我愛我的校園作文600字【多篇】

我愛我的校園優秀作文 篇一

我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

進入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候，即將畢業的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念，用來提醒我們要珍惜時間。

日晷的前面就座落着我們上課的教學樓。早晨，我們邁着輕盈的步伐走進教學樓，走廊裏擺放着展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明几淨的教室，我們就在這些教室裏學習、開班會、組織聯歡會，這是我最喜歡的地方。

教學樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那裏就是最有生命力的地方。一排排刻着成語的白色石凳，一片片種植着各種植物的園地，是同學們下課後最好的去處。園地裏種着薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯着教學樓，好像在告訴我們要好好學習！

教學樓的西邊是操場，操場上長長的環形跑道，最西邊有主席台和很多座位的看台。這裏是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這裏我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。

學校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那裏有雙槓、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛好運動的同學們就會聚集在這裏，一起健身、遊戲。

這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無比的自豪和温暖，我愛我們的校園。

我愛我的校園作文600字 篇二

我有一座非常美麗的校園，時時美，刻刻美，但最美的，還要數校園的秋天。

進入校園大門，你就會看見一座小房子，那是我們學校保安住的保安室。保安叔叔們天天起早貪黑地管理校園，可辛苦了。保安室的旁邊，站着六位身披綬帶的哥哥姐姐，他們是紅領巾監督崗，天天提醒大家要佩戴好紅領巾和校牌，熱情歡迎着每一個同學進入校園。

大門後面的兩旁，長着一排排高大的銀杏樹，如同一個個衞士般守護着校園。秋姑娘悄悄地來臨，銀杏樹上的葉子慢慢地落下來，像一隻只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可愛的小姑娘，跳着優美的舞蹈飄然而來，美麗極了！一些低年級的小弟弟小妹妹們，常常跑到到銀杏樹下，撿一些比較漂亮的銀杏樹葉製作書籤呢！

大圓廳的後面，就是我們學校的操場了。操場上，一個個體育健兒們正在鍛鍊，他們就像一匹匹黑馬，在草原上快速地奔馳，一刻也不停留。操場的旁邊是一個個籃球框，那是專門給籃球健兒們使用的。而操場上的足球場地也十分熱鬧，一個個足球健兒們正在刻苦訓練着。

走進高大雄偉的教學樓，你會聽見同學們朗朗的讀書聲。上課時，映入眼簾的是每一個同學都在專心致志聽講的身影，而老師也在三尺講台上辛苦耕耘，換來的是同學們一張張優異的成績單。

教室的走廊上，有着同學們親手製作的手抄報和字母想像畫，一張張報紙、一張張畫面，都十分精緻。教室的後面，有着同學們親手栽培的一株株小植物，正在茁壯成長，讓同學們體會大自然的風景與奇妙之處，格外富有趣味！

我愛這美麗的實小校園！

我愛我校作文 篇三

當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候；當太陽將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹上的時候；當香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉幾個圈的時候；我們正享受着校園生活。

春之柔。就是為那傳來朗朗讀書生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭豔，站在花壇邊上，渾身沐浴着春天氣息的香甜，坐在樹蔭下：望着蔚藍的天空，軟綿綿的白雲，在天空中啼鳴的小鳥，不覺讓人感到心曠神怡。看一眼就會丟掉學習的疲憊。

夏之烈。炎炎烈日下，同學們在操場上盡情奔跑，汗水順着臉，脖子一直流到衣服裏。炎熱阻擋不了我們嚮往自由的心情。校園裏鋪着平整的柏油路。中午操場竟然比我們身上都熱。牆邊還栽着一排樹木：楓樹、銀杏樹、松樹。每當正午，樹蔭下就是我們的“避難所”一下課，同學們都會來到樹下聊天。

秋之美。落葉紛紛，大地一片温暖的橙黃色，地上鋪着一層厚厚的落葉，黃的晚霞與操場上掉落的樹葉連在了一起構成了一幅美麗的秋日風景圖。秋天雖沒有春天的温柔，夏天的熱烈，卻也別有一番風味。秋風撥亂拉髮絲，揚在了空中，點綴着那一片金黃。樹葉已經掉光，樹上光禿禿的，樹枝隨着風的吹拂發出沙沙聲，好像在説：好冷啊！

冬之寒。雪花飄落，停在了地上、樹尖上、和同學們的頭髮上、衣服上。小雪花們好像一個個調皮的小精靈，好像怕冷似的抱在了一起。雪停了，同學們都出來打雪仗，滾雪球。一個個腳印勾勒出同學們內心的喜悦。

春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收穫，冬天也就不能品嚐。該啟程了！我們還有未完成的夢想。讓我們一起努力，一起奮鬥。

