得電視,回到了卧室。做完作業,已經8點半了,媽媽這是敲開了我的門,給我送來了我最愛吃的夜宵。9點了,我爬上牀,在想,明天會是一個好的開始!我一定要努力,早起,上課不打瞌睡,跟動畫片説拜拜,認真做作業,做一個爸媽,老師稱讚的好孩子!

這就是我的一天,平凡的一天。

國中我的一天作文600字5

時光匆匆,光陰荏苒,轉眼間,六年的國小生涯就這樣過去了,迎接我的將是新的學校,新的課本,新的同學六的朋友在此一別,真的有點不捨

新七年級的第一天,我坐在嶄新的教室裏,望着一張張陌生的臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一隻膽小的兔子闖入了一個陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環顧四周,別的同學都有説有笑地在聊天,大概都是熟悉的國小同學吧!只有我,一個人孤零零的坐着,沒有人跟我聊天,也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識,老師不熟悉,同學也很陌生,雖然坐在同一個教室裏,我感覺他們和我的距離是那麼遙遠,真是咫尺天涯啊!霎時,那種孤寂感油然而生,以後還有三年的時間,我該如何度過呢?況且,七年級的壓力又那麼大,光是作業本和教科書就有30多本呢!唉,如果一個人在一個陌生的環境裏呆上三年,什麼話也不説,什麼人也不認識,什麼朋友也沒有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過那樣的生活,我要融入進去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。

好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎麼辦,多尷尬啊,到時候不僅朋友沒交成,就連面子也全丟完了。

可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時候也得厚的,毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎?我為什麼就不行呢?對,我暗暗地給自己鼓勁壯膽,開始尋找獵物,嘻嘻,我前面的女同學好像也很孤單,就她吧,我整理了一下心情和思緒,迅速走上去一起玩。

國中我的一天作文600字6

年華似水,只因匆匆。但那一天,卻被我凝結成永恆。

那天不到八點,彤就給還在夢中的我打電話,順利吵醒了我,我揉着惺忪的睡眼按下接聽鍵,熟悉的聲音透過電話傳來你怎麼還想起來,不是説八點集合的嗎?我才想起,昨晚答應她們今天去玩。我飛速起牀,洗漱完後騎車趕到我們約定的地方,發現大家早已在那裏等候。我有些疑惑地看着她們手中的袋子,問:你們帶了什麼?彤問:你不記得了?我搖搖頭,她把手中的袋子遞給我,我看到裏面有一個禮品盒,我才想起今天是我的生日,我接過禮物,無法言語內心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車瘋跑,坐在鞦韆上回憶過去,一起去興隆瘋玩,回温我們曾經的時光。

最後買了大包小包的零食,一起去KTV,唱現紅的歌曲,又一起為我唱了首生日歌,她指着她嘲笑着她五音不全,她又指着她指出她的節奏不對。我看着她們的嬉戲打鬧,彷彿又回到從前,另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰,一臉壞笑地把話筒遞給了我,她們像發現新大陸似的眼睛一亮,在一旁起鬨,當然,也包括她們。我走過去,點了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什麼要唱這首?我也不知道。我只是希望,我們可以像歌詞那樣,藕斷絲連到永遠;我只是希望,我們可以永遠記得,那段美好快樂的時光;我只是希望,我們可以在多年後回想過去,仍能記得曾站在自己身後的他,她們。我只是希望,時光不老,我們不散。年華似霧,只因朦朧。

但那一天,我清楚感覺到了快樂,為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會像兩顆不期而遇的流星,匆匆交織又匆匆而過,但,流星短暫也有美麗的一瞬,我將把那一刻永記在心。

國中我的一天作文600字7

今天,我早早的起了牀,乘坐11路公交車去博山學數學。

教我數學的那位老師教學經驗非常豐富,教的也不錯,使想要放棄數學的我又重新對數學有了希望。他首先讓我温習了一下七年級上冊的知識,複習得差不多了,又教了教我下冊的知識,我感到前面的內容非常簡單,可我大體看了看後面的內容,全跟比例尺有關,和地理差不多,地理裏面也有和比例尺有關的內容,我地理本身就不好,數學也弄成比例尺,哎,可真要命啊!但是,我相信在我的努力下,一定會學好。學完數學後,我乘坐50路公交車去福樂園看牙。我一進門,兩排椅子上的人都滿滿的,我過去“報了個到”,就在那兒等,等了不到20分鐘,終於輪到我了,我躺在椅子上,準備看牙。看完牙後,我就打道回府。回到家,吃完了午飯,我閒着沒事兒幹,就是想出去玩兒,於是,我給好友白路千文打了個電話,約她去博山玩。我再一次乘坐10路車去博山,剛一下車,我就看見有一個人像我媽媽,可不知道是不是,我有些緊張,但還是繼續往前走,近了,近了,媽呀!那就是我媽媽。我放慢了腳步……媽媽來到我跟前,又吃驚又疑惑地問道:“咦?你怎麼來了呀?”我若無其事地答道:“來找你唄!”媽媽又説:“那回家吧。”我可沒話了,我結結巴巴地説:“嗯……那個……白…白…路千文在那兒等着我呢……媽媽:“你……”媽媽霹靂啪啦地説了我一頓,我倒黴地走了。去後,豆豆也到了(豆豆是白路千文的小名),我倆開始逛……

今天我們也不知咋了,沒有説説笑笑,沒有打打鬧鬧,逛了一會兒,我們就各回各家,各找各媽了……這就是我的一天,哎,真沒意思啊!

國中我的一天作文600字8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20年過去了,我如願以償地上完了我所向往的大學,在那裏讀研,攻碩,然後便在這所大學裏當教師,我喜歡這種感覺,這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。

早晨我來到學校,看到自己教的學生,和他們打招呼,問問他們的情況,我感到特別的快樂。之後,我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時,我抬頭看着窗户外那樹葉映在玻璃上不規則的圖案。看了一會兒,便去上課了,當我走進教學樓,走在過道上,同學們都向我問好,我心裏特別的.美,走到教室,發現教室裏的座位都滿了,有的同學為了聽我的課,而坐在地上,這讓我大吃一驚,我沒有想到我這麼受歡迎。然後我開始講課,當我看到我的學生聽我的課是那麼的專注,我就特別的享受,我享受着同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫着這節課的內容,上完課後,我走出教室,回到辦公室,剛坐下,就有一同學過來問我問題,我耐心地給他講解他不懂的地方,講完他就送了我一個禮物,便走開了,我打開一看,原來是一個筆記本,上面貼着便帖紙,寫着;“老師,我喜歡您講的課,您上課時在黑板上的字跡是那麼的好看,彷彿是活的,您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花,那麼的無暇,還有您講課時看同學們記筆記的樣子,您的眼神中帶有寵愛。——您的學生XX”。

我看完了,便把它好好收藏着。中午時,我到食堂吃飯,看到食堂是那麼的大。同學們都井然有序的排隊買飯。

下午時,我在校園裏散步,走過小橋,走在人行道上,撫摸着一棵棵大樹,看着樹上的花紋,仰望着樹上的葉子,發現大學裏還有這麼美的風景

這就是我二十年後的一天。

國中我的一天作文600字9

世界充滿七彩的陽光,人生充滿酸甜苦辣,遊走在崎嶇的道路上,每一步都彈奏着苦與樂的樂章。

——題記

清晨,朝陽露出羞紅的臉,射出奪目的光輝,我騎着我那輛,除了鈴當不響,哪都響的自行車,向學校駛去。哇!前面那個小男孩真可愛啊!圓嘟嘟的奶油似的臉蛋,真像是蠟筆小新唉,誰知我剛剛到他面前,他就“呸”的一口水朝我吐了過來,氣的我真想把他海扁一頓,直到他媽都認不出來(是不是太暴力了,呵呵)。可一看時間,啊我的媽媽咪呀!遲到啦。於是,我風風火火的衝向學校。

“叮琳琳”,糟糕,上課啦。我乘老師沒注意,悄悄的從後門溜了進去,還好,沒MR楊發現,不然正統的回鍋肉是吃定了,要知道楊總的“飯”可不好吃哦,再加上他那比啤酒瓶還厚的眼鏡片可不是吃素的,就跟那滅絕的倚天劍一樣,射出兩道寒光,嚇死人了。

在被稱之為1949的體育課上,我被同學硬拉去看高年級的打籃球,可能是天生不帥吧,所以可憐的籃球場就成了擺帥的最佳場所。説是讓我看看什麼叫帥,什麼叫籃球,可是,誰都知道我天生是“球痴”(是籃球白痴的簡稱),看了半天也沒看出個所以然,“什麼嘛,還説帥,我看是衰吧,什麼籃球高手啊,切,少來”我一邊嘮叨,一邊準備離開,卻只聽“嘭”的一聲,一隻籃球很不客氣的正中我那智商為200的腦袋,打的我都分不清東西南北了。我發誓,打死也不要再去看籃球賽了,打的半死不活更不去。

唉!好不容易,熬到放學了,我以火箭的速度衝出了教室,騎上我的那輛“寶馬”回家。剛走到一個角處,不知道是誰那麼缺德,挖了那麼大個坑,把我震的不輕,路邊的小女孩幸災樂禍的哈哈大笑。“笑什麼笑,再笑我打掉你的門牙。”哦!終於到家了,我扔了書包,情不自禁的拍拍我的寶馬自行車,不料,只聽“碰”的一聲巨響,低頭一看,“媽,車胎爆了”

國中我的一天作文600字10

當第一縷陽光透過窗户的縫隙爬到我的小牀上,激烈的陽光促使我從睡意中清醒,窗外鳥兒的嘰喳聲彷彿在告訴我“嶄新的一天開始了,擁抱這一天吧!”

我心情愉悦,為新的一天機寄於希望與憧憬,我要認真快樂的過一天,不為自己的今天留下遺憾。

收拾好書包,穿上校服,我出發了。昨日的天彷彿在記憶中已不再那麼湛藍,今天的天要比昨天更可愛,更湛藍:昨天還在路邊向媽媽哭鬧的孩子,今天也帶着紅領巾上學去;昨日的花兒還在爭氣鬥妍,今天也多了一份謙虛;陽光映在馬路上,映出斑斕的影子,今天的一切都那麼平凡卻又與眾不同。

那預備鈴已響起,還在校門外的孩子大步往學校跑,我也即着急又開心的往裏奔去。做到位置上放下書包,熟悉的夥伴又問我“下節什麼課?”熟悉的老師又走上講台,嚴厲的説聲“安靜”:在這個知識滿滿,書香氣濃的學校裏,保護着我們的夢想,實現着不可能的願望。跑步時、做操時、課堂上、下課時、種種都體現這一天的美好與期待。

有的同學已收拾好書包,有的還想在最後的時刻多寫幾個字,有的還在記作業,放學了,老師一聲令下,同學們跑出教室,十分愉悦。在綠萌下,家長們討論着學習,孩子們對着作業、一起回家,父母的按時接你,使這一天多了一份父母的愛。平凡的一天、也會有平凡的人在奉獻不平凡的愛。

最後一縷陽光也跑了、不在照着我的小牀上;而是皎潔的月光照在台燈下的我,雖然作業有些繁多,但也不會影響我對學習的熱愛,學習有時可能會煩枯燥、但更多的是知識。在平凡的一天學習知識,是一天中的最大樂事。終於,合起書本、放下鋼筆、上牀睡覺了。我思考着今天,盼望着明天、的確,不要埋怨今天怎麼樣,要期待明天。

生活的每一天,都是嶄新的開始,都帶來了不一樣的樂趣與苦惱、但只要你熱愛每一天,珍惜每一天,平凡的一天也會有平凡的美。去珍惜生活吧!熱愛每一個平凡的一天!

國中我的一天作文600字11

每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們在家裏與親人細談;或許,我們在學校聆聽老師的教誨;或許,我們在鄉間行走,欣賞田園美景;或許,我們在校園嬉戲玩耍,在名勝古蹟間流連;或許......

我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。

上個星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。

那兒,花兒多的數都數不清,真可謂是花的海洋啊!有的含苞欲放,有的爭相開放,像正在舉行選美比賽。

看遠處的梔子花,開的那麼鮮豔、那麼璀璨奪目。好似一位至高無上的公主,披着一件紅色的貂皮大衣,在雨水

和它綠色大地毯的襯托下顯得無可侵犯、無可挑剔,一點缺點也沒有。又看它對面那玉樹臨風的竹子,活像一個王子,正保護着它美麗的公主,在那長滿棘刺的草叢裏自由“穿梭”。

對面那些觀賞花,正唱着歡快的生日快樂歌。正當我聽入迷時,傾盆大雨咆哮而來,將世界徹底洗禮了一番。

雨水過後的鵝嶺公園在陽光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風景線。

我們之後就去了飯店,酒足飯飽之後就到了一個另人懷念並且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心裏異常激動:我們一定要好好學習,確定自己永恆的那一個目標,為着自己的理想努力去奮鬥。

看着雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學習,辜負了家人、朋友的希望。

我的一天過得還是比較充實,讓我明白了一個道理:我們一定要努力學習,確定堅定的目標,報效祖國!