我愛你，我的校園。

我愛我的校園作文 篇四

我們都愛自己的校園，不管它是大還是小，是醜還是美。在這可愛的校園裏我度過了許許多多快樂的日子。

走進校門，一抬頭就可以看見一行大字：沐浴晨風想一想，今天該怎麼努力？踏着夕陽問一問，今天有沒有進步。向左走，就可以看見一座小書。這座書屋是專門給一些放學後等候家長來接學生的區域。下午，可以看見有的同學在看書，有的同學在寫作業，剩至有的同學在草坪上和別的同學一起做遊戲。還記得有一次，我下課要等舅舅來接我回家，我又不想看書，作業也沒有帶來。所以我就和一位也在等家長的男同學做遊戲，我們一會兒玩捉迷藏，一會兒玩“抓人”。真不知道有多開心。

走上草坪，一股濃濃的花香味朝我撲來。隨着圖書館旁的“小木橋”向前走，幾米後便能看見一個“立”在空中的“紅色閣樓”。

向前走，就能發現一個小木門。推開它，裏面就是圖書館，它的奇特模樣定會讓你大吃一驚。大多數的小孩都應該看過《愛麗絲夢遊仙境》吧？而我們的圖書館的主題就是《愛麗絲夢遊仙境》！

走進去便可以清晰的看見一個綠色的大懷錶，這可是在《愛麗絲夢遊仙境》中“兔子先生”的懷錶！找到左邊小説類的書架前就能看見好幾面白矮牆。好像感覺自己身在一個迷宮裏，怎麼走也走不出去。走到右邊的繪本類的書架，可以十分清楚地看見一道長長的樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯，便可以看見一個既簡單又温馨的小木屋呈現在眼前。裏面有幾個十分大的泰迪熊娃娃。有時在閣樓裏看書，看累時可以透過玻璃看校園裏的綠樹紅花讓眼睛休息一會兒。走出圖書館後，我順着小木橋，經過小書屋，我走出了校門。

校園裏綠草茵茵，鳥語花香，典雅別緻。

我愛我的校園優秀作文 篇五

跨入我們的校園，首先映入眼簾的是一排文化牆，上面鐫刻着“陽光六年，幸福一生”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。我們就像是一棵棵小樹苗，在藍天下成長，在老師的培育下逐漸長成參天大樹。

春天，校園裏一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭；松樹抽出嫩綠色的繡花針；花兒鑽出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色，好像在催促我們奮發向上。這裏時刻迴盪着我們的歡歌笑語。

夏天，校園那清潔的環境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學們乘涼的好地方，在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背，沒有了苦悶，也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢着笑容。看！樹有這麼大的用處，我不禁感歎，我長大以後要成為祖國的大樹，做個有用的人才。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹已經開始換上了那成熟的衣服；花兒好象不知道深秋已經來了，與我們難捨難分，揮手告別；依舊用它那最後的芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶在校園裏翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。

冬天，只見整座校園成了銀粧素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了一根根銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我們賞心悦目、心曠神怡，我們在這裏編織着我們的一個個童話世界。

我愛我們美麗的校園，這個夢想開始的地方。

我愛我的學校作文 篇六

親愛的學校，我是一個小孩，一個愛看書的小孩。從一踏進學校，我就知道：“我在這個學校一定受益良多”，我真的對了。

仔細算算，我在這個學校也有四年之久，從一年級到現在的四年級，每二天、每一年，我都沒有虛度。校門口雲朵狀的設計，是代表學生每一個人各自的夢想；就連後校門都是由學生投票決定如何改造和規畫。瞧！學校爺爺如此尊重小朋友的想法，他的後校門不但有了美麗的“護城河”，鴿子也更不常因為飛累了而停在屋頂上大小便。聽：二年級教室傳來一陣陣背頌九九表的聲音，四年級則是“喔！又要考試了！真討厭。”——啊哈！原來，是要考試了呀！上課時的校園十分安靜，下課可就不一樣了！下課時，操場上有的人正滿頭大汗的跑了一圈又一圈，有的人把扯鈴拋好高，卻打到自己的頭。您看，學校爺爺，大家都玩的不亦樂乎呢！

學校爺爺，在此要先祝您生日快樂，而且您知道嗎？每一個年級都努力的準備節目，希望可以在校慶那天，呈現最有活力的樣子。我們這一個年級的主題是“歡樂海洋Party”，每一個班級都扮演許多海洋生物，準備用活潑的動作、可愛的笑容加上響亮的“UnderTheSea”歌聲為您辦一場鬧轟的生日Party呢！