國中我的一天作文600字12

今天對於我來説真是一個十分悲傷的一天。在早上的時候,我本來打算出去打印試卷,可是沒想到早上下了一場大雨。好不容易雨停了,當我準備出門的時候還叮囑自己一定要把鑰匙帶上,要不然的話門一旦被鎖上了就回不到房間裏了。雖然我是這麼説的,但是等到我關上門的時候,才突然發現自己竟然又忘了帶鑰匙。

那個時候我非常的糊塗,竟然把鑰匙給忘在了客廳裏。當時我只好先去打印試卷,回來的時候再想辦法看能不能進到屋子裏。等到我走了半個小時左右的時間,才終於到了打印店。但是讓我沒有想到的是,今天的打印店竟然早早的就關門了。看到關門的打印店,我非常的生氣覺得今天對我來説絕對是一個十分糟糕的一天。等到我回家的時候看門被關上,在那裏想了很長時間才想到一個比較好的辦法。因為我家是住在農村的,所以我家的前面的圍牆並不是很高,而且在附近還種了一棵小樹,我就順着這棵樹爬上去翻到了家裏面。

通常來説,以前遇到這種情況的時候我都是翻書進去的,但是今天不知道怎麼回事,竟然又出現了意外。那就是我從樹上翻到屋子裏面的時候竟然在落地的時候沒有落,我讓自己摔着了。我的膝蓋都被蹭破了,但是幸好的是家裏面還有一些碘酒和棉籤,所以我只好先拿碘酒消消毒。後來因為我出去感覺自己老了,就躺在沙發上睡了一覺,但是醒來之後發現自己的額頭有點熱,拿出體温計一量才發現竟然發了高燒。等到爸爸媽媽回來的時候,看到我這副模樣將我帶到醫院裏面去治療。今天對於我來説簡直就是一個非常糟糕的一天。

國中我的一天作文600字13

人的一生,有很多天可以度過。在這些天裏,你可以選擇轟轟烈烈,當然,更多的人選擇了平常,就像我。

我的一天簡單甚至枯燥:每天伴着鬧鐘醒來,早早地出門上學,九個多小時後,再伴着燈光回家,然後再吃飯,睡覺——這就是我的一天。

但沒想到,這樣的日子持續幾百天后,就被完全逆轉了。

那是初春,在太陽還沒露臉時,我就早早的起牀了,昨晚下了一場小雨,空氣很潮濕,但很清新,像是大森林。和往常一樣,東方剛露出朝霞,我便出了家門。今早很不一樣,有一些勤快的候鳥已經從南方飛來,婉轉地叫着,輕捷地在我的頭頂上飛着。

我開始注意到一些東西,一些我從未注意到的東西。我發現,迎春花早已在我不知道的時候開放了,一簇簇的花,像是一張張笑臉.一些花,像梨花、桃花等,有的也已開放,但更多的還在含苞待放,好像還知道害羞。我看得入迷了,彷彿邁入夢境,竟忘記了時間。

直到一位同學追上我,將我“拍醒”,我才加快了腳步。到了學校,可能是因為早上心情好吧,所有的課程當堂便掌握了,甚至還有種想繼續複習的“衝動”。也就是在那天,我總結了自己的一套學習方法,並找到了學習的樂趣。

可能是巧合吧,放學回家時,我家樓頂上的鳥兒又一次飛了起來,彷彿在歡迎我。我向西邊看,有一片片火燒雲,美麗至極,原來,前兩的陰天,再加上我的大意,這些美景經被忽略掉了。

當晚,我睡得很早。躺下去後,我久不能眠,突然醒悟:原來,美就在我身邊,只是我沒發現而已。

這,就是我平常但又特別的一天。

國中我的一天作文600字14

不待起牀鈴響起,已習慣了早起。打開窗户,一縷清風撲面,頓覺神清氣爽。

案頭那盆黃楊長得正茂,洗去葉片的塵埃,凝眸葱鬱的枝幹與葉子,感悟生命的蓬勃與生機。

出得門來,操場上、花園旁已是人頭攢動。“不知君行早,更有早行人。”琅琅的書聲,讓我油然而生誦讀之情,競吟起顏真卿的《勸學》來,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”興趣正濃,西邊柳林裏的喜鵲這時也不甘寂寞,喳喳、喳喳的一呼一應,儘管什麼也沒有,心情卻分外喜悦。

該粉墨登場啦,趁着雅興,將《紅軍不怕遠征難》的精髓,演繹得淋漓盡致。課間,將校園的垃圾清理得乾乾儘儘。

放學回家,兩個孫女老遠就喊着:爺爺!爺爺回來啦!跌跌撞撞地迎我回家。這個讓我親親,那個讓我抱抱,忙得我不亦樂乎。最讓我開心的,要數大孫女的舞蹈了,邊扭腰邊撅屁股,嘴裏哼哼着《你是我的小蘋果》。小孫女也跟着一顛一顛的牙牙學語,真讓人忍俊不禁。

靜下心來,寫幾筆字,不求神是,只求形是,無奈天賦不足,筆總不聽使喚。罷了罷了,聽聽音樂吧,打開音樂頻道,看到歌迷們呼天搶地,不覺心煩。美美的泡上一杯茶,隨手翻開牀頭的書,讀着讀着就“欣然忘食了”。

夕陽西下,那天邊的雲彩,是我的最愛。崖邊靜坐,看飛鳥歸巢,炊煙裊裊。聽羊兒撒歡,鳥兒啁啾。想兒子出門在外,也能自食其力,心裏頓覺釋然。

月上柳梢,遍灑銀光。觸景生情,又憶起了“月兒彎彎照九洲,幾家歡樂幾家愁。幾家高樓與美酒,幾家流落在街頭”來。欣逢盛世,該是萬家燈火萬家暖,萬家幸福萬家甜了。

月明風清,手扶鍵盤,好曬曬心情。

國中我的一天作文600字15

2024年3月28日,屬於春天的最後幾個日子,陽光和着幾縷花香,彷彿揉一揉就要化開似的。蒲公英隨雲朵一起吹散在風裏。

在繁華的街頭,一位來自莒縣,長髮飄飄,衣着高雅的女士,被人羣簇擁着,赴約參加諾貝爾頒獎儀式。你可千萬不要驚訝,這個人就是我!

坐上趕往北京的飛機,飛到頒獎會場,雖然離儀式開始還有1個多小時,但會場上已是人山人海,座無虛席。見我出場,來自各國的記者便向我湧來,爭先恐後的採訪我。一名記者搶先發問:“請問張女士,您作為諾貝爾文學獎的候選人,認為自己這次有把握獲獎嗎?”我攏了攏頭髮,面帶微笑着的回答:我個人認為獲不獲獎並不重要,重要的是我為這個夢想而努力了,勇敢的去追逐了,這個過程才是真正讓人最享受的。”又一名記者把話筒伸到我面前,“張女士,聽説您最近正奔赴各國進行“和平,反對戰爭”演講,連續幾年都被評為和平大使。今年的諾貝爾和平獎很有可能屬於您。”我笑了笑,説:“和平是幸福的根本,這世界不能缺少和平。宣傳和平,只是我的義務。當然,如果能獲獎自然好。”儀式開始了,我期待着。“諾貝爾文學獎的得主是——來自莒縣的女作家張鑫!”在熱烈的掌聲中,我懷着喜悦的心情上了台,心想:十年的夢想終於要實現了!當主持人把獎盃遞給我的時候,我流下了激動的淚水,並把獎盃高舉,大聲説:“謝謝大家一直以來對我的支持,我之所以能成功,離不開大家,但也因為我有夢想。一個人可以一無所有,但不能沒有夢想,夢想是一盞燈,引你走向黎明。路漫漫其修遠兮,在夢想的這條長路上,我們要做一個腳踏實地的實踐者,而不是隻會呼喊的演説家,敢想敢説更要敢於做!我成功了,這是屬於我的一天!”

國中我的一天作文600字16

“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人羣后,是一棟冒着滾滾濃煙的大樓。

原來,在小區內一户人家的電路老化,家中又有不少紙板、紙箱,導致引起了火災,火勢蔓延極快,已經將整棟大樓吞入火海之中。

望着高樓,我和其他隊員更是心急如焚,只有不到一百米的距離,卻是生與死最遙遠的距離——消防通道被堵住了,我們的消防車過不去,無法進行救援,而且堵住路的車竟然還有故障,無法發動,只能由人力推走。

“這樣吧,”隊長髮話了,他看起來不到四十歲,卻已經有着豐富的經驗。“推車的繼續推,四個人去疏散羣眾,剩下人,一起隨我參加救援!務必注意安全!”

“是!”

我們迅速向樓的方向跑去,穿過嘈雜的人羣,進入樓內。

樓內已面目全非,不斷有火燃燒的啪啪聲,在高温的環境下,我們仔細搜尋是否還有羣眾被困在樓內。

“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚,“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個七八歲的孩子,不斷吹響手中的哨子,趴在被燒倒的櫃子之下。我們迅速彎下身子向他跑去,搬開倒下的櫃子,伸出雙臂抱起他,向樓下衝去。

與此同時,他們也已經掃除障礙,開着消防車及時趕到,我們一起將大火撲滅了。

“——終於完成任務了。”我説道。“是啊,可真夠驚險啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉説道,“話説那個孩子倒是挺機智的,要是沒那哨子,還真找不到他呢!”……在談笑聲中,這緊張又驚險的一天結束了。

國中我的一天作文600字17

每天早上只要我一睜開眼,只能用一個字形容:忙”,連星期天也不例外。

今天一大早,我懶洋洋得躺在軟軟得牀上,媽媽温柔得對我説:小懶蟲,快起牀,今天早上要上武術班呢。”是啊,還要上武術班吶,聽了媽媽的話,我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來,以最快的速度穿衣服,刷牙,吃飯,背起書包就趕緊向公交站跑去。

到了公交車站,我望眼欲穿,可就是不見七號公交車的到來。我一看手錶都快八點鐘了,可公交車還沒有到來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。在8:20分,公交車終於在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來,我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒有批評我,但我還是感到很難堪。練武術時還是很辛苦的,要抬腳站半個小時,蹲俯一個小時,把我累的腰痠背痛,滿頭大汗。

好不容易熬到了中午,我本想躺在牀上美滋滋的睡上一覺,可是媽媽又説:趕緊起來,做你的美術作業。”美術作業?對了,老師讓我們回家畫一張畫,明天要上交的。我只好放棄睡覺的機會去畫畫了,我拿出顏料,把一張紙鋪在桌子上,先勾勒,再塗色,彩筆們彷彿都很聽使喚似的,我飛快地畫出了一張美麗的風景畫,我長長地吸了一口氣,終於可以放鬆一下了。

等我上完了美術班,回到家,夜色已經來臨了,我吃完飯在牀上稍稍睡了一會兒,在夢裏面,語文,數學,英語課本都變成了一張張笑臉向我撲來,嘴裏還説:抓住我,抓住我,不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無,這才想到作業還沒有寫完呢,我就趕緊寫了起來,一直寫到深夜11點。

這一天我是馬不停蹄,忙碌無比,我多麼希望我有一個愉快的星期天啊,我多想上山採野花,下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍。

國中我的一天作文600字18

今天和往常一樣,我和小紅一起去學校上學。一來到學校,就聽到同學們説着明天學校組織高年級爬山活動。我高興的拉着小紅的手跑進了教室,班裏同學們都計劃着,準備帶什麼吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍,直到上課鈴聲敲響。

老師拿着教學備案和作業進來了,我們立馬停止討論的聲音,但老師看着我們討論的聲音,敲了敲黑板説到“雖然明天去爬山,但你們也不要急着討論,現在是學習時間,認真學習聽課才是硬道理。”

我們在煎熬中度過了這天,我們全班同學期待着春遊爬山。一放學老師就要求我們帶好爬山的運動鞋和水,儘量精裝上陣,少帶些吃的東西。第二天,我們全班的人都拎着裝滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時候,在路上説説笑笑,好不愜意。看着鳥兒在森林歌唱,我們聞着花香朝着山頂前進着。

走到一半,有些女生的體力就不行了,只喊着走不動了要休息,我們只好先停下來休息。但老師説我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續開始了爬山之旅,我們每個人都滿頭大汗,有的男生還抱怨着不帶零食和小遊戲道具了。我們再也無心欣賞大自然的風光了,一個個低着頭往前走着。直到小紅摔倒了扭傷了腳,老師揹着不能走路的小紅繼續爬山,還時不時提醒同學們注意安全。我看着老師滿頭汗水的模樣,我們加快了步伐朝着山頂的方向前進着。直到我們趕上大部隊,我才休息了好一陣子。

我們辛苦的爬上山頂後,坐在一起分享午飯,一起俯瞰羣山峻嶺。經過這次的爬山之旅,讓我深刻的意識到,我們只要堅持就可以成功。我們回到家後,渾身都是痠痛,這下我明白了為什麼春遊爬山定在星期五了。

國中我的一天作文600字19

早上,一縷温暖的陽光照射到我的房間。一切都是那麼温馨。

“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了,我睜開了惺鬆的睡眼,伸個懶腰,開啟了一天的打算。

今天是週六,但我還是想過的像上學一樣緊張一點。忽然,我腦中生出一個妙計,我可以跟學校上課、下課都是一樣的,該到上課時間就學這個科。於是,我就開心地執行了。先去刷牙,洗臉。按照每天的時間吃飯。