再兩年半，我的童年就結束了。同時，也要離開這可愛的學校了。校友張正先生來演講，也提到了他有多愛這個學校。學校爺爺，即使我離開了，我也會永遠記得您，永遠、永遠……

我愛我的校園優秀作文 篇七

我們的學校座落在駱來山下，這裏風光旖旎、鳥語花香、風和日麗，是一個山水秀麗的好地方。

學校門前有兩根松樹，它們高大挺拔，就像兩個忠心的士兵，每日每夜都一絲不苟地守衞着我們的校園。

走進校園，第一眼就能看見蓮花池，八月時，有輕風掠過蓮花也，有水草悠閒地飄動和荷花幽幽的清香。魚兒呆呆地對我凝望，有映着水草的水面畫着美麗的圖。白天，有蜻蜓飛過的倒影，晚上，小小螢火蟲打着亮亮的燈籠，在幫小蝴蝶尋找她白茫茫的花手帕。春天來了，下着小雨，雨水從上滴滴答答地掉下來，滲進已經甦醒的深褐色的土裏。在蓮花池中央的假山上的迎春花悄悄地開出了一朵小黃花，像一把金色的小號，告訴同學們——春天來了，春天來了。

食堂這有幾株玫瑰花，有粉紅色的，還有紅色的，不管是什麼顏色的都綻開了笑臉，還噴上了名貴的香水，香味芬芳，沁人心脾。

操場邊上的海棠好看極了，橙色女的花瓣薄如紙，讓人喜歡得不捨離開。

下雨時，校園像一幅水粉畫。你看，高雅的雨大師在池塘裏彈琴，活潑的雨女孩在房屋上唱歌，素潔的雨姑娘在地上跳舞，調皮的雨男孩在草坪上玩滑滑梯呢……雨後，水珠在嫩葉上像一顆玻璃珠，水珠在白玉蘭上像一顆顆珍珠，在紅玫瑰上像一顆顆紅寶石，在陽光下像一顆顆鑽石，美極了。

啊，校園，你真美，你陪我度過了四年的美好時光，和我們一起學習，留下了這些年最美好的回憶。

我愛我的校園優秀作文 篇八

也許，在一角的芝蘭苑不會受人關注，也許，每天都沒有人來參觀。但是，被冷漠你卻在我的眼中異常美麗。

迎着温暖的春風，我走進芝蘭苑。一片春意盎然的景象，如世外桃源般，立刻呈現在我的眼前。

有一條小路通往深處。路邊的幸福草生機勃勃。一陣微風吹過，這些可愛的“小傢伙們”立刻跳起了著名的《江南STYLE》。草叢裏的小果子多着呢！綠的、紅的……它們飽滿極了，像一個個娃娃肥嘟嘟的小臉，長得高高的，似乎在與天公試經高！

幸福草後面還隱藏着許多“明星“，走上前去，原來是一些月季和帶刺的玫瑰，遠看是將軍，近看手巧靈。剛勁之中似乎了一些文雅。水池裏的小魚嬉戲着。一些小魚躲在泥裏，像泥鰍一樣，好像在玩捉迷藏。水池裏的水管在春夏才開，滋潤了植物，偶爾也能看見那空中飛魚。

水池之後的景色令人身臨其境，因為有植物中的“大哥大”—芭蕉樹。芭蕉樹看上去像鐵樹，實際不是。它們展開葉子，如同家長在拿着芭蕉扇看看哪個小乖乖不聽話要打PP。

一旁的假山也想“湊湊熱鬧”。它們有的像大灰狼，嚇得池中的小魚四處亂遊。有的像老虎，威風凜凜想要追上“奔跑之王”豹子。

假山之後還有一個生命力超級強的傢伙，它就是竹子。看見這青竹，自然會想起鄭先生的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”。竹子的精神值得我們學習！

這就是美麗的芝蘭苑，正因為有它，我們的校園才變得精彩！

我愛芝蘭苑，更愛我們美麗的校園！

我愛我的校園作文 篇九

我愛校園，愛她那鍛鍊的操場；愛她那莊嚴的教學樓；愛她那愛崗敬業的老師們。

——題記

仙龍國中是我的校園，她樸實無華，卻有着家一般的温暖。

我愛我的家，我愛我的校園，愛她那塊橡膠運動場。那塊橡膠運動場是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運動場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上，我們在這上面訓練籃球，足球，跳高，跳遠等等。摸爬滾打，無所不為，正是這樣堅持不懈的鍛鍊，才練就了我們的好身體。

我愛我的家，我愛我的校園，愛她那棟莊嚴的教學樓。這棟教學樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴。它像一棵不老鬆出現在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現在我的面前，但它又像一名軍人出現在我的面前。並且用軍人的口氣説：“這可是學習的聖殿，容不得你一點鬆懈和馬虎，必須給我認真對待。”它嘮嘮叨叨的時候，我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。

我愛我的家，我愛我的校園，更愛這愛崗敬業的老師們。

他們的工作都十分認真，從不馬虎，每一天他們精神煥發的走進這個美麗的校園，走進我們的教室，將新的知識傳授給我們。用他們知識的乳汁哺育我們成長；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們温暖的話語撫平我們內心的創傷。

我愛我的校園，因為她就是我的家。