“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起,今天我準備用週五的課程來學習,沒有學到的科目按照學校放學點後接着學。

第一堂課是英語課。該學點什麼呢?我應當先把作業寫完,大約用25分鐘,其餘20分鐘,怎麼辦?我應先看課堂筆記,老師講的知識點。如果剩下的時間再背課文。

時間總是過得飛逝,轉眼間家中英語小課堂已經結束。

接下來,是氣氛最濃的一科,也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫完作業,在背背古文,書下註解,古詩之類的。這些做完後,我會拿起我的閲讀書,做幾篇課外閲讀或者是文言文閲讀,文言文在會考是比較難的。

數學,數學,這個是最難,最無聊的學科,每次作業都很多,好在今天作業不是很多,只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。

經過主科三科的學習,真累啊!但接下來可就有趣了。

美術課,我要不是刻紙,要不是畫我的祕密花園。我想學校設立這個學科,應該是有一些奧祕的吧。

到了中午,也是到了考驗我的時候了,因為吃完飯後,有大把的時間,就看我想幹什麼了。

經過一中午的時間已經到了上第五節課。

最後是幾節自習課。

這一天的學習,讓我感受到了學習帶給我的快樂,我以後要好好學習。

國中我的一天作文600字20

清晨,新的一天的開始,而我卻是一臉睏意地起牀,洗漱,穿戴——今天是週一,必須去上學。

説實話,我不想上學,只想安安穩穩地在家,吃,喝,睡,玩。可是不行,我得去!

進了學校門,就是上課下課,頓覺壓力山大。為什麼?作業太多,老師太嚴,還有説不出的其他壓力。到底是什麼?我也説不清楚,莫名其妙!

週一沒有早自習,其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因為口渴,進教學樓取水杯的路上,我被打了——一隻突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時間,竟沒有疼痛,只有委屈和鬱悶湧上心頭。但我哭了,捂着臉——為了不讓人看見。有人關心我,也是一兩句無關痛癢的話。我調整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒有一句話,麻木得如行屍走肉一般。可能誇張了些,但當時就是這麼一種感覺。

回過神,我已經在宿舍裏。不同以往,我沒有跟任何人打招呼,直接奔向自己的牀位,脱鞋,躺下,一系列動作乾淨麻利,快到很多人都沒有反應過來。

起牀後,我恢復了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什麼會那樣。也許感情這東西就像水的流動,一直不停,一直都在變化。

晚自習,我也不喜歡。可看到夕陽西下,天空金黃而温暖,心情有些放鬆。晚自習上語文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。

一天將要過去,一天的疲累也將盡了。

夜晚真是個多愁善感的時刻。一羣人聚一塊,説起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會做,上課有沒有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺……和他們聊一陣子,什麼煩心事都沒有了。

還算不錯的一天。開心就好。

國中我的一天作文600字21

時間,一分一秒地過去,日子也一天一天的流逝,你有在睡前安靜地躺在牀上,閉上眼,靜靜地想想你的一天嗎?你的一天可能是精彩的,也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣,擁有——平凡的一天。

早晨,第一束陽光從簾縫中穿透進來,照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼,迷迷糊糊地下牀,來到播放機邊,打開,一併開始的還有——我的一天!

跳着早晨的第一支歡快的舞曲,我迎來了心心念唸的週末。梳洗裝扮後我來到了舞蹈室,小小的房間裏放滿了工具。

我走到靶杆後,腰一節一節的下,“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來,我直起腰,又弓下去。“哎呦喂!”我苦聲連連,“痛死了!痛死了!”

美好的一天就這樣開始了。

中午,我去上語文課,那時正烈日當空,我都有點昏昏欲睡。看着王老師在講台上講着文言文,我悄悄地把手擱在下巴上,想偷偷眯一會兒。正當我要睡着時,前方一聲怒吼傳來:“沈雨欣!幹什麼呢!”我頓時睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”,所以就這樣——我被罰站了。

下午,又要趕去上口語課。我自認為我在這個班上英語算是最好的了,雖然Jay(外教老師)也這麼認為,所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當翻譯,可能是因為我英語比較好吧。

“emm……Ok……Flora,canyoutranslatethis,please。"好吧,他又要我幫他翻譯了,可尷尬的是——我也不會呀!我真想説一句“whatareyou説啥嘞!”……

一天的課程結束了,回到家,躺在沙發上,回想,這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡,但讓我快樂!

國中我的一天作文600字22

一年有365天,每一天都是這個世界上獨一無二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開始。

不管是寒冷的冬天,還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家裏的“鬧鐘”。早上按時起來準備早飯。把各個房間整理乾淨。接着就是喊我和爸爸起牀。我都納悶了。為什麼媽媽天天如此的早起,不累嗎?

儘管不愛離開舒適的牀,但是,上學的時候,只要聽到一聲“壯壯,起牀啦!",我就會麻溜的起來。因為有一次起來晚了,上學遲到被老師批了一頓。從那以後,上學的日子不敢遲到。

爸爸負責送我上學,接着我放學。我喜歡跟爸爸一起走路的時間。學校的兩邊店鋪,在爸爸接我的時候,逛了個遍。一天,爸爸接我的時候,我拉着他的大手,進了一家店鋪,那裏有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買,門也沒有。爸爸就不同了。我使勁拉着爸爸的手。什麼要求,都不過份,爸爸一般都是説:“行。沒問題“。在這個問題上,我愛爸爸多一點。

到了學校,我可是老師和同學們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛上。一是輕鬆,可以偷摸的和同桌搞個惡作劇。二是老師講的風趣幽默。音樂老師模樣一般,但是,在他的課堂上,同學們學的最開心。有誰溜號了,老師的目光直”射“向他。目光凌厲,這時的老師很是嚇人。但是,過後,老師還是回覆常態。

放學的時候,按部就班的回家寫作業。媽媽還要檢查作業。完成的認真了,還是獎勵我看會電視。學的不好的,媽媽還會給我講清楚明白。

最快樂的時候終於到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書。陪着書中的主人公開心落淚。時不時的媽媽還會和我續編故事的結尾。

當我準備熄燈的時候,一天的生活畫上了一個句號。

國中我的一天作文600字23

“起牀啦!太陽已經曬屁股了呀!”,每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣,用“河東獅吼”的神功把我從牀上震下來,每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場夢一樣,抱起枕頭、抓起棉被,保持最完美姿態,就這樣返回睡夢中,繼續呼呼大睡。在我們家,這齣戲碼每天早上都會重複出現,媽媽每次都拿我沒法子,氣得怒髮衝冠。

沒辦法!沒辦法!這種帶着雨水和冷空氣的天氣,總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴牀毛病,卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆,房子就像被“莫拉克”颱風襲捲過一番,傢俱七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾説:“你能在浪費時間中獲得樂趣,就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”,讓我不禁懷疑起難道這句話説錯了嗎?

雖然每天早上被罵得狗血淋頭,但是一到了學校,我就變成“家裏一條蟲,學校一條龍!”我這隻貪睡的賴牀蟲,馬上變成老師的小幫手;每次老師的指令一下,我總是第一個知道消息,便快速的完成老師交代的指令,所以老師請我當他的“跑腿”,老師常常要我四處奔波,去各處室和各班領取班級所需要的東西,不管是大的、小的、用的、吃的……,我都能快速的把它們搬回班上,並得到老師的讚美和同學們響徹雲霄的如雷掌聲。

俗話説:“天生我材必有用。”,每個人都有優點,但是每個人也都有缺點,我們不能逃避缺點而不思改進,也不能仗着自己的優點而目中無人,畢竟“人外有人,天外有天。”俗話也説:“成功是優點的發揮,失敗是缺點的累積。”所以我們要儘可能的展現出自己的優點,慢慢改掉自己的缺點,這樣我們就能愈來愈棒了!

“敏軒!”“有!”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈!我又要發揮我飛毛腿的優點囉!

國中我的一天作文600字24

如果不是這一天裏所發生的事情,那麼我的這一天和我的其它一天沒有任何區別。正因為發生了這些事兒,我的這一天讓我的一天變得有意義了。

我的這一天本是尋常的一天,就在我陪着媽媽曬被子時,媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐?”許久沒有野餐過,甚至於也許沒有真正野餐過的我,被媽媽的這個提議給打動了,從因為野餐而心動到我們一家人來到我們這最美的公園,總共花了兩小時不到,這兩小時裏,媽媽為我們一家三口準備的美味的食物,我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。

我們一家三口來到公園後,我立馬就將我最愛的野餐布鋪開在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布,雖然本不是一塊野餐布,但現在卻派上了用場,鋪在草地上的它,像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準備的食物都一一鋪在了野餐布上,讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。

爸爸則在不遠處架起了三腳架,他把他心愛的相機架了上去,調整好角度,以備我和媽媽讓他拍照的時候,來得及。以往我們家出去玩都是這樣,爸爸每次都是我們的攝影師,為我們的活動進行記錄,以保證我們的美好回憶都能夠洗出來掛在我們家的牆上或者收藏進我們抽屜的相冊裏。

我們仨一起坐在了我們的野餐布上,一邊聊着趣事一邊吃着各自喜歡吃的食物,在我們都聊得非常開心之時,我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照,倒數着五四三二一,定好時的相機給我們拍了一張幸福的合影,而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。

國中我的一天作文600字25

上學期期末考副科那天,可謂是我在本命年中最絕望的一天了。

早上,因為這是最後一天考試,所以我非常輕鬆愉悦地走進了數學考場。一開始一切順利,可到了最後的拓展題,我便有些犯難了,可無奈時間有限,我只得寫上一個看起來最正確的答案,被迫交卷。

當我懷着忐忑的心情度過整個上午後,老師開始報起數學答案,我緊緊盯着那一個個符號,一排排算式,生怕出了紕漏。報到最後一題,我能清晰地感到心跳在加速,呼吸也變得急促,可再迫切的心情也無法使客觀的真理改變,那道題,我終究還是錯了。

我有些頹然地聽完評講,暈乎乎地走進歷史考場。本以為理科失意文科總該得意吧,可我錯了,這世上沒有最絕望,只有更絕望!我看着雪白的試卷,略微掃了一眼題目,有些懷疑自己有沒有上過歷史課。我頂着滿腦子的問號在那試卷上落筆,搜腸刮肚地把能想起來的年份、事件、影響通通填上問答題,可效果可以忽略不計。看着那已經寫了三遍的同一個答案,我皺緊了眉頭,心下就開始埋怨代課老師了:講什麼不好非講野史!寫什麼不好非自己概括!竟然還問我們"褒姒和貂蟬誰美"?

埋怨夠了,還是要回歸現實。再難的試卷終歸要上交,再久的時間終歸會過去。等我交上歷史試卷,太陽早已西斜,那本應柔和的餘暉在我眼中竟有些刺眼。

時間流到了晚上,我從沒這樣早地上過牀,可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協,我只願忘卻一切,沉沉地與棉被相擁,與煩瑣揮手作別,互不相擾……

午夜,柔柔的月光灑滿屋子,那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中,所受到的各種傷害吧。

好好睡一覺。

明天又將是新的一天!

國中我的一天作文600字26

希望刻在白紙上,夢藏在平凡中……

——題記

晨·啟

一點白光在天際遊離,啟明星點亮我的燈。

抹抹乳白,從天際向我襲來,在頭頂發酵,化作飄渺的雲影,似李白的“清歌遏流雲”,使人浮想聯翩。剛跨出家門,我就與微風撞了個滿懷,風中含着泥土的清香,拂過臉頰,已無往日刺骨。

沿着清風習習的小路,走過依依的柳樹,枝葉婆娑,亭亭玉立,不禁想起“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”作者的閒情雅趣。順着幽香,走近公園,在綠植的簇擁中,面朝東方,捧起書,碎碎的金黃撒在紙上,朝陽在流雲的擁戴中聳立。

午·持

空氣逐漸沸騰,尖叫着,摩擦着,侵蝕着樹葉,留下縷縷白煙。室內空氣也彷彿被傳染,在我耳邊吶喊,在我眼前亂舞。頭頂,一顆顆滾燙的汗珠,繞過頭髮,徑直滑下,留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內,桌上的鬧鐘,“滴滴答答”的奏響,手中的筆“沙沙,拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼,漸漸清晰,那時間與筆的歌曲,漸漸豪放。一滴汗,墜落在筆與本的交界,蔓延在那,刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了,只留下一抹微笑。

夜·省

最後一點白光消隱在天地之間,世界陷入沉默的泥潭,漸漸麻木。突然,空中一個星星被擠到黑夜,兩顆,三顆……地上燈漸漸亮了起來,一盞,兩盞,三盞……暖白的光,溢出窗外,我坐在牀上,雙手託着下巴,痴痴地盯着手裏的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的視線,一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閲讀着,他們一曲曲入神地跳着。那一頁頁紙化為無色的光,那一排排字融為看不見的七彩,跳上我的指尖,跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。

希望刻在紙上,夢藏在平凡中……

國中我的一天作文600字27

那是我上四年級的第一天早上,我正在呼呼大睡,忽然一陣獅子吼”襲來:起牀了,再不起來上學就要遲到了!”但我還想再睡一會兒,於是閉着眼説沒事,還早着呢!”只聽媽媽的聲音再次傳來都七點半了,快起來!”我一聽,立刻睜開眼看了一眼鬧鐘,哎呀,還真是!我連忙做坐起來把衣服穿上,結果外套穿反了,我又脱下來再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊麪包拿了一根香蕉,背上書包就衝下樓去。

我邊跑邊吃,吃完後我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上,加速向學校跑去。終於到學校了,我滿頭大汗。一看手錶都七點五十七分了!還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室裏跑去,但為時已晚,已經上課了。我在心裏祈求:希望老師沒來!希望老師沒來!可當我跑到教室門口的時候,老師卻已經站在講台上了。老師一臉冷漠地看着我,懲罰我站了兩節課的時間,而且罰了我一大堆的作業,我欲哭無淚。

中午放學,吃完飯我就去寫作業,一直寫到下午上學,還沒有寫完老師懲罰的作業。在上學的路上,我遇到了幾個同學,我們有説有笑,蹦蹦跳跳地走向學校。我正高高興興地在前面走,忽然腳下一滑,我摔了個四腳朝天,同學們在後面哈哈大笑。我低頭一看,原來是一個香蕉皮在作怪,我氣憤地的説是誰這麼缺德,亂丟香蕉皮!”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎?頓時,我哭笑不得,我可真是自作自受啊。

晚上,我寫到十點多,可算完成了老師懲罰的作業。我躺在牀上,回想這天經歷的事情,我明白了:上學不能偷懶,也不能在路上亂丟垃圾,否則受苦的還是自己。

國中我的一天作文600字28

清晨的陽光透過窗簾,在牀上灑下片片光斑。

“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧靜。我翻了個身,準備繼續睡。可在這時老媽的聲音傳來了:“還不起牀?也不看看幾點了!”老媽可不好惹,我只好打消了睡覺的念頭,慢吞吞地起了牀。

吃過老媽為我準備的愛心早餐,我開始了新的一天的學習生活。

我拿起筆開始在練習冊上寫着一道道題,在演草紙上寫了無數個公式,腦海裏一遍遍的回放着數學概念,這道題我仍然沒有思路。我大叫一聲:“這道題是不是出得有問題?”老媽聽到我的叫聲,連忙從廚房裏衝出來,手裏還拿着菜刀,急切地問我怎麼回事,那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心裏。明明是冬天,媽媽的額頭上卻有着汗水,我不禁一下怔住了。

回過神,我趕忙對媽媽説:“沒事,就是有道題總寫不出來,心裏煩。”她聽了我的解釋,鬆了口氣。又交代我幾句,還給我建議讓我彈彈揚琴,散散心,再想那道題。我聽了媽媽的話開始帶上指甲,彈起了揚琴。媽廚房裏的切菜聲伴着我的琴聲,在屋子裏久久迴盪着……

短暫的午休之後,我騎着我的小電驢去琴行,田老師那雙細長的手,在琴絃間流動,一個個動聽的音符從指尖跳了出來,隨着琴聲,我開始上課了。

等我從琴行走出來,太陽已經悄悄的落山了,只留下天邊的餘暉。我迎着晚霞回到了家。看着媽媽在廚房裏忙碌的身影,我的心裏五味雜陳。好想説一句:“媽,你歇一會兒吧!”看到媽媽每天為我而忙碌,可我卻總是對她大吼大叫,經常對她有怨言,我感到了深深的愧疚。

看着媽媽日益深刻的皺紋,漸漸彎曲的身軀,日漸增多的白髮,我的心中不由地感傷起來,我長大了,她卻變老了......

國中我的一天作文600字29

我是一隻切葉蟻,我生活在熱帶的大森林裏。我每天過着快樂的生活。

我在一個大蟻巢里長大。小時候,我的爸爸每天出去工作,我的媽媽和很多阿姨在家裏照看我,我和許多一樣的小螞蟻在一起長大,我們住在一個屋子裏,一起吃飯,一起睡覺,做什麼都在一起。

後來我長大了,變成了一隻小切葉蟻,我每天和我的爸爸出去找食物,我們爬上果樹,然後把水果的樹枝咬下來,我們的牙可是非常鋒利的,我的嘴上長有兩個大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下,樹枝就被我們咬斷了,然後果子掉了下來,我的爸爸發出信號,讓其他的螞蟻過來搬食物,幾隻強壯的成年切葉蟻來後,對我們説:“可真有你們的,一下子就把一個果子給咬了下來,今天可有大餐吃了。”然後我們幾個一起把食物堆到了糧倉裏。

今天的食物解決了,我們就開始工作了,知道我們為什麼叫切葉蟻嗎?那是因為我們的工作就是把葉子切下來送到蟻巢裏培養菌種。我和爸爸一起到了一個很茂密的“森林”裏,我們看到了一個無比巨大的“樹”——一個非常大的葉子,我和爸爸爬到那個“大樹”上,我們兩面夾擊,從兩頭一起向中間咬,過了不一會兒,我們就把這個大葉子給咬了下來,我們兩個從“大樹”上跳了下來,我們兩個一個抬上面,一個抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”,那白色的長着白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹葉就會變成營養讓菌種長得更多。就這樣,我們完成了今天的工作,我們回到了家,和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

這就是我一天,我只是一隻普通的切葉蟻。

國中我的一天作文600字30

隨着清晨的鬧鐘響了起來,我睜開眼,我的一天也就開始了。

今天的這一天是在我充滿着的期待中到來的,因為爸爸媽媽在昨天的時候就已經對我説了,今天這一天會帶我去公園裏遊玩。

早飯過後,爸爸媽媽帶着我就去公園裏遊玩了。爸爸開車,媽媽坐在副駕駛的位置,我則一個人坐在後面的座位上。一路上,我都在向爸爸媽媽詢問着這個公園裏有哪些地方的景色是最好看的?對於我一路上的嘰嘰哇哇,爸爸媽媽對我説的最多的一句話也就是待會你去了,你就知道了。詢問無果之後,我也就安靜了下來。

到了公園門口,爸爸媽媽買過票之後,我們順利的進了公園裏。這時候,媽媽將她最喜歡的相機拿了出來,然後咔嚓咔嚓的拍起照來。

當我們到了公園一角的花海的時候,我瞬間就瞪大了眼睛,然後不由得驚歎出聲:“哇,這片花海太漂亮了。”爸爸和媽媽一人牽着我一隻手,在我驚訝出聲的時候,兩人默契的笑了一下。

“來來,我來給你們拍照。”媽媽鬆開了握着我的手,然後拿起了她的相機。我看見媽媽要準備給我和爸爸拍照了,我連忙從我的小包包裏拿出了我的小鏡子照了照。爸爸看着這樣子的我,瞬間哈哈的笑了起來。爸爸的笑聲引來了不少人的注意,我的厚臉皮都快要掛不住了。於是,我踱着腳朝着爸爸説到,要爸爸不要笑了。哪想,不遠處的一聲“咔嚓~”將我這氣呼呼的模樣給拍了下來。瞧到我望了過去,媽媽舉着她的相機得意的朝着我笑了笑,很顯然媽媽這是將我剛剛那模樣給拍下來了。“不行不行,我要重新拍照!”我可急了,剛剛我都還沒有準備好呢。“好好。”媽媽連着應了幾聲。

這一天裏,媽媽給我拍了很多的照片,照片裏的我有各種各樣的表情,今天是無比快樂的一天。

國中我的一天作文600字31

也是上了七年級之後,我的一天變成了無比充實的一天。白天要上學,晚上要學舞蹈,還要寫那些永遠也寫不完似的作業,卻也讓我將這充實的一天,過完了一天又一天。

我的一天是充實的,充實的一天是好的。過去我的一天,似乎有點閒,早上去學校上課之後,我的一天也就在學校裏蕩完了一大半了。放了學回到家,再把作業一寫,我的一天也就算過完了,日復一日,每天似乎什麼也沒有發生,時間就不知不覺又過去了一天。現在我的一天,因為有了舞蹈課的存在,時間從稀稀拉拉的存在,變成了密不透風的存在,就連過去一會兒就寫完了的作業,現在也變得好像寫不完了。

“爸爸,快點兒,快點兒。我要遲到啦!”我剛衝爸爸喊完,又發覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋,“哦,現在輪着爸爸再等等我了,我忘了拿舞鞋了。”這是我的一天裏匆匆忙忙的早晨,本沒什麼事兒發生的一天,因為舞蹈課的加入,變成了會生出很多小枝節的一天。

白天在學校裏的也不再是隻有上課下課,在課間時,我也會和同學一起切磋舞蹈課學來的動作,使得課間也不再是閒着無聊的課間,而是變成和好幾個愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學時間一到,我又變成了一個揹着書包百米衝刺跑向校門口,鑽進等候多時的爸爸車裏,由着爸爸的車帶着我飛奔去舞蹈教室的我。

然而這些還只算是過完了一天的一半,舞蹈課下課之後的我,又變成了一個趕着時間回家寫作業的我,本來一會兒就能寫完的作業,現在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實的一天了。

國中我的一天作文600字32

人生總會有精彩的幾天,而那幾天則會給人到來一絲不可言説的絢麗光彩,那一天點亮我的人生之旅。

“給,這是向日葵的種子。”母親攤開雙手,“自己拿去種吧!”我欣然接過種子,説是種子,倒不如説是瓜子呢!

吐槽歸吐槽,事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發了,我們要去“衝”裏,在哪裏大多都是我家的地盤。

到達目的地後,當然是要選着合適的“地段”啦!地方選定了,是一個朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個小鋤頭,面積不是很大,大概可以躺四個現在的我,可對於當時8歲的我和12歲的姐姐是一個不小的問題,尤其是我。

就這樣我們一點一點的把土翻了一遍,再用一個舀子在旁邊水溝舀了一小勺,姐姐力氣比我大,一揮雙手就將水均勻的灑了出去,土地微潤了一片。我們開始放種子了,別以為播種子是多麼容易的,種子輕輕放好後要微微蓋上土,外婆説:“土不能蓋多,在5釐米左右厚就好了,不然種子就長不出來了!

正專心播種的我聽到姐姐大聲喚我,笑着問我向日葵的花語是什麼。當時我一臉懵,呆呆的站着發窘。

“它是我最喜歡的花,沒有之一。”姐姐抬起頭,望着西邊已火紅的太陽接着説:“向日葵的花語有沉默的愛、沒有説出口的愛,這個花語是來源希臘的兩則神話。但現在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠與愛慕,它代表追逐陽光,嚮往美好!”

那一刻,我覺得姐姐就是一朵燦爛的向日葵,她的眼睛一直緊盯着太陽的方向。

種子播完了,天已黃昏,我與姐姐伴着夕陽走在回家的路上,相約要做一個有信念有夢想並像這向日葵一樣勇於追逐嚮往的人。

在8歲的這一天,我在地裏種下一片向日葵種子,也在心裏種下了一顆嚮往陽光、追逐美好的種子。

國中我的一天作文600字33

一日復一日,一年復一年。眨眼之間,我已經是一名國中生了。國中的生活緊促,卻更好地把時間利用起來。

早上,一睡到天亮,大約五點半。我睜開眼睛第一件事,就是看手錶,怕遲到,然後才穿衣洗漱。早餐也很平常,一個雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽收音機,聽天氣預報。通常是爺爺騎三輪車送我去上學,偶爾父親也送。

一到學校,先放下椅子,放好書包。然後找作業,一一交給各科組長。如果要值日,就去值日。再坐下,拿出書來晨讀,等老師。老師來了,就正式上早讀課。

早讀課共四十分鐘,前二十分鐘必須站讀,剩下的時間可以坐下讀。下課有十分鐘的課餘時間。第一節課是語文,第二節課是數學,一直都是這樣。語文課就是上課,講文章,在不知不覺之中,第一節課就下課了。第二節課之前有一個廣播操的時間,以前我還在學廣播操。操場離教學樓挺遠的。要排隊,所以耽擱了很長的時間。第三節課和第四節課,課程不固定。在以前的時間裏,我還要當校值日生。要在放學之後立即到崗,進行工作,每班六人,共兩班,一中一晚,持續二週。我們還有一個組長,值日情況都告訴他,他再告訴學校。

中午作業很少,因為休息時間短。剛到教室,一旦進教室,就不可以隨便下位置。每人交過作業後,必須拿一本書在讀。中午時間是做數學小題訓練的。每天這時,都要做一份數學試卷。這些試卷有時簡單,有時很難。

下午第一節課,課餘時間,就會有人來發牛奶。中午悶熱,喝牛奶解悶,不過上課不許喝。體育課都在第二節,以前是做廣播操,還跑三圈。

晚上回家,寫寫作業,看看書。一天就充實地過去了。

國中我的一天作文600字34

早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎麼睡醒的室友,想到這裏就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

起牀之後我先把被子疊了疊,然後開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之後,就背上書包上學去了。

中午放學之後,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之後,我先放下書包,然後就去打飯了,打完飯之後我就坐在牀上狼吞虎嚥地吃了起來,吃完飯之後,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又揹着書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之後,同學們都陸陸續續的到了。

第一節課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什麼是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之後領悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

第二節課是英語,英語老師的課程結束後,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓練呢?

上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之後,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎?只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別説,這位同學在經過體育老師的悉心教導下比原來強多了,他向着我們喊口號,後來我們的隊伍也比較整齊了。

放學鈴響了,我揹着書包大步大步地走回宿舍,並按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。

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